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关于蜻蜓的文章1：夏天，有蜻蜓飞过
文/草原雀儿
雨过，天气燥热得很。
查课，习惯性的走到二楼，静静地已没有了往日的琅琅地读书声，初三的学生早已离校。
我边走边看，走廊墙壁上班级文化建设专栏学生们留下的作品。忽有一小影闯入我的视线，仔细寻去，却见窗台上落着一只黑色的蜻蜓，翅膀颤颤的，阳光下闪着幽蓝的光，黑色的大眼睛左顾右盼，有些惊恐，有些新奇。
我有些眩眩的感觉。
因了我的惊动，黑蜻蜓在走廊里款款飞起，黑色的羽翼在阳光下透着光泽，优雅地盘旋着。
走廊，只有我和它，使得原本静寂的走廊多了几份生气和浪漫。
它在前边逶迤地飞，我在后面轻轻地走。我想，它是在向我炫耀它柔婉的身段，曼妙的舞姿，还是诱引我穿越时空，怀想一段尘封的时光？
在我遐想中，它突然停在前面窗台的一盆君子兰上，我也便停住了脚步。
它并不惧怕我，却高傲地翘起尾部，头低垂，长长的黑色羽翼时而舒展，时而并拢竖起，大眼睛溜溜地转着，不时地扭动着纤细的身体，变换着姿态。我好奇地靠近它，原来下雨时窗台上汲了一汪水，水里倒映着蓝天、白云和君子兰长长叶片及叶子上的这个黑色的精灵。
在如镜的水里，它似乎看到了蓝天吻着白云，看到了水波微澜的清清小溪，看到了没有皱纹的青春月……
我轻轻地触动了那汪水，水滴濡湿了它的羽翼，它由叶子上滑到水边，眼神安详，似乎找到了属于自己的桃源圣地，依旧地一动不动。
我耐不性子，终于还是捏住它的羽翼，羽翼强烈的抖动着，挣扎着，纤细的足在剧烈的颤动，本想拿它回去做个标本，忽而一丝疼痛袭上心头……
我怜惜地慢慢将它放在君子兰的叶子顶部，随它去吧。
回到办公室，打开橱柜，拿出那本已经有些发黄的本子，那里依旧有一只精致的黑蜻蜓，好久没来看了，它黑黑的羽翼，黑黑的身体，依旧保持着优雅的姿势。
那也是雨后的下午，随着上课预备钟声走进教室，准备上课时打开的文具盒里，才发现里面有一只黑蜻蜓做的标本。这个标本做的美极了，不细细思量决然看不出是一只标本，黑黑的舒展的羽翼，透着晶晶的蓝色的光芒，仪态万方，就如同展翅飞翔般，一下子就喜欢上了它。
我顺着那个方向望去，他用手做着“OK”的姿势，我的心在慢慢融化。
从此，那只黑蜻蜓住在了我的笔记本里，也住在了我的心里。
几十年过去了，在这样一个平凡的日子里，又一次邂逅美丽而优雅的黑蜻蜓，冥冥中让我又一次怀恋起一段往事，一段青葱岁月里的美好记忆。
抚着那只黑蜻蜓，就像抚着岁月的经脉，多少往事都成过眼烟云，唯有这只黑蜻蜓不离不弃，伴着我一路前行。
等我再次途径二楼走廊，我总会寻找那只让我放飞了的，不知去向的黑蜻蜓，我给了它自由，它有没有感激，我不得而知。
几天来，我总会静静地驻足那只黑蜻蜓停留的窗前，花儿已经不知去向，那汪水早已干涸，只剩下淡淡的水痕，似乎那只黑蜻蜓还在临水照影，专注而执着地欣赏自己，欣赏这个世界。
我推开窗，窗外是藏蓝的天，天边浮动着淡灰色的云，窗前绿树婆娑，隐隐地见有蝴蝶，蜻蜓小影，缠绵飞过……
我知道，我心底还有期盼，期盼那只黑蜻蜓在我前面逶迤，盘旋，喜欢它的安静和优雅，给有些鼓噪的生活带些生气，带些安谧和惊喜。
虽然，彼时的夏天已经远逝，此时的夏天即将远走，一去便是经年。
我知道，那两只不同时期的黑蜻蜓，如同一座座雕像，又似一幅幅经典的图画，将美丽凝固成了永恒。
因为，它飞过，很轻，入了心……
关于蜻蜓的文章2：五色蜻蜓五色梦
文/马非牛
蜻蜓是儿童时期永远的梦。这个梦是美丽的，永远飞翔着，飞翔在人的心里。
蜻蜓我们的朋友和玩伴，与我们一起走过了童年。
蜻蜓是最善飞行的，这飞翔引人遐想。
鸟固然也会飞，但鸟是神秘的。除了麻雀燕子不避人外，大多数的鸟都藏在浓密的树丛里，轻易不得一见。蜻蜓就不同了，她们仗着飞行技术的高超，对人毫不回避，甚至故意在人前炫耀。
麦收以后的打麦场上，是蜻蜓的舞场。几十只，上百只，甚至数不清的密密麻麻的蜻蜓在打麦场上飞来飞去。上上下下，高高低低，似乎在故意地诱人或者是故意与人开玩笑。她们对人并不躲避。哪怕你站在麦场正中最是暴露无遗的地方，甚至用什么东西向着它们挥舞，企图吓跑它们，但它们不会为之所动，或者，它们根本就目中无人。
蜻蜓这样肆无忌惮地飞来飞去并不是没有危险的。
孩子们常常以捕打蜻蜓为乐。人们最常用的工具是竹枝做成的扫帚。那是很张扬笨重的武器，然而不管人们怎样用扫帚猛烈地扑打，蜻蜓照样驱之不散，姿态还是那样优雅。也许，从人们的扫帚底下逃生，才能真正展示她们飞行技艺的高超呢。
鸟是蜻蜓的天敌。天空本是鸟的世界，鸟是天空的霸主。但蜻蜓敢于去挑战天空，并在那里争得了一席之地。因为除了燕子、黑卷尾等几种灵活机动性非常强的鸟能够把蜻蜓轻松捕获，还真没有多少鸟儿敢把蜻蜓列入主食菜单。因为它们飞起来可以忽快忽慢，甚至可以悬停在空中。这样的飞行技巧，不得不让作为飞行专家的鸟类也徒叹奈何了。
蜻蜓也许是世界上最善飞行的昆虫了。
