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关于上学的文章1：我的小学老师
文/张兰允
说来好笑，我上学是为了有人玩儿。那时父亲在外工作，哥姐都上学，我像个小尾巴似地围着母亲打转儿。母亲烦了：“丫头上学吧，有人玩儿，我就放心了。”我只得背上姐姐淘汰的补丁书包，揪着母亲衣襟来到学校。看见那么多孩子可怜巴巴地坐着写字，我才感到自由疯跑一去不复返了，“哇”地一声大哭起来。
“别哭，你的花裙子真好看。”一位年轻女老师蹲在我面前和风细雨地说。小时候最高兴有人夸自己衣服好看，我不哭了，看那齐腰甩动的两根长辫子，顿时充满了喜欢和温暖。就这样，我上学了。女老师姓辛。我最小，但个子最高，就让我当了班长。每天辛老师一进教室，我便全神贯注亮开大嗓门：“起立！”辛老师总是用她的月牙儿眼环视一下同学们，点点头，翘翘那闭拢了也像在微笑的嘴角，两个酒窝儿跟着一动一动，像神话里美丽的仙女。
一年级读完，我拿了班级第一。母亲把我的奖状贴在墙上，逢人串门就指给人家看，大有“无意插柳柳成荫”的窃喜。二年级那个秋天的上午，辛老师的长辫子突然变成了短发，看着她红扑扑的脸蛋，我预感到了什么。果然她要去结婚了。看着她在办公室门口与老师们道别，我故意大声咳嗽，希望她看见站在门口拐角的我。终于，她朝我走来：“辛老师，你还回来吗？”我哽咽了。辛老师从兜里摸出几根铅笔：“丫头，好好学习，长大才有出息。”我依依不舍地怯望着她，她蹲下来，用手梳理着我额前的刘海儿，眼睛也湿润了：“有时间一定回来，我也想你们。”
辛老师，后来才知道你去了青海。人生辗转，你早已记不得我了，但你仙女一样迷人的微笑深深刻进我童年的记忆，你讲课时甜润的嗓音至今萦绕在故乡那所小学里。
没想到辛老师一走，温暖也伴她逃向了遥远的大西北。接替她的是新调来的一位李老师，这位李老师30来岁，干瘦的小个子，总是眯着的眼突然一睁，射出十分吓人的光，令人不寒而栗。
李老师仍包班，他天天圈住我们苦读。男生完不成作业或踢一脚，或拧耳朵，女生则面壁。到三年级下半年，屡遭皮肉之苦的一些男生蓄谋“起义”，但一遇上那双眼睛的凝视，全都蔫了。连续两年的呕心沥血，全县统测，我们班拿了冠军。四年级后，添了作文课，李老师仍教语文。他见缝插针，今天一个日记，明天一个作文，完不成无一例外训斥加体罚。后来居然别出心裁让我们学《新华字典》，每天掌握几个字。一年下来，《新华字典》陆续让我们啃完了。小学毕业，百分之一中考率，全乡十个村只考上三个，我们班就占了两名，我的作文居然满分，后被印成范文发给全县的小学生们。
李老师，算一算你已年逾古稀的高龄了，愿你仍健康长寿！你当年的教学方法已遭淘汰，但你严厉的行为今天回忆起来已变成一种特别的爱。没有你这位园丁无情的修理、剪枝、浇水、施肥，我不会长成还算茁壮的一棵树。
如今，我已发表了100多万字作品，出了好几本书。回想起来，我的作品总在呼唤最美的真情，这与辛老师在我幼小心田播下的爱的种子是分不开的。我的文字基础扎实，这得益于李老师最初超量的日记和作文练习……
师恩，永远也不会忘记！
关于上学的文章2：养兔子
文/李新宇
小时候上学，一件大事就是勤工俭学。这方面，我印象最深的是养兔子。我们先在校园里砌起一排排兔窝，然后，买来小兔就开始饲养了。此后，同学们上学就不只是背着书包，还抱着青草或树叶。
放假了，兔子由同学们带回家喂养。同学们按村庄分成临时小组，我们组的兔子就放在我家，其他同学每天都来送青草。那是一公一母两只洁白的长毛兔。一个假期，它们不仅膘肥体壮，还生了一窝小兔。那个假期忙碌而快乐，我每天从地里回来就抱着青草、薯叶之类直奔兔窝。
