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读后感文章1：《钢铁是怎样炼成的》读后感
文/顾逸灵
看到《钢铁是怎样炼成的》这本书的名字，你一定会想：这不就是描述怎样炼成钢铁吗！可是你读完了整本书后，就会发现，它原来讲述了一个感人肺腑、可歌可泣的故事。
故事的主人公保尔，是一个家境贫寒的孩子，他在苦难中长大，受尽了欺凌。对黑暗社会的痛恨和对美好生活的向往，让他投入了革命队伍中。
在硝烟弥漫的战场上，他被弹片烧伤，送进了医院。在医院换药的时候，他毫不畏惧，身子挺得像一根紧绷的弦，再大的疼痛也没有让他皱一下眉头，他这样顽强的意志让医生都感到吃惊。出院后，他的右眼失明了，可他没有消沉，主动担当起为民服务的工作。保尔没命地工作，糟糕的身体让他进了疗养院，而后他又全身瘫痪，双目失明，在生活几乎让人绝望时，保尔决心活下去，他要让生命绽放出全部的辉煌。他怀揣着新的理想——文学创作，努力地学习、写作，终于，功夫不负有心人，他写完了小说《暴风雨所诞生的》，并成功出版了。
保尔，就像一块山间的巨石，矗立在山顶。闪电雷鸣曾将他劈成两半，可他那坚强不屈的精神又会像针线一样将他一点点地缝合。无论有多大的打击，他都会屹立在山顶。他那坚强不屈的精神令人敬佩；他那无私奉献的精神更令人感动，他那如饥似渴的学习劲头和对生活的热爱让人赞叹，他的精神活在人间，代代相传。
我深思着：我也要像保尔那样勇敢地面对一切困难，努力去战胜，不断磨练自己的意志，成为生活的勇者。
读后感文章2：《滥竽充数》读后感
文/杨盛博
在许多成语故事里，我最喜欢《滥竽充数》。故事的内容是这样的，战国时，齐国国君齐宣王很爱听竽，而且喜欢合奏。为此他专门养了一支三百人的吹竽乐队，当时有个叫南郭的人，他不会吹竽也混了进去，装模作样，借此混口饭吃，齐宣王死后，继任者齐湣王也喜欢听吹竽，可是他喜欢听竽的独奏，南郭先生只好逃走了。
学了这个成语故事后，让我很惭愧，以前我也当过南郭先生。事情是这样的：四年级上学期的时候，我们的音乐老师让我们吹竖笛，可是每次回家我都不练习，在课堂上也不听讲，转眼间就到了期末，老师让我们组队吹竖笛，我就和几个会吹的人在一起，居然得到了A+，可是下学期期末的时候，老师不要一起吹，而要一个一个地吹，最终我得了一个不及格，后来我明白了，像这样蒙混过关是不行的。从此，我就在课余时间向音乐老师和同学们请教，经过一个学期的苦练，我终于能够独自一个人吹奏出一首乐曲，听着自己悠扬的笛声，我真是别提多高兴了。
同学们，古代的南郭先生和我这活生生的例子，告诉了大家一个浅显的道理：要想取得一番成就，就必须有真才实学，不能弄虚作假，自欺欺人。“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”让我们勤奋、努力、脚踏实地，炼就一身硬功夫，做一个对社会有用的人。
读后感文章3：《少年向上真善美伴我行》读后感
文/李思慧
饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来，取得了丰硕的成果，人民生活水平日益提高，许多人都已经过上了富足的小康生活，人们欢欣鼓舞地享受着生活的乐趣，到处是一片欣欣向荣的景象。然而，在经济高速发展的同时，也出现了一些社会问题，国民道德素质却不容乐观！
过去，蔬菜是没有农药的；鸡肉是没有激素的；奶粉是没有三聚氰氨的。而现在毒大米、毒奶粉被揭露出来了，地沟油也冒出来了。民以食为天，食品安全大于天，一些商贩为了私利而置他人的生命安全于不顾，于情于理于法都不可宽恕。不法商贩敢于冒天下之大不韪，丢弃了真善美而沦落为假恶丑。此时此刻，作为青少年的我们应该站出来，勇于举报祸害他人的人，制止他们的丑恶行为。
