请欣赏难忘师恩日记（精选26篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
难忘师恩日记 篇1
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步步踏实地向上攀登；教师是黑暗中的一盏指明灯，引导学生踏上成功之路……
我的老师有很多，但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫，眼睛炯炯有神，透露出知识的光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服，下面搭配一条短短的裙子，看起来非常精神。
老师在对待我们的学习上非常严格。记得一次，老师在检查作业的时候，发现一位同学的语文作业写得乱七八糟，书写特别乱，一看就是没有用心写，老师当时非常生气地让他起立罚站，并把他的本子往墙上一扔，怒喝道：“重写！”那位同学顿时意识到问题的'严重性，早已吓得六神无主，只能默默地站在墙角进行自我反省。下课后，我们都去安慰这位同学：“老师对我们这么严格是为了我们好！”之后，那位同学书写越来越好，作业也越来越认真。
牛老师虽然在学习上对我们要求严格，但在生活中，她却特别关心我们。有一次，一位同学在走廊上奔跑玩耍，结果一不小心摔了四仰八叉，疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后，一个箭步冲过去，二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医务室的时候，已经累得满头大汗，可是老师一声抱怨都没有。
这就是我的牛老师。她像一只小船，载着我们摇过风和雨，载着我们摇过暑和寒。老师，您对我们的恩情永生难忘！
难忘师恩日记 篇2
当我看到教师节的祝福从四面八方飞入校园，落入老师手中；当我看到老师们开心地微笑时，我不禁想起了我以前的老师郑先生。我多想在思敏小学对她说：“郑老师，教师节快乐！”我希望郑老师能从我的祝福中感受到温暖和快乐。
想起郑老师的耳朵，好像她曾经对我说：“你看清楚了，再想想。”
那是毕业考试的前一天晚上，我心情沉重地独自走回家。想到上一次复习考试的——79分，我就忍不住哭了。79！出来的时候成绩没这么差。如果毕业考试也一样，我该如何面对爱我，关心我的父母和老师。
“硕春，等一下。”我听到了郑先生亲切的声音。
在路上，郑老师很热情地对我说：“硕春，明天要大考，但你不能再粗心了。因为你太粗心，我得了79分。做之前先把题目看清楚。不要轻率。”郑老师说的每一句话都深深地打动了我，她说的每一句话都深深地印在了我的心里，尤其是那句简单的“看清楚了，想做就做”。但它一针见血，挑中了我的问题，让我意识到我的问题出在哪里。
到了岔口，郑老师停下来，对我说了一些鼓励的话。最后她笑了笑，语气坚定的说：“硕春，别灰心，你能行的！”看到郑老师美丽的笑容，我的信心又鼓起来了。感觉好像世界上的一切都在对我微笑，对我点头。我似乎看到成功在不远的地方向我招手。
第二天自信满满的走到考场，然后笑着走了出来。我认为天空更蓝，草更绿，一切都是如此美丽。考试成绩公布了，我真的考得不错。看到郑老师，我就想跑过去对她说：“谢谢郑老师！是你指出了我的错误，给了我信心。我成绩好都是你的.功劳。”但是我的腿突然不听使唤了，嘴里好像塞着棉花，一句话也说不出来。
郑老师，我当时有点胆小，但现在已经完全蜕变了。我想对你说：“谢谢郑老师！我一定不会辜负你的期望。在我的学习生涯中，我会永远记得你对我的教诲；你的鼓励会一直温暖我，鞭策我一路前行。我成功之后，一定会把我的成就带给你看，让你以我为荣。
难忘师恩日记 篇3
刘老师是我们的班主任，也是我们在学校的妈妈。
一张大圆脸让人觉得很亲切，笑起来眼睛眯成一条缝。她脸上的皱纹是为我们操心的见证，手中的红笔是我们成长路上的指挥棒。她的爱与教导如丝丝春雨，滋润着我们幼小的心田，让我们把学校当成知识的游乐场。
刘老师和蔼可亲，平易近人。她的爱和教导使我永远也忘不了。
记得一天晚自习时，刘老师叫我来办公室。拿出我的作业后，翻到写得最糟糕的那一页。我一看，大部分都是错的，顿时羞红了脸。偷偷瞄了老师一眼，她已工作了一天了，满脸的'疲倦。我想老师肯定会狠狠的批我。然而，我没有等来暴风骤雨，她开始一道题一道题的给我讲解。错题终于讲完了，老师的头上已有细细的汗珠了，我鼻子一酸眼泪在眼眶里打转转，便更加认真的改错题。
我在一旁改错时，刘老师就改其他人的作业，手时不时的抹一下头上的汗，老师的工作很平凡，但她为了我们从不辞辛劳。我当时感动的潸然泪下。刘老师发现动静，见作业上有泪痕，马上猜出了我的心事，便安慰我说：“不哭，只要你努力学习，老师再辛苦也是值得的。”这下我哭得更猛了。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，让我终生难忘。
难忘师恩日记 篇4
在我们的生活中有一种感情，它似友情让人如沐春风，又似亲情让人回味无穷。它虽没有爱情那样热烈，但却像潺潺的流水沁人心脾；像温暖的阳光照拂心灵，正如大家所想，这种特别的情感正是常伴我们左右的师生之情！
从我们踏入学堂的第一天开始，从我们第一次拿起笔书写汉字时，老师就一直细心地传我们授知识，耐心地指正我们的错误。深夜伏案批改我们的作业，为更好的让我们在人生道路上走得越来自信，越来越成功，老师们默默为我们付出了太多的艰辛。而我们能做的就是不忘教诲，懂得感恩！在漫漫长路中是因为有您的存在，我们才能把点点滴滴的知识汇聚成海洋，老师就像是一盏明亮的红烛，照亮我们前行的路。
每当在教室里上课时，看着老师在黑板上留下的一行行包含着知识的字迹，我们都无法估量出这知识中蕴藏着多少的爱心，背后流了多少汗水！这是老师对教育事业的无私奉献。听着您在讲台上讲的每一个字，对我们来说都是一种美妙的旋律，正如“此曲只应天上有，人间能得几回闻﹖”那是老师播种知识的冲锋号声啊！老师，我们崇敬您，您的手举起的`是希望,奉献的是自己，您肩负着神圣的使命，肩负着祖国的未来，肩负着民族的昌盛，肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的青少年在老师的抚爱下健康成长，在老师的关注下奔赴远大的前程。
