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幼儿用书排查报告 篇1
一、教师的素质修养。
本园幼儿教师,直接体现园所教育活动的实际操作者,不仅具备专有的教育专业知识、教学的基本技能、丰富的文化知识,也具有有较高的思想素质和职业道德修养。
二、师队伍的管理。
和谐的团队建设不仅仅是团队的集体,更应注重教师个体之间的关系,教师与领导之间的`关系问题,身为领导,更要以身做责,用自己的实际行动去改变陈旧的管理的理念,发挥以人为核心的精神,而不以权力为核心,通过各种行之有效的方法来了解基层员工的想法,从而有利于促进幼儿的全面发展,教师是发展幼儿教育事业的骨干力量,是每个幼儿园工作的主体。都是具有独立人格的人,她们受到尊重。当她们被尊重、被肯定时,会产生一种自尊的意识,会尽最大努力去完成自已应尽的职责。
三、幼儿园安全排查情况。
结合近期在各地发生的多起幼儿园教师掠童事件在社会上造成了十分恶劣的影响,为进一步加强幼儿园师资队伍建设,预防此类事件发生。现对本园集中排查,情况如下:
1、幼儿园教师能够遵规守纪、依法从教、没有违背党和国家方针、政策的言行发生。
2、幼儿园两位老师工作尽职尽责、没有脱岗、串岗或在岗而不负责任等存在安全隐患的现象,教师按照教育规律组织教育活动。
3、在与幼儿和家长的交流沟通中了解到老师能够关爱、尊重每一个幼儿,没有体罚、谩骂和歧视、训斥或da待幼儿的行为,反而幼儿生病时老师及时电话通知家长并且先把幼儿带到卫生所让大夫先检查。
4、教师衣着得体大方,语言规范健康,举止文明礼貌.。
5、她们能够团结协作,尊重师长,廉洁自律。
6、教育教学质量高,家长工作开展顺利。
7、自觉参加培训学习。
四、本园幼儿教师情况。
1、祁玉芝:具有多年幼儿教学工作经验,教学方法多样,工作认真热情,深受幼儿喜欢和家长的赞赏。
2、胡小芳:工作扎实细致,认真负责。
幼儿用书排查报告 篇2
辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:
一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的'书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。
四、我校从不组织学生统一购买规定之外的.学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。
幼儿用书排查报告 篇3
为了确实保障幼儿园全体师生及财产安全,维持幼儿园的正常教育教学秩序,根据鸡场坡乡中学校会议及文件精神,我园在8月28日对全园进行了检查,现将自查情况汇报如下:
一、首先召开安全工作会议,明确职责,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动,要求老师提高责任意识,增强安全常识。园长与各班级教师、职工签订安全责任状,老师严格执行交接班制度,认真清点幼儿人数。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。
二、结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施、玩具等进行了一次彻底的'检查,将各种游乐设施进行加固处理,每周对玩具教具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级物品摆放,消除不安全隐患。
三、根据消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、户外活动场地、厨房等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室的插座进行“不用即封”处理,将拖线插座放在高处(孩子够不到的地方)使用,消除一切不安全隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情况。并对幼儿及老师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有程序的安全撤离、疏散。
四、对食品卫生管理情况进行了一次深入的检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,园内加强对食品采购、供货、加工等关口的管理;严格生熟分放好加工处理制度,并严格执行饭菜当日制当日食谱制,以防隔夜饭对幼儿健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病发生。
五、对幼儿安全常识教育,各班幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防骗的安全常识。结合本次安全自查整改工作我园在制度管理、校舍设施、安全意识和安全措施方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识进一步增强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入的了解,幼儿将会在一个安全的环境健康快乐的成长。
幼儿用书排查报告 篇4
根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:
一、自然情况:
我园占地面积约800平方米,有房屋四栋,共12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。现有幼儿老师6人,园长2人,取得专科学历3人,中专2人,高中学历1人。
二、幼儿园行政管理
老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。
三、教育教学
幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满意。
四、安全保健
幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿安全放在首位,幼儿园建立幼儿健康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查,同时对保教人员进行体检,持证上岗,确保安全,在幼儿管理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培养幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的安全,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对陌生人接孩子一律不放,保证幼儿的安全。
五、设施设备
我园环境整洁,安全无污染,室外环境优美,有沙区,种植区,园内采光好,活动方便,有利于幼儿健康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿提供良好的娱乐场所。
我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造,预计投入资金30万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头4个,聘用兼职保安人员1人。
对照《承德县教育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。
师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:
主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。
学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的'重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。
师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,造师德建设环境。
文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会,通过教师自编自演自导文艺节目,把身边的典型借助文艺表演的形式加以褒扬和宣传,高奏师德之歌。加强监督,完善有效的考核机制。
师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。
其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则,设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。
幼儿用书排查报告 篇5
为了确保为幼儿营造安全、文明、优雅的园所环境,根据区按照山东省精神文明建设委员会办公室,《关于春节前做好全省城乡户外公益广告集中排查整治工作的通知》文件要求。区教育局关于 开展公益广告全面排查的要求。
重庆路幼儿园立即组织开展对所涉內容进行认真自査。现将我园关于开展公益广告全面排查的自查工作报告如下:
一、加强组织领导
为认真完成公益广告全面排查自查清理工作,我园高度重视,建立以园长为组长,园委会成员为组员的排查自查小组,组织开展户外公益广告进校园自查清理专项行动小组。
二、加强宣传
我园认真学习领会相关通知精神,积极宣传公益广告进校园对园所文明文化建设的危害,开展公益广告进校园排查清理工作,提高教职工正确的办园理念和文明园所的.认识,提高风险防范意识,抵制公益告进校园的不严谨性行为,确保园所得文明安全的建设。
三、加强排查力度
为确保本次排査工作彻底,幼儿园领导小组都认真做了了解。经过细致认真的排查自查,我园及片区幼儿园都未发现涉嫌公益广告进校园行为,同时也未接到教职工、家长、群众等举报公益广告进校园行为的现象。
总之,我园及片区幼儿园将继续把公益广告进校园行为活动作为一项常规工作来抓,对所有教师进一步加大宣传力度,利用多种形式,大力宣传公益广告进校园行为的危害性,从思想上,源头上杜绝这些影响文明园所的行为存在。