有时候我们在景点游玩时，想拍张照片留作纪念，却被密密麻麻的涂鸦败坏了照相的雅兴。我真想问问：难道刻了名字就能流芳千古？不，那样只会让你和你那不良行为出丑，被世人唾弃。令人蒙羞的是这些假丑恶行为不仅在国内大行其道，还有人将它发扬光大到国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”“不许随地大小便”的警示牌，是用中文书写。在国外的地盘上竖起中文警示牌，这意味着什么？把罗浮宫的温泉当成洗脚水，为抢座位在飞机上大打出手，就餐购物时大声喧哗，凡此种种，无不让我们这个文明礼仪之邦丢尽颜面，我不禁要问：千百年流传的真善美之精神去哪儿了？同学们，面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹，还是退而远之？抑或纷纷效仿？我认为，作为一名青少年应该从自己做起，同假丑恶的现象作斗争，从小事做起，贡献出自己的微薄的力量，为真善美播下希望的种子，让真善美之花遍布祖国的角角落落。
值得高兴的是，我们欣喜地看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着真善美，传播着正能量。
“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保全一车乘客的安全；“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车，她毅然推开学生，把危险留给了自己；“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命，毅然伸出双手，托举起幼小的生命。他们身上散发着真善美的光芒，我们把“最美”的荣誉称号送给他们。“孝心少年”让我们揪心动容，“最美乡村医生”让我们感激不尽。在平凡的岗位上，他们做着不平凡的事，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了真善美的种子已悄然发芽。
星星之火可以燎原，我们的力量是微弱的，但是我们的力量也是无穷无尽的，让我们团结起来，从我自己，唤醒人们内心那一份善良，我们坚信，只要我们肯行动，不放弃，用我们稚嫩的肩膀执着地扛起真善美的旗帜，坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信，我们的行动一定能一呼百应，我们的国家一定会因真善美的传播而宁静美丽，温馨和谐。
读后感文章4：《弟子规》读后感
文/李文
今天我在学校读了《弟子规》这本书，使我感触颇多，《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。自从学习了《弟子规》，我觉得自己的生活和学习习惯发生了翻天覆地的变化。
暑假里的一天，我要和同伴去游泳，妈妈说：“今天天气太冷了，别去！”我说：“我不！我偏要去！”结果游泳后回来我就发起烧来，妈妈急得半夜三更背着我上医院打点滴。到了医院，我看着汗水从妈妈脸上不断地淌下来，心里后悔极了。这时我想起了《弟子规》中“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。”我明白了这虽然是一件小事，也不能任意而为。如果擅作主张就容易出错，而让父母担心，就有损为人子女的本分，是不孝顺父母的行为。现在的我已经不会擅自做主了，做每件事之前都会咨询父母的意见，父母说不能做的事，我也就不会再任性了。“冬则温，夏则清。”当我读到这句时，回想起以前一直都是父母让我在冬天感到温暖，在夏天让我感到凉爽。从现在起，我一定要反过来做，做一个孝顺父母的好孩子。
父母为我们付出的实在是太多太多了。当我们生病时，是他们将我们拥入温暖的怀抱；当我们在学习上遇到困难时，是他们为我们耐心地讲解。一切的一切，都是他们为我们无私的付出。渐渐长大的我们，也应该学着为父母做些什么了。
一个人如果只有才华，而没有好的品德，就像花瓶里的花，看起来很漂亮，但因为无根，过不了几天就枯萎了，而《弟子规》就是我们扎好德育最好的根。
中华民族已经有五千多年的历史了，我们的传统文化是源远流长的，《弟子规》只是传统文化中的一朵奇葩。以后我将学习更多的传统文化，我相信，在优秀的传统文化的熏陶下，我以后会做得更加的好！
读后感文章5：《放飞梦想》读后感
文/张莎
放飞梦想，努力追寻，梦想终究会成为现实。最近，我正在阅读《放飞梦想》这本书，里面的故事内容情节丰富多彩，充满哲理，让我受益匪浅。