俗话说：“一日为师，终身为父”，老师就像是我们的父母一样，不仅是我们人生道路上的引路人，还是我们步入社会的指导者，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事！正是您那耐心的指导让我在人生的道路上走的更坚定，让我在生活中更加的勇敢，更能体会到学校这个“大家庭”的温暖。
我们会怀揣着一颗感恩之心，那是我们心中最真、最善、最美的种子。从感恩中感悟人生，从感恩中结出智慧之果！感恩就如同阳光一样，能够带给我们温暖与美丽。感念师恩，泪水涟涟；感念师恩，无法释然。师恩是巍峨的高山令人敬仰，师恩是浩瀚的海洋无法估量：师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦，师恩是燃烧的红烛光照八方！在人生的旅途中，纯纯的温馨与温暖让我们在不经意间泪流满面。
师恩常常基于无声的关怀，它不是那么的容易发现，但却在点点滴滴的小事中蕴含着，往往耐人寻味；但只有感，才能懂得它的珍贵。 尽管现在我还无法报答你们的恩德，但你们对我们的付出和给予，将永远是我们的力量之源，景仰之巅！让我们用一颗感恩的赤诚之心去报答老师那永远也报答不尽的师生之情吧！
难忘师恩日记 篇5
马上就要毕业了，离开养育了我们六年的母校，离开尊敬的老师。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我永远不会忘记！
老师像蜡烛，点燃了别人却奉献了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师似一艘大船，把我送向成功的彼岸。
老师，我们就要毕业了。六年啦，六年的岁月在我心头匆匆掠过。我清楚的记得您忙忙碌碌的身影。老师，我们一起去玩吧！老师，我的小制作做好了！老师，我的作文又得奖了！老师，比赛我们得了第一名！还记得运动场上您焦急的目光吗？那是我们奋勇争先的动力啊！看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃。那一刻，我看到您眼中激动的泪花。
怎能忘，进步是，您对我们的鼓励；怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖；怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛。无论何时，有您就有了我们的欢笑。看着我们一天天懂事了，您的脸上绽放出最欣慰的笑容。
老师，我们就要毕业了。六年啦，六年的风雨在我们脑海里静静闪过。老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子。犯错了，请您原谅我的'无知，不知道批评自己的人才是真正爱护我的人。
老师啊老师，曾经是您带领我走过风雨, 是您用知识的营养将我哺育长大,请您好好休息一下吧，您的孩子已经长大！
难忘师恩日记 篇6
教师是什么？教师是人类灵魂的工程师；是辛勤的园丁耐心地培养着我们这些初出茅庐的小苗。每当我们不舒服时，老师会为我们付出阳光般的呵护；当我们做错事时，老师就会语重心长地教导我们。
老师付出的汗水太多，却不能满满地丰收到硕大的果实。而我那倔强，路见不平，拔刀相助的性格却一次又一次地伤了老师的心。
陆老师是我五年级的语文老师，也是班主任。她那圆鼓鼓的脸蛋，炯炯有神的双眼，粗糙的双手。往往会引起我对那件事的回忆。
那一次，我写日记，写了班上的不公平的事：男同学们总是给别人起小名，我就把这件事告诉了老师。我一直希望着老师能接受我日记里的内容，可是没有想到，在发日记本的那节课，老师把我叫到了走廊，她说：“这些事我早就知道了，只是有意不去管，我是希望你们自己把这件事处理掉，对待别人，要有一颗宽容之心。你明白老师我用意吗？”我万万没有想到，老师为什么会这样说我，难道我做错了吗？
等我回到家，我深思了很久，终于知道了老师的话的含义：她是想让同学们用时间冲淡这一切，学会宽容，学会友好相处。
老师我教诲让我永世难忘，也许这就是她教学的独特之处。难忘师恩，老师让我学会了和别人和睦相处。
难忘师恩日记 篇7
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……----题记一、恩师的教导我的一位语文老师曾这样教导我说：“假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。”因这些话，我的人生有了扭转，我明白了：要想成绩好，就要有所舍弃；选择一分东西，也意味着你将要为之付出心血。
啊！老师，你为我真煞费苦心！二、恩师的目光恩师的目光，述说了人间的一切，可真至情至爱；恩师的目光，给了我不曾有过的`一切！感谢那目光，报答那目光！老师的目光-----永远指引我向前！三、恩师的心恩师您有一颗慈母般的心。我生病，您会不辞辛苦地为我补习功课；我委屈时，您会如母亲一样来安慰我；我有心事，您会如朋友一样来和我谈心……四、恩师的礼物我要送恩师一朵花，可送什么花呢？牡丹，是花中的富贵者，不属于老师；玫瑰，是花中的仙女，不属于老师；属于老师的只有二月花，它默默无闻，只是给人们带来芬芳， 却从不求回报。它如老师，如老师的纯朴，如老师的心灵。风住了。
阳光、清泉、绿树、红花，静谧的校园里生机盎然。哦，阳光，你照亮了我；清泉，你滋润了我；绿树红花，你把美带给了我。 我亲爱的恩师们，是你们，把真正的人生赋予了我……
难忘师恩日记 篇8
从学生到老师，这种身份的转变已经有三年了，之前很少去回忆自己的老师，当第十一个教师节悄悄来临时，当一个扎着马尾辫的学生轻轻敲开办公室的门，将一张贺卡放在我的办公桌上时，突然感觉看到了十多年前的我，同样的发型，同样的举动，同样的表情，我想一定也有着同样的感恩的心情。今天，我想好好来回忆一下我的小学老师---胡雨君老师。
从学前班到小学四年级，我的班主任一直都是四五十岁的老教师，五年级开学的第一天报到时，发现班主任换成了一个刚从师专毕业的年轻老师。新班主任不仅年轻还很漂亮，齐耳短发，圆润的脸，皮肤白白的，笑起来眼睛弯弯的，穿着一件桃红色的裙子，装扮神态完全符合小孩子的审美标准，从第一眼我就喜欢上了她。
那时候的我家离镇上的中心完小有七八里的路程，每天早上都很早起床，搭哥哥的自行车上学。将我们三兄妹带大的是外婆，外婆早上起床要给我们做早餐、洗衣服，没时间打理我的头发时，我就披散着及肩的头发到学校。一天早上，我又以“贞子”般的造型，自我感觉良好的来到学校，胡老师给我们上早自习时看到了，在我跟前停留了一会儿，用语文书挡着嘴，轻轻在我耳边说：“下课后到我办公室来一趟。”
