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感师恩颂师德演讲稿 篇1
春风化雨颂师恩有人把老师比蜡烛,也有人把老师比作春蚕或园丁。然而,我并不怎么喜欢把这些事物用来比喻老师。
因为老师并不是教完学生就得燃尽生命的灯火。。当一个老师桃李满天下时,她应该是幸福的,所以,更加贴切来说老师应当是太阳,她用她那耀眼的光芒将知识传递给每一个人。而每一个人有知识才能,有道德的人又把知识、高尚品格传递给每一个人——这就是老师的伟大,也是我们理所应当报答老师的原因。古曰:“一日为师,终身为父。”我感激教过我的所有老师,她们授于了我知识,我知道了“为人”的大道理——师恩难忘!如果没有老师,你就会拥有人间最可怕的东西——无知,而无知和快乐就是互相抵挡的,所以假设没有老师,你就会一生都在痛苦中度过。——语文让我们学会识字与写字,让我们会写出妙语连珠的作文,让我们尝到阅读的快乐,知道无穷无尽的知识。数学让我们学会生活,发现数学的奥妙,生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言,接触外国人能大方便便,学会与礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。古语云:“乐以教和。”的确,音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。自然让我们认识了大自然,与大自然交朋友,更广泛地认识自然界的生物,全面了解它们。美术呢!则构造了形象的生物,一个个生物在你的笔下栩栩如生。而这一切又需要老师做引航的等,我们才能勇往直前。老师啊,我是一叶小舟,您是罗盘,您指引着我我是花儿,您是园丁,您栽培着我。我是小鸟,您是蓝天,您包容着我。我是夜行人,您是路灯,您照亮了我。我是小草,您是甘露,您滋润着我。我是冬日里的生灵,您是阳光,您温暖着我。我是学生,您是老师,您关爱着我。师恩难忘啊!答案补充春风化雨颂师恩教师,是阳光下最崇高的职业。因此,我特别尊敬我的老师。老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批发堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。稍微长大后我才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。老师经常自谦是三尺微命,一介书生。
我想,老师是春蚕,是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的工作辛辛苦苦,不求名利,他们俯首甘为孺子牛。所以我尊敬老师,我要用优异成绩来感谢老师。
感师恩颂师德演讲稿 篇2
各位老师、同志们:
“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第xx个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!
教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。
如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心。校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:
第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设,铸造一代师魂,用自己高尚的师德,担负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
第二,希望大家进一步加强学习,与时俱进,把学校建设成xx区乃至xx市。只有“学而不厌,才能诲人不倦”,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论,切实掌握现代教育理念和教学手段,不断调整完善知识结构,培养学生的创新精神和实践能力,为学生终身发展奠定基础。迁入新校园,不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善,而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机,内强素质,外树形象,不断提高管理、教学、科研的质量和水平,以全新的形象迎接新挑战;以崭新的面貌迈向新的奋斗目标,实现新跨越。
第三,希望大家进一步更新观念,开拓创新,做教书育人的楷模。育人更要育心,教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进,锐意创新,树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,为提升学生的生活质量,为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,xx中学的明天一定更加美好,一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园,一定能够全力创办人民满意的教育,同志们,让我们一起为今天的成功喝彩,为明天的事业努力奋斗吧!
最后,祝老师们节日快乐、身体健康!祝学校快速发展、前程无限!
谢谢大家!
感师恩颂师德演讲稿 篇3
同学们,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路的是谁?是我们的老师!
一早,面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接我们的是谁?是我们的老师!
在课堂上,认真为我们传授知识的是谁?是我们的老师!
深夜,任劳任怨,在灯下批改作业的是谁?还是我们的老师啊!
咱们的老师,就是这样默默地做着小得不能再小的事,即使青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,这就是咱们可亲可敬的老师啊!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师,您还记得吗?同学们爱都听您的课,您亲切和蔼,天文地理无所不通,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!
老师,每天辛苦的给我们上完课,还要给我们准备饭菜,当您把一碗碗可口的饭菜盛给我们,每一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!