它可以飞到很高。过去蜻蜓很多，遇到蜻蜓大迁陡的时候，天上就仿佛乌云翻滚。遮天蔽日的，像发生了日食一般，天空一下子就暗下来。
蜻蜓又是超低空飞行的能手。这项本领是任何的鸟都不能比的。且不要说树间草丛，它能够任意地或快或慢控制速度，而且能够在很小的空间调整姿态，转换方向。见过蜻蜓点水吗，那才绝的飞行表演呢。大型的蜻蜓身体几乎能够紧贴着水面，划出一条美丽的弧线的同时，尾巴在水面点出一个个的圆圈；体型较小的蜻蜓，比如红蜻蜓和灰蜻蜓，则能够定点反复操作。它们上下起落不过半尺，左右移动也不过几寸，几乎是原地不动地点着水圈。这样高难而优美的动作，是任何的鸟也不能做出的。
蜻蜓还是世界上最美的昆虫之一。大大的眼睛，圆圆的，像宝石一样晶莹。翅膀很大，又轻又薄，翅膜是透明的，黑色或褐色的翅骨形成网状花纹，清晰而美观。所以齐白石画蜻蜓翅膀的时候从来不用写意，而是用工笔，把翅骨画得十分细致和考究。原因当然是蜻蜓的力量和神韵，有多一半就生在了翅膀上。
蜻蜓的体形美丽体现在线条优美。圆圆有头，与腹的修长成对比。硕大的胸，是力量的凝聚；流畅的腹，是运动的固化；无论从毕达哥拉斯抽象的形式美学来看，还是从老庄自然的审美观照出发，那都是经过亿万年流体力学原理淘洗出来的精品，已经没有了一点不足和多余。
蜻蜓的颜色，更是一个丰富多彩的世界。
红蜻蜓是最引人注目和喝彩的。因为它充满诗情画意，充满着浪漫和幻想。然而事实上红蜻蜓的红色并不是那样单调。越是鲜艳的红色，越是属于雄体，由腹到脊，是由红到黑的渐变。脊背上的一条黑线其实也闪着红光。还有的品种翅根处也形成一片红晕。那是生命的炫耀，那是强大基因的标志。一曲生命之歌喝完，他们还着急地要演唱下一曲呢。相对而言，雌蜻蜓的红色是非典型的，近黄，近褐，因为她们交配之后，就去专心地去产卵了。你看，连他们的颜色都充满着辩证法。
若说最讲究穿着的，要数那种蓝蜻蜓了。这种蜻蜓，我们叫它“老平”,原因是它的身体总是平贴在植物的枝干上。它的打扮是标准的“三件套”.绿色的上衣--它的眼睛和胸部都是草绿色，绿得很鲜；蓝色的短裙--它的腹的由粗变细的部分，形似美臀。那块漂亮的蓝色就仿佛紧裹着美臀的超短“一步裙”.那蓝色是诱人的，湖蓝，天蓝，瓦蓝，宝石蓝，都像，又都不是。景泰蓝的质地和光泽。这样漂亮的造型和色彩，真是天然造化，绝对是人工设计不出来的。后腹部，是褐色和黑色形成的网格，就像女人的蕾丝袜。真的，还没有见过任何的昆虫穿着这样讲究呢。
扮相最凶的，要数那种叫“老吊”的蜻蜓了。这是我见过的体型最大的蜻蜓了。圆头，肥胸，长尾。落树的姿态是斜挂在浓密的树荫处，所以叫“老吊”.黑蓝绿黄，以黑绿为主。交织形成的斑马纹包裹了全身，很像京剧中的黑头花脸。或者说，我一直认为京剧脸谱就是受到这种蜻蜓的颜色的启发而设计出来的。
还有一种以黄色为主的蜻蜓的叫“老榆”.因为它的尾翼张开像榆荚，因此得名。这种蜻蜓的黄色是金黄，在阳光下闪闪发光。配以黑色的条纹，漂亮极了。而且，这种蜻蜓是非常勇敢的。别的蜻蜓落在树枝草叶上休息或躲藏，总要注意安全和隐蔽。“老榆”则不然，它们偏偏就在最暴露的地方，独立的枯枝，篱巴等地方，总之高度最突出，周围最开阔的地方是它的首选。越是骄阳似火的时候，它越站得高。而且，它是在孤枝的顶端横落着，与高高竖起的枝干成“丁”字型。通体闪着金光，似乎是在跟鸟儿们叫板，谁怕谁呀！不过它也真有这种叫板的资格。因为它的起动速度非常之快--它在树枝上，静静的，似乎是在睡觉，但是一旦有一只苍蝇在它周围出现，它会在静止中突然起动，几乎没有提速过程，直接就扑向苍蝇，将它捕获，像战斗机一样，一个盘旋早已飞回来落在枝头大嚼起来。那动作干净利索，赛过京戏中的武生。
一种黑色的蜻蜓叫“黑老婆”或“官娘娘”,也叫“窦娘”.如果把活泼浪漫的红蜻蜓比作戏剧中的花头，漂亮俊俏的“老平”比作小生，傻大憨粗的“老吊”比作黑头，勇敢干练的“老榆”比作武生，那么“官娘娘”就应该是青衣了。因为它确实是一身青色的服装，连翅膀带肢体，黑蓝黑蓝的，没有花纹，光泽非常含蕴。在蜻蜓家家族中，黑蜻蜓也许是最不善飞翔的了。它们并不怎么动，不是躲藏，也不是飞得累了休息，就是喜欢这么静静地呆着。即使受到惊扰飞了起来，也飞不高飞不远，不过是挪到一个不远的地方而已。翅膀一扇一扇的，慢慢悠悠，不慌不忙，一派“官娘娘”的优雅和稳重，大概“官娘娘”的名字就是这样得来的。黑蜻蜓到了谈恋爱时就集中起来，才成群结对的在一起飞舞，就像舞台上的青衣水袖翩翩。还有一种体型较大的“官娘娘”,大小跟红蜻蜓差不多，但翅膀比红蜻蜓要宽大。“大官娘娘”比较善飞，可以飞到几丈的高处，但也没有一般蜻蜓飞行的迅捷和骄健，一飘一飘的，倒像在蓝天随风摆动着的黑色的蝴蝶。
当然除此之外，还有道不尽的颜色，灰色的褐色的，黑白花儿的。与自然界相比，画家竹的蜻蜓就显得太单调了。