我以为自己犯了什么错误，怀着忐忑不安的心情来到办公室，沿着墙角磨蹭到胡老师跟前。“怎么连头发都没有梳？”胡老师摸了摸我的头，带点责备地说。我很羞愧，特别是在漂亮的胡老师面前，低下头说：“我……我不会梳。”胡老师笑了，一边拉开抽屉拿出梳子一边说：“没关系，老师最喜欢给漂亮的小女孩扎小辫儿了”胡老师说我是漂亮的小女孩？！我小小的虚荣心马上就得到了满足，很自觉地转过身蹲在胡老师的腿前。胡老师很细心地用梳子将我乱糟糟的头发理顺，动作轻柔，让我感觉到从未有过的温暖、舒服和幸福，这种感觉我到现在都还记得。胡老师用自己的橡皮筋帮我绑了一个高高的马尾，让我转过身面对她，认真地看了看，稍稍地整理一下，说：“漂亮多了。”然后又轻轻掰了一下我的肩膀，向着对面的老师说：“看看我班上的小美女。”我飘飘然起来，像得到了莫大的肯定与鼓励，等胡老师说完：“以后要学会自己梳头好吗，回班上去吧。”我连谢谢都忘了说就一蹦一跳地跑出办公室，迫不及待地向同学们展示胡老师帮我梳的马尾辫了。晚上睡觉时我都舍不得拆散头发，最后被外婆骂了才磨磨蹭蹭小心翼翼的将橡皮筋取下，放在枕头下。
由于早上起得太早，一到晚上就只想睡觉，再加上作业多和拖拉的习惯，每次作业还没做完就趴在桌上见姜太公了，经常因为这个被老师留校至天黑。胡老师来了以后，为了给老师留下一个好印象，前一个星期我每天都硬撑着完成了作业，后来慢慢就松懈了。一天，我又没有完成作业，这已经是胡老师来以后的第三次缺作业了。之前她都是让我在课间把缺的作业补上，也没有留校，这一次胡老师真生气了，放学后把我叫到办公室补作业，当着我的面托人将在镇上医院上班的父亲叫到学校。严厉的父亲来了，也许胡老师是怕父亲打骂我，先前就讲了我很多优点，然后再说最近有几次缺交作业，想了解一下情况。父亲将家离学校远、我的学习习惯及散漫的性格和盘托出，胡老师听完后作了一个让我和父亲都十分惊讶的决定——让我跟着她在学校住一个星期。我喜欢胡老师没错，却不想时时刻刻很拘谨地和老师生活。父亲当然求之不得，马上回家给我取来换洗的衣服，千恩万谢的走了。
和胡老师住在一起第一天就被要求制定一个作息时间表，放学后的第一件事情就是做作业，然后到食堂吃饭，散步半小时，再预习第二天的功课，看二十分钟电视，九点钟准时洗漱睡觉，一个星期如此有规律的生活，让我体会到上课不打瞌睡，不用因拖欠作业而提心吊胆，精力充沛的甜头，再加上胡老师在生活上对我的照顾，还会经常和我开玩笑、讲故事，一星期的时间很快就要过完了，我真的希望时间可以变得慢点再慢点……一个星期以后，胡老师将我和那张作息时间表一起交给了父亲。下雪或下大雨的时候，胡老师依然会收留我，从此，我便喜欢上了雨雪天。
回忆这些的时候，心中总会氤氲着一种暖暖的舒适的感觉，虽然已经十多年没有再见到胡老师了，但她的神态、语气清晰得好像就是昨天见到的一个熟人，希望今后我的学生也能回忆起我，也能感受到一些幸福。
难忘师恩日记 篇9
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗，我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。
张老师个子很高，戴着一副方框眼镜，镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师，就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后，便开始讲课了。我听着听着，便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中，张老师的声音戛然而止，我也回过神来望向张老师，只见张老师锐利的目光投向一个男孩，那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画，老师疾步走过去，以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书，那男孩看到了张老师，而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说：“老师，我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈，而后缓缓地说：“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作，否则，作业加倍！”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩，威严地说：“这次权当警告，如果我下次再看到你搞小动作的话，你的作业加倍！”我不禁打了个哆嗦，赶紧坐直了面向前方，怕老师斥责我。
其实张老师那严厉的外貌下，也有一腔柔情。在一次听写中，我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上，出乎意料地，老师和蔼可亲地给我讲了起来：“你看，你这个拼音加错了，它应该是后鼻音，而不是前鼻音，你是不是分不清楚前后鼻音呀？”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说：“没关系，明天课上我会讲的。”我点了点头，拿着听写本走到我的座位上，格外认真地改了答案。
在教师节之际，我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导，感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你，老师！
难忘师恩日记 篇10
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
当记忆的沙漏停在那一瞬时，我的世界便留下她的痕迹，难以忘记。初次见她，在春暖花开，姹紫嫣红的季节。
还记得那一双迷人的眼睛，清澈明亮，散发出阳光般的温暖。站在讲台上的她，是那样楚楚动人，宛如从天而降的天使。她总是喜欢将两手支撑在课桌上，轻弹粉笔，带领我们前往神奇的数学海洋，与我们共同探索其中的奥妙。下课后，她又变成了我们的好朋友，与我们一同玩耍，细心地替我们捡起掉落在地上的碎纸片。
