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小学生快乐的日记 篇1
阅览就像把我带到文字的国际,让我增广见闻,让我觉得很聪明,翻开书本,带领我进入了美妙的国际。
我很喜爱阅览,林林总总的书,带给我许多的收成和感触。白雪公主通知咱们不要乱承受陌生人的东西,丑小鸭通知咱们不要讪笑他人。我喜爱在床上阅览,最喜爱能够让我充溢常识的小说。
在我沉浸在阅览的.兴趣之中,能让我的心灵很安静,而我有时候,会由于阅览而忘了做校园功课,下次我一定要先做完该做的事再阅览。
阅览的味道,就像在归于自己的天堂中悦读,那里有许多的书,总使我很高兴、很高兴。阅览能够让我的脑筋充溢常识,还能够让我增广见闻,我今后一定要阅览。
小学生快乐的日记 篇2
以前,我总是期望美味在妈妈手中诞生。现在,我也期望美味在我的手中诞生,为什么呢?因为我也会炒菜了。
什么事激起我的兴趣呢,就是在那星期六的下午,我写完了作业,妈妈又不在家, 我的肚子就在这时“咕——咕——”地叫起来了,我刚想去找东西吃,一想:要不我去炒鸡蛋吧。
我从冰箱找出一只鸡蛋,打破,把蛋清和蛋黄放到碗里,拌匀,我把锅放到了灶上,把开关左拧拧,右拧拧,好不容易火冒了出来,我不禁拍手称快有再过上洒了一点油,烟冒了出来了,我小心翼翼地把鸡蛋倒了下去,我立马逃得老远,生怕油飞到手上,见前方毫无敌情,才回到原位,用锅勺小心的翻炒着,我看着鸡蛋变成金黄色时,把鸡蛋盛到了碗里,加了一点酱油,就吃了吃起来,吃时还有一些生,我不管,吃了再说。我饿极了,很快把蛋吃完了,虽然不怎么好吃,但也是我自己做的。
妈妈回来看见厨房一片狼藉,就知道了是怎么回事,语重心长的'对我说:“学会做饭固然是件好事,但一个人在家做饭发生意外怎么办呢?以后不要这样了!”我点点头,说好!
小学生快乐的日记 篇3
我的这个暑假过得很快乐 ,但我唯一是心里不愉快的就是8月22日开学不过也不能不高兴。因为有两点。1是这是上级文件的精神。2是上级为我们好,寒假时我们早放一星期,过年了,家家 户户忙忙碌碌得。这不,就凭这两点。我希望大家的`暑假都很愉快,祝大家在5年级是学习更上一层楼。
小学生快乐的日记 篇4
今天,我的小学同学开锁了,他请我去,去了以后,他们都骑的跑车,而我是走路去的,我想,我没跑车,我怎么去吃饭呢?而且路很远,在这关头有位同学给了我10元钱,说:“你打车去吧”!
我们当中有个回族,我们先去给他点清真饭,我们还去叫别的同学,他也没骑车,我想,有一个陪我了。他家离的不远,所以他又回家骑了趟车。
点好之后,因为我没骑车,拎饭的“任务”就交到了我手里,我先打车走了,我到了以后左等右等他们还没来。等了一会儿,他们“突然袭击”我们上楼上等菜,将近一个小时,才终于来啦!菜还没上完我们急的出去玩。
一共是分为两拨:第一波:去八一广场溜旱冰,第二波:去西郊公园玩。
玩的过程中,发现我差点认不出一个人,他就和去整容了一样,发型也变了,只是吃饭的时候没注意罢了,在小学分别的'时候,分别得太快了,没有记清楚他们的模样。
我在西郊公园里和他们玩跑车,我总是最后,我最后发现了一条近道儿,几下就超了他们了;我们还玩了炮城,分为3人一组,我“潜入”“敌人”的基地偷去他们的武器。我们还占去了最佳位置—连射大炮,最后我们齐开炮,“敌人”不知道防御,令我们有可乘之机,占取敌方老窝!
这真是快乐的一天!