其中，更让我感悟颇多的是这样一则故事：一个小男孩用完晚餐后，在客厅里，从一沙发上跳到另一个沙发上，把自己搞的满头大汗，刚刚洗完碗具的妈妈从厨房走了出来，十分惊讶，儿子却骄傲地说道：“我已经跳到月球上了，现在正在进行太空漫步。”妈妈听完后，竟用温柔的口吻说：“儿子，那你要记得早点从月球上回来睡觉啊！”很多人认为，这个母亲怎么和孩子一起做白日梦啊！但是出乎预料的是，这个孩子之后便对科学一直保持着兴趣，终于，在家长们的一致鼓励下，成为了美国第一个登上月球的人，他就是大家熟知的——阿姆斯特朗。
母亲当时的一句话，使她的儿子放飞了梦想，敢于去追寻梦想，实现梦想，或许我们的一丝遐想、一点幻想，只需要一点点的鼓励去点燃，所以父母们或旁人的激励也是十分重要的，有时儿童们说的每一句话或一点想法，总会勾起浓厚的兴趣，从而去向那方面发展，可是为什么在坚持过程中往往会放弃，也许是我们的话在某一些家长或大人的眼里是被忽视的，好似是不值一提的，从来没有得到过支持和鼓励，就好像是一颗萌芽在心田中开始生长，但却得不到水去灌溉和滋润，无论他再怎么顽强，始终会枯萎的。儿童也就因此逐渐失去了全部的信心。
所以父母们，请尊重孩子们的兴趣，培养孩子们的兴趣，这样我们才会学得更轻松、更快乐。
读后感文章6：《立》读后感
文/木屋
《立》是女作家池莉的一部作品，主要写的内容是从怀上女儿亦池到女儿硕士毕业的经过。在这本书的封皮上池莉写到：我对你的爱，是我生命里的每一次呼吸，每一个微笑，每一滴泪水，如果上帝允许，我只会更加爱你！虽然这句话是引用女儿亦池翻译的一首诗歌的一部分，但从这句话可以看到池莉对女儿的爱，以及爱的陶醉。
作为一个读者而言，感觉文章写得有些夸张，似乎夸大了女儿的优秀和可爱。我试图从池莉的角度思索，她作为一个母亲，书写自己最爱的女儿时肯定充满了爱，充满了陶醉和享受，这并非一种纪实，而是一种高尚的灵魂活动。想起了以前聆听两位母亲坐在一起聊自己的孩子，她们每个人都是试图不停的诉说自己的孩子，希望对方就当个倾听者，看她们滔滔不绝，陶醉其间。现在回想起来，或许她们也是夸大了自己孩子的可爱和淘气，但这却是一种爱，在回忆孩子的淘气和可爱时不自觉的陶醉其中，而灵魂的活动本身就存在升华的作用。所以那所谓母亲对孩子可爱和淘气的夸张描述是一种母爱在灵魂的活动下的结果，而母亲得到的是在回忆过程中将事实升华的自我陶醉。
或许我要反驳自己一次，我能体会作为父母的感情吗？像我这样只是为人子女，尚没有子女的人，情感是不完整的，或许我能理解父母对子女的爱，但无法从流淌的血液里真正的体会这种感觉，作为一个情感而言，没有感觉作为依托，其本身就是一个空白。生命的完整性包含了情感的完整性，而只有人在体会和拥有了最基本的人生情感后，才能更好的理解生命，理解爱。
安静的夜晚，听着轻音乐，读者书籍，喝着自己泡制的茶， 似乎进入一片纯洁的乐园。从这本书里看到了一位母亲成功的教育子女，他没有强制性的要求自己的孩子学习，而是给了孩子自由，保证了孩子的天性和创造性。在这本书中我标注了这么一段话“普天之下，所有的小生灵，无不有一个自然成长的过程。天真快乐地吃睡玩乐逗耍，这是幼小生命的本能驱动，它们本身就包含着丰富的生命知识，远不是什么英语录音磁带和识字课本可以替代的。”在读周国平的作品时也多次看到这样的思想。这也是尊重生命，可以很好的保留生命的天性，试想一下，如果我们强制性的要求孩子从很小就开始忙碌的学习，在这种受约束的环境下，孩子的成长是否会出现畸形，如果孩子长大后回忆自己小时候的生活时，是否还有花花草草、鱼鱼虫虫、是否还存在痴迷其间玩耍的快乐！
我们应该尊重生命，尊重幼小的个体，让他们得到快乐。如果让我为成功下个定义，我想应该是这样的，一个人在自我陶醉的事业中，愉悦的去工作，并能在享受其间快乐的同时加以创作，而这样的创作却能维持生活，为此可以轻松快乐的生活。
读后感文章7：《斑羚飞渡》读后感
文/周月昊
假期里我读了《斑羚飞渡》这本书，也是我这个假期里读过的最经典、最震撼的一本书，我认为这本书写得非常好，所以，我要和大家一起分享品味，让大家和我一起沉浸在书籍之中。