为了母兔生产，我挖了一个地窝，上面用砖头砌起来，做得像个井口。然后准备一个筛子、一个脸盆。下雨的时候就盖上盆，以免灌进雨水；天晴时就盖上筛子，以便通气透光。
生小兔之前，母兔要在窝中打洞，打好洞后就扯下肚皮上的毛，铺成一个柔软的窝。扯毛的功能是双重的，既给小兔准备了被褥，又使奶头暴露出来，以便喂奶。一切都准备好之后，那个洞就被封了起来。生下小兔之后，洞口也一直封着。母兔喂奶时就扒开洞口进去，喂完奶出来，就把洞口封上。我是隔几天就要把母兔从窝里拿出来，悄悄挖开洞口，然后在洞口斜放一面镜子，从上面窥视洞里的小兔。直到二十多天之后，母兔才第一次把它的孩子们领出洞。
在新的学期里，我多次受到表扬，原因是我下课就往兔窝跑，不管是谁在值日，都去帮忙。我因此成了劳动模范，但我知道是自己不放心小兔。与我一起受到表扬的，还有全校知名的女同学娇娇。她家是“文革”前从城里下放到乡村的。但是，娇娇歌唱得好，舞跳得好。因她的到来，我们班以至我们学校，在文艺方面很出风头；所以，根据“有成分论，不唯成分论”的原则，让她进班委当了文艺委员。
那段日子里，她常常与我一起，下课就往兔窝跑。看到有人用发霉的青草喂兔子，她就非常生气，拉着我就往校外跑。校外有洋槐树，洋槐叶子是小兔喜欢吃的。
后来，兔子要被卖往肉联厂，我和娇娇在班委会上“百般阻挠”，同学和老师都大惑不解。我们也知道没道理，兔子养大了，怎能不卖呢！在最后一个傍晚，我差一点就把那两只最小的兔子偷走，是娇娇拦住了我。但在第二天，那些兔子被运走时，她却躲在校外，依着槐树，哭得进不了教室。我想安慰她，说出的却是这样的话：“也许我们的思想感情真有问题，是小资产阶级，不是无产阶级。”
她的感受我完全理解。我在7岁时，因一只小羊在春节前被宰杀，曾大哭大闹。但那是在家里，面对父母和哥哥姐姐，那种哭闹多少有点撒娇的意味——而那个年代的学校，是容不得撒娇的。
关于上学的文章3：忽而停电
文/晓梦
女儿去外地上学有些时日了，本以为阔别许久的“二人世界”可以有无尽的暇余时光供我们消遣，可是我们依旧忙，白天忙着加班，忙着应酬；晚上忙着挥霍憋屈很久的爱好，我抱着电脑一玩就是通宵，他拿着遥控器直到昏沉沉睡去。怕互相干扰，索性我们俩分开了各自的卧室。这光景散漫而冷清，在夜里越发显得冷冰冰的！
不知为何，那天夜里忽然就停了电。只是啪地一下，屋子里顿时漆黑无比。电脑前面的我显得无所适从，夫摸索着喊，“手电筒和蜡烛在哪啊？”我明晃晃的记忆也短路了，毫无印象。
待眼睛稍稍适应，我俩一起摸摸索索地找到了蜡烛和火柴，就在火柴哧啦一下子点着蜡烛的时候，整个屋子霎时布满了柔和温暖的光。给物业打电话，说是主线路故障，今晚修好也是后半夜的事情了。
没有了电，电脑和电视都不能看了，辛苦了一天的手机也由于电量耗尽打不开了，时光貌似太无聊。因为无聊，我和夫挤在窗户边看黝黑的夜景，月亮雾蒙蒙的。“明天该是风天！”夫笃定地说。前面楼房的格子窗户里间隔有微弱的光次第亮起，那光影里也有这般趴着窗户眺望的人影，我和夫猜着那影子是男是女。
没有了电，街边的霓虹关了，音响哑了，四下里静谧无比。这样的夜似乎才是夜吧！
因为无聊，我和夫靠在床上有一搭没一搭地说话。我们从单位食堂的饭菜，讲到女儿是否生活适应，讲到新近流传的轶闻，讲到那些无聊的电视剧，讲到少时停电的趣事。好久都没说这么多话了，才发现我们那么远又这么近！说着说着，后来，我们就那么美美地睡去。
不知道什么时候来的电。一梦醒来，天出奇地亮了。夫在厨房做蛋炒饭，家里飘着温暖的馨香。原来只是短短的一次停电，竟然可以唤回如此安然幸福的生活。