不得不说，我是个数学底子薄弱的孩子。刚开学时，我的数学成绩没少让老师操心。可是她，不厌其烦的给我一遍又一遍地讲解，直到她讲了三五遍后我才听懂。我的计算准确性不高，她知道后便每天中午给我出五道题，让我做完交给她批阅。望着她额头上的汗，我哭了，不为别的，只为那个撇下“老师”的架子从不高高在上的她。
深深地记得，那一天，我在上晚自习时感到头晕晕的。伸手一摸，居然特别烫。我当时完全慌了，急忙招呼老师过来。她伸手摸了摸我的头，立即让我去了医务室。我刚到医务室打上点滴，她便过来了，关切地向校医询问我的情况，又给我披上了一个薄薄的小被子，还给我端来满满一大杯热水，让我喝了下去。她就安静地坐在旁边一直守着我，时不时地给我拉拉被角，直到我的药水吊完，她才松了一口气，陪我一同回到了班级。刚到班级。她又急忙用自己的水杯给我接了满满一杯的热水，细心的盖好盖子，让我拿回宿舍去。摸着温热的水，我的`眼圈不禁红了，直到现在，我还记得，那杯水，很甜，很甜……
正如《勤求》里葛洪所说：“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”老师的爱，就似一滴露水滑落水池，涟漪在我的心头荡漾；就似一支蜡烛，燃烧着火焰，温暖着我的心；就似夏日里的一杯冰沙，能瞬间熔化我那颗燥热的心，迎来的是从心底发出的清凉和惬意。
老师的爱，我会好好珍惜的，我不会让那些爱的花瓣再一次悄悄凋零。
难忘师恩日记 篇11
时间如流水般匆匆而去，短短六年就这样过了，我们的小学生活就要结束了，心中全是不舍。
看着稚气未脱的我们，老师的心中盛满了慈爱，心想，又有一批孩子要离开了。老师辛勤地培养我们，倾尽全身心血来教会我们知识，用自己的人生经验来告诫我们，他们是多么令人敬佩啊！
老师，老师，在心中一声声默念，一股尊敬之情油然而生，您究竟为谁而老，为谁憔悴？肯定是为我们吧。如果，我们再懂事点，再听话点，那么，您也不会为我们操心，也就不会有不符合年龄的憔悴。
我还记得老师们在讲台上意气风发的.神态，那时的老师，充满了光辉。也许，老师是天生属于讲台的，可老师却为了我们这些调皮小鬼而操心。我感到自责。
到了最后了，心中的不舍留不住时间的脚步，还是要分别了，我却无法忘记老师的恩情：在教室耐心地教导我们；在操场为接力赛的队员加油；在排球场为排球队员加油、安慰……这一切我无法忘却，老师到底为了我们做了多少事，我无法想象，我只是希望老师以后能够事事顺心。老师的恩情我永生不忘，这是一个普通的小学毕业生的心声！
难忘师恩日记 篇12
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节，在这个特殊的日子里，同学们都会向敬爱的教师表达深切的谢意。而我要向一位教师说：＂多谢！＂她就是我们的音乐教师：唐教师。
为什么我不向班主任和副班主任表达谢意，因为这样的谢意我们经常表达。而我此刻已经是一名六年级的小学生了，唐教师却只教了我两年半我也应当向她表达我的谢意。
每一位教师都是辛苦的.，每一位教师都一样，都一样付出了许多的努力，他们也想从学生们当中看到我们的成就，当看到我们一个个都考上了梦想的初中，这就是他们最大的欣慰与欢乐了！我们能从教师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学，就能学好。
唐教师是一位认真负责的教师，和其他教师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。唐教师每一天工作到深夜，在课上严肃，课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。备课是十分认真，她甚至不受电脑的干扰，埋头苦干，对每一位学生都和蔼可亲，呕心沥血，可是还是有许多的同学辜负她？
在那里，我只想说这是我能在学校度过的最终一个教师节了，我们必须要珍惜这最终的一年，一年后，我们迎来的是一个新的环境，你们是不是也像辜负小学教师那样辜负初中教师呢？好好珍惜吧。
师恩难忘啊！
难忘师恩日记 篇13
尊敬的陈老师：
您好！你最近感觉好点了吗？学生们非常想念你，希望你早日康复，回来上课教我们。
今天早上，我早早来到教室，看着空荡荡的教室。我只是看着黑板，仿佛看见你像往常一样给我们讲了一堂生动的课，你的声音和笑容重新出现在我眼前。
陈小姐，记得吗？那次你让一个同学来黑板上做题。我怯生生地举起手，又放下。你知道我是个胆小的'女孩。你用期待的眼神看着我，那眼神分明在告诉我：“相信自己，你能行！”在你慈祥的目光下，我终于鼓起勇气，举起了手。你不仅夸我快准确，还夸我方法简单，给我加了两颗星。经过一次又一次的鼓励和教导，我终于变得自信起来。
我擦去眼里的泪水，把目光投向窗外。在春风，学校门口的小树自由地伸展着树枝。陈小姐，你还记得去年冬天下雪的那一天吗？有一次我奶奶周三早忘了接我，同学都被我爸妈接了。只有我一个人孤零零地站在这棵小树下，焦急地期待着奶奶的到来。是你把我带到办公室，苦恼地握着我冻僵的手，时不时问我冷不冷，一次又一次地打电话。那一刻，我意识到老师的爱和妈妈的爱一样温暖。
每当我遇到困难，你就像天使一样出现在我面前，给我勇气和力量，你把所有的努力都投入到我们身上。我知道你对我们很累。每天，你比任何人都早到教室，帮助我们上课。放学后，你在班里检查卫生，然后给我们做一个早期自学练习。你比任何人都晚离开。每次去办公室，不是在写教案，就是批改作业。就在你请病假的前几天，你还在带病上班，拔完吊瓶就来给我们上课……我很佩服你，更担心你的身体。
老师，昨晚我又梦见你了。你在给我们讲课，说话的时候突然晕倒，同学们都扑在上面，我吓哭了。老师，我好想你，请你快点好起来！我们不能没有你。没有你，我学不到更多的知识，理解不了做人的道理，不知道以后该怎么走。快回来，老师！以后，我们不会让你担心。我会更加努力学习，以优异的成绩回报您对我们的培养。
我妈说你折1000个纸鹤就实现愿望了。现在，我抱着自己的纸鹤，真诚地祝你早日康复，早日回到我们身边！
永远爱你的学生：
20xx年9月1日
难忘师恩日记 篇14
树木难忘大地的滋养，才会奏出落叶飞扬的乐章;白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘荡的晴空;学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。师恩，怎能忘怀?
