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读《海鸥乔纳森》有感 篇1
《海鸥乔纳森》是一本特别适合亲子共读的书,感谢老师的良苦用心,让我有机会和孩子一起读书,一起感悟心灵的成长和生命的价值。
年轻的时候,我们也有过和乔纳森一样的理想,希望突破自我,实现更完美的自己,也曾为了理想努力奋斗,燃烧激情。但随着年龄的增长,我们渐渐失去了激情,安于现状,特别是有了两个孩子以后,总感觉精力严重不足,忽视了自我的成长,甚至有一种“困在原地”的感觉。
我现在有两个理想:第一个理想是继续成就更优秀的'自己,像乔纳森一样,时刻牢记自己的梦想,把工作做好,不断完善自我,追求更高的境界,看到更好的风景。第二个理想是成就孩子,给孩子最好的教育,让孩子成才。以上两个理想的实现是统一的,因为我们给不了孩子没有的,我们教不会孩子不会,两者都需要自我的提升,包括我个人的学习能力,工作的能力和教育孩子的能力,在实现更好的自己的同时,为孩子树立榜样,给孩子提供能量,更好的成就孩子。
乔纳森的经历告诉我们,每个生命都有无数种可能,面临无数种选择,只有飞得越高,视野才越广越远,才能看清每种选择,发现自己心中真正的梦想。理想是生命的动力,孩子有自己的梦想,未来将有更好的前途,更美好的生活,但是目前孩子还不能完全意识到自我努力、自我管理对于实现梦想的意义,还需要我们父母多付出精力,多进行引导。为此,我们一直在加强学习,学习如何进行家庭教育,如何配合学校教育,我希望通过我们的爱和鼓励,唤醒孩子那“小宇宙”般的内趋力,为了自我实现而进行自我管理,端正学习态度,养成良好习惯,实现更高的学业,更有价值的人生。
读《海鸥乔纳森》有感 篇2
每个人都有梦想,而我们对待自己的梦想却有不同的态度。有的人为了梦想奋斗,追逐梦想;有的人则把梦想当作一个完美的幻想,但仍持续着原有的生活状态。今年我利用下班后的时间,读了一本关于梦想的书——《海鸥乔纳森》。
这本小说情节并不复杂。讲得是一只名为乔纳森。得文斯顿的海鸥,不安于在海里捞鱼吃的传统活法,要挑战命运,决心练习飞行。它经历了无数次的失败,就在要获得成功之时,却遭到了鸥群的强烈反对,被逐出了鸥群。但它没有放下,经过纯粹的技术训练,进而领悟飞行的真谛,直至凭着意念到达彼岸。它成功后,飞回鸥群,播撒自己的感悟,帮忙更多的海鸥超脱自己。
读完这本小说,一只看似平凡的海鸥闯入了我的脑海,给了我一种从未有过的震撼。我佩服它的信念,赞叹它的意志,却又为它的宽容感到诧异。
乔纳森拥有着顽强的信念。它一心向往着蓝天,向往蓝天中的惬意,而对现实中只啄食些小鱼这种平淡无奇的生活充满了不满与腻烦。它的思维十分超前,它清楚地认识了自己,认识了生命的好处。它明白了,生命的好处在于挑战!就是这一信念支持着它,使它永不满足于现状,顽强地超越了自己,也懂得了无限的好处。在它刚开始练习飞行时,父母焦虑万分,提醒它别光顾着飞,也该学着捉鱼吃。它的`回答很简单:“我不在乎皮包骨。我只想明白我能在天空中做什么”。这种信念伴随了它一生,使它应对重重困难却依然没有放下挑战,直到它学会了用意志去飞翔。
程中付出了巨大而又艰辛的努力。它将一整天的时间全部用来练习飞行,常常累得筋疲力尽,头昏眼花,而且还要应对一次又一次痛苦的失败。它反反复复跌打滚爬,却从来没有放下过。一次,它从两千英尺的高空练习疾速垂直降落,像一枚炸弹一样俯冲下来,时速快得惊人,但却无法停下来,便一头扎进大海,晕了过去,翅膀也受了重伤,钻心地痛。等它醒来已是晚上了,它有些想放下了。在经过激烈的思想斗争后,它忍住了,托起伤痕累累的翅膀,又一次飞上了蓝天。靠着惊人的毅力,乔纳森勇敢地应对了一次一次失败,到达了生命的顶峰。
书中告诉我们,每个生命都有无数种可能,面临无数种选取,中有飞得越高,视野才越广越远,才能看清每种选取,发现自己心中真正的梦想。此刻,我要告诉大家的就是,当你徘徊在人生的十字路口应对迷茫的时候,当你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的时候,请想一想乔纳森。让我们高举“敬业、笃学、诚信、创新”的企业精神大旗,继续发扬陕汽人艰苦奋斗、勇于拼搏、无畏困难的光荣传统,与时俱进、加快发展、乘风破浪、勇往直前,朝着建设国际化大型集团的战略目标而奋斗!