小学生快乐的日记 篇5
星期六的时候,我们班举行了一年一度的春游,地点是在东莞的松山湖。
那天早晨,我六点多就起床了,我急急忙忙的刷完牙、洗完脸、吃完早饭,就踏上了去春游的路上。我们家车刚停在会所的旁边,我跳下车,背后就响起小鱼儿班长余的声音。你们猜猜是谁再叫我?哈!是李典娜,除了李典娜,谁会这样叫我呢?
我一家三口和李典娜和她的爸爸妈妈一起兴致勃勃走向会所,在那里我们遇见了张心怡,我们一起在那里追金灿、陈思航,追着追着,哎呀,王欣宇来了,我们吓的跑到了车上。过了几分钟,人都来齐了,我们要踏上二年级的`最后一次春游喽!我高兴的上窜下跳,因为我们出发啦!过了差不多一个小时,我们顺利的到达了松山湖,春游开始喽!
哇!松山湖好美呀,百花齐放、百鸟争鸣。多美啊!遇到一片漂亮的小花地,我们还会停下来拍张照片,哎,我们应该把这几张照片放到家长群里,让大家欣赏欣赏。
我们首先跳了一会儿《手牵手》我们跳得可好了,很多家长都在给我们拍照呢。接下来,我们去了松山湖风筝放送场,我们一个班集体在那里笑啊、跳啊、玩啊我们还在那抓了几只可怜的小瓢虫,后来,我心软了,把那可怜的4只的小瓢虫放生了。
吃中午饭的时间到了,我们又跑上我们的车,到了一个名叫《渔王食府》的地方吃饭。我们狼吞虎咽的吃完饭,就狂奔向租自行车的地方。
我们终于租到了适合我们的自行车了,我们骑上自行车,飞快的踏着脚踏板。自行车上坡最不好上,下坡呀,超爽!你就会觉得你都像只小鸟一样飞起来了。我们虽然骑的很慢,但一路上遇到了很多美丽的风景,哎,我们得骑快点了,大巴要开了!好不容易骑完了42km,还了车,我们就得回来了,我真想多玩一会呀!时间过得真快。
又过了一个小时,大巴又开回了学校,啊,今天的春游多么美好呀,一年之计在于春!
小学生快乐的日记 篇6
今天上午,我和爸爸妈妈去了冰雪王国,那里好大好大,好亮好亮,简直是一个晶莹的世界。
我和爸爸妈妈一起滑雪,我还从来没滑过雪呢!我先穿上护具、戴上帽子和手套。开始滑雪了,我一点点地往前滑,慢慢我滑得更快了。
过了一会儿,我们一家人又去溜冰,冰面真滑呀,像一面镜子。我先慢慢滑,但还是摔倒了,我和妈妈摔了个四脚朝天。我躺在那儿,真不想滑了,妈妈鼓励我:“再滑,你是最棒的'。”后来我滑得越来越快、越来越好,爸爸妈妈都说我滑得真好,我心里可高兴了。
滑完冰后,我们又去打雪仗,我堆了一个小的防护墙,又捏了一个小雪球向妈妈扔去,就这样我扔你,你扔我,玩得可开心了。
冰雪王国真是个好地方!冬天真好,可以滑雪、滑冰,还可以打雪仗!冬天真快乐!