我认为，老师是上帝派来的天使，他们善良，指引我们走向正确的人生之路;他们纯洁，让我们明白世间的是是非非;他们高尚，用自己的年华浇灌出我们的未来。
也许有些同学说：“哪有那么多好的老师呢?”其实不然，每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。
韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时，大家也会随着老师进入角色，融入她所描绘的意境中。
韩老师对待我们就像大姐姐一样，十分地关心我们。有一次，一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心，分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的'头上渗出了汗水，也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下，她终于重拾了信心。
“十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。”我还记得您，是您让我重拾了自信心;我还记得您，是您让我变得努力奋进;我还记得您，是您为我以后的写作打下了坚实的基础!这就是您——吴老师。
那是在上三年级的时候，您接手了我们班，从那时起，我便喜欢上了您。您讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您让我更加喜欢学习，让我变得更加努力奋进!
就在学习突飞猛进的同时，我的写作水平也在一点点的进步。于是，您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更美好》，清徐报社真的为我刊登了这一篇作文!这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾，在网络上投下了一篇篇参赛作品，使我获得了许许多多的证书。是您，为我打开了写作的大门!
“教诲如春风，师恩似海深。”是啊!老师，您让我们渐渐明白了许多道理，渐渐掌握了许多知识。您虽然已经不教我了，但您对我的教诲，让我永远不会忘记!因为您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!
读了《师恩难忘》有感当我读完《师恩难忘》这一文时，就想起了很多老师，还有老师对我的教诲，这些话语时时刻刻在我耳边回响，其中让我印象最深刻的是三年级的陈老师和张老师。我是个“慢性子”，做起事来时常拖拖拉拉。
这不，同学们的作文都交上去给陈老师改完了，可我这慢性子的作文还没誊抄好呢?这样的行为时常被老师责备，陈老师也常常说：“侯广悦什么都好，就是作业速度太慢”，每当做作业的时候，陈老师总是督促我速度快点，快点……在陈老师的经常督促下，我做作业快多了，也正是有了这样一个“急性子”的陈老师，我才能够慢慢地改掉了自己的“慢性子”。张老师呢，她在晨会课上经常会讲故事给我们听，这些故事都是老师从各种杂志上精心挑选的，花费了老师很多的心血。这些故事告诉了我们做人的许多道理，这些故事也像泉水一样一点一滴地融进了我们的心田，给我们播下了文学的种子。
老师，犹如春蚕，悄悄地给我们编织理想的丝线，老师，犹如甘露，轻轻地撒向茁壮的新苗。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘!在这里，我要感谢您老师，谢谢您的教诲。
难忘师恩日记 篇15
早晨，阳光均匀地洒在校园的每一个角落，还未散尽的一丝丝晨雾在空中移动着。x年x班的教师和往常一样匆忙却不喧哗。同学们都沉浸在紧张的早自习气氛中。
忽然，一声清脆的小鸡的叫声，把同学们的注意力偶吸引了过去，“小鸡！”那几未同学都围了过去。“哪来的？”他们异口同声地问小鸡的主人小A。“看它挺可怜的.，就在路边买下它。”
桌子上的那个小家伙，此时正瞪大眼睛，四处张望并不时发出“叽叽”的叫声，把我们一群人都逗乐了。
“不好，小A，老师来了。”坐在门口的提醒到。小A迅速地将小鸡藏到课桌里，其他同学也迅速地回到了各自的座位上。早自习又恢复了往日的景象。
尽管同学们以各种方法，各种声音来盖住来自小A课桌中小鸡的叫声，但最终，还是被“眼睛好”“耳朵灵”的数学老师发现了。要知道，他可不是等闲之辈，在全校以要求严格出名。在小A与他的那个小家伙被带到办公室时，同学们都为他捏了一把汗。
可是，没过两分钟，他又回来了。
一见他，我们便拥了上去，“怎样处理的？”
“今天太阳从西边出来了，他只是叫我下次不要带小鸡之类的东西到学校来。”他带着一脸不可理解的表情回答。“那小鸡呢？”大家异口同声地问。“他拿去了”小A说，“叫我放学后到他办公室去拿。”
放学后，我们几个同学陪他去办公室。到了那，小A胆怯地问：“老师，小鸡呢？”“在那儿”他指着一处说。我们顺着一望，只见小鸡正在一鞋盒里悠然地啄着小米。我们一拥而上，小A把它捧在手里，对老师说了声“谢谢！”我们拿起盒子，并问了一句，“老师，您为什么不处罚一下小A呢？”“因为我和你们一样，也有一颗未泯的童心！”
我们听后笑了，老师也孩子般笑了。
难忘师恩日记 篇16
在每一个人心中，“老师”是一个伟大的名词。自从我们懂事以来，踏进校园的那一刻起，就意味着要和老师们共同度过时光。我们时时刻刻感受着老师伟大的人格魅力；时时刻刻吸取老师思想的精华；时时刻刻跟老师一起玩，一起闹，一起笑。从玩中学到知识，从闹中学到高尚的人格，从笑中学会道理。
是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识；是老师教给了我们许许多多做人的道理；是老师使我们富有同情心，富有责任感。我们一路走来，到今天，历程中，有喜有忧，有笑有泪，也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。
我们接触的老师当中，各有各的教学风格，各有各的个性，都会给我们留下深刻的印象。老师的一生所谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”。他们总是一味地付出，可从不要求回报什么，总是尽心尽力地坚守着自己的岗位，直到退休。老师是园丁，每天都为我们修枝剪叶，让我们更好的成长；老师是石子，为我们铺出了一条又一条平坦的道路，让我们更好的行走；老师是夜里的指路灯，为我们照亮了一条又一条充满黑暗的道路，帮我们扫除重重障碍。请不要忘记，我们的成功都是踩在老师肩膀上换来的.。难道我们不应该感谢老师吗？他们严谨的治学风格，忘我工作的精神，求真的态度，无时不刻都在影响着我们。