我们小时候蜻蜓很多，所以捉蜻蜓是我们最喜欢也是最主要的活动。捉来蜻蜓可以喂养小鸟，也可以喂鸡，但主要的是有趣。要知道，谁捉到的蜻蜓最多，也是一种骄傲。能捉到最难捉的蜻蜓，那当然就证明了他最聪明最有办法了。所以这不仅是玩耍，也是一种竞赛。
捉蜻蜓要把握时机。天黑了它们要安排住宿，每逢暴风雨到来它们会惊慌失措，到处躲藏，此外平常飞得累了也要休息，这都是捉蜻蜓的最佳时机。但不管什么时候，最重要是能否判断蜻蜓已经“睡熟”了。蜻蜓刚刚落在枝条上，翅膀平展着，准备着随时起飞。等到它觉得没有了危险，就把翅膀扣成“八”形状，这是准备“睡觉”了。不过蜻蜓睡觉并不是真正睡着。他们那大大的眼睛几乎在360度地监视着四周的动静。它们对高速的运动物体，比如鸟的袭击特别敏感，只要它感觉到什么东西动，有危险来临，就会立刻飞走。这是它的本能，是生存所必需的本领。但是只要让它感觉到动，它们是不会“睡醒”的。
捉蜻蜓最普通的方法是用手捏，也就潜行到蜻蜓身后，用大指的食指捏住蜻蜓的尾巴。傍晚天暗下来的时候，或是暴风雨到来之前，是捏蜻蜓的最佳时机。一群孩子在树丛里钻来钻去，每个人都有很多战利品。捏，这看似简单的动作其实并不简单。蜻蜓的视觉盲点在尾巴尖的下方，顺着这个方向，把手伸过去，一定要慢，“悄悄的，打枪的不要”.即使它们的尾巴已经进了二指之间，也不要着急。轻轻地捏住，蜻蜓会本能地弯腰，爪子抓在你的手上，只要不让它感到惊恐，它们的翅也不会大动，其它蜻蜓还“熟睡”之中。蜻蜓喜欢成群的飞，也喜欢落在一起。有时候一个斜出的枝条上可以挂十几个。如果你操作得当，特别能沉住气，捉一个，再捉一个，像摘豆角一样，能摘下一串来。你想这是多大收获呀。这个过程，真是对意志力，注意力的考验。如果十个蜻蜓中你能捉到五个，你想那自控能力得有多强！
对付落在高处的蜻蜓手就捏不住了。还要自制各种工具。
叉子似乎是专门用来捕捉“老榆”的。因为它“丁”字型落在高高的孤立而突出的树枝上，正好后下方是盲点，叉子伸到离蜻蜓尾巴半尺之内的地方，瞄准，推出，像青蛇吐信一样推过去，一只金黄色的“老榆”就被擒获了。“老榆”是十分难捉的，又很漂亮，所以捉到“老榆”常常成为孩子们对别人炫耀的资本。
叉子的制作是对孩子们的锻炼。现在蜻蜓少了，以后的孩子们见不到这种自制的玩具了，还是记下来为好。叉子的形状如同吕布的方天画戟。叉子的制作材料是秫桔，也就是高粱杆儿。要用中节部分，因为那里柔韧性和弹性最强。作叉子席篾儿宽度3毫米左右，太宽和太窄都不好。制作卡簧篾子要更薄。所以得把篾子再肃一次，剩下篾子最外面薄的一层，因为卡簧越薄，灵敏度越高。
捕捉“老吊”叉子就有些不适用了，因为“老吊”挂在树上的时候与垂直呈30度角，所以马尾套儿和夹子正好可以从它的盲点切入。马尾套儿主要材料就是马尾上的长丝。马尾搓成双股，用折回的那一端把另一端套进去就成了。马尾套儿伸到蜻蜓尾部，最好尾部要进入套儿一半左右，横向一扯，蜻蜓就会被牢牢地捆住了。夹子就是把老鼠夹子拴上绳儿控制张合就行了，但是老鼠夹子力量太大，容易把蜻蜓夹折的夹死，况且尺寸太大，容易暴露目标。所以还得自己动手制作。于是铁丝儿的粗细，弹性大小，以及夹子的尺寸，就都得自己动脑筋和动手来作了。
我们常讲人与动物区别，就是人会制造工具。那么孩子们自己制造玩具，实际上是从小动物向人发展的重要步骤。因此对于孩子的进步，绝对要做强于现在任何一个高级的电子玩具。捉蜻蜓的过程，孩子的各种能力都会得到极大地锻炼和提高。
可惜现在孩子们已经进入了一个“后蜻蜓”时代。孩子从小就受到教育--蜻蜓是益虫，不能伤害。事实上，能够看到蜻蜓的孩子就已经很幸运了，哪还有机会去捕捉呢？因为湖泊大面积干涸，或者重试污染，蜻蜓已经失去了生存之地。的确，需知，环保的意识，是环境的极度破坏换来的。所以这种现代文明不是人类的进步，而是人类的悲哀。
所以蜻蜓是我一生做不完的梦。小时候，它带我们进入未来；而现在，它又让我们梦到青山绿水。
在我们眼中，蜻蜓远去了；但在我们心中，远去的不是蜻蜓。
关于蜻蜓的文章3：蜻蜓与蝴蝶的故事
文/语徽
它是一只蜻蜓，一只小小的蜻蜓，住在蜻蜓王国里，无忧无虑。
值得一提的是，蜻蜓王国里有着一湾美丽的荷塘，每当夜幕降临，天上繁星闪烁的时候，荷塘便被笼罩在一片安静宁谧的氛围中，四周阒无一人，偶尔有风吹过，仿佛能听到水波轻轻皱眉时的低头呓语声。
这样一幅画面，却是那只蜻蜓心目中的天堂。每当它想要独处想要安静想要逃避想要回忆想要凝思想要规划的时候，它就会独自来到这片荷塘，找到那片离水面最近的荷叶，收起它那双透明的薄翅，静静地立在这片荷叶上，倾听并思索着这片圣地所带给它的启示。
这样的日子周而复始，它很快乐，也很满足。它以为它已经拥有了它想要的生活，它认为它的世界最美的地方便是那一湾荷塘，它觉得它没必要也不可能会有任何的改变，直到终老…但是，如果说没有那只蝴蝶的误闯，如果说它没有在意那只蝴蝶的误闯，如果说它没有对那只蝴蝶所描述的世界产生好奇，如果说它的胆子稍微小一点点。或许，我是说或许，或许它现有的生活将会是它生命的主旋律，或许那湾荷塘的确是它的世界里最美的地方，或许它真的不会去改变自己。可是，如果终究是如果，蝴蝶还是误闯了，它还是在意了，它也还是好奇了，也不知为什么一向胆小的它那时候胆子大了…总之，一切都变了，因为那只蝴蝶而变了…
