20年后的学校日记

请欣赏20年后的学校日记(精选18篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

20年后的学校日记 篇1

20年过去了,我已长大成人。我突发奇想――回母校去。

刚到学校,一个“老师”想我“走”来,它说:“你好,欢迎来到20年后的学校。”“未。来的学校?”“是啊!这是一个美丽的学校,我带你去参观吧!”“好啊!好啊!”我欣喜若狂。我们先参观了教室,只见教室里都是高科技,有电脑,有电视,还有一年四季景图壁纸,‘老师’又说:“这个教室的电脑是供大家学习和娱乐用的。上课时,电脑自动打开教材,供大家学习,所以,这的.人,没有一个不会打字的;下课了,电脑会自动断开与老师电脑的连接,同学们可以用下课时间复习课文,也可以用它来玩游戏,上课后,它又会自动打开教材”“真好!”我赞叹道。后来,我们又去参观了老师办公室。操场。和实验室。等等。

“啊-啊-”我看看身边,嘻嘻,原来是一场梦啊!如果是真的就好了!

20年后的学校日记 篇2

20xx年的一天,阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。

学校大门看起来和普通大门没啥两样,可是此大门是采用了高科技的身份认证系统,除了本校的学生和老师之外,其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的,这样就可以保证学生和学校的安全了。

学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的.;夏天教师的墙壁是墨绿色的;秋天的教室墙壁是金色的;而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的,可以防止噪音;下课时,墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案,这样可以让同学们看着这些美丽的图案,就像是到了野外,可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课,老师只需要在电脑上备课就可以了,这样就减轻了老师们的压力。

这就是20年后的学校,你喜欢么?

20年后的学校日记 篇3

“我知道,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不……”这句歌词一点儿也不假,我的未来的确不是梦……

在去学校的路上,发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的:一个大概五.六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了,可奇怪的事是,那个小妹妹居然没有一点事。原来呀,现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的。哈哈……够神奇吧!

来到学校,哇!这还是我原来的学校吗?

咦?操场哪去了?不会插上翅膀飞了吧!哦,现在的操场只需要按一下那个红色得按钮,就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场,可真大呀!全是人造草坪 ,一级棒的篮球架和乒乓球台。

我想操场都这么好,教室应该还不赖吧!一眼望去,在绿叶的背后就是红花——教学楼。这些教学楼是安装有电梯的,以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能,10级以下的'地震,房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人,每个机器人的工作都不相同,有的是扫地,有的是管理人,有的是帮助学习,还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑,这可是高科技得东西哦!每台电脑开机一小时之后就会自动关闭,那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟!老师上课不需要动手写,只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了,就直接按一下黑板旁的按钮,黑板上的字就全部消失了!

回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧!请你相信,你的未来也一定不是梦的……

20年后的学校日记 篇4

这是一个美丽的星期天,一个穿着睡衣的男士刚从梦中回到现实的世界,那就是我。我伸了伸腰,一看表,已经12点了。我坐在床上,回想起20年前我在我的母校,东街小学学习的情况,脸上竟然露出了天真的笑脸,我决定今天去探望这位“年迈的老母”。

一个小时后,我整装待发,站在门口,心里想着用什么交通工具?忽然我眼前一亮,决定再次试一试我刚发明不久的胶囊。我从我的实验室中取出胶囊盒,在胶囊盒中拿出2号胶囊,按了一下按钮,我手中橡皮一般大的胶囊立刻变成了一架小型飞机。只不过用了十几分钟而已,就从北京飞到了泾川。

来到我20年前上过的小学门前,映入眼帘的并不是以前那“工”字形的教学楼,而是一幢摩天大楼。学校大门都成了电脑的。因为我不是当时的学生,所以我必须输入我的姓名,才能进去。这幢教学楼,有60层高,每十层是一个年级,一层是两个班级,每班大约30人,想去哪个班,只需输入那个班的年级和班级,就会自动把你送到教室门前。当我输入六二班时,脚下的那块地板竟然动了起来,只过了五秒钟,我就已经到了第60层楼,可是我怎么也进不了教室,因为教室门是声控的,只有说出正确的话语,才能打开门,每个教室门和另一个教室门的密码都不同。一年级的可能是“a、o、e”,而六年级的则比较高深了。

参观完教学楼后我就去参观操场了。现在的这个操场,不再是以前的.土地,而是软硬结合的塑料板。为

什么我能这么快地辨认出来,是因为那种塑料板是我制造出来的。它在同学们玩耍时有着很好的作用。比如,同学们跌到时,不会觉得痛,因为它很软,说它软,它也不软,无论是什么东西,它都怕,什么火呀,石头呀,都打不碎它。操场上的体育器材真是应有尽有,不计其数,锻炼手臂的,腰部的,腿部的都有。

20年后的学校真的很美!