恩师难忘，不管是哪位老师，都是教育我们成长。也许我们应该在教师节里为老师献上自己的一片真心真意：感谢你，老师，感谢你为我们付出的辛苦；感谢你毫不厌倦地对我们教诲，循循善诱；感谢你让我们生出成功之花，结出成功之果；感谢你默默无闻地为我们铺平道路，建造阶梯，扫除障碍，让我们登上成功的顶峰！
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
难忘师恩日记 篇17
老师，一个普通却响亮的称呼，却蕴含着浓浓的情意。我们若是一朵娇嫩的鲜花，老师就是辛勤的园丁，我们若是夜里迷路的人，老师就是一盏明灯，我们若是一只小鸟，老师便是蔚蓝的天空。
记得那天下午，刚刚还晴空万里，转眼间就电闪雷鸣，风雨交加。校门口顿时炸开了锅，完完全全地沸腾了起来。家长们擎着伞在校园外寻找自己的孩子，只见所有的雨伞汇成一股彩色的“河流”，那呼喊声、吼叫声、奔跑声……好不热闹！
“小张，你怎么还不回家呢？”这时，邓老师悄悄地走到我面前，亲切地对我说。我不好意思地说“我……我……我忘带伞了。”“哦，原来是这样。”邓老师思考片刻，关心地说：“我送你回家吧！”我紧张地说：“您的家和我的家是南辕北辙的两个地方。再说您也有儿女等着您回家煮饭呢！”我话还没有说完，邓老师就把伞倾斜在我这边儿，拉着我回了家。
一路上，我与邓老师说说笑笑，邓老师也指出了我学习上的'不足和优点，不时地鼓励着我。期间，邓老师时不时咳着嗽，咳嗽声夹杂着雨声，使我没太在意。等邓老师把我送到家门口时，我才发现邓老师的右臂上正滴滴答答地流着雨水。那一刻，我全明白了——邓老师倾斜了雨伞，生怕我淋着半滴雨，自己却淋湿了。那一刻我泪如雨下。
邓老师，您的爱，就像冬日里的一轮暖阳，让我不再寒冷；邓老师，您的爱，就像沙漠里的滋滋流水，滋润了我干涸的心田。邓老师，谢谢您！
难忘师恩日记 篇18
那是一节数学课。上课铃声响过，老师没有来到，班里异常混乱。班长郭号站了起来：“同学们，今天王老师生病了，恐怕不能来上课，我们更应该自觉上好自习课，让老师的放心。”
郭号话音刚落，王老师就走进教室说：“同学们，对不起，我来晚了。”孙力惊奇的问：“老师，您的病…… ”“你看，我现在不是好好的吗？”可是老师面色蜡白 、嘴唇干裂，显然发着高烧。
“我们继续学习应用题…… ”王老师吐的每一个字,讲的每一句话,仍是那么清晰响亮,跟本看不出他是带病上课.我们正听的津津有味,突然,几颗豆大的汗珠从他那和善的`脸颊上流了下来,接着,声音也低了下来,再后就什么也听不到了.只见王老师双手扶着讲桌,头深深地低了下去,好像在看教案.透过头发间隙,我看见他的双眼微闭,眉间紧锁.显然,痛苦正在无情地折磨着他.同学们你看看我,我看看你,都为老师捏了一把汗.猛然间,王老师抬起了头,画带笑容,有讲了起来.我被惊呆了.
“铃—— ”一阵铃响起,王老师松了口气.他拖着疲惫的身子走下了讲台,坐在椅子上,手扶着头,脸上露出了一丝微笑.是啊,王老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而又漫长的一课啊!
我门被老师这种忘我的精神感动了,眼睛里噙着晶莹的泪花,不约而同地把老师围了起来……
难忘师恩日记 篇19
老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!在我的成长道路上，有许多伴我成长的好老师，在您们的呵护、关怀、引领下，我从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的——我的李老师!
还记得那是二年级新学期开学的第一天，第一堂数学课，您走进了我们班教室，您戴着一副金丝边眼镜，一头精神的短发，一张和蔼可亲的脸是那么慈祥，总是面带微笑，让人感到非常的亲切。眼睛炯炯有神，充满了慈爱，我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的老师。
难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动，感情丰富。听您的课，时间过得总是很快。您讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，您都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样，但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。翻开我们的作业本，您不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有您圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此，成绩差的学生亦然如此。因为，在您的心中没有好坏学生之分，只要爱学，愿学的学生您都喜欢，都会努力地把他培育好。
难忘您的教导。您给我们传授知识，每当我取得了满意的成绩，您就会热情地去鼓励我，表扬我，让我不要骄傲，每当我考得不好，您会说：“没关系，继续努力，下次你是最棒的!”。是您，让我学会待人宽容，与人为善;是您，让我明白失败乃成功之母;是您，让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您，教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您，让我懂得了如何去爱!
难忘您的关心。当我碰到难题的时候，是您热情地帮助我;当我孤独难过的时候，是您像好朋友陪在我身边讲快乐的故事让我开心;当我上体育课时不小心受伤，是您小心翼翼帮我擦洗伤口，我看到您的眼神好比自己受伤还心痛;当我生病的时候，是您无微不至的关心，让我感受到了母爱一般的温暖……
您为花的盛开、果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人，李老师，您的培育之恩，我永生难忘!