小学生快乐的日记 篇7
端午节到了,我们和小姨、大姨一家都一起到姥姥家过节。
一大早,我和妈妈便到市场买了二捆新鲜的粽叶,还有各种蜜饯。我们把姥姥早已泡好的糯米、花生和蜜饯等混匀制成馅料,接着,便八仙过海各显神通地包起了粽子。我拿起一片粽叶平摊在手上,放上一大勺馅料,使出捏饺子的劲把一边的粽叶用力往里卷。哎呀,馅怎么被我捏出来了呢?我手忙脚乱地想把另一边的粽叶裹上去,可粽叶根本不听我的话,左躲右闪。我总是没法把馅料包裹严实,恨不得用双面胶把它们粘起来,不过,我转念一想,用双面胶粘了就不能吃了,还是别浪费了。这时,我看到大姨把两片粽叶交叉叠在一起,卷成漏斗状,装上馅料,两只手上下翻飞,三两下就包成一个有模有样的粽子。我看得眼花瞭乱,对大姨佩服得五体投地!大姨手把手地教我,最后,我总算勉强包出了一个奇形怪状的粽子。人多力量大,不一会儿,我们包出的.粽子快堆成小山了。
“五月五,是端阳。吃粽子,洒雄黄,龙舟下水喜洋洋。”我们几个小孩唱着歌谣到院子里玩起了“赛龙舟”游戏。我们拿来几只外公自制的四脚凳,把它们四脚朝天放在地上,当作“龙舟”,然后各自认领了一艘坐了上去。“开始!”随着裁判的一声号令,我们用脚蹬地,双手抓住前边的两只凳子腿,带动屁股往前挪动,“龙舟”便出发了。大家你追我赶,加油声、欢笑声和着凳子撞击地面的声音,我们仿佛置身于龙舟比赛的真正现场,开心极了。
“呀,好香!”不知哪个小馋猫叫了一声。“粽子蒸熟了,快来吃喽!”外婆的声音好像指挥棒,引得我们的肚子都十分配合地咕噜噜唱了起来。我们奔回屋里,拿出比赛的架势吃起了香喷喷的粽子。很快,一个个小肚子都圆鼓鼓的,像大西瓜似的。
接着,我们又迫不及待地投入到下一场比赛中,一直玩到傍晚还意犹未尽。真是一个快乐的端午节呀!
小学生快乐的日记 篇8
听听,我们203班的教室里不时爆发出阵阵欢笑声。原来班队课上,同学们正在 郑老师、王老师等四位校外美术老师的带领下走进“美丽的星空”,学习线描画。
首先郑老师向同学们简单介绍了美术大师“梵高”——一位荷兰后印象派画家的生平。接着同学们在优美的音乐声中欣赏着一幅幅美丽的作品。老师特别让我们欣赏了《星夜》,一幅既亲近又茫远的风 景画,高大的白扬树战栗着悠然地浮现在我们面前;山谷里的小村庄,在尖顶教堂的保护之下安然栖息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的审判”中旋转着、爆发着。随着老师绘声绘色的讲述,同学 们不时发出愉悦的笑声。
接下来的'时间,老师发下铅画纸和勾线笔,人手一份,来画画“星空”。老师让我们分别勾画出树、宇宙、星星等,通过自己的想象用不同的线条来表示。时间一分分过去了,我们手中的星空呈现在眼 前,各具风采,都显示出了丰富的表现力以及艺术美感。
这真是一节趣味横生的班队课啊!它不仅带给我们一幅幅精彩的线描画——“美丽的星空”,还给我们的童年留下了美好的回忆。
小学生快乐的日记 篇9
说:你有着多么闪光的青春啊,你却不快乐,为什么?
什么?她把拥有青春却不快乐似做一种罪恶,我一下成了万恶之首。我从来不把不快写在脸上,也不把忧伤挂在嘴边,那样太过矫情;她说我不快乐,只能说明她太过细心,有着太过敏锐的洞察力,用一句话就道出了我的痛处,残忍的不留余地。
这是那个叫郭敬明的孩子说的。很矛盾的句子,青春的我们是一个矛盾的群体。不觉得青春是一件值得炫耀的事情,至少此时此刻我不觉得自己还有青春可言,或许很久以前它就成了一个遥远的记忆,只留下一个象征性的符号。
朴树、许巍,听他们述说青春的故事,听得乍悲乍喜,即心酸又感动,最后流泪满面。
能够记录些什么,用来做为青春的凭证,毕竟生命有限,时光短暂,将它留给年老的自己,在春日午后慵懒的阳光里,随意翻看,兴许能闻到些许芳香的味道。那时候的心应该澄明如镜,有一种洗礼后的神秘感,所有的故事都会在刹那间升华,一切的平凡都变得温暖而美丽。
记忆会在刹那间回来,让人手足无措,接着便看到了所有曾走过的路,看过的风景,一切都美得灿烂而惊心。有了恍惚的迷乱,当时为什么不曾察觉?