20年后的学校日记 篇5

20年后,我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。

这的一切是那么陌生和事熟悉,与我以前的风景截然不同,也有着我和同伴一起在这欢声笑语的.回忆。现在这还是充满欢笑,还是那么自由。

我上下打量了一番,开始走向教学楼。我从观光电梯上楼,那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼,我遇见一位老师,只觉得她很熟悉,哦,我想起来了,她是我的好伙伴,小时候她学习不是很好,现在都是这个学校的顶级教师了,可真是厉害!她也认出我来了,我们相认后都热泪盈眶,她说她在这当教师的时候校园就完全科技化,算是全县最先进的学校了……

也是,那院子里的大柳树看上去有很大年纪了,教学楼也看上去是新建的,还有作业批改机,阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了,她说缺少了我们的回忆,也是呢。那个时候我们多开心呢,可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……

也该走了,我望着这个校园,心里默念;再见校园,再见我的母校,我会再来的!

20年后的学校日记 篇6

二十年后,我回到了我的母校——铁路坝小学。

我来到学校的操场上,只见操场还象原来的那么小,我想:现在的铁路坝小学起码也有一万多个小学生,怎么只有这么小的操场呢?于是我向老师办公室走去,当我正找楼梯的时候,张老师乘坐电梯到了楼下,我走上前去和老师打招呼并问老师操场是怎么回事。老师回答我说:“真正的操场在地下呢!”“啊!”我惊奇的叫道。“那您能带我去看看吗?”张老师爽快的'答应了。我们来到了之前的篮球场,只见张老师按了一下篮球场旁那墙上的一个按钮,在我面前出现了一个通往地下的楼梯,我们顺着楼梯来到了地下操场,“哇!和外面一样亮,比外面大的多了!”我们在地下操场参观完后,刚往外走就听到了一阵上课铃,于是我跟着张老师走进了教室。

我踏进教室的大门,我看见所有的学生都端正的坐在座位上,没有一个讲小话的。我在一个角落里坐了下来,我发现每张桌子里面嵌着一个平板电脑,老师开始讲课了,老师说的话全部都显示在电脑上,这样学生就不用再像以前一样,那样用笔写笔记了。老师也有一台电脑,老师在电脑上可以直接用手接触屏幕画或是写一些东西,学生也一样。

课后老师把作业都显示在电脑上,发给每个学生。下课后我跟着老师进了办公室,我看见每个老师都用电脑批改作业,桌上也没有那一大堆作业本,我觉得这样可真好。我问:“为什么同学们会表现那么好?”因为每个学生的桌子上都有一个很小的照相机,一旦学生讲小话或者没有听讲,照相机就会立即拍下来,传到我的电脑上,我就会告诉他的家长,他就不敢讲话了。“哦!”我感叹道,“学校变化不少呀!”

学校的变化可真大呀!二十年后的学校变得更美丽了,我爱二十年后的学校。

20年后的学校日记 篇7

不知不觉,20年过去了。我们的学校焕然一新。

走进学校,你会看到高大的教学楼,它的四周是绿草如茵,鲜花盛开的草坪。上课铃声响了,同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话:“请同学们把作业本交上来。“于是,同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是,入口处红灯一亮,作业被退回来了。很明显,这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后,机器人老师和蔼地说:“请同学们拿出课本,开始学习。“这位老师讲得十分认真,同学们听得也非常专心。下课后,我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如:遨游世界,它是一种多维体的游乐设备,人坐在里面,好象茫茫无际,浩瀚的.宇宙里遨游;还有一种仿真的机器狗,它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似,它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时,再也不用去食堂排队盛饭了,而是在电脑里输入你想吃的食物名称,再由电脑给你搭配食物营养的分配,最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了,既省人,省力,又省时。

20年后的变化实在惊人,祖国在飞跃发展,让人惊叹不已!请给自己插上一双想象的翅膀,让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧!

