请欣赏雨六年级日记（精选14篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
雨六年级日记 篇1
“轰——-”平地响起一声雷。
当时，我们正在上体育课。可雷过后，久久不见雨，怎么回事？不管了，继续测跳绳。
“轰——-”滚滚雷声由远及近。
在并不遥远的天边，阵阵乌云层层袭来，给人一种压抑的感觉，它们在以肉眼可见的速度移动。
“轰————-”阵阵炸雷咆哮而来。
我们没有发现，乌云已差不多霸占了整个蓝天。它们翻滚着，咆咆着，使天空变得墨黑。
“轰——-”第四通雷擂鼓而来。
随着这通擂鼓，风，呼啸而来。它们卷起落叶，飞向天空；扫尽灰尘，扬撒而来。而在空中跳跃的人们，也渐下来。甚至，排球都在滚动，在地上画出个个符号。我们不敢久留，奔回班中。
“轰——-”这是战争的信号！
说时迟，那时快。在雷声还没有完全消失的时候，雨，来了。
暴雨刷啦啦地从天空倾泻下来，紧接着又响起了震耳欲聋的雷声，天空像被爆破了一样，那豆大的雨点从高空噼里啪啦地砸下来。瞬间，只觉得雾蒙蒙一片，房屋上的水像断线的珠子成串成串地落在地上，然后溅出了朵朵水花。
“轰————-”这是鼓舞士气的军鼓！
暴雨哗哗地下着，越下越大，越下越急，仿佛是从天而降的的瀑布，最后简直像是老天爷打开了天河的闸门，河水疯狂地涌向人间，确有排山倒海之势！教学楼后面的高楼上的塑料布，也被风给撕碎，飘扬在天空中了。
“轰——-”这是战争的尾声！
雨渐停了，太阳重新散发出了光芒。但战争依然没有结束。闪电断断续续地从白云中落下，像条条带火的赤练蛇，撕碎了空气，落了下来。
“轰——-”雷阵雨，停了。
雨六年级日记 篇2
童年发生的事，如同沙滩上的贝壳，数也数不清。有快乐的、有悲伤的、有烦恼的，有些甚至早已忘却，可那件事却深深的烙印在我的脑海里。
记得那一天，放学时，窗外便下起了倾盆大雨。也正因为这一场雨，使我感受到了老师对学生的关爱。雨越下雨大，同学也一个个被父母接走了，到了最后，只留下了一个孤单的我。
向窗外望去，树木仿佛就变成了一个个鬼影，向我投来邪恶的目光，以前看过的恐怖电影一遍又一遍地在我的脑海里上映，我的心像担着十五桶水——七上八下的，害怕极了。还不时地向四周张望，感觉像有人盯着我似的，为了让自己获取安全感，我便蜷缩在教室的角落里，让周围的一切可以尽收眼底。
时间一分一秒的流逝，天色越来越暗了，而我的心也愈跳愈快了。在这时，教室的门“吱呀”一声开了，听到这声响，我激动的叫起来：“妈妈！”可当我定睛一看，发现并不是妈妈，而是班主任颜老师，刚刚扬起的嘴角便又放了下来。
颜老师迈着轻快的步伐走过来，笑着对我说：“妈妈还没来接你吗？”我轻轻地摇了摇头。“来，到老师这边来。”老师向我招了招手。我迈着小碎步慢悠悠地朝老师的方向走去。老师带着我坐到椅子上，亲切地对我说：“知道妈妈为什么还没来接你吗？”“妈妈最近特别忙，所以都没空来接我回家，或许忘了吧。”我小声的说道。“哦，是吗？那老师来陪你好吗？”“嗯。”“我给你讲一个故事吧！有一个孩子……”老师的一句句话语，就犹如冬日里的一缕阳光，温暖了我那幼小的心田！
门再一次被打开，是妈妈来接我了。妈妈一直向老师道谢，老师还是挂着那甜甜的笑容，回答道：“没什么，快回去吧。”
回到家，我坐在阳台上，望着雨水发呆，这是正在厨房煮饭的妈妈说：“看，那不是颜老师吗？”我直往厨房奔，是的，那个身影正是刚刚照顾我的老师。妈妈看到颜老师往幼儿园的方向走，说：“你看看，颜老师为了照顾你，连自己的孩子都还没去接呢！”当时小小的我还不懂什么叫做感动，只觉得当时一股暖流流进了我的心中。
或许有些人觉得这种时间很俗，很老套，但是它给我的影响却是很大的。它是我记忆沙滩上美丽贝壳里最为璀璨的一颗珍珠，我永远永远不会忘了这件事，不会忘了那位老师！
雨六年级日记 篇3
我的名字叫雨。我有一个姐姐，两个弟弟。姐姐叫雪，大弟弟叫露水，小弟弟叫霜。
