欢迎阅读安全的演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
安全的演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
安全对于每个人来说都不会陌生，而对水钢这个企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任，每一个企业的建设者都能感受到这份责任的重大。
参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责；安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机。铸造分厂行车工私自操作混沙机，导致刮板挤死清沙工人；炼铁厂职工由于例行检查不慎，掉入皮带，经抢救无效死亡；某某厂二轧钢车间职工隐患排查不及时，摔倒在冷床上，被冷床上红钢烫伤，抢救无效死亡。“前车之鉴，后事之师”，安全工作永远是‘从零开始，向零进军’一幕幕悲剧，犹在昨天；一片片血泪，近在咫尺。惊醒麻木的灵魂，唤起的是对生命浓浓的眷恋。需要的天平上，经济需求与安全需要在较量，懒惰侥幸与规章教训在挑战。艰苦的作业环境，瞬间的违章冒险，事故乘虚而入，悔之已晚。
朋友，生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命呀？难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你
平安归来的老父老母？难道你真的.就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿吗？
人的生命仅有一次，一旦丧失就无法复生。我们要尊重生命，就要敬畏规章。遵守规章是责任，也是道义；是权力，更是义务。只有遵章才能保安全，这是安全生产的经验昭示。安全源于长期警惕，事故出于瞬间麻痹。思想上的松懈麻痹必然会导致安全隐患的存在和违章现象的发生我们从精细化管理、落实安全生产责任制着手，从创建标准化区队、标准化班组、标准化岗位做起，我们用“猛药”治“三违”，用“重锤”砸“隐患”，我们要用行动告诉大家：杜绝三违，远离事故。我们的目标是：让安全成为一种习惯，让行为变得更安全。
遵章二字，正是水之源，树之根，安全之本。万丈高楼起于一砖一木，千里长堤筑于一土一石，安全大厦立于一举一动，安全巨坝源于一人一事。从个人无违章做起，安全的基础如磐之坚；从班组无事故做起，安全的长青树根壮脉连。愿我们每个人用责任筑起安全的铁壁铜墙，。我们脚踏实地，我们信心百倍，因为我们心中永远有一个不变的理念“安全为天、生命至尊”
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
安全的演讲稿 篇2
我们都习惯了躲在某一时间，去想念某一段时光的掌纹；我们都习惯躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。安全是存在着的，要不我们也不会在这慢慢的品味它，正所谓举杯邀明月，对影成三人，没错这里除了我们还有安全在这里~~确实，每当这个城市又变的灯火阑珊，这说明我们的世界已经进入了夜晚，我们的安全像那星光漫天，像那星河璀璨~难道我们必须先要流浪，这样才能使我们的安全就像我们在异乡的路上的每一个寒冷夜晚，这种思念安全的感觉如刀般让我们伤痛，让我们痛苦，让我们反省，那时候我们总是能在梦里看到自己那双无助的双眼·~~我们相信，所以知道，所以了解，安全就在外面守护着我们。。当然我们更加的想知道这个世界上有没有那样的一扇窗，可以让我们在危险中不绝望，我们睁开眼看一看这个花花世界，原来真的就像是梦一场是的，安全出行存在你我之内心中，这不禁让我们想到了那些发生的安全事故…，我们的安全出行一直都是我们的所关注的问题之一，我们知道安全的感觉是是什么，是宝宝躺在了妈妈的怀中，是我们回到了自己的家中，是当我们放下了一天的工作，进入梦乡的那种感觉，很舒服，很温馨。是我们所有的希望和期望~
假如有一天我们和安全不在一起了，我们也要像在一起的时候一样。可当我们习以为然的时候，安全却在我们心中渐渐的消失。我们都知道，我们想要的未来正在一步步的走来，他那么快却又那么慢，我们能感受的到他从四面八方，从空间和时间中慢慢的走来~~随着我国经济的迅猛增长，当居民生活水平的提高，当越来越多的家庭购买轿车做为代步工具，那当然我们的儿童乘坐汽车也日渐普遍。但很多人对儿童乘车时安全意识还很薄弱，总是抱着侥幸的心理，感觉意外事故不会降临到自己的`头上，这种想法真是大错特错。。所幸我们的大多数的人们不是这么的想。他们是先驱，他们成功的享受到了安全带给他们的安全，而我们仍在这里饱受危险的牵挂和痛苦，使得我们的安全在蒙受着强大的磨难~为了自己和家人的安全和幸福我们必须要这样做，必须要这么的勇敢和坚强才可以保护自己的家人，世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我们只要我们快乐，我们不要哀伤`````
社会的风吹起如花般破碎的流年，而我们的的笑容摇晃摇晃，成为我们的命途中的最美的点缀，我们看天，我们看雪，我们看季节深那深的暗影。~我们的生活估计就到了这里，我们与安全不会在相见，轻轻的一阵风，就可以让我们翻起的回忆如同汹涌的浪潮一般，我们不敢去深呼吸，只是不敢让我们的痛楚泄露出来~但却没有任何一丝的杂念，我们只记得那时的我和你是个纯真和美好的少年，危险的实践让我们变的成长的起来，我们再也不去相信那搞笑的言论，我们再也不会去问安全区往了何处~我们在没有安全的生活里，多少是会有落寞和悲伤的感觉，因为那些没有受过伤的人不会了解危险降临的感觉是什么~我们的想念还留在自己的心里，面在无数出行安全的事例中我们的心又一次被力量给唤醒，那时候想起我站在这里想起和安全曾经离别情景，我们站在人群中间是那么的孤单，是那么的难过，是那么的无力~~在岁月中磨下安全的痕跡，我们了解，我们去围堵，可终究是会百密一疏~~我们也想像他们一样的大方的微笑，这样去假装的很洒脱很快乐，可是我们的心却忍不住颤抖，因为它是骗不了自己的，骗不过最近的良心的~~
是你给我了一滴眼泪，我们就看到了你心中那全部的海洋~~当我们如果不慎出现小的意外事故，遭受损失，想必真是后悔莫及。据资料显示，目前每年我国有超过1。85万名的14岁以下儿童死于交通安全事故，死亡率是欧洲的2。5倍、美国的2。6倍。主要原因是由不正确的乘车习惯所造成的。在西方儿童安全座椅很受大家的关注，已成为社会关注的焦点话题，同时也是新车安全评鉴协会的监测重点之一。在欧洲，国家强制执行在售车型标配儿童安全座椅的严格标准，很多家长也将儿童安全座椅作为婴儿安全出行的首选。儿童乘车时一定要有儿童汽车安全座椅，因为对孩子很重要。交通安全的研究显示，在每小时48公里的时速下碰撞，足以在一个7公斤重的婴孩身上产生140公斤的前冲力。这样的前冲力在母亲无准备的情况下出现，是无法控制的。对婴儿的身体来说，头部和颈部，尚无法有完全支撑头部力量。所以很多的交通事故，都是因未能彻底保护脑部而在冲击的瞬间时造成脑部外伤甚至死亡。在危险的事故中，为了保护婴儿的脑部与生命，贝。安。宝。是绝对有必要使用汽车安全座椅的。安宝儿童安全座椅是专门为新生儿到学龄儿童设计，适合体重：2。5kg～18kg。（参考年龄：新生儿～4岁），它可以双向放置：0—2岁时，安全座椅朝后放置安装，如果孩子大一点，可朝前放置安装。既然安全是种责任，那我就要勇敢的扛起来，是我们的事情就是我们的，不可以去忽视和忽略。自己的事情要自己去承担，只要犯了错就要去改不要去漠视，去无视，致使灾难的发生，每一次的灾难都会让我们去恐惧，去悲伤，。心之所以会饱受磨难是为了让身体和家人更好的生活和安全，我们只是知道安全他永远的在我们的心中，当我们想起安全，这时候的我们已经完成了蜕变，人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的，轻易地放弃了不该放弃的~我们想到了什么？
安全的演讲稿 篇3
今天是开学的第二周，根据学校工作安排，在这里对全体学生进行安全教育活动，今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。
大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨，据统计，20xx年全国各类安全事故共33万起，死亡72000人。几乎每天接近1000起，平均每天200人在事故中丧生。