还有一次,记得有一次咱班成绩考砸了,大家都垂头丧气,而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的阴霾(mai),让我们更加自信地去迎接新的挑战!……
感师恩颂师德演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
今天我带来的演讲题目是《化作春泥更护花》。人们总是说:“教师是人类灵魂的工程师。” 作为教师,应该尽最大的努力给予学生人性的关怀,这也是我们责无旁贷的事情。 老师的高尚不在于他培养了多少科学家,艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,这也是历史赋予我们的神圣使命。
每一个人都有自己的追求和梦想,但是只要你选择了教师这一职业,那就意味着选择了责任、选择了奉献,不管外面的世界多么精彩、多么诱人,我们都将超脱物质的重压,始终拥有高尚的道德,用自己的热心和耐心去经营着自己的这一片热土。
我们生活在农村,贫困的学生较多,还有的学生父母外出打工了,他们离开了父母的呵护,走进学校这个大家庭,许多孩子都有一种无所适从的感觉。他们把所有的希望都寄托在老师身上,老师是他们爱的源泉。老师的一个眼神,一个微笑,一句话语,一个手势都能够让他们感到温暖,获得力量。每当孤独,他们渴望温暖;犯下错误,他们希望包容;面对失败,他们期望鼓励;取得成功,他们需要分享??是妈妈,教会孩子呀呀学语;是爸爸,牵着孩子蹒跚步履;是黑板前的我们,让孩子懂得了方块字的奥秘。的确,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对那一双双清澈见底、渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。那方由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣! 2008年5月12日汶川大地震时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了四个学生,“张开双臂,趴在课桌上,护住学生”成了谭老师最后的姿势。获救的孩子苏醒过来,开口说的第一句话:“老师爸爸怎么样了?”
何为爸爸?生之养之教之,而此时此刻,竟然将“老师”和“爸爸”这两个称谓紧紧地相偎在了一起。难道仅仅是偶然吗?谭千秋,一个极其普通的老师,普通到连他的名字也必将淹没在时间的河流中。但是,他却用自己年仅51岁的生命,诠释了爱与责任的高尚的师德灵魂,人们将永远赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”
我们的爱如春风,融化了孩子们们心中的坚冰;我们的爱如阳光,拨开了孩子们眼前的迷雾;我们的爱如火种,点燃了孩子们心中的火焰。这就是爱,是我们教师的本能。
我们班有个叫灿灿的女孩,由于她平时几乎每次都不能及时完成我布置的作业,所以经常遭受我的数落,导致她一看见我就有种害怕的感觉。上学期临近放寒假,上午第一节课课间,有孩子报告灿灿的手指被小刀划破了。我听了放下手上的作业,立即走到教室。只见灿灿右手握着左手的食指,鲜血从她的手指缝里一滴一滴滴出来,滴在灰色的水泥地板上,煞是让人心疼。说时慢,那时快,我掏出卫生纸就往她手上捂,然后试图到办公室给她包扎,但是那只是妄想,因为灿灿食指的第一节上,至少得有一块三四厘米的手皮已经被她划得不知去向,而且伤的很深,我连续给她换了三四回卫生纸都浸透了。大滴大滴的碘伏滴在上面还是无济于事。我立刻把她抱上电动车,奔向村卫生室。到了那里,医务室的人员也说伤的太深,他们也没有很好的止血药,让我们快去医院。我想也没想又把灿灿抱上车。血还在一滴一滴的流着,落在我电动车的踏板上。我的手臂紧张得有些不知所措,上了车我直想一下蹦到医院,总算到了医院,医生给她先止了血,然后打了避风针,我一直揪着心总算可以放松一来了。我没有见过别人打避风针,也没有亲身体会过。原来,打的时候一针分三次打,而且每两次之间要间隔15分钟。从被划破手指到打完最后一次避风针,整个过程中,最令我震惊的是———这个仅仅七岁的女孩,竟然没有吭一声,也没有流一滴眼泪。说实话,我打心底佩服这个女孩的勇气。在给灿灿打针的空档,遇到了她的邻居,听他们说灿灿在家里经常遭受爸爸的打骂,妈妈又经常外出打工。回到学校我当着全班同学的面,大肆表扬了灿灿的勇敢。现在她在上、放学的路上再看见我,老远就喊:“沈老师”,在学校再也看不到她恐惧的眼神。
岁月匆匆,虽然我在教师岗位仅仅才走过了九个春秋,但我已经历了很多酸甜苦辣。为了兑现“一切为了孩子,为了孩子的一切”这一承诺,我仍需努力。即使没有人为我喝彩,我也会声嘶力竭,鞠躬尽瘁;即使没有人为我干杯,我也会擦干眼泪,无怨无悔;即使没有人为我歌唱,我也会呕心沥血,顽强奋进。擦干疲惫和眼泪,不为一世苍凉, 落红不是无情物,化做春泥更护花。