它甚至都等不及跟它的伙伴们道个别，便迫不及待地跟着蝴蝶去了蝴蝶所描述的未知的世界。一路上，它和蝴蝶各自描述着自己的生活，的确很自在。 到了，那个世界很美！真的很美！成片的玫瑰花海，红的，黄的，粉的，黑的，各种各样的颜色，煞是好看！更让它惊喜的是，它发现了一个湖泊，像极了家乡的荷塘，只是那向来素雅恬淡的荷花在此处却是敌不过妖娆张扬的玫瑰，很容易让人忽视。想到此，它心里没来由地泛起了一阵失落感，转瞬即逝。
从没见过玫瑰，它从不知道玫瑰那妩媚天成的美貌竟然会有着如此忠诚而刚强的卫士守护着。而蝴蝶也不知道蜻蜓对此一无所知。所以，当蝴蝶提议要带蜻蜓去采粉的时候，蜻蜓毫不迟疑地答应了。它们俩兴奋地朝着那片花海扇动着翅膀，近了，更近了…终于，它们停在了一朵火红的玫瑰花上。蝴蝶转过头看到蜻蜓，眸中的兴奋之色迅速褪去，瞬间被惊讶取代，进而露出惊恐的神情！
望着伤痕累累的蜻蜓，蝴蝶懊恼极了，它知道玫瑰花有着荆棘的守护，所以每次都完美地避开了，可是它却忘了提醒蜻蜓，因为它确实没想到蜻蜓竟然不知道这个。 而此时的蜻蜓，虽然遍身疼痛难忍，可是它却不甚在意，它的眼睛兴奋而又贪婪地欣赏着近在眼前的那一抹火红。这是它有生以来从没见过的另一种美啊！充满魅惑与神秘，充满火热与激情。这些不正是它以前的生活中所缺少的吗？那一刻，它似有所悟，似乎终于明白了某些以前一直都没想明白的问题。
是的，它很感激，感激蝴蝶能带它来这里，带它体验了另外一种自己一直未曾体验过的生活。所以，当它伤好后，便决定也要带给蝴蝶一次全新的体验。它要带蝴蝶去点水！可是，它也同样忘了一点，蝴蝶不是蜻蜓，翅膀一旦沾了水便会变得很沉重，很难再飞起来。所以，当它使尽全力将奄奄一息的蝴蝶救上一片初露水面的荷叶后，它迷茫了…
夜，很静很静，像极了家乡的荷塘夜色，只是那浓得化不开的玫瑰花香却在不时地提醒着它现在在另外一个世界里。月色下，蜻蜓正蜷在荷叶上，静静地沉思。是的！它想家了！想它的伙伴们，想它的那片荷叶，想听荷塘里风吹水皱的呓语声…这里虽美，可终究不属于它，因为这里没有它所熟悉的味道。蝴蝶毕竟是蝴蝶，怎么也成不了蜻蜓；蜻蜓毕竟是蜻蜓，怎么也成不了蝴蝶。它们各自有着各自的生活，本不该相遇相识相知，舍不下自己的那片天地，又涉足不了对方的生活，这种进退两难的生活，真的很累，很孤独。
蜻蜓走了，没留下只言片语，趁着月色正浓，趁着蝴蝶还在沉睡，它悄悄地走了，它相信蝴蝶是懂它的。现在，它只想要回家，回到它最爱的那片荷塘，继续着以前的日子。就这样，它一边想着，一边不顾一切地往前飞着，或许是由于太过急切而有些慌不择路，也或许是它根本就忘了来时的路，总之，它迷路了！
蜻蜓迷路了……
关于蜻蜓的文章4：飞在童年的蜻蜓
文/赵利勤
“草青青，水清清，蜻蜓，蜻蜓，飞个不停……”这是我童年在夏天经常唱起的儿歌，只是现在，在城市很少见到蜻蜓了。
我小时候住在农村，每到夏天雨过天晴，在宽阔的打麦场上，就会看到无数的蜻蜓在那里飞个不停。蜻蜓扇动着透明的翅膀，近在眼前，可我们就是抓不着。有大一些的孩子就想了个办法，他们手里拿着一枝荆棘，枝枝丫丫上长满了尖刺。他们看到蜻蜓飞来，用力朝着蜻蜓一挥，蜻蜓十有八九会被挂到尖刺上，扑愣着翅膀飞不起来。看到他们捉到蜻蜓高兴的样子，我好心疼。
后来上了学，关于蜻蜓，我看到的古诗是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。等当了教师，学校让我负责成立文学社。文学社出第一期报纸要画插图，我就在小荷的尖上画了只蜻蜓，因为小荷有了蜻蜓才更显生机。
蜻蜓虽然弱小，但它也有威武的时候，因为它不但会立在荷角上，还会立在剑尖上。“伶爪细腰肩舞纱，英姿交织混沌天。疏影清潭轻点水，更立剑尖若等闲。”这是元代画家王振鹏写在画上的诗作。在这位有诗人气质的画家眼中，蜻蜓有着“疏影清潭轻点水”的灵巧婉转，更有着“更立剑尖若等闲”的卓尔不凡！
夏去秋来，随着季节的更替，蜻蜓也走向了暮年。于是，唐末诗僧齐己在《新秋雨后》 中就有了这样的歌咏：“篱声新蟋蟀，草影老蜻蜓。”岁月无情，即便是新蟋蟀，也很快就会变老，更别说老蜻蜓了。昆虫的一生很短暂，人的一生不也是如此吗？童年的旧光阴还清晰地印在脑海里，可是人已到中年，如果不珍惜时光，人和昆虫又有什么两样呢？
关于蜻蜓的文章5：你肩膀上有蜻蜓吗？
文/佚名
在一个非常宁静而美丽的小城，有一对非常恩爱的恋人，他们每天都去海边看日出，晚上去海边送夕阳，每个见过他们的人都向他们投来羡慕的目光。
可是有一天，在一场车祸中，女孩不幸受了重伤，她静静地躺在医院的病床上，几天几夜都没有醒过来。白天，男孩就守在床前不停地呼唤毫无知觉的恋人；晚上，他就跑到小城的教堂里向上帝祷告，他已经哭干了眼泪。
