小学教师培训的个人心得体会

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小学教师培训的个人心得体会 篇1

很高兴也很荣幸参加了这次省级骨干小学教师的培训,这次的培训充实而有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,学到了很多书本上没有的东西,经过这些天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会,与大家共勉。

一、教师要有良好的师德修养

德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解小朋友是小朋友教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱小朋友。热爱是献身的情感基础,要求教师用赤诚的心热爱自己的祖国,热爱祖国的教育事业,热爱自己的小朋友,关心孩子的成长,全心全意的教书育人。

二、教师要尊重小朋友,重视小朋友天真的梦想

我们要放弃任何框框和本本,尊重小朋友,让他们尽情表露真情和梦想,促进每个小朋友生动、活泼、主动的发展,全面健康的成长。这不仅仅是嘴上说说的,它需要我们老师在日常工作中落到实处,无论是教学活动还是游戏活动,甚至是一日活动中的细微环节,一切以小朋友的发展为大前提,随时关注小朋友的一举一动,发现问题及时找出对策。老师要尊重孩子,平等的对待孩子,要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给与他们更多地独立和自由,关爱每一个小朋友,把每个孩子当成自己的孩子去呵护,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。培养好孩子的兴趣、爱好,为一生的发展打下良好的基础。

三、教师要重视小朋友的游戏活动

众所周知,游戏在儿童的成长过程中起着至关重要的作用。游戏是儿童早期生活中从事的最主要的活动,游戏不仅仅是玩耍,更是儿童成长过程中必不可少的工具,儿童在童年时期,可以通过游戏促进其语言的发展,锻炼一些必要的技能,增强对环境的灵活应变能力。有关专家明确指出:游戏训练对提高儿童的智商有着积极地作用。游戏是小学的基本活动,它贯穿于幼儿一日活动中,作为教师要为孩子搭建游戏的舞台,提供丰富的材料,选择符合小学生活实际的游戏主题,给予孩子空间和时间,让他们自主地去选择,引发孩子的`兴趣,满足孩子探索的需要,保护他们的好奇心,让每一个幼儿都健康快乐地成长。

四、教师要不断反思

认真反思,不断提高自身素质,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实践相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导小学,做好保教工作。在工作中做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的个项工作。在工作中不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致的做好班级工作。

五、要做终身学习型教师

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习的教育理念,以适应教育改革的浪潮。

通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对小学教育有了更新的认识,今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

小学教师培训的个人心得体会 篇2

我有幸参加了学校组织的xxxx年暑期教师培训,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,这就要求教师既不能脱离教学实际,又要解决教学中出现的问题。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、创新。以教师为主体的观念转为以学生为主体,充分相信学生,积极评价学生。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的.迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。教师更应该是学生的朋友,关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。把教学中存在的师生的'“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,不断改进,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来,“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”

植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

小学教师培训的个人心得体会 篇3

暑假的来临对于学生和自己来说都是一种可以用来提升的好机会,作为小学教师的自己正如学生会参加补习班一样来寻找各种方式来加强自身的教学能力,至于前不久刚刚结束的小学教师暑假培训就是一次绝妙的机会,这次培训中无论是专家教授的讲课还是老师之间互相的探讨都给了我很多的灵感,也因此在培训结束以后获得了许多提升自己教学水平的心得体会。

一方面我能够了解到现阶段小学教育中最为重要的还是打好学习基础,尤其是在学生的品德素质要求方面决不能够出现任何的疏忽之处,因此一名优秀的小学教师应该能够让学生养成勤俭节约与尊老爱幼之类的良好良好习惯,而且对于什么能做什么不能做也要让学生的脑海中有着足够的认识,只有这样才能够在今后的学习之中逐渐成为一名德智体美劳全面发展的'五好学生,只不过为了做到这一点还需要作为小学教师的自己不断努力才行,而且在学习方面的话作为小学教师绝对不能够让学生身上出现任何的偏科现象。

