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教师节心得体会 篇1
20xx年9月19日,我校组织全体教职工在远教室集中学习、王晓光书记和周书记在第三十个教师节大会上的讲话,感受颇深。现将心得体会简单总结如下:
首先、要做一名好老师,要有坚定的理想和信念。这是教师职业的航标。只有坚定航标,并为实现目标而不懈努力,不断进取、不断开拓、不断创新,才能心怀国家和民族;才能明确意识到教师所肩负的国家使命和社会责任;才能更好地教书育人。
其次、要做一名好老师,要有高尚的道德情操。教师的.核心工作是教书育人,就要求教师首先应该具备合格的思想道德品质。只有具备了良好的思想施行素质,在教育教学中,才能以身作则、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老师,要有扎实的学业知识和专业技能。要给学生一滴水,道德必须要求教师要有一桶水。这就要求教师要有丰富而宽博的学业知识,这样,在教育教学工作中,才能做到知识的源泉永不枯竭。而既要授人以鱼,又要授人以渔,就要求教师要有更加专业的教学技能,才能在学习、处世、生活等各个方面给学生以帮助和指导。
第四、要做一名好老师,要求教师要具备一颗仁爱之心。教师心中有爱,才能激发爱、培养爱、传播爱。用爱去感悟学生,滋润学生的心田,与学生做朋友和贴心人,拉近师生距离,为教书育人奠定夯实基础。
第五、要做一名好老师,还要求教师要有大局意识。教育不是单一的,而是全面的;也不是局部的,而是全社会共同参与。这就要求教师在教育教学工作中,充分利用一切有利因素,积极协调各方关系,为共同教育,均衡发展,提升教育报务经济社会发展能力,深化教育体制改革增砖添瓦。
教师节心得体会 篇2
老师像蜡烛像园丁像春蚕,老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。
从幼儿园一直到现在,也不知有多少老师教过我他(她)们传授给我知识,教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。
还记得那是在三年级的时候,我刚来到这个陌生的学校,这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。
过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊!
陈老师无论是在生活,还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说:"冯璐你有没有适应学校的生活昨天晚上有没有想家……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。
还有一次是在英语课上,陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语,而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对,陈老师便让我下课之后再去向她请教。
下课了我走到陈老师身边,同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好,但陈老师却亲切地对我说:"一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你!"说完就开始耐心地辅导我。
像这样的事例还有很多在陈老师的.关心和帮助下,我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好,还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。
在教师节来临之际我想发自内心的说一声:"谢谢您陈老师!"更要对所有的老师道一声:"老师您们辛苦了!"
教师节心得体会 篇3
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初——班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的'爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第22个教师节来临之际,初——班学生——X代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。———代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
教师节心得体会 篇4
那些把师德诠释的淋离尽致的老师,值得我们铭记,那些为蛰伏在我们老师身上的品德,值得我们去发现。
——题记
不仅是我,几乎班上的同学都不喜欢教我们地理的林老师。
每逢地理课,班上的同学大都无精打采,听课的人寥寥无几。大家都觉得他讲课太枯燥。而且他每堂课都要抽人起来他回答要求背诵的知识点,答不上来的便要被罚抄,5遍或10遍,人们甚至到了“谈林色变”的地步。
20xx.5.12这一天,林老师仍然在预备响时便走进了教室,但就在那一瞬间,同们都感到了一阵震动,还没反应过来的同学都面而相觑,直到林老师喊道“可能是地震了,大家不要慌,从一排开始,一个一个接着跑到操场。”他边说边走到门口,维护着秩序。林老师的话让大家稍稍平静了一点,跟着前面的同学往操场跑去。很快操场上便聚集各个班级的同学,有人在小声的啜泣,有人在猜想地震的震中在哪里,还有的人用颤抖的手拿出手机在上面不信的'按着。
这时地震好像是停了下来,回过来神的我四下一望,走在最后面的林老师呢?“林老师怎么不见了?”我问身边的同学,很快我的话在人群散开。“看,林老师在三楼”。“林老师”“林老师快下来啊!”同学们纷纷喊道,小跑着的林老师听到了我们的喊声,但他却只是转过头一瞥,便往教室里去了。
林老师大汗淋漓的走了下来,而他背上背着我们班的xx同学。原来地震的到来把xx吓呆了,竟然没跟着一起下来。而林老师在操场清点人数发现少了人,便又折回教室去找。这时我看到一滴液体滴了下来,但是我没看清那是林老师的汗水还是感动的眼泪?也有可能是从林老师红红的眼眶中掉下的眼泪。
在汶川大地震中,有张开双手保护学生而牺牲的谭千秋老师;还有“摘下我的翅膀,送给你飞翔”的张米亚老师。而我们的林老师又何尝不是呢?
自从那件事后,我们喜欢上了地理,喜欢上了林老师,尽管他依然严厉,但是在严厉背后他有一颗爱学生的心。
记住我们的老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,将是不朽的话。因为我们的老师从来没有停止过付出。