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小学一年级班级德育工作计划 篇1
一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
3、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况:
本班共有学生48 名,男生21人,女生27 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
四、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。
5、抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排:
九月:民族主义教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委会
3、交通安全教育班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》
十月:香樟文化建设
1、安全教育,交通安全教育讲座。
2、爱国主义教育,综合实践活动。
3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。
4、书香班级文化建设。
5、建立班级图书角。
十一月:科技在我身边
1、出一期科技板报。
2、参观校园科普园(植物园)。
3、看一期科普节目
4、讲科学家的'故事。
5、安全教育
十二月:学生文明展风采
1、安全教育,交通安全演讲比赛
2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评
3、评选优秀礼仪生
4、征集jq工程成果
5、召开樟小“少代会”
一月:
1、班级工作总结。
2、学生综合素质评价。
3、假期工作安排、安全教育。
感谢行政班所有的兄弟姐妹们在各个方面给我莫大的鼓励与支持。是你们给了我这个为大家服务的平台。面对新的学期,我会尽我的微薄之力来为大家服务。
小学一年级班级德育工作计划 篇2
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长,制定本学期德育工作计划如下:
一、加强学生小干部队伍建设。
学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制,每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。让每个学生都有机会参与班级管理。
二、开展德育系列活动
1.充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的',使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2.加强法制教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
3.深化爱国教育。加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
4、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。
5.开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,开展“行为规范宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈,争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。
三、加强阵地建设,优化育人环境。
美化班级环境。 班级环境做到美化、教育化,组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。
课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。
总之,对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!
小学一年级班级德育工作计划 篇3
一、以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导
结合年级实际情况,积极开展德育工作,使年级德育工作与高一学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
以强化行为规范养成教育为重点,围绕弘扬伟大民族精神和“怀仁”文化特色、纪念建国六十周年这两大主题,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成年级特色。
二、工作目标
1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。
2、强化高一新生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
3、通过各种教育活动,使学生学做真人,正确处理各种人际关系。
三、工作重点
1、加强班主任队伍建设,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2、强化常规管理工作。
积极参加“日常行为规范”活动月活动,通过检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、积极参加“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、认真开展家校联系,通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互了解。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强检查督导力度,继续实行年级值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估激励机制,客观地衡量年级主任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会,加强班级管理经验交流,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬,达到相互学习、相互促进的目的。
3、积极组织学生参加学校培训,充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进行培训,发挥团员、班干部的榜样作用,充分调动他们的积极性。
(二)认真落实常规教育
组织班级认真参与“日常行为规范月”活动,要求各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《一中一日常规》等。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、“仁爱”感恩教育。
1、加强学生文明礼仪规范教育,培养学生文明礼貌的.习惯。