雪姐姐为人忠厚。她冬天来到大地，用自己的身体温暖着小麦苗等农作物，使它们安然无恙地度过严冬。雪姐姐还能杀死害虫，连它的虫卵也不饶。最后，雪姐姐不惜牺牲自己的生命，化作肥水，去滋润大地万物。
霜小弟性格粗暴。他降落大地，会给农业生产带来灾害。但他也不是一无益处，因为他能杀死害虫。
大弟弟露水为人温柔。他为装扮美丽的大自然，也作了一点点贡献。
我是人间的常客，一年四季都会来到地面，与大地上的朋友结伴。千百年来，我一直信守不渝。也许你不了解我的形成吧！让我告诉你；水汽凝结成水滴或小冰晶，在一定的条件下，水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时就会落下。在降落过程中，随着气温的增高，冰晶溶化成水滴落到地面，这便是我了。
春天，我飘飘洒洒降落大地，像牛毛、像绣花针，既温柔，又多情。小麦苗、小草、花儿……一个个摇头晃脑，亲密地对我说；“欢迎你，春雨，我们正需要你。”这时，我便乐不可支，高兴地扑在它们身上，亲吻着……然而，春天里的我，量太少了，农民们不仅不怪我，反而珍爱无比地说：“春雨贵如油。”为此，我感到很内疚。我希望高度发展的气象科学能帮助我克服这个缺点。
夏天，我来势凶猛，说来就来。我能使万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风。雷、电一起铺天盖地，滚滚而来。你看，地上溅起无数箭头，楼房上落下无数条瀑布，水连天。天连水，到处是我的海洋！整个天地都是我的世界！秋天，我降落大地时，没有春天那般温柔，也没有夏天那般凶猛。我的身体像用筛子筛过一样又细又密，经久不息，有时竟连绵达十天半月。“秋雨连绵”是对我的贬称。有时我适量而降，增加了土壤的含水量，使农民便于播种，使种子适时发芽。有时我下个不停，使成熟的农作物生芽、变质，使小麦不能及时下种，给农业生产带来了灾害，为此我感到很对不起农民。
冬天，我很少降落地面。有时和雪姐姐一起到大地上去玩，只是多数情况下，雪姐姐不愿带我，因为我很调皮，喜欢往人的头发、脖子、衣服里钻。
我喜欢雪姐姐，我讨厌霜弟弟，至于露水小弟嘛，我对他没有什么明显的爱憎。朋友；我愿告诉你，我有一片为人民做好事的诚心，我盼望科学家能使我兴利除弊，为人类作更多的贡献。
雨六年级日记 篇4
雨，变幻莫测，一年四季都可以看见它的身影，但却是形态万千。
春天是和风细雨，雨点细如花针，多如牛毛，一下起来就淅淅沥沥地下个没完没了，雨点落在田间万物上，会发出沙沙地响声，似雨姑娘在呼唤着催醒着万物。那贵如油的春雨还在绵绵不断地下着漫山遍野笼罩在轻沙似的雨雾里，清新，水润，如画一般美丽。夏天是狂风暴雨。
雨点大如黄豆，稠密的雨柱，依仗着阵阵狂风，像支支利箭射下来，打在身上生疼生疼。夏雨虽然没有春雨那么柔和，但却透露着一种气势，坚强，自信。秋天的雨连绵不断，有点近似春雨，但那细密的雨丝中透着淡淡的花香，果香，给人一种别具一格的感受。
冬天的雨滴在身上，疼得刺骨，冷得发抖，它伴随着雪无声无息地落着，为明年有个好丰收而准备。
我喜欢雨，喜欢它像水一样的纯净，喜欢它像云一样的缥缈，喜欢它像雾一样的朦胧。
雨六年级日记 篇5
雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。
——题记
他是一名品学兼优的学生，但从来没有人知道他的家在哪里，只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间，因为他认为这样能省钱；他从来不在学校的饭堂吃饭，因为他认为这样很奢侈；他身上总是穿着洗得褪了色的衣服，因为他从来不把费用花在衣着上——这就是一名来自贫穷偏远山村的学生，他的学习与他的节俭和大家作了一个鲜明的对比。可能你会想，这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。但是，不，他是一位好学生，一位品学兼优的好学生。