关于上学的文章4：我的“酸”“甜”二味
文/夏文艳
酸
从我上学开始，妈妈就一直叮嘱我要好好学习，将来做国家的栋梁之才。我也一直记着妈妈的话不断努力，不断向着目标前进。别人玩时我在学习，别人学习，我还在学习。总之，我大多数时间都在学习。有一次，同学们都在玩游戏，看他们玩得那么开心，我也忍不住和他们一起玩了，以后他们玩时我也玩。期末考试的时候，我的数学考了不及格，老师把我妈妈叫了过去。妈妈问我这是怎么回事，我没说话，最后妈妈掉下了眼泪。我知道妈妈很伤心，心里不是滋味，从那以后，我发誓我一定要努力，向着目标前进，不能再让妈妈因为我而流泪。
甜
从小到大，我好像很少见到爸爸笑，我常常在想，是不是因为我做得不够好。爸爸每次看我都是一脸的严肃，没有一丝的笑容，这让我很难过。我总想做得更好，可是都失败了。直到有一次我为我家的小狗盖窝，可是总盖不好，都快把我急死了。这时爸爸走了过来，冲我笑着说：“女儿，加油！”听到爸爸的鼓励，我坚持着，最后终于盖好了。那时，我才明白，爸爸不是不对我笑，而是把笑保留到最后对我鼓励，我当时心里甜滋滋的，我真想对爸爸说：“爸爸，我爱你！”
关于上学的文章5：坐爸爸的车上学
文/刘吾福
市二完小三年级4班的敏子每天早晨都是第一个到学校，敏子到校的时间比其他同学至少要早20分钟。
敏子到了学校里从不乱走动，只会坐在教室里认真读书，敏子读书的嗓子很清脆，像公园里的黄鹂鸟儿唱歌。
班主任很喜欢敏子——因为敏子总是很自觉很规矩地穿着学校统一配发的校服，不像有的孩子经常是很随意地将校服的拉链解开，甚至将校服脱下来顶在头上或者披在肩上。
每当敏子一个人早早地端端正正坐在教室里读书的时候，班主任总会笑眯眯地问一句，敏子，怎么这样早哇？
敏子就会红着小脸蛋回答班主任，是爸爸的车送我来的。
这让班主任对敏子他爸爸特别感兴趣，尤其是对敏子他爸爸的车。
这里的孩子离学校远一点的，几乎都是坐车上学，当然他们大部分坐的是公交车，只有少数几个孩子是坐爸爸的车上学，敏子就是其中的一个。
从学生登记册上，班主任知道敏子的家是离学校最远的，敏子的家在离学校10里的城郊，但敏子却是到校最早的一个孩子，这足见敏子的爸爸对孩子很负责，是一个称职的好爸爸。
班主任还很想看一看敏子他爸爸的车，班里有私家车的几个孩子的爸爸，班主任几乎都认识，因为他们每天把孩子送到学校大门口的时候，总会大声摁响车子的喇叭。班主任看这样的家长看得多了，心中颇有几分不适。怎么从来没有看到过敏子的爸爸将车子开到学校大门口并高声摁喇叭呢？准确地说，班主任从来就没看到敏子的爸爸。他开的究竟是一辆什么样的车，是本田，帕萨特，还是现代，马自达？抑或宝马，奔驰……
这一天，第一节课是作文课，班主任就是语文老师。班主任出了一道命题作文——《坐车》，她觉得这是一道很有生活气息的命题，因为每一个孩子都坐过车，不管是坐公交车，还是坐小轿车，写这样的作文，孩子们会感到很自然很有生活趣味。更重要的是，班主任尤其想从这篇作文中知道敏子是如何坐着爸爸的车上学的。
果然，大约20多分钟，敏子就把作文写好了，第一个把作文本交到了讲台上。班主任用赞赏的目光看了看敏子，顺手拿起敏子的作文看起来，敏子的作文是这样写的：
我从来没有坐过真正的车，我坐的车是爸爸的板车，爸爸没有工作，靠在街上揽搬运活儿来养活我们全家。
每天天还没有亮，爸爸就让我坐在他的板车上，爸爸要先把我送到学校读书。
爸爸说，上学要准时，千万不能迟到，上学迟到不是好孩子。
我坐在板车上看见爸爸拖板车的样子——爸爸弓着背低着头，一根麻绳紧紧地勒在肩膀上，爸爸的两只脚飞快地跑啊跑啊，我看到爸爸的背都被汗水浸透了