难忘师恩日记 篇20
有人说，老师像天上最亮最闪的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师像一位伟大的园丁，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有老师的'心血，哪一朵没有老师的笑影。
老师，您像天上最亮最闪的北斗星，而我就像一只迷失方向的小鸭子，第当我看到您那闪耀的光芒，就能找到回家的路途。
老师，您像一以蜡烛，虽然细弱，但却多一分热，多一丝光，您为了我们，奉献了自己的生命，燃烧自己，照亮着别人。
老师，您像那细细的春雨，滋润着这些幼小的新苗，使我们茁壮成长。在您无私的呵护下，我们一定会长成参天大树，将丰硕的果实挂满枝头回报您。
在第三十个教师节里，我衷心祝愿老师节日快乐，工作顺利，桃李满天下。
难忘师恩日记 篇21
人们常说：教师是太阳底下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师。正是因为老师们辛勤地付出，我们这些祖国的花朵才能健康快乐的成长。在众多给我温暖的恩师当中，最让我难忘的就是我的班主任刘老师。
刘老师教我们语文，她总是风风火火、激情饱满的样子，在她的课上，我的情绪总是随着她那声情并茂的演讲而大起大落。她还很风趣幽默，无论何时何地，有她出现的地方就会欢笑声不断。在教学过程中，刘老师总能想出一些有趣的.新点子，比如：“循环日记”、“阅读盛宴”、“好书推荐”等等，每一项都深受同学们的喜爱。正是因为刘老师独特的教学方法和敢于创新的精神，我们这个“差班”才有了惊人的变化。刘老师也因此被学校评为了优秀教师，还被任命为学校团支部书记。
本学期刚开学，刘老师就告诉大家，我们在一起相处的时间只有短短的77天了，要珍惜这相聚的美好时光。于是，刘老师便在黑板报上开辟了一块新天地，并给它起了个很时尚的名字“毕业成长部落格”。从开学第一天开始倒计时，刘老师每天都会写一篇日记粘贴在这个“部落格”里，而且每天都有一个新的主题思想。刘老师还为我们班申请了一个微信公众号，叫做“善思海棠宣言”，专门用来发表同学们写的优秀作文。她还结合每位同学的性格特点给每个人编写了一首包含自己姓名的小诗。刘老师费尽心思地为我们做了这么多，真是用情至深呀！
闲暇时光，刘老师常常写一些文章发表在她自己的微信公众号上。感情细腻的刘老师文笔十分精妙，她的文字时常触碰到我的内心深处，让我久久地沉醉其中。
刘老师不仅在工作和学习上感染了我，生活中也是我学习的榜样，在她的微信公众号里，我曾经看到过她小时候的照片，那时候的她全身肉乎乎的，像个憨态十足的大熊猫。如今的她早已变得亭亭玉立、婀娜多姿。在这巨大的变化背后，刘老师不知道吃了多少苦，流了多少汗！这坚强的毅力难道不值得我学习吗？
刘老师对工作充满了热情，对生活充满了热爱。为了实现自己的理想，她用尽全力努力拼搏着。她就是我的偶像，长大后我也要做一个刘老师这样的老师。
难忘师恩日记 篇22
“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣;小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起;长大后，我就成了你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”每当听到这首动人的歌曲，我的脑海里都会浮现出一张张熟悉的面孔，其中最让我印象深刻的要数我们的班主任———高方艳老师了!
高老师中等个子，身材匀称，一头乌黑茂密的头发常常扎起“马尾辫”。白净的脸庞泛着淡淡的红光，高挺的鼻梁上挂着一幅圆圆的眼镜。透过镜片一双炯炯有神的大眼睛，总是笑眯眯地看着我们。有时候，一笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!
记得有一次，高老师正绘声绘色地讲着课文，刚开始，我听得十分认真，可不一会儿就走神了。转过头去看窗外的小麻雀了，偶然一回头，哎呀!高老师正用严厉的目光看着我，我的脸“唰”一下子红到脖子根，惭愧地低下了头，把眼睛重新移到了课本上。瞧，多么严厉的老师啊!
高老师虽然对我们很严格，但是也很善解人意。有一次晨读，同学们都在大声朗读课文。我的嗓子因为发炎有些沙哑，没办法大声朗读课文。正在我着急的时候，高老师轻轻走到我身旁，拍拍我的肩膀，小声说：“嗓子不舒服的话，小声读也可以!”多像妈妈的语气啊!我的心里顿时暖暖的，一股热流涌遍全身。
除此之外，高老师会把我们学习过的课文，利用自己的休息时间做成了精美的PPT幻灯片，在空闲的时间播放给我们观看，让同学们既复习了课文内容，又扩展了课外知识，真是增添了无穷的学习乐趣，就这样，同学们的学习积极性一下子被点燃了!看!多么懂孩子的老师啊!
可是，一场突如其来的病痛让高老师暂时告别讲台，只能请假治疗。当高老师告诉我们要暂时离开时，班里的很多女生都哭了;我虽然告诉自己：“男儿有泪不轻弹”，可是不争气的眼泪还是顺着脸颊流到了嘴里，咸咸的!
这就是高老师，懂得关心孩子，鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，她真不愧是一位好老师。
直到现在，我还会时常想起高老师，想起她对我的教诲和鼓励!
“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”感谢您，我的高老师!
难忘师恩日记 篇23
在难忘师恩生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕都有值得我们回味和感动的事。
走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经今我感动的瞬间……我们的数学老师，中等个头，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面长着一双能言善辨的嘴巴，平常总是面带笑容，常穿着一身黑色的`运动衣。老师上课时总是一丝不苟，讲课时口齿伶俐，十分认真，工作上勤勤恳恳。遇到学生有不明白的地方，老师就反复地讲，直到学生们听明白了，才罢休。下了课老师还要个别指导我班的差生，为了他们学会知识老师不知花了多少心血呀！你看吧！下了课总会看到老师在那里认真的备课。在讲解新知识时，老师为了让我们易于理解，掌握牢固，给我们找了许多有趣的插图，让我们的学习不在那么单调无趣。我四单元的通分不会，老师慢慢的，让我讲解其中的奥秘，还给我找了许多有关通分的题来给我做，我做完了还要在百忙之中抽出来一些时间来给我批阅，错了还要给我仔细的讲解其中的知识，我才渐渐的张握其中的奥秘。老师的每一句话如慈母般温暖，她在工作上毫无一点儿愿言。