2、结合学校政教处、团委工作安排利用清明节、劳动节、“五、四”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩和仁爱教育。继续开展感恩、“仁爱”教育活动,就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心,以仁爱之心对待身边的人和事。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
(四)加强班级建设。
1、按照政教处工作要求,指志好班主任认真设计班会内容,写好教案,开好主题班会。
2、积极组织班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,开展常规管理优胜班级争创活动,争创“流动红旗”,开展班徽、班标设计评比活动,组织高一新生才艺展示,以活动为载体,培养学生的荣誉感、集体感。
(五)安全教育
通过晨会、班会对学生加强指导,增强学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,确保学生安全。
五、工作安排
八月:
1、高一新生军训,入学教育
2、班主任培训
九月:
1、制定班级计划,做好学生报到工作
2、住校生宿舍长会议
3、庆祝教师节活动
4、交通安全教育
5、启动“日常行为规范月”
6、高一年级班徽、班标设计评比活动
7、组织班级干部改选、培训
8、参加“怀仁”文化艺术节活动
十月:
1、组织“迎中秋、庆国庆”活动
2、班主任例会
3、“日常行为规范月”总结
4、组织参加广播操评比活动
十一月:
1、班主任例会
2、法制教育活动、安全工作检查
3、班级主题班会交流
4、组织学生才艺展示
十二月:
1、参加庆元旦活动
2、“一、二九”纪念活动
3、心理健康教育讲座
一月(20xx):
1、班主任考评
2、考风考纪、诚信教育
3、学生综合素质评价及填写汇总
二月:
1、组织上学期德育工作考核
2、组织上学期三好学生、优秀学生干部、优秀团员团干初评公示
三月:
1、参加学雷锋、社会实践活动
2、组织植树活动
3、组织传染病预防活动
4、组织高二学业水平测试志愿服务活动
四月:
1、组织革命传统教育
2、对学生社会实践活动过程性检查
五月:
1、纪念“五一、五四”活动
2、组织十八岁成人仪式
六月:
1、组织参加“有问题学生”转化工作总结交流
2、组织高考、中考志愿服务活动
七月:
1、学年度工作总结
2、各类材料搜集
3、假前教育
小学一年级班级德育工作计划 篇4
认真贯彻落实区教育局德育工作会议精神,以行为习惯教育为重点,强化细节教育,提高教师专业水平,努力在德育实效上有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明快乐成长”的德育理念,并努力构建充满教育理性和智慧、体现理解和尊重、具有我校特色的德育,坚持贴近实际。以办学计划为主线,不断培养学生的良好习惯,让学生终身受益。
一、德育的总体目标
教书育人以人为本,德智体美为先。注重培养学生良好习惯,促进学生和谐发展,让学生终身受益。
二、工作措施
为了改进我校的德育工作,我们督促学校教师根据学校各年、各学期的工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质,培养现代化建设人才。我校制定了近期德育措施,并纳入年中考核。如下所示:
1、所有教师都要积极参加学校和上级组织的思想政治学习活动,不得无故缺席。否则视学期情况酌情扣分,并补充相关内容。
2、教师不得参与黄、赌、毒等违法活动。这有损教师的形象。否则,应根据情节轻重给予必要的处罚。情节严重的,由有关部门处理。
3、每个班主任必须在每学期初根据学校工作计划制定一个班级计划。
4、各班要围绕班级计划开展形式多样、生动活泼的班队活动。
5、学校会定期对学生进行德育考核,操行评价等。各班主任要按要求按时做好相关工作。
三、工作要点
(一)实施日常工作
1、加强德育队伍建设,有针对性地对班主任特别是青年班主任进行培训,提高班主任的理论水平和管理水平。科学、合法、合理、有效地进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查和评价,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间召开形式新颖、主题鲜明的班会,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班的班会。
3、继续加强学生学习习惯的培养,将教育融入各项活动中。通过主题班会、讲座、广播、报纸宣传和各种小型文体活动,培养学生良好的学习习惯。
4、通过不同形式的家访,促进教师、家长和学生之间的相互了解,搭建理解的桥梁,形成教育的合力。
(2)教育活动
1、少先队工作
以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。
①加强团队干部培训,实行干部轮岗制度,让每个人都有参与学校和班级管理的机会,搭建学生自我管理能力的平台。
②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国一起成长”中队会。
③做好少先队的小杂事,做好班级黑板报等。,搞好文艺队伍的培养。
④充分利用红领巾广播表彰好人好事,树立良好的文明习惯。
2、班主任工作
切实加强师德建设,推进我校精神文明建设,树立干部教师良好的职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动。
①把握定位,完善制度。一是有专人负责“三德”教育。二是把“三德”教育活动与党员学习活动结合起来,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划。
②落实时间、人员、效果。一是坚持学习日制度,组织学习上级关于精神文明创建的'文件,开展以“讲文明、树新风”、“我为文明创建增馓聿省蔽魈獾慕逃疃惺翟銮俊叭隆苯逃谌荩奖愦蠹已埃刮拿髦渡钊肴诵摹H墙⒀爸贫龋羌敲看窝盎疃氖奔洹⒛谌荨⒉渭尤嗽保繁=逃安灰怕┤魏我桓鋈恕
③加强组织领导,完善各项措施。一是重视“三德”教育活动,学习相关内容;二是适时组织“三德”活动,促进学习,开展联系实际的讨论,检验大家的学习成果。第三,要求每个人建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考核。
3、加强心理健康教育。
①建立心理健康教育教师队伍。加强教师心理素质的培养,使班主任成为心理健康教育的主力军。从两个方面对班主任进行培训:培养基于心理理论的心理健康教育方法和技能。通过案例分析、经验交流和讨论等形式,逐步提高教师的教育水平。
②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交友活动,关注他们的学习、生活、成长和进步。并填写相关记录。
4、做好家长的学校工作
①开好家长会,开两次以上家长会。
②成立新的家长委员会,定期召开家长委员会。
(3)日常管理工作
1、加强红领巾执勤岗位管理,开展日常评比竞赛。
2、继续加强学生文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。