一个月过去了，女孩仍然昏睡着，而男孩早已憔悴不堪了，但他仍苦苦地支撑着。终于有一天，上帝被这个痴情的男孩感动了。于是他决定给这个执着的男孩一个例外。上帝问他：“你愿意用自己的生命作为交换吗？”男孩毫不犹豫地回答：“我愿意！”上帝说：“那好吧，我可以让你的恋人很快醒过来，但你要答应化作三年的蜻蜓，你愿意吗？”男孩听了，还是坚定地回答道：“我愿意！”
天亮了，男孩已经变成了一只漂亮的蜻蜓，他告别了上帝便匆匆地飞到了医院。女孩真的醒了，而且她还在跟身旁的一位医生交谈着什么，可惜他听不到。
几天后，女孩便康复出院了，但是她并不快乐。她四处打听着男孩的下落，但没有人知道男孩究竟去了哪里。女孩整天不停地寻找着，然而早已化身成蜻蜓的男孩却无时无刻不围绕在她身边，只是他不会呼喊，不会拥抱，他只能默默地承受着她的视而不见。夏天过去了，秋天的凉风吹落了树叶，蜻蜓不得不离开这里。于是他最后一次飞落在女孩的肩上。他想用自己的翅膀抚摸她的脸，用细小的嘴来亲吻她的额头，然而他弱小的身体还是不足以被她发现。
转眼间，春天来了，蜻蜓迫不及待地飞回来寻找自己的恋人。然而，她那熟悉的身影旁站着一个高大而英俊的男人，那一刹那，蜻蜓几乎快从半空中坠落下来。人们讲起车祸后女孩病得多么的严重，描述着那名男医生有多么的善良、可爱，还描述着他们的爱情有多么的理所当然，当然也描述了女孩已经快乐如从前。短文学网
蜻蜓伤心极了，在接下来的几天中，他常常会看到那个男人带着自己的恋人在海边看日出，晚上又在海边看日落，而他自己除了偶尔能停落在她的肩上以外，什么也做不了。
这一年的夏天特别长，蜻蜓每天痛苦地低飞着，他已经没有勇气接近自己昔日的恋人。她和那男人之间的喃喃细语，他和她快乐的笑声，都令他窒息。
第三年的夏天，蜻蜓已不再常常去看望自己的恋人了。她的肩被男医生轻拥着，脸被男医生轻轻地吻着，根本没有时间去留意一只伤心的蜻蜓，更没有心情去怀念过去。
上帝约定的三年期限很快就要到了。就在最后一天，蜻蜓昔日的恋人跟那个男医生举行了婚礼。
蜻蜓悄悄地飞进教堂，落在上帝的肩膀上，他听到下面的恋人对上帝发誓说：我愿意！他看着那个男医生把戒指戴到昔日恋人的手上，然后看着他们甜蜜地亲吻着。蜻蜓流下了伤心的泪水。
上帝叹息着：“你后悔了吗？”蜻蜓擦干了眼泪：“没有！”上帝又带着一丝愉悦说：“那么，明天你就可以变回你自己了。”蜻蜓摇了摇头：“就让我做一辈子蜻蜓吧……”
有些缘分是注定要失去的，有些缘分是永远不会有好结果的。爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他。你的肩上有蜻蜓吗？
关于蜻蜓的文章6：一只被伤害的蜻蜓
文/漠北
在记忆里，那只蜻蜒与秋天有关，与历史和天空有关，也与自己有关。那些支离破碎的记忆像海绵吸食水一样的凝聚在一起，它们如油盐掺拌，拥挤而不冲突，并在脑海里翻江倒海地倾诉着那些童年时光。
一生中第一次考试，班上的俩同桌彼此抄袭，作弊也能得零分，一时成了童年时经常挂在嘴边的笑语。可是关于那所小学，倒有点印象，每当背不完课文就免不了受“戒刑”之苦，教师下手也太狠，我的手好几次被打成了泛红的小馒头，那种发麻发胀的痛如蚂蚁钻心。甚至你还不敢放声大哭，只能将泪水往肚子里咽，将声音压缩成蚊子的低呜，才免过第二次的皮肉之苦。
然而，与雷同学相比，他要比我痛苦十倍，甚至百倍。老师居然拿着戒尺往他脸上抽去，一不小心将雷的一只眼睛打伤了，顿时泪血横流，可把我们吓坏了。想必雷的眼睛是瞎了，因为，他回去后就再也没来过。更悲惨的事还在后面，在两年后的夏天，与一个大他几岁的男孩偷偷地去水库学游泳，真的一去不复返。那天，雷溺水很久，村民才得知这个不幸的消息，被打捞上来的时候，雷整个人像死鱼肚一样白，嘴唇乌紫，好像上面又还蒙了层快要脱落的白霜。
真不敢相信，我当时却一点也不害怕，站在那里看了许久，总认为他还会站起来。雷的父亲显然有些不知所措，双手颤抖着冲压着雷的小腹，一会儿又用嘴吸吮着他嘴里的水，似乎比不懂事的我更相信他会醒来。
雷走的并不是悄无声息，他让我明白了生命之可贵。但是，两年前的我，对生命一概不知，受着其他思想的灌溉。
学校安排过我们去县城看电影，在模糊的记忆中，已不太记得演些什么，偶尔会想到王二小放牛的场景，但让我记忆犹新的不是王二小，而是影片中满天的飞行物，后来才知道是日本鬼子的飞机，俗称敌机。敌机肆无忌惮的在中国的领空盘旋着，发出撕心裂肺的长啸，扔下成千枚炸弹对中国大地狂轰滥炸。在硝烟滚滚的战场上，尸横遍野，血流成河。更让人义愤填膺的是，日本兵不但烧杀辱掠，甚至连母亲手中的襁褓也不放过。自那一幕，我和许多孩子都对日本鬼子恨之入骨。
也因影片的缘故，使幼时的心灵埋上了仇恨的阴影，一种对纯真的欺骗，心灵的伤害，就好像在你的心中安放了一枚仇恨的炸弹，随时都有爆破的隐患。而仇恨是魔鬼，人一旦产生了仇恨，就会寻找发泄它的途径，有时也会“潜移默化”到其他物体上去。