另一方面对于学习兴趣的培养才是现阶段小学教师最感到困扰的事情,无论是对于课堂纪律的整顿还是与家长的紧密联系都是为了让学生做到上课认真听讲,因此只要能够做好这方面的工作就能够让学生养成自主学习的好习惯,针对这个问题需要早点整顿才能够帮助学生认识到自主学习对于成绩提升的作用性,至少应该要保证在自习的时候学生能够自觉打开教材进行学习,所以在平时上课的时候要注重课堂上面的互动才能够让学生产生一定的兴趣,在这之中引导性的语言以及适当的鼓励都是让学生产生学习积极性的最好方式。

最后需要自己进行注意的则是平时备课方面的问题,尤其是现阶段新老教学方式交替的时候更应该要有所选择才行,无论是多媒体课件的制作还是在黑板上面写重点都应该有所运用才行,至少通过培训之中的讲解可以很明显地认识到多媒体教学可以很好地提升学生在课堂上的专注度,但是如果教师自身讲解水平不够的话很有可能一节课下来学生什么都学不到,而传统的教学方式虽然很难让学生产生兴趣但是黑板上所写的重点则能够很好地传授下去。

通过这样一次教师培训让我在开阔眼界的同时也会找到了一些自身工作中的不足,至少我应当在了解这些以后找到一些对自己教学工作有所帮助的新思路,这样的话才不至于辜负学校给我们小学教师安排的暑假培训机会,我相信在这次的培训以后绝对能够在新学期之中有效地提升自己的教学水平。

小学教师培训的个人心得体会 篇4

经过为期一周的培训我也正式开始了自己的工作,这段时间以来我就一直想着能够做好自己,通过培训之后我收获了很多,作为一名新教师我有很多时候都觉得这些需要学习,但是不能强,只有自己慢慢的一点点领悟,培训当中我学习了很多,不管是在教学上面,还是在往后的一些写方向我都有了一些深入的了解,一周的培训其实是对我的一种锻炼,我也觉得自己还需要学习更多的知识,从这一点开始我觉得会更加的好,这次培训我也有一些心得。

当然我们不仅仅是学习怎么去教学,开展正确的教学方式是一定的,但是做好一名教师的行为规范更加重要,身为一名教师我无时无刻不在影响着学生,在日常的一些工作当中这一点非常有必要端正,养成良好的师德师风,建设好自身的一切,本就是从教师的角度出发去看待这些问题,培训当中讲到了这一点我是映象非常的深刻,做好自己在学生面前保持一名教师应该有的样子,日常的举止,言谈,这些都是非常必要的,我想了很久其实不是我们每一个人都能够领悟这些,但是这些都是需要学习的,做好自己的本职工作,虚心的学习,开始这一段工作之前我就一直在提醒着自己,一定要加油,一点要做好相关的工作。

再一个就是在教学方面,对待学生是需要耐心的,这不仅仅是作为一名教师应该有的素质,对于学生来讲也是他们非常渴望的`,这一点我觉得自己受益匪浅,对于学生的教学方式一点保持耐心,还有需要让自己知道哪些事情是可以深入了解,哪些没有必要,我相信这些都是今后努力的方向,这一点一直都没有变,我非常乐意在今后的工作生活当中保持这种乐观的态度,这些都是一定的,教学当中对学生保持耐心,自己同时也不断的学习,作为新教师我要学习的还有很多,这些都是日常从课堂上,还有学习别的老师这个过程中慢慢加强的。

当然这次培训更加激励了我,作为教师我才刚刚开始自己职业生涯,这是一个过渡期,我需要不断的学习,往后的生活当中我还有很多东西需要加强,开始这段工作执之前,培训这段经历对我影响很多,教会了我很多,即将迈入工作的我对以后教学还是有很多未知,但是这些都是可以会一点点清晰的,我相信未来的工作一定会更阿基充实,也会激励着我更加努力。

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