约海淡淡的风,干净的.蓝天白云、飞舞的蜂蝶,头戴芍药的我站在姹紫嫣红的花丛中,裙摆摇摇,容颜妩媚,笑容明亮又清澈。
豆弁,看得平静又感伤,看到绝望才肯离去。勇敢的转身,却忍不住频频回首,转身很容易,转身不回头,却需要太大的勇气;反复多次,我依然做不到。
担心思单纯而简单,放学后,欢天喜地的扔下书包,钻进爷爷的小花园,倘佯其间,贪心的摘下一朵朵盛放的花朵,到鲜花满怀才愿离去,被爷爷发现,定会数落好一会儿,直到我脸上写满满满的忏悔,可惜我是不知悔改的孩子,所以总会有下一次,爷爷再怎么责骂,我也快乐得象个傻瓜,可怜的花儿,一次次的被我摧残,我做了可怕的刽子手,却不影响我长大。
年华里,我慢慢的褪去青涩,如蛇蜕皮一般,疼痛,却义无反顾。成长的过程,五味俱全,然后,逐渐的变成了现在的模样,过往,一切云淡风清。
安于现状,说得稍微好听些叫做没有野心。对于身边人而言是比较安全的,这恰恰又成了不快乐的原因之一,人的很多快乐都来源于****的满足。我把太多的事情都当做天方夜谭,连想象都不敢尝试。这并不代表我没有理想,只怕太多的空想让我在别人眼中成了无所事事的人,所以甚少提起。
昆明,去看美丽的蝴蝶泉、神秘的玉龙雪山、古朴的丽江古城…………这是我心底最长久的秘密,象我的青春那么长;我对L讲过,然后他很认真的说:一个愿望可以坚持这么多年,无论最终能否实现,起码它本身就很美丽。我因为他的一句赞美丧失了理智,信誓旦旦的表示会一直坚持。天知道这种坚持会持续多久,如果最终无法实现,可能某一天我会忘了自己曾有过如此可贵的坚持。
给我留言:见不得忧伤的文字。我答:我早就不写忧伤的文字了。而事实上我也从来不认为我有写过任何忧伤的文字。我只是喜欢唠叨,那些说我少年老成的人看过我的文字,这样的想法一定会更加强烈,我简直就象一个唠唠叨叨的中年妇人。
王菲的《流年》,反复几次后记下了歌词,并且记住了那个写词的人,叫作林夕。
许多人写过词,我能记住的只有一个王菲,并且认为最好的就是这首《流年》,“一场轮回的时间”有多久?我不知道;“一光年”有多久?我也不知道,我只知道时间是个好东西,永远只要记住这一刻,上一刻永远是过去式;不能耿耿于怀,也不能若不关心,又是矛盾,生活的状态总是战战兢兢、如覆薄冰。
要追寻的也只是快乐而已,或简单或复杂的幸福,到最后结果往往不重要,过程却显得格外珍贵,虽然有些喧宾夺主,但在反复回味的过程中总会领悟到一些东西;那些东西应该也和幸福有关吧。
和20岁说再见了,绝不是杞人忧天人,这种危机感让我不得安生,就这样清楚的看着我的青春一点点的消逝,心里有莫名的感伤却欲哭无泪。我会买上一大束百合,对自己说生日快乐,然后潇洒的挥挥手,漂亮的转身——希望这次我能够不再回头。
感谢父母让我来到这个世界,感谢现在为止我爱的和所有爱我的人;希望你们彼此都能快乐,至于我,我也会学着快乐的。
小学生快乐的日记 篇10
自从我放了暑假以来,我每天都很高兴,除非妈妈让我读书,练字,练习口算题写作业以外,所有的`时间都有我自己来支配,有时我和小伙伴们一起玩,有时我还去爬山,有时妈妈还带我去游泳,有时 我还可以在家玩电脑,在这个暑假我学会了好多东西。暑假马上就要结束了,在这个暑假我真的很快乐,新的学期马上就要开始了,我会更加的努力学习。
小学生快乐的日记 篇11
农历五月初五,是中国民间的传统节日--端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。没到端午我们都要吃粽子,为什么要到端午节吃粽子呢我不解地问妈妈,妈妈说原来端午节是由很多来历的。
关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的`节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,我们就把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。