那一次，我在雨中偶然发现了他……
吃完晚饭后，我外出散步。走到一条小巷的时候，一个熟悉的身影出现在我的视帘中，那就是他！来往的人群间，他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没，但他并没有丝毫的灰心，只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边，细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下，只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他真的没有打算要避雨的.意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。当时，他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着，对生活的坚持，无一不阐述了他热爱学习，渴求知识。到了第二天上学的时候，他得了重感冒，我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事，害怕会让他的自尊心受创，辜负一个莘莘学子的心。
从那以后，我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处，让我珍惜学习。那场雨，那个他，那件事，我永远也不会忘记……
雨六年级日记 篇6
窗外又传来淅沥的雨声，一颗颗钻石般美丽的小雨滴，似断了链的珠子，争先恐后的从云朵妈妈的怀中跳出，落入大自然的'怀抱。“哗哗哗”，像在弹奏一首优雅的小曲。我站在窗前，看着这披上纱的世界，静静聆听雨的歌声。
雨像一个个小精灵，落入池塘里，落到石头上，还落到树叶上。一个个音符随之蹦出，像一曲无字的歌谣，从四面八方飘然而起，让人在此沦陷，仿佛看到了儿时在雨中嬉戏的场景，那时童年时美好回忆。想到这里，我不禁嘴角勾起，露出一丝笑意。
雨落听声
一阵微风吹来，带着一份清新与几滴豆大的雨珠。不知何时，雨下大了，我关上了窗，眼睛却依然盯着窗外，玻璃已经模糊了，还传来一声声雨与玻璃碰撞的声音。窗外的世界满是雨，那水淋淋的绿把我的目光完全吸引了，这雨中的绿色，是调色盘上调不出来的绿，只需一眼，便深入人心，难以忘却。
雨声渐渐小了下来，直至完全停了，我才打开窗户清新的空气迎面扑来，令我的心情变得格外的舒畅，人也变的异常轻松，一切烦恼顿时一扫而空。房檐上残留的雨珠，还在往下滴着，好似天然的珠帘，滴入地上的小水洼中，发出异常清脆的声响——
丁—冬—丁—冬
天上的乌云也仿佛还意犹未尽，久久不愿离去。
雨六年级日记 篇7
冬天过去了，春雨来到了。它对小草说：“你们快发芽吧！让大地一片生机。”对小动物说：“快起床吧！一个个小懒虫。夏天快来了。”
夏天的雨来到了，打在屋檐上，不时地发出“咚咚”的声音，真好听！雨打在树叶上，发出“呀呀”的.声音。
秋天的雨来了，落在果园里，果园里果实成熟了，让农民伯伯摘个够。雨落在树叶上，枫叶红了。雨落在花上，五颜六色的菊花让人们看见了它们的笑脸。雨落在树叶上，树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。雨落在小朋友的脸上，发出了“啦啦”的声音。
冬天的雨奇妙极了。它落在树叶上，树叶被打下枝头。雨打在花上，腊梅花露出了它那圆圆的脸。
啊！我爱这四季的五彩缤纷的雨。
雨六年级日记 篇8
一阵不知名的风悄然无息地走来了，用柔软的双手轻轻地抚摸着我的脸颊，在世界各地洒下一片芬芳，给人们送去一片清爽。随之而来的，还有一缕缕轻盈的云雾。
沙啦啦，沙啦啦……
朦胧中，是一阵纷纷扬扬的雨。
