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班级工作计划 篇1
一、目的要求
班级是学校教育教学的基本单位,充分发挥班级作用,树班风,正班纪,营造良好的学习氛围和愉悦的生活气息,促进学生健康成长,全面发展。
二、工作重心
根据素质教育的基本要求,本学期班主任工作主要包括以下几个方面:
1.加强人生观、价值观教育,保障个人人生安全。
2.创建一个良好的学习和生活环境,尽可能使全班学生参与其中,形成良好的学风;团结进取,互帮互助,增强班级凝聚力。
3.培养学生良好的学习方法、学习习惯和生活态度。
4.及时了解学生的思想动向,排除并引导其向正确方向发展。
三、班级情况分析
初xx班现有学生40人,其中女生19人,男生21人。总体属于中游班级,刚接手管理,学生需要花一点时间适应新的管理模式,由于是重新分班的学生,也从原来各个班主任那里了解了不少情况,所以很有信心将其管理好。该班学生目前纪律较好,只是学习能力稍差,百分之百完成作业有一定难度,集体荣誉感不强。根据这些情况在本期的工作中以养成学生良好的学习习惯和行为习惯为中心,组织并培养一批优秀的班委,树立模范,加强班级管理工作。
四、主要措施:
1.对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”
2.引导学生正确认识学习的价值,教会学生怎样待人接物,以真正体现教师的作用——教书育人。
3.组织培养好班干部,明确并履行各自职责,充分调动其积极性能及时发现问题,反映问题,处理问题。
4.加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。
5.进行尊师重道,勤奋学习,文明礼貌,安全守纪教育。
6.定期组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。
7.组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。
8.常到班级了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,及时应对各种特殊情况。
9.做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
10.纪律、卫生工作两手抓,使之成为制度。
作为班主任将与整个班集体在较短时间内相互适应,将新的管理理念渗透到班级当中,向优秀班集体靠拢。
班级工作计划 篇2
一、班级情景分析:
由于学生素质不一样,所以有些学生不能自觉遵守纪律,没有良好的讲究、坚持卫生的好习惯,学习进取性也不够高,有较强的求知欲。学习习惯也不够好。班级中也有不少学生自制力差,对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守,并且有乱扔的习惯,学习上进心不强,回答问题不太进取,没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮忙,使班级构成良好的班风、学风。
二、工作目标:
1、以教学为中心,减轻学生的课业负担,面向全体学生,力争全班学生的优秀成绩。
2、教育学生刻苦学习科学文化知识,树立为振兴中华而刻苦学习的崇高梦想。
3、以创新精神和实践本事的培养为重点,全面实施素质教育。
4、对学生进行日常行为教育。团结友爱、互相学习、共同提高。
5、教育学生团结合作,懂得态度决定高度,心志决定命运的道理。
6、对学生进行团体主义教育。使学生爱班级、爱公物、爱劳动。
7、加强特长的培养,带动学生各方面提高。开展兴趣小组活动。
8、对学生进行交通、防火、消防等方面的安全教育。
三、具体措施:
1、满做学生的良师益友,深入学生,了解学生,尽力足学生的身心健康发展的需要。
2、做好班委工作,鼓励班干部以身作则,当好教师的助手。
3、利用班会的时间充分发动全班同学齐心合力,共同为班级建设添砖加瓦。
4、做好家长工作,及时与家长联系,共同管理好每个学生。
5、教师以身作则,端正办学思想,全面认真的贯彻党的教育方针。
四、本学期的活动安排:
九月份:
1、开学收集假期典型事例,大扫除,整理教室。
2、进行入学常规训练,学习《守则》与《规范》。
3、对学生进行尊师教育,明白教师节是910号这一天。
十月份:对学生进行爱国主义教育和安全教育,让学生明白今日的幸福生活来自不易。
十一月份:对学生进行教学常规教育。
十二月份:加强学生的复习,以好的成绩向家长汇报。开展评比活动,看谁学的好。
班级工作计划 篇3