……
班主任看着看着，眼泪不由自主地流下来了。
第二天，班主任到公交公司为敏子办了一张IC年卡，对敏子说，从现在起，你就用这张IC卡坐公交车，18路、20路、26路车都经过你的家门口……
捧着班主任送的那张IC卡，敏子哭了。
关于上学的文章6：古桥
文/周大超
冬去春来，我们上学每天都会经过一座古老的小桥，它由3个拱形构成，东西走向，东台阶27级，西台阶20级。它历经360余年，经过无数次风雨侵蚀，47级台阶的石板油光锃亮，它们虽然不再拥有以前那样平滑的表面，有点凹凸不平，棱角也平了，缝隙大了，但是你若细看，就会发现桥面上有一双双脚印，斑驳陆离，依稀可辨。走在桥上，你仍能感觉这桥的坚固，它汇聚了我国劳动人民的智慧和才能。
绿树掩映间，桥与蓝天白云一起倒映在碧水中，微风徐徐地吹过水面，泛起阵阵涟漪，一圈一圈，水中的桥也时而张，时而缩，在绿树的衬托下，别有一种诗情画意。
300多年来它经历了多少个日出与日落，它承载了多少充满期待的梦想：每天清晨莘莘学子带着希望穿越而过；白天，勤劳的人们在桥边耕种、工作；傍晚，它目送学子们满载而归。弘济桥早已成为河东河西人们感情的纽带。无论春夏秋冬，都会看到人们在桥上的身影。
一切的一切都记录在那凹凸不平的石板上，它就是伴随着历史巨变的古桥——弘济桥。
关于上学的文章7：妈妈送我上学
文/李子硕
在我的记忆中，令我感动的事有很多，但是有一件事让我铭记在心，每次回想起来都感觉到分外温暖。
那是一个早晨，下着倾盆大雨，妈妈送我去上学，走到电动车旁边，妈妈拿出雨伞，让我用伞遮住我和她。电动车启动了，雨点砸在雨伞上，雨水顺着妈妈的手和腿往下流，很快就湿透了。我把伞向妈妈那边移了移，可是妈妈却说：“你多遮点儿，别冻着了。”
快到学校了，妈妈的腿一直在抖。我想她该有多冷啊！如果能跟老天爷打个电话，我一定让它收住雨点，洒下灿烂的阳光。
终于到了学校，把我送到学校，妈妈就走了。看着妈妈远去的背景，我的眼睛湿润了。
关于上学的文章8：匆匆
文/暗夜之烛
现在的人们都很急，上学很急，工作很急，结婚很急，生孩子很急，有孩子以后让孩子上学也很急。这是一个人口急剧膨胀的时代，以至于从某些方面会压得人喘不过气来。
不太喜欢这样的生活。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，还是对以前那样的生活方式比较喜欢。
在这个匆匆的时代，好多事情都会提前安排到日程。而我也处于这样一种尴尬的年纪当中，对于现在的我来说，已经不是提前的安排，但却是加急的诏书。
当学习、工作的任务结束之后，首先面临的就是找对象结婚这样的大事。周围所有的人都会觉得你不顺眼了，怎么这么一个好小伙还是单身呢，这可不行，于是各种相亲接踵而来。不反对相亲，但是反对一直都这么急的节奏。相亲之后就一定非得多久就要定下吗，但是现在几乎所有人都会有这种想法。
是我不正常吗，有时候不禁会问自己。其实也不是，遇到喜欢的总会去追得，追需要过程，谈也需要过程吧，为什么好多人都觉得不正常呢？喜欢一种顺其自然的过程，喜欢两个人之间的相溶以沫，喜欢可以没有人来过多的过问我的生活，让我可以没有拘束的用自己的眼光去看待这个世界。对于这个世界，我有自己的坚持！
匆匆忙忙之中，给自己的心灵某处留下一片净地，纵然这个世界有再多的纷争、有再多的昏暗，让心中永远有一道烛光长留。
做一个阳光的人，有自己的脚步，不去刻意迎逢。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生。