20年后的学校日记 篇8

二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。无声无息就来到了我的母校。这20年后的小学和以前完全不同。

我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不一样的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅能够训练身体,也可以观赏漂亮的.田园风光。

再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在如此的环境中学习,是多么愉快呀!

更让我惊喜的是,学校的老师居然是不一样的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这部分机器人,它们早已把学生的兴趣、喜好和专长保存在一个小磁盘中,并针对每一个人的特征调动他们学习的积极性。当你遇见难点的时候,山楂老师会给你一块聪明片,叫你的难点迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,叫你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,叫你认识到我们的错误并准时改正……

“哈哈……”我笑出声来。“你如何了?”母亲摇了摇我的身体。原来是一个漂亮的梦。

20年后的学校日记 篇9

20年过去了,曾经是被同学们称呼为“疯丫头”的我,已成为一名家喻户晓的舞蹈家,但我仍然很怀念我的母校,怀念曾经苦口婆心教导我的每一位老师。多么想要马上到母校啊!

于是,我乘着宇宙飞船,来到了想念已久的母校。

来到母校,展现在眼前的是一番截然不同的景象,瞧!一排排与钻石修建的闪闪发光的教学楼。走进教学大楼里的一年级教室,我看见那里的黑板是声控的',只要你对这黑板想说什么,黑板上就出现什么字,再也不用粉笔和黑板擦了;学生的课桌椅全是用纯天然、无污染、无浪费的环保再利用的木材做成的,每张桌子上都放着一台迷你笔记本电脑。另外,老师讲课也极为轻松,只要用电子讲台把教案传到全息等离子护眼黑板上,学生们用配备的激光一笔通在黑板上一扫描,教案就进入笔里,然后把教案传进书包里,回家配合教案做完作业,就万事OK了。

接着,我又参观了许多地方,如电子阅览室,医疗室……

不知不觉,已到了晌午,下午还要去美国准备我的舞蹈个人专场,不得不离开母校了。

在回来的路上,我感慨万千,20年后的学校真是太棒了!真想再上一次小学,好好的享受科技带来的快乐。

20年后的学校日记 篇10

时光如梭,岁月飞逝,生命就好比沙漏一样慢慢流逝,人生总是如此匆匆而短暂。

我已不是那时扎首两个“羊角辫”,嘴里还含着“棒棒糖”的我了。现在的我已21岁了,都长大成人,离开了父母那温暖的怀抱,离开了避风的港湾,在这大千世界来闯一闯了。20年以后,很多事情都发生了明显的变化,大至宇宙,小至一草一木,在这“纷繁”的变化中,我的母校也发生了巨大的变化。一进入校园,便瞧见了同学们五彩缤纷的图画,工工整整的书法。虽然这些十分吸引我的眼球,但是我觉得司空见惯了。一位老师带着我来到了教学楼。

很奇怪的是没有听见朗朗书声传入我的耳中和老师娓娓道来的讲课声,老师带着我在一间教室定下脚,他热情四溢地对我说:“瞧,现在已是高科技的时代,教育,传授知识的手段早已让人耳目一新。学生们用的都是电脑,回答问题直接往电脑里一输入,再按回车键,传入老师的电脑中,老师再挑选最准确不误或最让人赏心悦目的回答,传入早已代替黑板的银屏,让同学们学习或欣赏。这些真让我大吃一惊。他向我介绍,同学们的'桌椅旁,不定期安装了一个考试监测系统,只要考试中,有哪能位同学舞弊,它便会“嘟嘟嘟“地叫唤起来,这样老师便会清楚地知道,哪位同学做了弊,便给出这个做弊的同学公平的分数。

那位老师领我到了一个很偏僻的地方,他很轻松、熟练地按下一个红色电钮,突然一扇门打开了,出现了电梯,他领着我乘上电梯。我心里十分疑惑不解:“难道这里面是体育场吗?”我们来到了操场了!那位老师对我说。他向我介绍,这里之所以光线好,是因为操场的上空安装了发光板,这种发光板射出来的灯光,很明亮,并且耗电量很小,不浪费电源造价还很便宜。这些真是让我惊叹不已啊!当今的科学发展迅猛。