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿都得全面发展。
一.班级情况分析:
本学期本班幼儿40名,旧生30名,新生10名。经过大班上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率并达到百分之九十八。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:
(1)幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
(2)幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
(3)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
(4)个别幼儿内向,胆量小在自己保护较弱。
鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二.本学期的目标:
1、形成基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗,整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事。
2、能大胆地与人相互交流、协作、沟通、关爱。
3、学会选择,形成良好的自己意识和主体意识。学习评价自己和同伴。
4、在生活、学习、游戏中形成初步的规则意识,合作意识和责任感。
5、加强幼儿听、说、读、写能力,发展幼儿的口语表达能力。
6、帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。
7、培养幼儿乐意为集体做事的习惯,热爱值日生工作。
三家长工作目标与措施:
1、做好家长工作,坚持至少每学期一次的上门家访,经常与家长电话联络,每天及时向家长反馈幼儿在园情况,与家长共同商讨教育孩子的方法。
2、做好家长指导工作,使家园教育同步。
3、接纳家长反馈表的意见,了解个别儿童的不足与优点,树立他们的自信心。
总之,老师和家长要积极配合,共同努力做好幼小衔接工作。帮助幼儿形成良好的习惯,掌握丰富的知识和技能,调整好心态。让幼儿即愿意上学,又喜欢上学,又具有一定的克服困难的能力,顺利完成由幼儿园到学前班的过渡,成为一名优秀的小学生。
班级工作计划 篇4
新的一年即将来到,新的一个学期也将要到来,我们的班级也要有新的发展和新的改变,所以在这个开学之际,我也想要对我班这一学期的学习以及其他的方面做出一个简单的计划,希望我们所有的学生都能够严格的按照班级的目标和方向来努力,共同的创建属于我们更加优秀的班级,尽力的去完成自己的学习,相信我们所有的学生都已经做好了准备,迎接新学期的到来。
一、学习上的计划
在学习上,我们要延续自己上一学期所做的好的地方,改变自己之前学习上的各种问题和毛病,在自己的学习当中,可以意识到学习的重要性,以及在学习的过程当中,可以尽全力的去认真的学习,保持自己最为积极的态度,在课堂上面按照老师的讲课进度来,认真的学习,积极的参与到课堂当中,只有跟着老师的教学进度一点一点的来,才能更好的完成自己的学习,在上自习课的时候,也要认真的遵守班级的纪律,将学校和班级的规章制度严格的谨记在心,保证自己在学习上面不会出现任何的错误,也不会违反班级的纪律,自习课的时候,自觉注定的去学习,对自己平时学习上的难题和不懂的地方,就更加专注的去钻研,不懂的就问,直到自己彻底的弄懂。
新的一个学期,在学习上面也要有新的改变,用一学期时间来证明自己的努力和刻苦,相信只要努力过了,结果就不会太差。
二、班级上的计划
在班级里面,我们要懂得班级和教室是我们学习的最重要的地方,所以我们也要去爱惜我们班级里面的每一个物品,维护好我们学习的氛围和气氛,在学习的同时也要做好班级的建设,一个好的班级和一个良好的学习环境也是需要靠我们所有的同学共同的努力的,所以我们也要积极的融入到班级的建设当中来,做到爱惜公共物品,爱护环境卫生,保证我们可以在一个舒适干净的环境当中学习。
新学期,新起点,新开始,新发展,我们要有一个往更好的方向去努力的信念,然后才能在学习当中更好的去学习,在校园和班级里面更加认真的去努力,也要坚信我们的未来和班级的美好是需要靠自己的努力的,我们现在五年级了,小学也已经过去一大半了,我们也不再是小孩子了,所以我们也要懂的更多的道理,在之后毕业的时候,在小学毕业的时候,可以成为一名合格的小学生。
让我们一起努力,一起朝着自己的目标去努力吧,相信我们一定会更好,更出色的。