雨的声音清脆悦耳，优美动听，那是雨独有的杰作。雨声里，每一块岩石，每一片绿叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨发散出一种狭带着泥沙，大自然清新迷人的味道。它不及美食的味儿诱人，却比美食要清新，它也不像香水那么俗气，我从它身上找到了一种脱俗淡雅，高贵朴素的感觉。
雨的色彩不停地变幻着，让再悲哀的人也会露出微笑。一会儿是淡青，一会儿又成了天蓝，眨个眼，变成了粉红，摇摇头，又变成了金黄，然后是浅紫，米白……给人无限乐趣。
雨下得很有规律，这颗一落，那颗接着落。有的落在地板上，给平淡朴素的地板绣上了大花；有的落在树叶上，静静地躺着，享受着属于它们的`，独有的静谧；有的落在小花上，轻轻地闻着花香，惬意地和小花交谈着。
不知在什么时候，雨悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，周围一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的小水珠还往下滴着，滴落在地板上，发出异常清脆的音像——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场雨的余韵。
雨六年级日记 篇9
今天是中国的情人节———七夕节，传说很久很久以前，天上的仙女织女和人间的放牛郎相爱了，不久又有了两个孩子，可是王母知道了这件事，就把织女捉了回来，于是牛郎用筐挑着孩子到天上找织女，却被王母的银河挡住了去路。牛郎要舀干银河水和织女团聚，王母没办法，只好每年农历7月初7七夕节晚上，叫喜鹊在银河上搭起桥让牛郎和织女在鹊桥上相见。
在七夕节这一天男士应该送玫瑰花女士。我正和爸爸从理发店里出来，街上我看到了许许多多的人手里捧着好几束鲜花，在街上呼呼往家赶，看来是急着把花送到他心上人的手里。
这时我突然问：老爸，你怎么不送妈妈玫瑰花呀?老爸不耐烦的说：都这么大了，还送什么花呀!听老爸这么一说，我忽然对爸爸大为失望，爸爸怎么能这样就算是七十岁的老人在这一天也会送礼物给老婆的。可不管我怎么说老爸就是不买，除非免费发!
这天晚上天阴沉沉的，不多时就下起雨来。传说是牛郎和织女相会时因为彼此都非常想念所以流泪，而这泪就是今晚的.雨。在这一天喜鹊的毛会掉，是因为牛郎和织女踩在它们的身上把一部分毛踩掉了，所以会掉毛。
窗户是开着的，可以看到外面的天空，黑压压的一片乌云伴着淅沥沥的雨声。我不明白，牛郎和织女好不容易才能在七夕节这天相会，应该高兴才对呀，为何要痛哭流涕呢？
雨六年级日记 篇10
雨，不停地下，将整座城市笼罩其中……
“哎呀！这雨怎么越下越大！”我不住抱怨道，可脚步却没有慢下来的意思，反而加快步伐，朝不远处的工厂走去。
“呼——”我长舒一口气，说道：“可算是有地方躲雨了。”
我、妈妈和弟弟从外婆家过完年回杭州。因为家里车站挺近的，便起了步行回家的念头。可天有不测风云——走到半路，竟下起雨来了。
“这该怎么办呀！我们又没带雨伞！”弟弟叫道。我望着那倾盆大雨，一筹莫展。难道，我们就要被雨困在这儿了？我一想到这，不禁有些后怕。我么走过的这条路，“荒无人烟”，所以，也指望不上打车了。
“咔嚓咔嚓——”工厂里传来机器运转的声音。对了，就一定有人。踮起脚，努力爬到那窗户上，向厂里的喊道：“有人吗？”但是，声音很快被淹没在冰冷的机械声中。“有人吗——”这一次，我总算能在嘈杂声里，寻到一点自己的`声音。一个叔叔朝窗户走来。“叔叔，能见给我一把雨伞吗？叔叔朝里面走去，随后递给我一把雨伞。这无疑是雪中送炭啊！”
雨，还在不停的下，一滴雨珠溅到我的脸上，似是温的……
雨六年级日记 篇11
天漏了，奶奶说。
雨不停的下，没有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的下。
一个星期过去了，又一个星期过去，奶奶就说天露了。
