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我的青春我的梦演讲稿 篇1
各位老师,同学们:
你们好!
我是八二班的杨xx,今天我演讲的题目是:
青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。我们的'青春,因为有梦想而更加精彩!
中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。
我,有梦。
小时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中时,我是戴着团徽的共青团员,我的想法是做升入好高中,然后进入好大学。
我,在追梦。
我,很平凡,平凡得可能过了今天你就不再记得我了。可是啊,平凡的我,也和你们一样,想让自己活得精彩!
我知道,我要懂得感恩,感恩自己所拥有的生命,感恩自己现在的生活。我会用心去过好自己生命里的每一分钟,用生命去努力、拼命地活出自己的精彩!
我知道,我要懂得坚持,坚持自己的梦想,坚持自己为实现梦想而努力!追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。
青春如梦。在前进的道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。梦需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,活出自己的精彩!
谢谢!
我的青春我的梦演讲稿 篇2
各位尊敬的领导、老师们:
大家好!
普通平凡的我,能够得到学校的关注、读书会会长王老师的盛情邀请,我感到荣幸与自豪。我也深深明白这一切都是读书写博带给我的,是阅读的力量激发我的专业成长,是写博的力量让我在成长中拔节。
我这一路走来都是书香为伴,在充满荆棘的道路中,书为我拨开雾霾,指引方向。而写博使我的阅读、学习得以沉思与升华。
走上工作岗位前,我读白金声的《怎样教语文,怎样做教师》,苏霍姆林斯基《给教师的建议》,李镇西的《做最好的家长》,魏书生的《班主任工作漫谈》……
这些理论性的书籍告诉我如何做一名合格的教师,尊重学生的教师,会自我发展的教师,保持教育激情的教师。
走上工作岗位的我,除了课余时间继续攻读教育论著,经常与孩子们一起阅读童书,找拾童年。
刚上班的我,教育理论有了一些,家长,我也是有备而来。但是对于活生生的学生,我准备得还不是很充分。一上来,就接了一个纪律涣散,思维无比活跃的二年级四班。上任一个星期,我在老校长面前哭了三次鼻子,原因就是我管不住这帮调皮捣蛋的小子们。
可是后来,我发现哭真的不太管用,我就选择了书来帮助我。
我跑到新华书店精心挑了几本适合二年级学生的`书——日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖的《傻狗温迪克》,国学经典诵读《三字经》,曹文轩纯美小说《青铜葵花》,像美酒一样醇香的《泰戈尔诗集》
第一节阅读课我使出了浑身的解数,尽量读出流浪狗温迪克的邋遢与可爱的傻,以及误闯超市的糗事。在我读的过程中,我感到了孩子们那专心的表情,我听到了孩子们发自内心的纯真的笑声,看到了孩子们因故事可笑而东倒西歪的身子。
接下来,星期三的阅读课,就成了我和孩子们的共同期待了,孩子们期待着好听的故事,我期待着孩子们专注、兴奋的神态,期待着我们共同的幸福时刻。
慢慢地,孩子们好像已经接受了我这个不优秀的老师,开始爱去我办公室,找我聊天,向我借书看。
我的青春我的梦演讲稿 篇3
各位老师,同学们:
大家好!
“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。
青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。
在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。“绽放无限的.笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。
用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
我的青春我的梦演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
称为“青少年”的我们,现在正处于与之对应的“青春期”。于我而言,“青春”并不只限于“青春期”,并不是说过了“青春期”,你就不再“青春”了,个人认为,有梦想的人永远青春!
由何而来?怎得此论?且听我慢慢道来。
在此之前,请大家先清楚,“梦想”与痴心妄想是有本质上的区别的。就像大家所知道的,有梦想的人他往往会比没有梦想的人多一个目标,这就代表他们比没有梦想的'人多一个奋斗的方向,不会整天浑浑噩噩地过日子,他们有梦想,期待着梦想成真的那一天。因此,他们会努力,不会甘于现状。
而这种对未来的憧憬,这种为一个目标去奋斗的精神,与正青春的我们追求梦想实际上并无不同。
因此,有梦想的人永远青春!
我们不去虚度年华,朝着一个目标努力,拒绝碌碌无为的日子,你会感觉生活都充满了动力。我们用汗水和时间铸造的青春,最终将作用在梦想之上,这是多么有意义的事情!那时,你可以骄傲地说“我没有虚度青春,我的梦想成真了,我非白日做梦!”
“我的青春,我的梦”,青春期是在逐梦中度过的,多好啊!咱们每个人都有属于自己的梦想,都不甘心自己只做一条“咸鱼”,梦想不一定要大声说出来,埋在心底也挺不错,默默地努力,不需要虚无的赞赏,只留时间见证,到时候一鸣惊人,那种满足感还不一样。
所以说的再多,也没有给梦想定型,实际上,它也不需要定性,这一切都取决于你,你可以将梦想设置为一个个跳一跳就能够到的小目标,也可以设置成一个需要日夜积累才能到达的远程目的地。
时间过得很快,最后,回到主题,“我的青春,我的梦”,总言而之,我有梦想,我青春!梦想不碎,青春不毁!
我的青春我的梦演讲稿 篇5
走进五彩缤纷朝气蓬勃的青春花季,我们一定憧憬着自己的未来,编织着美丽的梦想,美好的心愿,也许它还很稚嫩,也谈不上远大,但它的确是我们心中所想。
青春,一个闪亮的字眼,是人人梦寐以求的`活力源泉。
青春,随即就逝,也许是匆匆一过。也许是漫长的,但只要我们把握住青春,让青春充满活力,我们就会有不同的结果。
有些人因为虚度青春,滥用青春,年老便后悔不已,悔恨当初的决定,想要改变这一切,但都不可能了。
而我们这些阳光灿烂的少年,正是青春花季的时候,只要我们利用好青春便会有一番别人梦寐以求的结果。
让人心生羡慕,让那些滥用青春的人悔恨自己的选择,而我们却释放了青春原有的活力。
让青春更加充满希望,充满色彩。
青春是阳光;是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表,青春是星光,是引领时尚的先锋。
青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无尽的遐想。
青春像是一盏明亮的灯,指引我们前进的方向。
让我们为拥有青春而骄傲,而自豪!