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心锁文章1：心锁为谁打开
文/美眉ER
在寒冷的冬日夜晚，又是一个人静静的坐在电脑前，看着一段段别人的故事，感叹着人生的悲欢离合，圆满的结局也好，凄美的结局也罢，总感觉美丽的爱情都是别人的事情，离自己很远很远，望不到尽头，觉得自己再也不会，再也不可能陷入一段情感之中，自己不会为任何人心起波澜，自己已经失去了爱人的能力，关于爱的心已经封死了。也许往日的情感给自己带来了太多太深的伤害，让自己不再相信任何人，不再轻易敞开心扉去接受别人，把那扇爱人的心死死的关闭了，并且上了一把锁，怕那颗已经伤痕累累的心再次变得血淋破碎而无法愈合。
当初想牵手一生的人，只是在利用自己，给予了自己承诺却不给自己任何希望和阳光，慢慢的把我推向悬崖的边缘，最后让自己摔下去，摔得粉身碎骨，体无完肤。曾经想与之共度一生的人，让自己感受到了无比的柔情，爱意，而在现实生活面前，一切都变得像阳光下美丽而五颜六色的泡泡一样轻而易碎，最后消失在空气中变得无影无踪。你怎么舍得伤害那么善良的我，那么纯真的我，怎么舍得离我而去，只剩下自己一个人孤独前行，守候寂寞。曾经为谁敞开的心门便在一次次的伤痛中缓缓关闭。
静静的夜中，风渐渐大了起来，我的心此时也在随风飘荡，寒冬的夜晚是那么的凄凉，那么的让人无奈，仰望满天的星斗，或许只有老天明白我灵魂的独白。泪，无声无息的落下，红尘让人憔悴，心锁为谁打开呢！
心锁文章2：让我打开你的心锁
文/万香萍
开学第五天的早晨，同事方走进办公室对我说：“你班有个孩子在校门口哭着不肯进来，你赶紧去领一下。”我疾步向校门口走去，会是谁呢？转眼来到了校门口，只见一位母亲低着头，和依偎着她的孩子低声说着什么，孩子紧紧拽着母亲的手，眼里分明还含着泪花。哦，是他，小丁！
我走到他们身边，把手伸向孩子说：“今天你来得好早啊，来，我们去教室吧。”他不理我，把身子往母亲身上靠得更紧了。丁妈妈赶紧说：“你不是说很喜欢老师吗？你看，老师来了，我们去教室吧？”谁知他哭得更厉害了。丁妈妈和颜悦色地说：“等会妈妈回家把纸条找出来，放学来接你时带过来。现在我们去教室吧？”什么纸条？我虽一头雾水，也赶忙应和：“好的，我们听妈妈的话，走吧。”这回小丁居然顺从地跟着我们走向了教室。
晨会课结束，我第一时间打电话给丁妈妈。丁妈妈告诉我，原来，她每天晚上都要通过写纸条和孩子交流，纸条上往往是写一些对孩子的祝福话语，孩子习惯每天早晨带着妈妈的祝福来上学。而今天早上，他把妈妈写给他的纸条落在家里了。原来如此！丁妈妈还和我简单介绍了孩子的情况，小丁比较胆小，属于慢热型的，适应新环境的能力不够强。在接下来的时间里，我对小丁给予了更多的关注，更多的微笑，更多的鼓励……我看到，小丁脸上的笑容变多了，下课时也能和小伙伴一起快乐地嬉戏了。放学前，我把一张小纸条递给了他，并把上面所写的内容读给他听：“宝贝，你今天的表现真棒！明天早上我们教室里见哦！”他听完，羞涩地朝我笑了笑。第二天早晨，我来到教室，小丁静静地坐在了位置上，在认真看着课外书……
一年级的孩子刚入学，面对陌生的环境，缺乏一定的安全感，有一些情绪的波动，这很正常。班主任老师一定要在第一时间了解孩子的行为产生的原因，只有及时与家长交流、沟通，才能对情况有所了解，才能找到解决问题的办法。作为班主任，唯有沟通和爱，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入孩子的心中，打开孩子的心锁。
心锁文章3：心锁
文/赵同胜
我有一把锁，铜的，不大，看上去很像一粒纽扣，打小这把锁就戴在我身上。
娘说，锁是平安符，善心不可无。小时候听这些话，很懵懂，不知所云。等上了学，识文断字后，便明晰了这把锁透出的扬善抑恶的蕴意。
锁戴在身上，一如护身符，让焦躁变得恬静，让恶念化为无形。将起的风波，因为锁的存在，亦能化干戈为玉帛，锁俨然成了息事宁人的法宝。13岁上寄宿制学校，成了班上最小的一个，那两个学兄不关照倒也罢了，偏偏爱拿欺负人当乐子。不堪受辱的我怒火燃胸，真想鱼死网破，给“恶魔”一点颜色。但摸摸身上的锁，便知道了自己该怎样做。于是，怒气渐消，心境渐平。我的坦然和淡定，虽显得绵软，却有了别样的力量。至毕业，我和那两位学兄早就冰释前嫌，成了朋友。