天露了就再也补不上了吗？我的眼睛和天对接着，那大滴大滴的雨滴，从什么地方滴下来？天上有一只浇花壶吗？谁在把弄着这把浇花壶？那该是怎样的一只手？
雨不停的下，奶奶不停地唠叨。奶奶唠叨烦了，雨还没有下够。
我不能出去，立在门口，看水泡一个接一个的从水中生出来，我到了也没有明白那水泡是如何从水中生出来的，水中怎么能生出那么多的水泡泡呢？
我曾经看过奶奶烫了手，那手上立时就起了一个个大大的晶亮的水泡，奶奶说：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。
现在地上起了那么多的水泡，地上也是烫的吗？我的心里有点疼。
我把手伸进水里，水是凉的。
天漏了，雨无边的下，我不能出去，我等着天晴。
雨六年级日记 篇12
里飘香”的桂花大家都喜欢，而我对桂花也独有情钟。
在外婆家门前有一棵桂花树，小时候我并不知道那是桂花树，只知道很香，很迷人。我总是收集许多香香的花儿，把它轻轻地洒向天空，自己站在中间，全身心地感受着花儿的香味。后来，我得知这是一棵桂花树，树上的花儿叫桂花时，我变得越发喜欢她了。我总是喜欢把桂花夹在书中，让书也散发桂花的清香。桂花的清香叫我迷恋，可儿时那场桂花雨更令我陶醉。
一天，外婆问我：“双双啊，既然你那么喜欢桂花，外婆摇一些桂花给你好不好啊？”“好啊！”我兴奋地回答道。于是，我叫上姐姐出来帮忙摇桂花。外婆给我一人一个篮子，准备收集掉下来的桂花。我们一起来到桂花前，一阵沁人心脾的桂花香向我们飘来，曾经的我迫不及待地用瓶子把桂花收集起来。外婆双手紧抱桂花树摇啊摇，摇啊摇。桂花像花雨一般飘飘洒洒地下来了，有的飘在我的身上，有的飘在我的头上，还有的像个淘气的小孩似的，竟飘在我的眼睛上。一旁的姐姐笑我是一朵美人花了，殊不知她也成了美人花了。我和姐姐，你笑我，我笑你，一阵阵笑声在家门前飘荡。“好香好美啊！外婆让我来试试吧！”我一副跃跃欲试的样子。“嗯。”我双手也紧抱桂花树，摇啊摇，摇啊摇，桂花像一个听话懂事的小孩纷纷往下跳，一朵，两朵，三朵……她们急着往下跳，姐姐看得眼花缭乱，连忙用篮子接，可是，接住了这朵，那朵跑了；接了那朵，这朵溜了，忙得姐姐晕头转向，还好外婆动作麻利，没多久就捡了很多。酷爱桂花的我，又一次站在中间，撑开双手，转了一圈又一圈，仿佛自己是一朵桂花，是一个小仙女。这时，风姑娘来了，许多桂花仿佛听到命令似的一阵阵飘下来了，此时的天空仿佛下着一场“桂花雨”，我连忙拿起篮子把一朵朵桂花收集起来，篮子里的桂花越聚越多，散发出的香味越来越浓，收获桂花的情趣越来越高涨，此时的我，脸上堆满了笑容，眼睛的看到的满是桂花，这场雨来得真及时，桂花雨的香味浸满了我的心房，我多么希望这花香永驻人间啊！
儿时的这场桂花雨虽然过去已久，但那每一个动作，每一个表情，每一个笑容……已经深深地刻在我的心上，怎样也抹不掉了……
雨六年级日记 篇13
雨是奇特的，特别是春雨。它像是一个调皮可爱的孩子，让人哭笑不得；他像是一个智者，向人们诉说着大自然的奥秘；他又像是一位绘画师，给这个世界添上绿色……
今天早上，天突然阴了下来，我想，应该是要下雨了吧。
果然，不出我所料。不一会儿，就下起了牛毛细雨。人们大都选择漫步于雨林中，享受着大自然的清新，感受春天的气息。
可是，天公不作美。雨势刹那间变大了。雨声由先前的“滴滴滴”变成“滴答滴答”；雨从先前的针般细变成泪珠般。原来还打算享受春雨的抚摸的人们也急忙跑到屋檐下避雨，避免变成落汤鸡。而有伞的人就继续打着伞向目的地出发前进。
瞬时间，雨又变大了。变得厉害起来，像黄豆般的，狠狠地砸向路人们。雨打在屋檐的瓦片上，发出“哒哒哒”的响声；雨打在树叶上，发出“唰唰唰”的响声；雨打在湖泊上，发出“嘀嘀嘀”的.响声。它还呼来它的好朋友——风。雨使大自然的气味更清新更让人陶醉，而风使大自然的气味扑向我们。
打开窗子，清风迎面吹来，清香扑鼻而来。春雨呀，谢谢你。你给我们不仅带来了清新，生命与绿色，还给我们带来了如此美妙的交响乐……
雨六年级日记 篇14