其中中小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，中小学生的交通事故占有55％以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛，因此我们大声疾呼：全体师生一定要树立安全意识，珍惜生命，关爱他人，真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢？我认为从下列几方面做起：
一、人人要遵守交通规则和交通秩序
同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可通过。
二、注意课间安全
首先给同学们说一个刚刚发生的事例：2月27日，星期三，7时许，湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故，造成4名学生死亡，多名学生受伤。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在校园内打球、踢球。
三、注意饮食安全：
现正逢春季，是多病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到：
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
四、不得携带易燃易爆等危险物品。
不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。
五、我们每位同学还要注意心理安全。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解，以平和的心态来处理自己所面对的困难。
六、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
七、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的.主人。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后，祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长，学习进步！
安全的演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
互联网给我们的生活带来了许多方便，它既没有空间限制，也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界，网上色情作品泛滥，许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人，互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地，但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱，遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染，而孩子和父母却往往觉察不到。那么，怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母，应该和孩子努力沟通，以便共同消除网络世界带来的危害。
上网的危害：
一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使学生的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同，学生在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对学生的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的学生中，有90%以上有性犯罪行为或动机。
网络游戏成瘾者心理特点有：进入网吧的次数越来越多，可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状，如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长，考虑过停止或减少进入网络游戏室，但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的，可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。
案例
1、江苏泰州一个
12 岁的男孩，因沉迷网络游戏不能自拔，离家出走达两个月。
2、海南省临高县临城镇一个
14 岁中学生，在五一长假，长时间玩电脑游戏不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。
3、中国最年轻的`黑客——“菜霸”，花了
6 天 6 夜攻破腾讯内部系统，但接着马上被公安局关押。
4、有一名
21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时，突感头疼、两眼发黑，继而倒地昏迷，医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。
5、20__
年 5 月，江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。
网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点：
(1)损害身体健康。学生正处在长身体的时期，长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼，会引起他们视力下降、精神疲惫，严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良，语言表达力下降，甚至思维混乱。
( 2 )人格异化，影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加，并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。(3)引起角色混乱，诱发犯罪行为：网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会，同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分，长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对他人施暴。(4)阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间，削弱了学习兴趣，破坏了学习习惯，降低了学习效率，从而影响了学习成绩。
(5)淡化道德约束，在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟，在上网的时候，面对网络，他们不能很好地做到“慎独”，不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么，就说什么，不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口，肆意漫骂，什么不文明的话都敢说毫无自律意识。
网络既是近年来热门而有时尚的话题，也是人们各种信息交流的不可缺少的工具，给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂电脑，能掌握运用电脑，否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊，这也是事物的必然关系，这样一来种.种问题尤然而升，比如说网络游戏，色情网等等一系列的网页，不知危害了多少年华似锦的学生!
如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响，绝不能“因噎废食”，应通过各种手段和方法，尽可能地将不良影响降到最低，学校家庭甚至包括网吧，都应该加强对学生利用网络的引导和监督，相关部门应加强对网络的监测和监管，并推进网络法治化管理，尽可能丰富学生的网外话题活动，让其感受外界的美好，而不沉溺于网络。
总之，这是一项长期、复杂的工作，需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气，让全社会都行动起来，还孩子们一个健康成长的环境。
谢谢大家!