危急关头，斑羚羊舍身互救的品格我觉得非常感动，别看这小巧的羚羊，在它们的世界里，装着很多比它们脑袋还大的智慧！在存亡时刻，它们为了让种族永不灭亡，就以6岁为分界，两两组成一个个生命的渡口，由年老的斑羚羊牺牲自己，实现年轻生命的成功飞跃，它们多么的伟大呀！老斑羚羊此刻心中虽然对生命仍有万般不舍，却无私地将生命送给了那些小斑羚羊，而它们自己却像用完的火箭壳，脱落到了另一个世界……这一队队的有序搭配，团结、无私、无畏，如果把这恐怖的一瞬间比作死亡的路程，那么小羚羊们一一走过了老羚羊用生命换来的宽敞大道，一一越过了那死亡的威胁，获得了重生，而老羚羊，则像断翼的大鸟坠入深渊，永远也爬不起来。老羚羊们用欣慰的眼光看着小羚羊，它们的心里是甜蜜的，因为它已经成功完成了最终的使命，它们看着山崖边的彩虹，在咩咩的生命绝响中慢慢地走向另一个世界……
大自然母亲养育了包括人类在内的无数生灵，我心如刀割，我也多么想拯救这群可怜的生灵，为什么猎人们要如此伤害这些无辜的生命，为何非要逼得它们走投无路，非得要用一个群体的牺牲来换得另一个群体的生命？为什么人与动物不能和谐相处？为什么世间要有杀戮？我猜想：在亲眼目睹这个生命的壮举中，再铁石心肠的人也会热泪盈眶，举枪的手也会悄然放下，心头为之一震，心灵在洗礼中得到升华。
让我们从此保护大自然，珍惜每一个生命，爱护每一个生灵，共同创造和谐，美好的家园！
读后感文章8：《西游记》读后感
文/李博熙
吴承恩先生写的《西游记》，是中国古代四大名着之一。听说这本书后，我非常好奇。终于，在哥哥家里我发现了这本书。我一下子就被书中精彩的故事迷住了。
我最喜欢的是孙悟空。他神通广大，武功高强，有七十二般变化，一个筋斗能翻十万八千里；他有一双火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不过他的眼睛；他聪明又勇敢，天不怕地不怕；他的性格很急，猪八戒常喜欢叫他“急猴子”。西天取经，他可是立下了大功劳。
猪八戒这个角色非常搞笑。他爱说谎，爱偷懒，又好吃。虽然他比不上孙悟空那么神通广大，但取经的路上若没有他，那真是无趣极了。虽然他有许多缺点，但是我觉得他十分可爱。
沙和尚是一个忠厚老实的人。在唐僧的三个徒弟中，他不像孙悟空那样神通广大，也不像猪八戒那样好吃懒做，他永远勤劳踏实。他从未说过“取不成经就不去西天”，一直用心地保护着他的师傅唐僧。
唐僧心地善良，有目标有决心，在去西天取经的路上，他不怕累不怕苦，最终取回了真经。因为有了徒弟们的忠心保护，他更添勇气和信心。唐僧虽然不会武功，但三个徒弟都听他的话。
大家一定只注意这师徒四人了吧，别忘了，这里面还有小白龙的功劳呢，他本来是龙王三太子，变成一匹白马，当了唐僧的脚力，驮着唐僧一路到西天，历尽辛苦，我很佩服他。
我要学孙悟空的勇敢、猪八戒的幽默、沙和尚的忠诚、唐僧的善良、小白龙的坚韧，做一个真正的男子汉。
读后感文章9：《假如给我三天光明》读后感
文/钱馨
“书犹药也，善读之可以医愚。”“书是人类进步的阶梯。”我喜欢读书，《假如给我三天光明》这本书，我是一口气看完的。书中讲述的海伦·凯勒坚持不懈、乐观向上的精神，让我至今难忘。
海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给我们带来光明的女性，小时候由于双目失明、两耳失聪，所以脾气暴躁、喜怒无常。然而，所有的一切在莎莉文老师出现后，有了根本的改变。海伦开始在莎莉文老师的帮助下学习说话和算术。经过一段时间的努力，海伦终于学会了用盲文来拼写一些单词，在莎莉文老师的鼓励下，她开始不停地学习，就像一片海绵，浸润在知识的甘霖中。莎莉文老师为海伦倾注了全部的心血，帮助她渡过了一个又一个学习的难关。接着，海伦又遇到了她人生中第二个领路人——萨勒老师，正是萨勒老师的努力，让海伦能够开口说话了！接下来的日子，海伦夜以继日地学习换来了意想不到的回报——她考上了大学，并且如期毕业！想到还有很多像她一样的人在艰难地生活，更没有机会接受教育，她开始到处奔走，通过努力，创建了许多专门为残疾人造福的慈善机构。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，赢得了世人的尊重。所有的感悟，都凝聚在这本《假如给我三天光明》之中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。所有成功者的背后，都离不开异于常人百倍的努力。困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。让我们都像海伦·凯勒一样，做命运的强者，成功一定会如约而至！