那年秋天，晚霞在记忆中依稀美丽，田园间断断续续传来打谷机“咕哒……咕哒……”的响声，在广阔的田园和山林间飘荡婉转。
我目不转睛地望着天空中的霞云，不觉中头顶上蜂拥着一群蜻蜓，好像不只是一群，满天都是它们的身影，而且飞的那么低，甚至触手可及。这让我蓦然想起了抗日战争片中的情景，对蜻蜓顿生怨恨。由不得多想，随地寻来竹枝，瞄准后往死里打，费了九牛二虎之力才打中。只见它像屁股冒烟的飞机，在空中打了几个转，一头栽到了地上，细看一丝尘烟飘起。我欣喜若狂的将它从地上捉住，紧紧的拎着细薄的翅膀。
我没直接杀死它，放到了一个苦苦寻觅食物的蚂蚁面前。蜻蜓对蚂蚁而言，且算是一个庞然大物吧！蚂蚁见自不量力的只好请求支援。另一只蚂蚁恰巧路过，在蜻蜓身上打量了好一会儿之后，转身回去报喜了。
我成了看戏的观众，还不时的与影片联想到一块，想着就觉得好玩。两只蚂蚁都领着浩浩荡荡的蚁团赶来，为挣夺蜻蜓打得两败俱伤。蚂蚁打起架来也特别好玩，我在一旁看着惊笑不已，正觉得津津有味时，不料“半路杀出一个程咬金”，一只公鸡冷不防闪到跟前，以迅雷不及掩耳之势将蜻蜓及蚂蚁一同啄到了嘴里。
关于蜻蜒，随年龄不断的增大，也有了更多的了解。在小学语文课上，就读到了宋代诗人杨万里的《小池》，诗中云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”诠释了它的可爱和勤劳。而初中生物课上又得知了蜻蜓是捕食蚊虫的益虫，不由得喜欢上了它。在我学绘画时，又从老师那里得知了著名画家齐白石极爱蜻蜓，一生将它们画了千万回，无疑又让我对绘画产生了更多的兴趣。最重要的是，在我昨夜读老舍的散文《想北平》时，也惊讶的发现了先生也牵挂它们，文中就提到过两次，如“从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里玉泉山的塔影”和“坐在石山看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓”，都不由唤起我对它们的牵挂，也更想故乡了。
回眸一想，其实那只蜻蜓和雷的离去都与当时的教育有关。二十年前，我伤害了一只蜻蜓，可那时候，谷子一收，它们都跑到了晒谷场的上空来，密密麻麻的尽是它们的身影。数年后回到故乡，却发现它们突然从我的眼前消失了，昔日的田园和山岭也不复存在了，成了一条通往“现代化”的水泥大道。我的蜻蜓，再也没有了。
关于蜻蜓的文章7：点水蜻蜓款款飞
文/洛红
走进国花园，冷不丁就与绿撞了个满怀，绿色，一点、一丛、一株、一排、一道，绵延成海，衍生出一张绿色的绒毯。
一片大水里，一波波青碧的荷叶，交错层叠，挤挤挨挨，依水铺延至对岸。娇艳红荷从无边的绿中钻出来，粉嫩嫩，水灵灵，香远益清，亭亭净植。沿岸翠柳，把水塘映成了一池碧琉璃，顺带把蛙鸣也染成了青绿。两只水鸟在碧荷间悠然嬉戏，游过之处漾起一圈圈细细的涟漪。
风行水上，荷叶摇摆。一只只蜻蜓，款款飞舞，时而驻足荷尖，时而栖于籽实饱满的莲蓬上。“碧玉眼睛云母翅，轻于粉蝶瘦于蜂”，蜻蜓的小脸上，除了眼睛还是眼睛，一对俊眼明眸，骨碌碌充满灵气，薄羽细腿，削肩蜂腰，轻盈俏丽。无论是才露尖角的小荷，还是别样的映日荷花，只要蜻蜓往那儿一站，就站成了绝妙的风景。
目之所及的蜻蜓，是来自陆游“一片风光谁画得？红蜻蜓点绿荷心”的那一只？还是元代无名氏戏谑美女脸上麻子“蜻蜓飞上海棠花”的那一只？抑或是清初王夫子“日午草堂静，蜻蜓戏药栏”的那一只？然此刻，我宁愿相信，这是来自我童年乡间的那一只。
夏日的荷塘是乡村孩子的乐园。好玩的太多，花草、游鱼，飞鸟、小虫，鲜活的生命，一颦一动，都有着袭人的温度。柳荫下，捉鱼摸虾。赤着脚丫追蝴蝶，我们跑，它也跑。蚂蚁抬着大青虫匆匆往家赶，蝈蝈和小金蜂，闹出响动，惊飞了栖在苇尖上的蜻蜓。采一茎芦苇，左折右绕，编成绿蚂蚱，摊于掌心，栩栩如生，像下一秒就要跳回草丛。
采枚荷叶当伞，塘边田埂上疯跑。稻秧青翠，棉棵开花，玉米吐缨，豆角沐风。南瓜花、西葫芦花明黄得晃人眼，青小豆泼辣的碎花，把花香洒的密密麻麻，绊住了蜜蜂的脚，豆荚里并排躺着温润的玉珠。高柳上的蝉长一声，短一声，集体大合唱，白杨树听得入了迷，眼睛也忘了眨，只顾兴奋地拍着巴掌。
最有趣的要数捕蜻蜓。手持顶端分叉并且粘满蜘蛛丝的长竿静静等候，一旦有蜻蜓飞过，就迅速地挥舞长竿，将蜻蜓牢牢地罩在蛛网上。捉到的蜻蜓，拿来跟小伙伴炫耀，比个头，大多时候则是捉住就放了，然后再捉，再放。捉放之间，乐趣无穷。
临水小坐，听水珠从荷叶上滑落的声音，很轻，很轻。对一池绿，重拾丢失已久的美好。小园台榭远池波，鱼戏动新荷。好想变成一只小小的蜻蜓，自在翩飞于荷叶间，以一寸二寸之鱼为友，与三朵二朵浮萍为邻，夜坐听风，昼眠听雨。
关于蜻蜓的文章8：夏雨蜻蜓舞
文/墨海书耘