端午也称端五,端阳。可你知道吗端午节还有其他的名字吗在不同的地方端午节还叫午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等。据说,诗人节是为了纪念女诗人秋瑾。秋瑾字睿卿竞雄,号鉴湖女侠,小字玉姑,浙江绍兴人,有花木兰、秦良玉在世的称号。28岁时参加革命,影响极大,在策划起义时为清兵所捕,至死不屈,于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。后人为敬仰她的诗,哀悼她的忠勇事迹,于是,端午节与诗人节合并来纪念她,而诗人节又是因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。
我好奇的问,妈妈为了纪念这些先辈,我才在端午节吃粽子、划龙舟,可是咱们每天都能够吃粽子啊那么我们每天是不是都在过端午节呢
妈妈笑着回答,你说的有道理,随着我们生活逐渐的富足,现在我们可以随时的吃粽子,这些都是中国共产党带领全国人民一起奋斗、耕耘出来的,因此,端午节后,就快到党的生日了,就让我借端午节也一同纪念那些为了我们的幸福生活投身革命、抛头颅洒热血的革命先辈们吧。同时端午节也变成了一个国际化的节日,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事,通过这些活动增强了我们与国际朋友的交往,也把中国的源远流长的文化传到了异国他乡。
我一边吃着粽子,一边倾听着妈妈的讲述这些有趣的故事,觉得手里的粽子更加的香甜,也更感觉到我们现在的幸福生活来之不易,要好好珍惜。
小学生快乐的日记 篇12
秋姑娘跳着舞,来到了人间。红红的生日也到了。红红邀请了她最喜爱的长颈鹿和大象,还有弟弟、姐姐来参加她的生日聚会,地点定在街心公园。
大家都到齐了。大象哥哥看红红她们走到一半很累了,就关切地说:“你们坐我背上吧!”姐姐说:“让妹妹和弟弟坐吧,我不怕累!”于是,红红和弟弟小心翼翼地坐在了大象哥哥背上。姐姐则开心地摸着大象哥哥走,长颈鹿一家在旁边跟着。
他们走进街心公园,哇!这里的景色美得像一幅画!姐姐发现地上有一张很大的.枫叶,就捡了起来,细细地观赏。忽然,红红兴奋地叫了起来:“哇,好大的蛋糕,好多的礼物啊!”姐姐笑眯眯地说:“喜欢吧,这是大家为你准备的。”红红立刻从大象哥哥身上下来,跑过去拆开礼物,一看,都是自己喜欢的玩具。红红非常感谢大家。开始吃蛋糕了,大家的脸一下子吃得像小花猫一样。生日聚会结束了,大家带着笑容回家了。
小学生快乐的日记 篇13
五一节对我来说是个快乐的事情。因为我过得很开心又很有意义。
五一那天,我们到大姨妈家祝贺他们住新房子。大姨妈家的房子又宽又大,漂亮极了。楼下还有游泳池可以游泳,还有电梯,不用爬楼梯,舒服多了。我想:要是我家也住新房子那该多好啊。可是,妈妈说买房子需要很多的钱。我说:“我以后不再买衣服和玩具”。妈妈说:“好啊,要从小养成不乱花钱的好习惯”。
特别是5月4日那天特别有意义,我们去三坪峙拜拜,还放了很多的鞭炮,吓得我捂住了我的耳朵。回来的路上,我们又开车到老龙姨丈的.亲戚家。那里的人衣服又脏又旧,到处都很臭。林阿姨带我到屋顶上,我看到碧绿碧绿的草和许多许多的树,我对林阿姨说::你们真辛苦啊”。妈妈说:“是啊,你以后吃饭吃青菜时不要总是呸出来,要做个爱惜粮食的好孩子”。
小学生快乐的日记 篇14
叮咚……叮咚,外面下着淅淅沥沥的雨,雨落在外面的铁板上,形成了一首节奏明快的交响曲,而教室里却洋溢着欢笑声,那雨儿敲打铁板所奏的.乐曲好像是专门为这场欢乐的盛宴伴奏。
原来,那是同学们玩游戏时发出的欢乐的笑声。今天下午我们在教室里玩起了吹乒乓球的游戏。一号同学丽雨迈着必胜的脚步走上台,只见她弯下腰,把手按在桌子上,鼓起腮帮子,使劲地吹,可那颗球就像一个顽皮小孩儿,在那转起小圈圈,我看了真的都有点不耐烦了,真想凑上去帮忙吹吹。后来她突然反败为胜,只见她一吹,球竟然就直接跳到第五个杯子里。同学们不禁都为她欢呼鼓掌。当她正暗喜时,再往下一个杯子吹,球却掉了出来,所以最后还是失败了。丽雨突然像泄了气的皮球,苦笑着走下台。
终于轮到我了,我才知道有多难吹。我弯下腰,鼓起腮帮子,用力一吹,水花直往外溅,溅得我满脸痘湿了,水流到眼里,我的眼睛快睁不开来了。这时我听见同学们有的说:“哇!龙卷风来啦!”有的哈哈地笑起来。我想:原来把球吹过去可不简单呀!我揉了揉眼睛,再用力一吹。糟了,我还没吹到另一个杯子就败下阵来。原来我自己也没那么厉害呀!
