校园的诗

请欣赏校园的诗(精选9篇),此文由多美网整理,欢迎收藏与分享。

校园的诗1:校园之荷

又来到夏夜的荷塘
我依旧在月光中徜徉
听着虫鸣和思想
夜一样
自习室的灯仿佛还在闪亮
多想 你能看我一眼 多想
美丽的姑娘
你宛若那亭亭水中之荷
轻风徐来 如痴

嗅着芬芳
我也正像那含苞欲放的芙蕖
月影摇移 似醉

是否看到青春飞扬 淡淡惆怅
往事已矣 岁月已长
只有这荷香 在
水波处飘荡

校园的诗2:开学了

文/胡依天

校园起得很早
叫醒所有的小草树木
准备发芽
教室打开了灯
向所有的老师同学
致以早晨的问候
早上好
蓝天准备的太阳
静静地从东方升起
看望满园的青春
激情
又一次聚集
进发的号角
随升起的国旗吹响
开学了
白板、黑板、电脑、笔和纸
将继续学习的事情
拿它们的友情
和我们共渡
我们都是去往理想的
战士
要占领春天
占领四季
开学了
后退、前进
向左、向右
向下、向上
在世界的舞台
在校园的教室
开始演奏心灵的
交响曲

校园的诗3:流逝

文/金黎曙

告别了悠远的校园钟声
忘却了昔日幼稚多彩的狂想
时光永远不受外界的约束
心却更加激烈的跳动
在那金黄色的远景深处
被一缕淡绿色的情丝
乱乱的缠住
时紧 时松

过去了 过去了
时间从不为你惋惜
只有人在轻轻的叹惜
秋叶 飘落在地
只是沙沙一响
大地拥抱了它
泥土收留了它
翠绿 枯黄
总是忠于自己的季节
万紫千红的希望
明年总会实现

留下来 留下来
树的年轮
深深的藏在自己的心中
人的年华
却毫不留情的被刻在面容
华发 皱纹
好似翻着白花小溪
忘记的是那永远得不到的
忘不了的还是迟迟没有得到

无声无息 谁会甘心
这样默默的 飘流而逝
光阴却无情的带你而去
把住吧 自己的方向
在人生道路上奔腾
车轮的使命 就是前进

校园的诗4:偶遇

文/偶得

清晨
走在宁静的校园
晨曦投下斑驳的光影
静谧的风
不时的卷起你的发丝
传来微微凉意
平静了一晚的心湖
就这样有了淡淡的痕迹

究竟是那调皮的风
吹散了你的温柔
抚上了我的心头
还是我那悸动的心意
吓坏了你的美丽
——2013.06.06

校园的诗5:忆校园之魂

文/余四火

遵义南面团镇中
民众口碑人人胸
乡镇名校创一流
师生团结争上游
四类教师谋发展
敬业奉献从不简
学生点赞最喜爱
成绩优异剪不断
彰显名师开学见
个个绶带舞台现
校长风范搬大奖
精英队伍真疯狂
班级团队皱眉头
竞争意识赶学妒
点缀经典引用人
俺不努力绝不行

校园的诗6:校园夜色

文/江北客

这都市的夜来了
灯光开始爬满校园
月色总算不浓
大概是满月已走,新月未至
才使得婆娑的树影溢出了几分朦胧
想捡拾几片枯叶
夹在记忆的缝隙
来看一下这一生的荣辱枯萎
毕竟多情
落叶已经被打扫的一干二净
铃声乍响,喧嚣又至
十分的空闲,十分的热闹
那是一群做着各种梦的精灵
何其神圣!
爱上一个地方需要什么理由
爱上一种生活需要什么理由
当所有需要的都不再需要
爱上才是最大的理由
落叶知秋,那是诗人的情怀
笔耕不辍,那是作家的情怀
活着一种情怀,爱上何谈悲哀
时光总是不紧不慢的流淌
任枯藤爬满脸庞,任老树斑驳他乡
任昏鸦咀嚼悲伤,任小桥缠绵过往
任流水跌跌撞撞,任人家炊烟袅袅
还有人在流浪
古道上离别的素笛
吹奏着离别的乐曲
西风正紧,瘦马呜咽
愁肠百断,望断天涯
我把光阴收紧,蘸满我的笔墨
去刻画风尘仆仆的自己
我活在光阴里
我亦活在这情怀里
路灯朗照
终于从夜色中剖开一丝光亮
突然竟不敢打扰
怕惊起一片惆怅
像极了多年的流浪被思念困住了过往
还有淡淡的悲伤
何时再还我那一片春光!

校园的诗7:清平乐·校园春

文/周光辉

桃红柳绿,最火花团簇。
燕子闹枝春光足,银杏香樟翠竹。
眼前倩影娉婷,耳边朗朗书声。
路上师生相向,浓浓和蔼亲情。

校园的诗8:阳光洒在校园的路上

文/熙天曜日

阳光洒在校园的路上

你的身影在水的哪一方

一千个脚步声中

都是别人的匆忙

无意中才发现

你在我的前方

脚印上有脚印

好像走过的时间已经很长

我问心中的自己

柳絮纷飞的世界

能够掩藏地上的一切

追求能不能消除地上的积雪

校园的诗9:冬天的校园

文/槟郎

又是一年的冬季,
人生的再一个轮回。
解溪河堤上的杨树林,
校园东界的风景,
看到了你的一岁一荣枯,
我便感到渐老的伤悲。

楼下近处的樱树林,
光秃秃的凋残枝干,
还在梦想春天的花海吗?
光皮紫薇的新枝也枯萎;
木芙蓉的杈枝将剪去,
剩老根缩在土里躲寒气。

那最著名的栾树路,
教学楼与南食堂的必经。
茂密的绿叶和红皮的果实,
早已凋落得无影无踪。
还有春花秋实的紫叶海棠,
明年再采摘硕果的芳香。

在这深冬的校园里,
天阴沉沉的特别萧索。
但我也看到桂树是绿的,
黄杨海桐的篱栏是绿的,
冬青女贞和樟树是绿的,
而低矮的茶花灿烂地绽放。

下课铃打断我的思绪,
校园又充满青春的气息。
我拿起讲义准备去教室,
那讲台有我人生的意义。
我感到冬里面有春了,
善感的悲哀便突然消失。

大家都在看