夏雨来得快，走得也快，大雨过后，天气有了少许的凉爽。我沿着近郊的山坡散步，路边菜园的篱笆墙上，丝瓜花儿开得正旺，嫩黄的花丛中，轻盈的蜻蜓正在款款地飞行。
小小的蜻蜓扇动着薄薄的翅膀，像一架架小飞机，时而高飞，时而俯冲。或首尾相连，将身体弯成优美的弧形；或比翼双飞，像一对对情侣在婆娑绿意中嬉戏相追；或伫立在绿叶花瓣上，翘立的翅膀像一朵静止的花。我被蜻蜓优雅的身姿迷住了，蹑手蹑脚走到近前，想拍下它的倩影，不想却惊飞了蜻蜓。受了惊吓的蜻蜓飞速地向别处飞去，旋即没了踪影。
我正为自己的行为懊恼，却突然在菜园的豆架旁发现了绕飞的蜻蜓。人字形的豆架上，细长的豆角婀婀婷婷，娇羞地躲在绿叶的后面，却又时不常地探出腰身，羞涩地看一眼擦肩而过的蜻蜓，像怀春的少女偷窥暗恋的情人；披着细刺的黄瓜身着绿衣，头戴一顶黄色的“斗笠”，像邻家健壮的小哥，在架子上玩着倒立，顽皮的蜻蜓不时地用细细的小爪挠一下它的腰身，于是笑颤了一架的绿叶，传来阵阵悉悉索索的声音……
此情此景，让我想起了宋？杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”和唐？刘禹锡“行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。”的诗句。优雅的蜻蜓在菜园的上空款款地飞行，墙边青藤上的牵牛花，朱唇半启，欲语还休，粉色的花束半张半合，仿佛期盼着俏皮的蜻蜓在它绯红的脸颊上印上深情的一吻，粉色的花瓣才会悄然绽放。一只红色的蜻蜓立在黄灿灿的南瓜花上，长窄透明的双翅一会儿平展两侧，一会儿直立于背上，灵动又雅致，别有一番情趣。
篱笆、青藤，黄花、蜻蜓，充满了浓郁的田园气息。湿漉漉的空气中传来阵阵清脆的蛙鸣，夹杂着路边草丛里蟋蟀蛐蛐低浅的吟唱声。在这悦耳的蛙声虫鸣中里，蜻蜓扇动起翅膀，向着远处飞去……
在这绿色的田野，看夏雨蜻蜓舞，在享受人生乐趣的同时，更感受到生活的美好和安逸。
关于蜻蜓的文章9：你是一只蜻蜓，点过我的湖心
文/西安孙海洋
你是一只蜻蜓，点过我的湖心！然后我的记忆便以涟漪做裙，连寂寞都细绣缀锦，至此，我青春绮丽。
秋风将冷寂大把大把的洒向大地，艳阳下便有了声声低呤。我侧耳倾听，可是风声里所有关于你的消息都叫静溢，每一次的错过都叫忘记。
我不该怪你，没有把深情的诗读给我听，因为那时的我们还没有正面的相遇，只是你太累时恰巧经过我的湖心；我不该怪你，以一枚梧桐树叶滞住我的呼吸，因为你内心的锚过于沉重，你不期待再一次冒险的航行；我不该怪你，用一瞬间的相思换取我永世的铭记，因为你拥有一双飞翔的翅膀，注定要离我远行。
你是一只蜻蜓，点过我的湖心！
然后，羽翼颤动的声响，渐渐远离我惶恐不安的心情。可是你的离去却没有让我恢复平静，我因此陷入忧伤的漩涡。那波纹优美的线条汇成阻力，围困了我的心。
你把我从梦境深处唤醒，却只为告诉我，你要借着风筝远离七月的雨，而我却只能留在原地。我把我们的秘密全部尘封于树林寄给秋季。我躲在秋的衣襟里回想当时的心情——那是一个永远的蜻蜓梦，似乎还没有开始就已经清醒。
你是一只蜻蜓，点过我的湖心！我错把结局当做了开始，我始终无法相信，与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线，消失在天边蔚蓝的颜色里。
于是我知道，你不再是蜻蜓，而我不再有湖心。
关于蜻蜓的文章10：捉蜻蜓
文/晓亮文苑
每当盛夏的日子，太阳似火一样在大地上燃烧。尤其是正午时分，酷热难耐，大人们在屋子里歇凉，或在大树底下乘凉。小孩子们好像天生不怕热，在太阳下疯跑。我记得在我童年时代，家家户户住的是瓦屋，门前屋后种植树木。
在太阳光下， 五颜六色的蜻蜓在树丛间飞来飞去， 很能诱惑我的童心。那蜻蜓有鲜红色、青色、绿色，还有黄色、黑色的蜻蜓。我就顶着火辣辣的太阳， 跟着蜻蜓飞跑，伸手去抓。每当我看到蜻蜓在眼前定住了身子， 我伸手一抓， 它却一个转身飞去。让我呆在原地， 很懊恼不已， 为什么我的手脚不如蜻蜓那么灵活呢？当时我想， 我也要像蜻蜓那样能飞起来， 该多好哩。于是， 我在原地跳跃了几下， 确实不能飞起来。
就在这时候， 祖父走了过来说， 你跳什么呢？
我对祖父说： “我试试看， 我能不能飞起来， 好跟上蜻蜓， 抓住它。”
“那是异想天开的事情， ”祖父说， “你两条腿在地上跑， 撵不上天上飞的蜻蜓。我告诉你， 等蜻蜓飞落在矮树枝上， 你悄悄地跟过去， 伸出两个手指， 夹住它的尾巴， 或翅膀。蜻蜓就飞不了。”祖父就在一旁的大树的荫影下， 看我如何捉蜻蜓。他是父母亲派来的监护人， 看护我的安全。
我按照祖父的指示， 不顾毒辣的太阳晒得我大汗淋漓。我就在一片长满花草的空地里， 跟踪着蜻蜓。只见得蜻蜓在眼前飞来飞去， 我不再打扰它，让它落在花草上。有一只红色的蜻蜓落在一株廖草上， 鲜艳夺目。我马上跟了过去， 当我伸出手时， 它却突然飞去。我不甘心失去这只可爱的红蜻蜓， 跟在它身后， 绕了几圈， 它也许是发现了我的意图， 忽然间， 它展翅， 直上高空， 飞得不见踪影。我站在原地跌足叹息：可惜了，多么漂亮的红蜻蜓啊！