快乐的时光就这样匆匆结束了,我想还有更多的快乐在等着我们吧!让我们继续寻找吧!
小学生快乐的日记 篇15
丁零零下课了,操场上立刻沸腾起来,同学们从各自的班级里拥出,操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳,跳绳上下翻飞,在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳,小红和小丽为他甩绳,绳子忽上忽下的,小明和小刚互相对视了一眼互相在说:“我们比一比谁跳得多吧!”小军和小虎在踢毽子,他们动作敏捷,毽子就像一只快乐的小鸟,被踢
上空 中,又落在小军和小虎的'脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球,他们你推我挡,乒乓球就像一个淘气的小精灵,从球台这边飞到球台的那边,小林和小飞还用了一些技巧:反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了,操场上变的安静起来,从教室传出朗朗地读书声,连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
小学生快乐的日记 篇16
这个暑假我做了不少有意义的、有趣的事情,比如读书啦、写作业啦、看电影啦、玩电脑啦、出去跑啦、做手工啦、出去旅游啦、雏鹰假日小队啦、上辅导班啦、锻炼身体啦等等。这些活动中我印象最 深的还是奥体中心的“奥体之星”夏令营。
我们在夏令营,上午可以打羽毛球、打篮球、打乒乓球,或者可以打网球、踢足球。下午可以写作业,也可以读课外书,之后就是课间十五分钟,课间十五分钟完毕就可以去做我最喜欢的事情——游泳 了。
夏令营还有一个星期就要结束了,我对这一个星期是超期待的,我对乒乓球是超期待的`!
虽然愉快的暑假生活就要结束了,但是快乐的五年级生涯马上就要开始了,我马上就要见到亲爱的老师和同学们了!
小学生快乐的日记 篇17
学校要组织五天的生存训练,我怀着期盼和好奇的心情和同学一起乘坐着大巴去了娃哈哈游泳馆。期盼是因为我以前游泳都是一个人去的,而这次是全班一起去的;好奇是因为我不知道到底要进行怎样的生存训练?
来到游泳馆,我们下了车跑进更衣室,换好衣服便向泳池跑去。游泳馆可真大呀!在游泳池前有一个消毒池,我刚把脚伸进去就冻得叫起来,我快速的跨过后来到泳池边,游泳池里有些红、蓝、黄相间的水道,在游泳池四角有四个梯子,我们可以从那里下水。
第一天,我们复习了一下蛙泳的动作。第二天,我们男、女生pk了一场,每个班选出成绩较好的8名同学参加最后一天的班级间比赛。第三天和第四天我们进行了训练。终于到了最后一天,要进行游泳接力比赛。女生的比赛开始了,我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的鱼雷“嗖嗖”向前游去。她脚一蹬,手一划,一会儿就超上了四(1)班的选手。紧接着第二棒也冲了出去,她奋力划水活像一只小青蛙。这局我们女生赢了。而我们男生也不错!所有的同学非常尽力的去游,我是最后第二个作文人 ,当轮到我时,我用力一蹬腿,手脚并用,用标准的`蛙泳姿势奋力向前游去,我心中只想着快点到、快点到。最后我们又赢了,大家一起欢呼雀跃,沉浸在成功的喜悦气氛中。
经过五天的生存训练,让我的游泳技能得到了提高,我感受到了游泳的快乐和一起游泳的乐趣!
