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世界地球日心得体会 篇1
众所周知,环境问题已经成为威胁地球生存的主要因素之一,那么,为了保护我们赖以生存的地球母亲,我们应该做些什么呢?对,就是保护环境。
且不说保护世界环境卫生,就拿我们学校来说吧,她不更需要我们来保护吗?我们一天中的大部分时间都在学校里度过,可见学校对我们是多么地重要。那么,学校的环境不也需要我们去注重,去保护吗?而现在的这些学生们,有素养、有责任心的真的是少见了,自觉保护学校环境的也越来越少了。
正如我们班主任所说的那样,“难道你们弯腰拾起一个垃圾有那么费力吗?”相对而言,弯腰捡垃圾如今也成为了学校的一道虽然美丽却很是难得的风景,而人们却恰恰不愿意当这美丽风景的主人公。
环境对我们的成长是有着极大的帮助的。好的环境不仅有益于我们的身心健康,而且还可以让我们的心情放松,使我们能够认真听讲,提高学习效率和学习成绩。这么两全其美的事情,我们又何乐而不为呢?
要不是亲眼目睹,我还始终不相信,大孩子竟然比小孩子的环保意识差,见到垃圾后没事人似的走开了。“可恶!竟扔在了我们的卫生区!”只见一个女生嘟囔着。不过,不到几秒钟后,她也走开了。想起班主任对我们的教训,我刚想走过去捡起垃圾,结果风一吹,垃圾袋便像逃兵似的“逃”到了小学那边去了。
当我正想撒手不管的时候,只见一群低年级的小同学一窝蜂地跑了过去,将你争我夺地放入了垃圾箱内。
我看后异常吃惊,真没有想到,我们这些“过来人”竟然还不如那些小毛孩!唉,真是白学了这么多的知识了,真是白当了一位好学生了!我真是枉为人学长啊,惭愧,惭愧!
看到这些,我们是否醒悟了呢?保护环境,就应该从小做起,从我做起!
世界地球日心得体会 篇2
地球上的居民们,当你们看到油绿的草坪被践踏,清清的小溪变浑浊,新鲜的空气被污染,雪白的墙壁被涂抹。你们会有什么想法?
今天我要认真地对你们说:“我们只有一个地球!”
不是我说得太夸张,这件事就发生在我们身边。那我家附近的居民楼来说吧,明明是居民楼,还做些小生意。比如说理发店、食杂店这些我到一点也不反对,因为他们到点就休息了。可是那些小饭馆、练歌厅、网吧,到了晚上就响起音乐,“咚隆咚隆”的声音是人睡不好觉。
我曾经听过一个故事:俄国科学家决定让一部分地球人到月球上去移民。一天一艘飞船降落下来,里面坐着4个外星人。其中一个外星人变成了一棵树,这是有个老头儿走来给了这棵树一巴掌,疼得“树”直叫,把“树叶”都摇下来了。老头儿走后又来个年轻人,他举起刀,正准备砍下去,那外星人赶紧变回来,对飞船里的外星人气喘吁吁的说:“不行,地球人绝对不能上咱们星球上去,他们太残忍了!”人们听说这个消息后,赶紧保护好环境,可惜已经晚了。
就拿磐石路甬路两旁来说,卖菜的人吃完水果都把它们扔在路上,垃圾车都放在那,卖鱼的人把臭水泼在道上。好多从磐石路行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快点儿走过去。
请大家保护好环境,把地球建设得更美好吧!
世界地球日心得体会 篇3
现在,地球被严重破坏,天空被废气侵占,河流被脏水污染,眼前的地球已满目疮痍。
许多人已经意识到危机,但为什么不去行动呢?而在坐以待毙。在我们生活中也有“环保小天使”,例如小玉。小玉很懂得环保,深知环保的重要性。她有一个好习惯:她一见到垃圾就捡起来;若看到有人在乱丢垃圾,她便会过去讲环保知识。
那天,我和小玉去公园,我们边走边聊天。忽然,路上有一个塑料瓶子,小玉便弯下腰去捡。我看见了,便对她说:“小玉,这垃圾又不是你扔的,你为什么要捡呢?”小玉笑着说:“这是环保,不分你我的,环保是每个人的职责,地球是我们的家”小玉又开始讲环保知识了。每次我和小玉来公园都这样,小玉都不知道捡了多少垃圾了,我甚至都怀疑:我们是来捡垃圾的,还是来公园聊天的。
“这位叔叔是在乱丢垃圾吗?”我对小玉说。小玉一听这话便用目光狠狠地扫视着公园的每一个角落,应该是发现目标了,小玉礼貌性的走过去,对那位叔叔说:“叔叔,您好,请问您为什么要乱丢垃圾呢?把垃圾放进垃圾桶里不好吗?”那位叔叔生气地对小玉说:“谢谢你的提醒,我以后不乱丢垃圾就是了,但请你不要再说了,我现在很烦,不要跟我说环保不然就别怪我了。”小玉继续说:“叔叔,我们可能冒犯您了,但环保真的很重要!”没等小玉说完,那位叔叔就走了。我清晰地听到小玉轻轻地叹了一口气,因为我们都一致认为现在环保的人已经少之又少,地球危在旦夕了。
环保,是干净的来源;环保,守护的是我们的家园;环保,是我们共同的目标;环保,是每个人的职责。
世界地球日心得体会 篇4
这个星期,我们学了四篇课文,在这四篇课文里面,让我感受最深的就是(只有一个地球)、(宇宙生命之迷)和积累运用三的阅读短文(地球颂)。为什么呢?因为,这三篇文章都赞美了地球,还让我们知道,地球是美丽的,但如果不保护地球,地球将不复存在。我们将再也没有别的去处。因为据人类所知,人类至今还没找到外太空适合人类居住的第二个星球。
第一篇课文(只有一个地球)和阅读短文(地球颂)讲的是地球很渺小,而地球里只有1亿多平方米可以让人类居住的陆地,地球的许多自然资源也是有限的,用没了就再也没有了。而在以地球为中心的40万公里内,没有适合人类居住的第二个星球了。所以,人类别想破坏了地球后在移居到别的星球上。我们这个家园,很适合我们人类居注生活,我们应该一起来维护这个美好的家园,这个养育人类生存的星球——地球。
第二篇课文(宇宙生命之迷)是讲,科学家们至今还没有找到地球以外的星球有生命存在,虽然人类发现了外太空有有机分子存在,但是,人类还尚未知道外星人是否存在,这就表明,人类还没有找到别的有生命存在的天体,也就说名,人类至今还没找到能存活生命的星球。
读完这三篇课文,不禁让我想起了古人的一句话:地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。是啊!人的力气有最大的时候,地球上的资源也有用完的时候啊!但是,如果有节制地利用地球上的物资,地球的资源就不会枯竭,我们才得以生活在这个星球上。
是啊!我们的地球太可爱了,但又是一个微孝美丽,而又太容易破碎的星球,宇宙还没有找到像我们地球一样可爱的星球。啊!地球你是多么可爱啊!
我们要合力保护这个能适合我们人类居住的唯一一个星球——地球。