因此有人说,你可以弄清楚已经过去的五万年的历史,却不一定知道未来五百年的事情,这种说法真是太有道理了。

20年后的学校日记 篇11

21世纪是科技迅速发展的时代。

人们对科技的认识逐步提高。从普通的电灯泡到现在的LED灯;从BP机到现在的大屏幕的智能手机;从黑白电视到现在的液晶3D电视……无不体现出科学的进步。在这飞速发展的时代,20年后的学校可谓是“改头换面”。

3D智能教学机

抛开传统的书本教学,学生们使用的全部是:智能教学机。它把学生们上学的学具合全部囊括在内,学生们上学再也不用背着沉重的书包。当然,这样的教学效果是非常好,上哪一学科只要切换一下内容,这节课所学的内容就全部立体地展现出来了。

电子黑板

我们都知道,老师写板书时用的粉笔,对人体危害极大。不过,20年后的黑板教具,再也不用担心这一问题了。在讲台桌上安装一个小写字板,老师只要用智能电子 笔,像写字一样在写字板上写下来,黑板上就显示出来,效果一点也不逊于现在的`粉笔板书。

多功能操场

现在的操场大多是水泥地面,不仅遇湿则滑,而且摔上一脚会十分痛。但20年后的操场就不会是这个样子了。用一种特殊的橡胶铺砌,运动时十分舒适。另外,如果想把操场变成足球场,按一下“足球场”一键,从地上会向上升起球门,并切换场地的指示线,想成什么运动场,就可以变成。

20年后的学校是十分高级的,主要突出了“智能”化。实现这一愿望并不难,只要我们努力学习,将来一定会在我们这一代梦想成真!

20年后的学校日记 篇12

我当大学教授了!来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了:教学楼变成塑料的,好大好大同学们在楼顶上做体育锻炼。我感到奇怪的是:操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上去了?再一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,还有好多花丛,到处种满花草,万紫千红。西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽的景色。原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所,真好啊!母校!既美化了地面又利用了空间。

我怀着高兴的心情来到教室,但等了好长时间也见不到老师的影子。突然,同学们面前的彩电闪出老师慈祥的`笑容。原来老师在通过电视机给同学们讲课。而且艺人一台电子计算机,一切都是现代化,同学们的成绩也都是芝麻开花节节高。

老师批改作业也有一套设备,叫“指示器”。老师一有疏忽,批改错误一道题,指示器上就会出现:X。并且发出声音。有时老师很忙,小型机器人就来帮助老师改作业。老师再也不这么累了!上体育课是,大家乘上电梯,到楼顶去上课,楼顶周围设有保护系统,真是再安全不过了!上面还有排球场,足球场等等。设施完备,非常完好。绝不会出半点差错。

在这现代化的小学校里培养了一批又一批对国家与社会有用的人才,我也是从这所学校出来的。

“业鑫!起床了!”我被妈妈一阵急促的叫声惊醒。原来是一场梦!我心想:虽然这是一场梦,但是只要现在好好学习,将来一定可以梦想成真!

20年后的学校日记 篇13

20年后也就是20xx年,我已成为一名科学家,呤呤呤电话响了,我的机器人对我说“博士电话里说您用先进技术改造的学校已改造完毕,请您去参观一下,您去吗?”,“当然去”,说完我坐上飞机直飞学校。

来到学校门口,我把脸在显示器上晃了晃,门便开了。这是电脑自动控制,凡是有档案的人电脑全认识,你把脸对准显示器大门便会自动打开。

进入大门,我上了电梯,你会问教学楼只有四五层干嘛坐电梯吧,以前是这样,不过现在教学楼已变成摩天大厦,有几百层高,一般人上不去,所以坐电梯。我登上电梯,只听“呼”的一声到了,这是我研发的光速电梯,速度和光一样,我想能一样吗?

到了教室你也许会奇怪怎么只有学生没有老师呢?大家为什么都只戴上一副眼镜在那坐着,大家都是近视吗?不是的,这眼镜是我研制的微型电脑,只要一戴上老师就会出现在眼前,用手控制键盘回答问题,不用时可折起来放入口袋。

一下课大家就“呼”的`消失了,光速电梯送他们去想去的地方。还有无臭厕所,多功能活动室……我就不一一介绍了,有时间你也可以来玩哦。

20年后的学校日记 篇14

二十年后,学校会变成什么样呢,肯定不是现在的样子,我就做了这么一个梦,梦见了二十年后的学校了。

二十年后,我们的学校变成了一个大大的游乐园;原来的大操场变成了水上世界,同学们可以在其中尽情地戏水;教学楼前花坛也变成了七色花的世界,各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小操场成了一个大迷宫,同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的'滑梯,老师们来上课时,就从滑梯上“滑”下来,下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船,上课了轮船就开起来,带着同学们到知识的海洋里畅游;下了课,同学们就带着学会的知识靠岸了,在大轮船里读书,同学们的感受会多么美妙啊!