小学生快乐的日记 篇18
在新年的那一天,是我十三年以来最为快乐的.一天。那天妈妈早早的起床为我和爸爸、哥哥、我在做饭因为昨晚睡觉时不早了,所以今天9点多才起来,妈妈做晚饭已经1点多了。这一天是大年三十。一下子就想起了轰隆隆的鞭炮花炮的声音。现在已经快到了晚上7点多了。妈妈又在开始做饭了吃完饭,我们一家人在看春节联欢晚会的时候。外面的鞭炮声吵的我们不能看电视。
时间不早了,我们也就睡觉了。
小学生快乐的日记 篇19
星期五下午第一节快下课,老师打破了教室的宁静:“待会儿体育课文学社的同学留下来。”我一听,别提心里有多高兴了,文学社的活动已经好长时间都没举行了,今天老师一提,心里乐滋滋的。
第二节课快上课了,同学们都走了,就剩我们几个人坐在教室里,过了一会儿,老师就来了。讲了一些内容,并拍了一些照片,最激动人心的时刻到来了——做游戏!老师一说做游戏,个个都来了精神。这第一个游戏,是“双人赶猪过河”嘿嘿!你不知道怎么玩吧?其实很简单,两个人一组,一人站桌这头,一人站桌那头,吹着橡皮一个来回,两组比拼。这个游戏连老师也参加了,不用说,当然是老师获胜,可最令人想不到的是:男女生两组比拼的.时候,总是我们女生赢,男生再怎么吹也比不过我们。第二个游戏其实是比较简单的,考的是注意力,名字叫做“对着干”游戏规则就是老师说一个动作,同学们做相反的,如果有错,便直接被淘汰。在这个游戏中相继有四位同学淘汰,剩下的胜利了游戏,老师还请他们四位给我们表演节目,前三位千篇一律,都是讲了笑话,可第四位同学因为实在不知道表演什么,就让他的同桌来帮助他,表演了一段街舞,大家都为他精彩的表演鼓掌!
其实还有一个游戏,叫“猴子捞月”具体怎么玩,要先保密一下,下次一定给你讲个明白!
小学生快乐的日记 篇20
学了“圆”这一单元,我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话:一切平面图形中,最美的是圆形。的确,圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心;圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性,才使圆美得让人赞叹。
今天,老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形,带领我们进入数学美的乐园,引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中,体验它们的优美,感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的,大圆的半径就是小圆的直径。以此类推,我们可以在大圆中利用同一个圆心,也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠,组成一张美丽的图案。
放晚学时,老师布置了一个家庭作业,让我们用圆规设计自己喜欢的图形,画出美丽的图案,体会数学的组合美。回家后,我迫不及待地行动起来,以圆为主题,迅速画好了一幅对称、美丽的图案。
我思考着,除了圆,难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗?后来,我又选择了等边三角形,因为它三边相等,有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形,它的'三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍,这样根本无法绘制成相等的小三角形,更不要说旋转了,我的尝试宣告失败。
通过实验,我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案,但圆是最美丽的,也是最容易找出规律绘制的图形。而且,不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中,都有圆的身影,真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案,来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。