飞走了红蜻蜓，又来了青色的蜻蜓，它个头大，落在狗尾草上。我蹑手蹑脚地跟了过去，立定身子，不要惊动了它。但是又不能耽误太长的时间，我悄悄地伸出手，按照祖父的教授，用拇指和食指夹住那只蜻蜓的尾巴。这一回成功了，捉住了蜻蜓肥肥的尾巴。只见它扑椤着翅膀，奋飞的样子，很好玩。我也很兴奋的样子，一路小跑，来到祖父歇凉的树荫下，对祖父叫喊：“我捉住了蜻蜓，我终于捉住了蜻蜓！”
“好，好啊！”祖父欠起身来说，“让我看看。”就在他要接过去的时候，蜻蜓从我手中挣脱而去。我手里只有它的半截尾巴，原来我怕它脱手，捏得太紧。蜻蜓在恐惧中挣扎，展翅欲飞，挣断了它的尾巴，“嗞”的一声飞去，窜到我的头顶上空，还侧翻了一下身子，那是它失去了半截尾巴，不能保持重心平衡的原故。但是，蜻蜓依然顽强不屈地搧动着翅膀，一个转身，向上飞去，一眨眼间，掠过树梢头，不知踪影。
我呆呆地看着蜻蜓消失在眼前，讷讷地说道：“飞走了，它飞走了。”我把它的半截尾巴扔到地上。
祖父说：“再捉去。不要怕失败，在失去中不断积累经验。我告诉你，再捉住了蜻蜓，就把它的翅膀掐掉。蜻蜓没有翅膀，它还能飞么？”
我又一头钻进骄阳中，不停地跟踪着各种颜色的蜻蜓。站在草丛里，不顾各种虫子的叮咬，一心一意地死死地盯着飞来飞去的蜻蜓。无论是什么颜色的蜻蜓，只要它落在我眼前的花草上，或灌木枝头，我就要轻手轻脚地跟过去。但是，有时，我绊动脚下的藤子和草丛，这些藤草连成一片，就牵扯动了落上蜻蜓的花草、树枝。只要风吹草动，蜻蜓就会飞去。这样，我就站在草丛间不走动，让蜻蜓自己飞过来落在我的面前。这个办法好是好，就是笨了一些。我要站在火辣辣的太阳底下，不能动。而且蜻蜓不是按照我的意志而来，我只能耐心地等待着。终于有不知道危险性的蜻蜓飞了过来，还落在我满头大汗的脑袋上。我看不清它头尾的方向，还是不能动它。它大约闻出了我脑门的汗臭味，很知趣地飞过去。我依然不理会它，让它把我看成是一个木头人吧。我就这样在流火似地阳光底下烤着，烤验着我的毅力，看谁能玩到最后的胜利！
我终于在油头油脸的等待中，有一只灰褐色的蜻蜓飞了过来。它在我头顶上飞了几圈，可能是嗅着了我的汗腥味，没有落到我的头上。它看到我像一个木桩一样立在那里， 对它不构成威胁。这只蜻蜓就落在我面前的灌木枝叶上，我的心情尽管很激动，但是我保持冷静的心态，伸出手指，轻轻地夹住它的一侧翅膀。蜻蜓的另一侧翅膀使劲地乱飞扑，已经是我手中的玩物。我赶忙按照祖父的嘱托，把它的簿簿的透明的翅膀摘掉。蜻蜓只能在我手掌上爬动。我将活捉到的蜻蜓拿到祖父面前，说：“它飞不了啦！”
可是，祖父不屑一顾地说：“没有翅膀的蜻蜓不好玩。”
是啊， 把蜻蜓的翅膀摘了，它只能在地上爬行， 似甲壳虫。这有什么好玩呢？不如就捉几只虫子玩。
“走吧！”祖父从树荫里走出来说， “我给你编织一个小藤篮，把捉到的蜻蜓装在藤篮子里。”
回到家中吃饭， 母亲发现我被晒得黑炭似地，就埋怨祖父放纵我在太阳底下玩耍。祖父只是“呵呵”的笑笑，没有理会我的母亲。他吃饭后，就出门了。我正要跟着祖父出去，母亲不允许我去。母亲说，再去，就晒成鱼干了。下半天，我只好在家里睡一觉。
到了晚上，祖父从外面回来，手里拎着一个藤篮，似葫芦一样，也如同葫芦一般大小。这个藤篮还有一个盖子，并且还有一个提的耳。藤篮是用很细的一种藤子编织而成，我记得好像是叫苦笼藤，细细的藤条，只能编织这些小的工艺品。我从祖父手中接过了精巧的藤篮，爱不释手，就在晚上睡觉的时候，也放在身边。
第二天，太阳又高高地升起来了。我等到父母亲出门之后，手挽着藤篮，就来到花草丛里，静候着蜻蜓的到来。我一手挽着藤篮，一手捉蜻蜓。飞来一只蜻蜓落在我的跟前，我就能两个指头夹住它的翅膀，或它的尾巴，放进藤篮子里，盖上藤盖，任由它在藤子里扑腾。我一天还能捉到五、六只蜻蜓。祖父不在跟前看着我，他还可以做一些其它的事情。原来，祖父是一个有心计的人，让我一个人静静地呆在花草树木丛里，捉蜻蜓，比上树捕蝉，下水摸鱼要安全得多。
我看到蜻蜓落在花草树叶上，认为它们就是吃这些食物。于是，我就扯一些花草树叶放在藤篮子里，让它们吃。可是，过了一些日子，我打开藤篮的盖子，没有看到蜻蜓飞扑。我倒了出来，连同花草树叶一起倒了出来，蜻蜓僵硬了，花草树叶也枯萎了。这时候，一群鸡奔过来，抢啄着已死去的蜻蜓和花草树叶。
母亲说：“你做了一件有益无害的事，捉虫子喂鸡，鸡还生蛋。你就能多吃几个鸡蛋吧！”
这一个夏季，我捉了不少的蜻蜓，就是要让它们在藤篮里活下来，它们却不能好好地活下去，一直让我困惑不解。现在想起来，只可惜那只装蜻蜓的藤篮，不知到哪里去了？是祖父亲手编织的似葫芦一样的藤篮，要是留到现在，应该是一件精美的手工艺品。在故乡，不知道是否有人还能编织我童年时代的藤篮。现在故乡的小孩子在夏天里，不会在草丛里捉蜻蜓吧！