那回，出事了，出大事了。在水库里肆意嬉戏，一不留神，锁掉进了水里。近乎疯狂地扎了几十个猛子，依然没有锁的影子。嗓子哭哑，耳朵也瞬间失聪。不知如何向娘交代。可是娘并未责怪，只是淡淡地说，心里有锁，锁就还在。
没锁的日子里，心里想着娘的那句话，一如锁在身上一样，感受着那种无与伦比的护佑。那天，街上一个女孩突然倒地，想来是发病了，面对无人敢上前扶一把的尴尬，瞬间的犹豫后，心锁开启，赶紧拨打120，并做应急处置。女孩转危为安，我的心平添慰藉。
当没锁的日子成了一种习惯，心锁便是恒久的依恋。锁住歹意，使之扼杀在摇篮，释放善心，让其成为行动的指南。也许，这才是娘当初为我佩戴铜锁的用意所在。
心锁文章4：墨香詺
心锁已然，何成已故成自然明知不可为之而为之，明知是假何必流泪 怎会对你是真 与其利用何必假惺惺呵呵！是否生活真的是可笑，生活是何？为何为不相干之人而伤心已故呢？为何动此心么？为何会这样，我觉得生活真的好残忍，为什么会这样？要怎样天能够做美么？为何爱你的每一个人一个个离你而去？而那些看你笑话之人却在张狂为何会如此？为什么往往好之人却不能善终而那些却能？为何？谁能告诉我该如何？我该怎么办？命运齿轮这次？越归不能归！形单影只，孤单已然明明佛佛风不清，傻单纯 天真愚蠢可笑，愚昧好悲哀，不管摔的有多疼打的有多惨却不曾流下一滴泪却为那些自己在乎的人那些人的之言语而不服气的流下泪觉得自己好没用好！呵呵
我真的好傻笨！愚蠢之及明知是假却认为是真明知有目的却傻傻的相信是真的喜欢你喜欢与你成朋友没有目的性只能单纯心交心，而我这种单纯的想法却是那么的可笑，我怎么做才能不在变得心软不曾要如何冷眼旁观世间要如何？我真的做不到以为禅可修心可是因为一些事情乱了心神一直以来的全部白费，要何时才能变成心狠不在乎要如何为何//./？呵呵为什么我真的有这么差吗？我就这么的？为何跟你在一起关心你之人却有目的性为此接近，难道这就是人的腐败人的？
已伤何为故。想念却不能寄思。相见却不能见想却不能如愿只能埋藏！为何世间是如此不公！为何要让人受尽苦楚受尽痛然！我真是蠢还是假装不知还是单纯的自认之！明玉之秋不可明朗。明以蚀刻！却不能铖烟，乱指心可不岑，乱一心成空事实让人晕厥，笑故事成碑廊，梦回来取之梦曲音，一生惘然为谁弹之，懵懂不知和星诉，徒留痴心墨香徒留香茗，心无琐记，总参不透天何想？徒留孤灯一盏心未眠！
徒留落日成离别，不畏千尺险，却难了人心乱，幽幽之谷，是也非也打心弦，梦回曲边看烟花绽放看月圆挂天边，悠悠琴声为谁弹？悠悠之音为谁诉？人间梦红尘笑 浮华一世伊人笑 清风影何从之，谁人顾，谁人怜，独行千里不畏彼岸，泪如千之恒，故人依偎柳湘中，相思心弦之故梦，千山如水不留痕，相思依旧，冰封泪如流星陨落，为谁思念？叹红尘泪珠颜，今生缘来生缘 成流年-----
古老的街，唤醒了谁的恋？追忆往日情伤，浮生缘只为你留恋，情相牵只羡鸳鸯不羡仙，可曾依稀景谷，榕树寄思念，走过繁华梦紫鑫，如忆平如忆为公。寄相思成梦中托梦与你相遇，相思之苦谁知，在回忆昨天潮汐上海面，在每个夜晚许下与你相见，可曾奈不实现，浮云在天边相聚多想与你相遇与你诉说之年来的痛与苦依偎你身边不曾离去！一起体会人间冷暖，飞羽与我们的美丽之桥，天地不仁，梦与熟为真，烟雨镜湖天地，寂寥不防笑面对人生之路！聆听心之音何必闻听来之可岑，不能忘情徒留心困，弦上不曾忘弹与你成美，谁舞歌谁之曲谁为谁画眉，谁为伤，谁凋落了谁的誓言？谁为谁思量？职守成空，望秋水不如寄緈。
夜半诉别情泪纱落，熏风习习飘渺之意随之飘零，一生情，一生殇，一生梦，一生悟【误】一生念，一生顾，一生韵。一生霜，一生慈铭，一生凉，一生悲。云生不知处？曼舞倾城。浮梦逍遥故，月迷似雾。莫失莫忘，莫失情牵。笑归红尘满羞含香。前程已茫茫，寒烟衰操琴！琴声似哭泣。红尘梦多少成追忆，梦与非分不清---何处相守何处相聚，何来香凝。忘雪峰铖思急。隔天路不盼能与你相见只盼你能幸福，多想与你成湘去！五铢时光不曾松-----