小学生快乐的日记 篇21
春节,可是我们中国从古至今最重要的传统节日之一。而放炮仗,又是春节最具特色的活动之一。虽然现在宣传环保,提倡不放炮仗,但是总也算春节最令人快乐的事了。
晚上,跨进朋友的家。哇!只见他家(别墅)的门廊上堆积了整整好几大箱鞭炮,有红的,黄的,还有黑的,足有一米高。
阿姨给我们三个伙伴每人一个打火机。先放一种金纸包着的鞭炮。我一年没接触打火机和鞭炮了,今日看着这沉沉的、花生形的`鞭炮,倒莫名奇妙的恐惧,想:这个炮仗放倒是容易,万一……在手里炸了,那该如何是好?想到这儿,我就立刻把鞭炮扔回了箱子里,坐在一旁只看热闹。
这时阿姨看见我不放鞭炮,问“你看他们都在放,你怎么不放呢?”我就推辞道:“我在家里放过这个了,不放了。”阿姨也就不说了。
过了十分钟,所有鞭炮都放完了,开始放烟花。这时阿姨又说“如果你放了,可以多玩十分钟噢!”我有点动心了,于是拿了一个飞机形的烟花。按下打火机,烟花立刻爆出金色的火花,我赶紧本能地扔出老远。一会儿,那烟花突然旋转起来,放出金光,“嗖”地一声就飞上天去了,像一个金色的飞碟立刻就飞出天际,消失了。看来并不那么令人惧怕嘛。我于是也快乐地投入到他们之中去了。
最绚丽的烟花非那个“大个子”莫属了,点燃后,突然喷出了三股喷泉似得火花。过了一会儿,“喷泉”没了,突然一个火星蹦上了天,绽开了一朵红绿的花儿。一会儿后又出来几十条金黄的“虫子”,啊,真好看呀!我们乐在其中。
直到天渐晚了,我才依依不舍地离开阿姨家。告别了烟花,告别了鞭炮,告别了这个快乐的晚上。
小学生快乐的日记 篇22
晚上九点左右,我们刚吃完晚饭,就听见外面放烟花的声音,我就和妈妈兴奋地跑了下去。刚下去就看到好多人在看烟花。烟花有的像小蜜蜂似的,有的像玫瑰似的,还有的`像变色龙似的。一会儿变红色,一会儿变蓝色……五颜六色的,真好看。
住在我们对面的那家姐姐都把小狗带来了,毛茸茸的,那个姐姐让我摸一下小狗,我有点不敢,害怕小狗咬我,姐姐说:“不会咬人的。”我就轻轻地摸了一下,小狗用鼻子嗅嗅我的手,我吓得连忙收回手。妈妈说:“它只是嗅了一下你的手。”我就又摸了一下,毛茸茸的,太可爱了。过了一会儿,小狗不叫了。我感觉它是被烟花的爆炸声吓坏了,又似乎是被美丽的烟花吸引住了。
五彩缤纷的烟花把九月的夜空衬托的无比灿烂!
今晚,我玩得很开心。也知道了,小狗也会胆小,也有害怕的时候。
小学生快乐的日记 篇23
10月19日,是个天气晴朗的日子,在这一天,我们要去秋游啦!
来到山田牛奶园,这个令我向往的地方。做了一个小时的车,我们终于到了那儿。
进去之后,我们看到了许多蒙古包。放眼望去,这草原真是让我们开阔视野的好地方呀!继续向前走,我们在不远处看见一个好似马场的地方,我跑过去,高兴地说:“真的是马场呀”!我们在老师的'带领下,看见了两匹高大的马,这两匹马真是气质非凡哪!
接着,我们来到了农家乐。农家乐旁有个铃铛,有些男生就不请自来的一个挨着一个敲铃铛但我们并没有管他们,而是继续向前行进,看见了一些平常人家百姓养的羊、狗、鸡、猪等,还有动物中跑的最快的——鸵鸟!
最后,我们准备午餐,因为我是组长所以我们组的桌布就有我来带了。我首先把桌布打开平铺在地上,用书包压在桌布的角上这样桌布就固定了,然后我们把各自带来的午餐放在上面,一边吃一边看表演,时间不知不觉就过去了,转眼就到了我们回家的时间。
小学生快乐的日记 篇24
今天是开学的第一天,我们全校要搞一次大扫除。
上课铃声响过了,我们五(2)班的学生全部跑到卫生间去拿清洁工具,拖把、扫帚、抹布……那些清洁工具一下子被我们全部拿光了。接着,我们就开始劳动起来。有的同学在擦窗,有的同学在擦门,有的同学在扫地,有的'同学在拖地板,还有的同学在擦黑板、桌子和椅子。时间随着我们的劳动在一分一分地过去了。教室,包干区全都一点一点地干净起来了。眼看再过五六分钟,下课的铃声就要响起来了,可是还有许多工作没有做好。这时,同学们全都加快了速度,连抹一把汗水的工夫都没有了。我们大家全都只知道干呀,快干呀!我们起劲地干着活。大家都想把工作做得最好。
下课的铃声响了起来,我们的劳动正好结束。我们看着干净整洁的教室和包干区全都笑了。因为我们准时完成了任务,因为我们出色地完成了任务!