那一幕幕、一瞬间，人们都会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔的角落，勾起我无限的回忆。
难忘师恩日记 篇24
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；我，要感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中翱翔！
九月，是成熟的季节，九月，是收获的季节，但九月，更是属于老师的节日！老师，三尺讲台见证了您的艰辛，您用艰辛铸就了一生的永恒！在此，让我们乘着九月的风，和着九月的曲，向天下所有的老师致以最崇高的祝福！
他，一个默默无闻的小老头，他很朴素，他很节俭，他总是那么的默默无闻，他就是我四年级的数学老师——亓宝亮老师，他为祖国的教学事业贡献了他的三十余年的光辉，他是我的老师，同时又是我妈妈的老师，他铸造了我和我妈妈两代人。虽然他已年过半百，但他依然用他的艰辛屹立在工作岗位上，为祖国的教育事业，默默无闻的工作。
在他的课上，没有严肃，没有批评，有的只是幽默，喜悦；当然，学生对他的爱更是日月可鉴。他用他自己独有的语言，让我们在知识的海洋中遨游。
我想问，世界上真正能视金钱如粪土的人能有多少呢？而亓宝亮老师就是这样：他每天都骑着他的自行车来学校，听同学们说，老师的家里学校很远，但他依然喜欢骑自行车来学校，不是因为买不起别的车，而是他习惯了节俭。
有一件事很难忘记。记得那是在一节数学课上，我们班正在学习三角形那一课，亓老师让我们用尺子量一下三角形三边的长度和三个角的度数，我在书包里左翻右翻，可就是没找到尺子。过了一会，我才想起来，昨天晚上做数学作业，用了尺子后就忘了放进书包里，我在位子上唉声叹气。这时，数学老师发现我不对劲，问我怎么回事，我只好一五一十地说了。老师听了后，马上转身走出教室，一会儿功夫，老师回来了，我发现，他的手里多了一套尺子。他向我这边走来，把尺子给了我，什么话也没说就走向讲台了。接到尺子的我，心头一热。第二天，我拿着钱去找老师，老师说：“你这是干嘛啊，只要你好好学习，那就行了！”老师冲我笑了一下就走出了办公室，那一刻，我感到我的心里暖暖的，终于体会到了什么是师恩情，什么叫师恩似海深，老师，我永远不会忘记你！
天下没有不散的宴席，亓宝亮老师在我上五年级的时候，被调到其他小学去了，当时，心里酸酸的，很痛。从那以后便再也没有了他的消息，但我的心里永远为亓宝亮老师保留着一个位子，我永远不会忘记他！
转眼间，时间已经过去了两年，别人都说，时间可以淡忘一切，而我对亓宝亮老师的思念始终如一，也许，此时的老师正在三尺讲台上奉献力量；也许，此时的老师正在努力备课；也许……
老师，我永远爱您，永远，永远……
难忘师恩日记 篇25
在每个人的成长过程中，都离不开老师的谆谆教诲，李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上，也遇到了这样一位老师，她就是唐老师，是她点燃了我学习的火花，为我播下了兴趣的种子，让我充满自信。
唐老师，是我们的四年级班主任兼语文老师，她有着一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双迷人的眼睛，在上课的时候，眼里透着严肃和认真；在课下，和我们说话的`时候，眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐，时而严厉，时而亲切。
唐老师的课，既生动又有趣，在课堂上，我认真听讲，积极发言，得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间，老师想选语文课代表，出乎意料的是，老师竟然选了我。在我犯小错误的时候，老师并没有批评我，而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下，我渐渐胜任了这个职务，也喜欢上了语文。原本内向的我，像一棵柔弱的小草，现在得到了阳光雨露的滋润，茁壮成长。我想对唐老师说，谢谢您，是您让我变得自信和阳光。
唐老师，您是一盏灯，照亮了我们前进的方向。
唐老师，您是一位音乐家，用小号吹响了我们未来的号角。
唐老师，谢谢您！
难忘师恩日记 篇26
时隔已久，我已经上了六年级，可在我的记忆中，我第一位老师——达教师的影子却从未变淡过。
达教师是一位学识渊博、教学经验丰富的老教师，教学已经有25年的历史了。达教师脸上布满了一道道深浅不一的皱纹，像大山纵横交错的褶皱。她的眼也有点浑浊了，有时候看东西都眯着眼睛。除了为我们上课，他大都趴在办公桌上，驼着背为我们批改作业，或者拿着一支红笔在厚厚的教案薄上飞快的写着。闲暇时间，达老师还会靠在椅背上，静静地闭目养神，手里还抱着一杯晃荡着的褐红色的养生茶，时不时抿上一小口，发出“吧叽”的声音。
我记得开学报道的那一天，达老师坐在讲桌边，身边围了好多家长。达老师用仿佛能看透一切的眼神在一个个家长脸上扫来扫去，突然间冒出一句毛骨悚然的话：“必要的时候，不会介意我给予一些适当的惩罚吧？”“没事的，孩子嘛!太调皮了可不行啊。还请老师多多关照了。”达老师慢条斯理地喝了一口茶，舔舔有点干裂的嘴唇，然后慢慢站起来，送走了各位家长，还不忘添上一句：“有什么事给我打电话，手机随时开机。”家长一走，突然听到“砰”地一声,桌子上扬起一片粉笔灰，有点像童话故事中的美丽仙境，可听到的不是公主的柔声细语，而是达老师的怒吼声：“都给我坐好！有没有点规矩！”我被吓了一跳，腿都有点发软，赶紧回到了座位上，大气也不敢出，班里一下子安静下来。每个小朋友都在静静地听达老师说的每一个字、词。
达老师一直非常严厉，我很少见过她笑。但我能从达老师的严厉中感受到老师对我的深切期望。一次语文测试，我考了90分，我本以为考的不错，背起书包哼着小调就回了家。回到家，爸爸并没有像往常一样笑呵呵地迎上来，而是一脸的.严肃，神色不对地坐在沙发上。我正想问问到底怎么了，就听爸爸说：“刚刚达老师来电话，说你这次发挥不好，只考了90分，卷子很简单，几乎所有同学都上了80分，这不是你应该考得成绩啊！”我低下头满脸的羞愧。最近为了多看会儿电视，作业一直抱着应付的心态来完成的。上课也不怎么专心，思绪总被早晨看的课外书所牵引。第二天，老师点评试卷时说：“盛橡，75分，王雨宣73.5分，张睿妍——嗯——提出批评，尤其是张睿妍！”达老师的音调骤然抬高了八度。我的脊背湿漉漉的，爬满了汗。头也低得快到胸口了。我很少受批评，心里难过的想掉泪。说实话，我是想抱怨的，早晨我看见李小璇考了85分，老师亲切地拍了拍她的头，夸她有进步呢！可为什么我考90分就得受到批评？这件事过后，我每天都专心致志的听课，作业也是高质量的完成。是达老师用她的严厉，教会了我良好的学习习惯。
后来，我转学了。如果，我再见到达老师，我一定会对她说一句久唯的谢谢！
师恩情，终生难忘。