读《两小儿辩日》有感

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2025-06-13读后感

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读《两小儿辩日》有感 篇1

今天,是开学的第一天,这第一天当然是新气象。语文书也不负众望地为我们的第一节语文课安排了《文言文两则》。同学们对文言文想来接触甚少,这回学的两则文言文,不仅向我们阐述了两则生动有趣的故事,也让我们深谙这其中的为人处世。

我对第二则文言文《两小儿辩日》感触颇深,细细品读,我也发现了我们许多现代社会上的人不曾有的优良品质。以下是《两小儿辩日》的原文:“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:‘我以日始出时去人近,而日中时远也。’一儿以日初出远,而日中时近也。儿曰:‘日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

在这则文言文中,我从“孔子不能决也”看出了两个孩子的聪明善辩。但是为何这两个孩子能如此振振有词呢?这得归功于两个孩子在生活中的细心观察。他们在发现问题之后能够及时提出问题,这是现代社会的孩子所缺乏的。但文中的.的两个孩子却不同,他们自信,有理有据,敢于大声说出自己的见解,这份自信难能可贵。面对他们,我羞愧对低下了头,在学校里,我不敢举手发言,只敢在心里默默对说出答案。也正是因为这样,我的成绩无法得到提高。刹那间,我顿悟了。

文中的孔子也令人敬佩,他身为大家,本可以不和两个小孩一般见识,却实事求是地说自己无法判断,他本可以随便的认可其中一个孩子的言论,但他却没有这样做,而是虚心诚实地大方承认,不被凡人间的阿谀奉承冲昏头脑,值得我们学习!

读《两小儿辩日》有感 篇2

自从读了《两小儿辩日》的故事之后,我受益匪浅,也悟出了不少道理。

《两小儿辩日》是这样的:一天,孔子东游遇见两小儿辩日,就问他们自己的理由。第一个小孩认为太阳刚出来时离我们很近,而中午时太阳离我们远。第二个小孩子认为太阳刚出来时离我们远,而中午时离我们近。孔子觉得都有道理,就不能判断,收到小孩嘲笑的事。

我觉得同样的`事,从不同的角度看,就会得出不同的结论,得出不同的收获。也告诉我们在生活中要善于观察,才会有所发现,及时是孔子这样的大学问家也有不知道的事情,所以每个人都要虚心学习。”知之为知之,不知为不知,是知也。“本文也突出孔子实事求是的精神,激励我们要不耻下问,不要不懂装懂。本文用了比较的方法,使事情的起因、经过、结果,变得更加生动形象。

读《两小儿辩日》我又想到了《论语》中的:敏而好学,不耻下问。我们一定要做一个实事求是,不耻下问,善于表达自己的观点,善于思考的人。

读《两小儿辩日》有感 篇3

昨天我刚发表了一篇博文叫《学弈》读后感,这两篇文言文都是一课,今天我就说一下《两小儿辩日》这篇文言文吧!

这篇文言文和《学弈》告诉我们的启示不一样,它告诉我们的`是很多方面的启示,比如,这个文言文中的孔子告诉我们的是:知之为知之,不知为不知。这个文言文中的两个小孩子告诉我们的是:观察事物要多方面的观察,要坚持自己的概念,也不能强求。

这篇文章给了我们很多启示,我们要学习他们的好处。

读《两小儿辩日》有感 篇4

两小儿辩日这篇文章中写道有两个小孩因太阳的远近大小而发生了争论。

一个小孩说:“太阳刚出来时离人近,中午时离人远,”另一个小孩说:“太阳刚出来时离人远,中午时离人近,”两人各持其理,连古时候知识最渊博的孔子也无法判断,两个小孩子笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”我感到这两个小孩各持其理虽然无法分出谁对谁错,但是他们敢于表达自己的观点是值得我们学习的;孔子无法判断太阳的远近大小等就谦虚的承认自己也无法判断,让我知道自己无法做到的的事情时应当诚实一点,不然以后怎样取他人的'信任。

从而使我知道了,海阔天空、知识无穷,学无止境的道理,不能因为自己的智商高而骄傲,你也不要因为智商低而烦恼,只要努力,一定会有所收获的。

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