愿我们都能像乔纳森一样,无悔着追求着自己的梦想,踏上自己渴望的人生的崭新旅途!
读《海鸥乔纳森》有感 篇3
《海鸥乔纳森》是美国作家理查德巴赫的寓言作品之一。
书中讲述了一只非常热爱飞翔的海鸥——乔纳森,虽然它的外形平淡无奇,与别的海鸥没有什么不同,但是乔纳森却有着和别的海鸥的不一样的思想。在它看来身上的一对翅膀更重要的是用于飞行,而不是为了简单的觅食。为了不断学习新的`飞行技巧,乔纳森遭到鸥群的驱赶,不惜成为一只流浪鸥。但对飞翔的无限热爱,不断鼓舞着乔纳森勇往直前,最终它实现了自由飞翔的梦想。
读了这本书,我被海鸥乔纳森不怕困难、勇往直前的精神震撼了。和乔纳森相比,我在学习中还有什么理由说“我不想学了!太累了!”之类的话,这不禁让我想起了以前学画画时的一件事。
记得二年级时,我很羡慕班里同学能用毛笔画出漂亮的山水画,于是头脑一热,也缠着妈妈帮我报了一个国画班。
有一次上国画课,老师发现我的画没画好,要求我重新画一张。我觉得重新画一张很麻烦,不仅要花好多时间,而且手又很累,就不想画了。老师见我没动静,就走到我身边说:“大家到这里来就是为了学画画,如果你连提笔练习都不愿意,又怎么会有进步呢?”
我只好极不情愿地又拿起笔画了起来,但是画了一半我就停下来不愿意继续画了,因为感觉手有点酸。老师用眼睛盯着我看,我却找借口说手实在太累,想先休息休息。其实并不是我真的画不动了,而是我懒惰和怕困难的毛病犯了。不一会,下课的铃声响了,那一张画又没画成。在之后的一段时间里,因为怕苦怕累,我经常以各种理由逃避练习,最后就不去上课了。
读完《海鸥乔纳森》这本书之后,乔纳森坚持梦想、不怕困难、勇往直前的精神深深感动了我,我为自己学习中怕苦怕累怕困难的态度感到万分惭愧。我要以乔纳森为榜样,做一个勇往直前的人,只有这样,成功才会离我更近。
读《海鸥乔纳森》有感 篇4
妈妈开完家长会回到家又开心又兴奋,她说她自己真想回到学生时代。然后她高高举起手中的一本书,说:"看看,这是一本很好的书,妈妈先看,看完给你。"我一听,感觉她有点迫不及待。
拿到书后,我第一眼就看见这本书的封面上写着:创造美国百年畅销记录;纽约时报时代周刊世界最有价值图书"。封面是蓝色的,海天相接处一只展翅飞翔的海鸥。
海鸥乔纳森作者是美国的著名作家、诗人、飞行员─理查德·巴赫。他1936年出生于伊利诺伊州,17岁开始学习飞行,1955年大学毕业后开始文学创作,陆续写出海鸥乔纳森心念的奇迹朋友等寓言作品。
书本主要写了大多数海鸥不愿自找麻烦去学更多的飞翔技巧,只满足于简单地飞到岸边觅取食物,然后再飞去。但是,对于海鸥乔纳森来说,重要的`是飞,而不是吃。它的这个想法和举动招到鸥群的抛弃。但是它并没有放弃,而是更加努力地练习飞翔技巧。他摸索出翻筋斗、慢速侧翻、分段侧翻、反身旋转、反身下落和快速旋转等飞翔技巧,还学会了流线形高速俯冲,这使他可以潜到海面十英尺以下,找到珍奇鲜美的鱼类,而不再需要靠渔船和发霉的面包为生。它丝毫不为所付出的代价而后悔。最后,乔纳森把它学到的东西教给同伴。
读完这本书,我非常感动,我觉得无限的努力就会让一个人变得无限的优秀。我们每一位都应该成为无限自由的化身,你的身体,其实就是你的思想以有形的方式展现。冲破思想的枷锁,也就等于冲破身体的局限……,自由是生命的本质,凡是妨碍的习俗、迷信和限制都应该摒弃。
由于我们全班同学都被海鸥乔纳森的精神给震撼住了,所以我们决定将我们301班定为海鸥乔纳森班。并且老师要我们每位同学围绕海鸥乔纳森的图像做一个我们班的班徽,然后选出最好的作品成为我们301班的班徽。
我设计的班徽是圆形的,中间画了一张大大的笑脸是因为我希望全班同学任何时候都能快快乐乐的,笑脸上面是勇敢飞翔的海鸥乔纳森,上面还有火红的日出,下面写了勤奋、乐学、团结、热情四个词语,最上面的半圆是丰收的麦穗。
我希望我们班里的每位同学都能成为"乔纳森"。