二十年后,我也长大了,我想当一名老师,在这么漂亮而有意思的学校里教书,我会感到很光荣。现在好好学习,我的梦想一定能实现。

20年后的学校日记 篇15

二十年后的我已经二十九了,我来到了以前的母校,发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪!

教室居然自动飞起来了,可是怎样上去呢?不用担心,只要你说出你是几年级几班,它就会自动带你去,一眨眼就到了。我到了原来的教室,又有一个新奇的发现,教室里每张桌子上都有一台电脑,老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课,同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学,经常用电脑查不会做的题,成绩也慢慢地提高了。

老师的办公室,居然也有一台电脑,只不过是个小型电脑,老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑,会不停地提醒老师:”老师错了,老师错了!”有时候老师没有批改作业,小型电脑就会自动批改作业。

上体育课的时候,我们乘着电梯来到顶层,上面绿草如茵,就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去,你还可以在上面种花,看风景。

我相信只要我们努力学习,长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。

20年后的学校日记 篇16

咦!教室去哪了,怎么只有一片树林?原来,教室都变成了“树教室”,不单冬暖夏凉,还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃,体育老师随身带着操控器,可以根据教学内容变换场景;智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢?坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼,哦!一群同学正兴奋地参加数学综合实践,他们在模拟商场购物,虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。

科技含量最高的还属超级图书馆,原来整栋楼高的图书馆已经浓缩成一个小柜子,所有的'图书都电子化,语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等,大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了,他们有的担任保安,负责维护校园秩序;有的担任保洁员,把校园打扫得一尘不染;有的还担任课任老师、实验课助教……

你是不是很期待这样的未来学校?让我们一起努力学习科学文化知识,将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧!

20年后的学校日记 篇17

今天,是我回故乡的日子,不知不觉离开家乡20年了,此时要回家我的心里面兴奋极了!不知道家乡有什么变化,带着喜悦,我登上了我的飞机。

下了飞机,走学校到边。我,忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看,啊,家乡变了,家乡变了,我顿时兴奋起来,快乐起来,微微低下头,只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花,琳琅满目、美不胜收。20年前,这只有几颗枯死的树木,而如今一颗颗柳树,舞动着自己美丽的身躯。

以前,这只是一条很窄的小路,地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理,现在,一条旷阔的柏油马路上,行人来来往往,咦?汽车呢?哦,在地下交通城呢!哇,一辆辆汽车疾驰而过,畅通无阻,这里就是一个车的世界!

再看看,这身边的建筑,原来的.那破烂不堪的老房子已经没有了踪影,一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置,一有各种灾害就会将楼房悬空,而且,防盗措施非常先进,如果你想去你的朋友家,就要输入密码,当然,这些别人是听不见的,然后,通过声音来决定你是否可以进入。

走着走着,来到了我的母校。以前,这儿楼以前只有5层,而现在却有100多层呢!以前都只有楼梯,现在都变成了电梯,这种电梯只要对它说要去哪层,不用几秒就到了。忽然,我见到了以前教我的老师,虽然她看上去变老了,但是她在我心中还是最美丽的老师。

我相信,在以后的日子里,家乡会更加美丽的!

20年后的学校日记 篇18

20xx年的一天,阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。

学校大门看起来和普通大门没啥两样,可是此大门是采用了高科技的身份认证系统,除了本校的学生和老师之外,其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的,这样就可以保证学生和学校的安全了。

学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的;夏天教师的墙壁是墨绿色的;秋天的教室墙壁是金色的;而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的'墙壁是白色的,可以防止噪音;下课时,墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案,这样可以让同学们看着这些美丽的图案,就像是到了野外,可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课,老师只需要在电脑上备课就可以了,这样就减轻了老师们的压力。

这就是20年后的学校,你喜欢么?

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