二年级知法守法的演讲稿

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2025-06-09演讲稿

欢迎阅读二年级知法守法的演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

二年级知法守法的演讲稿 篇1

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是xx学院xx级国贸1班的孙xx。今天我演讲的主题是“精彩人生路,法律伴我行”。

英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基幢,而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那xx是不是可以这样认为,良好的法律是一切的基础

我始终相信这样一件事,那就是在座的每一个人,亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易,还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中,xx可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础也就是说,xx要走出一条精彩的人生之路,法律必不可少。

不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了xx的自由,如果有一天这些约束能够消失,或许xx的能力能得到更大的发挥,人生会更加的精彩。然而,事实真的是xx想象的那样的吗?

如果宇宙中没有秩序的约束,或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束,大小行星就不会各行其道,地球也将会因此失去安全的宇宙环境,从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来,xx的地球也就不会存在,更不用说生存在地球之上的xx的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中,就是法律。

有人说,我不触犯法律,法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗?很显然,答案是否定的'。即使你能保证不触犯法律,但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己,尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”,倘若世界上没有坏人,或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量,一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象,没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规,交通将会陷入混乱之中,xx出行在外的安全将得不到保证;没有法律,作奸犯科者将得不到惩戒,那么当xx的权益受到侵害时便无法维权。也就是说,没有法律,社会稳定就得不到保障;社会稳定得不到保障,xx的人身安全和权益就得不到维护,更不用谈走什么精彩人生路了。因此,作为大学生的xx必须提高法律意识,增强法制观念,坚持学法、懂法、守法、用法,用法律去指引xx的人生方向。

法律是一柄正义之剑,惩奸除恶,维护社会稳定;法律是一把保护伞,遮风避雨,保障公民权益;法律是一座明亮的灯塔,引航指路,指引人生航向。可以说,正是在法律的陪伴下,xx才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

二年级知法守法的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,护法》。

同学们,每年的12月4日是宪法日,每个公民都应该学习社会主义法律知识。为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》要求我们应当面向国旗肃立致敬;在学校《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对我们自身的仪表仪容、言谈举止、学习行为、与人交往等方面提出了明确要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》《爱国卫生条例》《中小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》也为我们保驾护航。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的`内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

青少年是祖国的未来,民族的希望。法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

二年级知法守法的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家上午好!我今天讲话的主题是:学法知法守法、共创人类文明。

我校按照上级的统一部署,扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作,通过全校师生的共同努力,学校法制宣传教育工作取得显著成绩,被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是,我们必须清醒的认识到,在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。

同学们,青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%,特别值得注意的是1418岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前,在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象,但有少数学生的行为已出现不良苗头,如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等,这些行为的进一步发展将导致严重的后果,可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么,同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢?

首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

其次、各位同学要不断提高法制观念,用法律标准约束自己,要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时,要认真学习相关的法律法规,明确知道什么可以做,什么不能做,要学会对自己行为的`控制,增强法制常识,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

再次、青年学生要有宽广的胸怀,不因小事激化同学间的矛盾,要搞好同学之间的团结,遇事要三思而后行,不可鲁莽行事,要接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,争当文明、遵纪、守法的学生。

同学们,让我们一起努力,做到学法、知法、守法,用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。

二年级知法守法的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

“红灯停,绿灯行,黄灯请你不要急”,相信很多同学在幼儿时都听过或学过这个儿歌,而这简单的儿歌反映出与我们的生活、工作都息息相关的.问题——交通安全,它联系着我们每一个人。

我们不管是上学还是放学时,马路上的车辆总是川流不息。这时,牵动着每一位爸爸妈妈的心。马路上随时都有可能上演一幕悲剧……而导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护和交通安全的意识。

每个人的生命都是父母给与我们的,有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦,所以我们更应该珍惜。作为一名小学生,更应该有自我保护意识,从我做起,让我们一起来学习交通规则吧:

坐爸爸妈妈车去学校的同学,开车门前要先观察前后有没有行人和车辆靠近,确认安全后才能打开车门下车,否则不能随意打开车门;

乘公共交通时,等车停稳先下后上;

过马路时,左右看,红灯停,绿灯行;走路时,要走人行道,不乱跑,不随意横穿,不在马路上追逐打闹,不攀爬栏杆;

乘坐电动车,带好头盔;坐车时,不把身体的任何部位伸出窗外,也不往车外乱扔东西。

我们不但要管好自己还要提醒家人,每当节假日走亲访友时要监督开车的家人不能酒后驾车。

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