实验工作计划

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实验工作计划 篇1

本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,本人将与其他的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学工作,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:

一、强化安全意识,确保实验室安全

确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。

二、完成实验教学任务

实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。

三、实验室日常工作的完成

进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际照价赔偿,做好对低值易耗品的管理。

四、仪器设备购置

协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

五、做好实验室工作

文件建立管理工作,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各年级的.物理教师联系,及时准备出所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进行记录。

六、其他工作

(一)、常规工作

1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学的工作计划,学期末写出工作总结

2制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。

3.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,统计好各班学生对应的桌凳号,留好检查记录,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

4.学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。

(二)、卫生

1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,窗帘洁净。

2.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

(三)、仪器存放及维护

1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

2.强化维护和保养,如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

3.做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等

(四)、各种记录

1.实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单,按教材要求开足开齐实验课,使开出率达100%。

2.功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全,书写规范清楚出,借手续严格,贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字

3、仪器维护保养和实际相符

实验工作计划 篇2

课改实验工作适应当前教育教学改革与发展需要,是一项非常重要的工作,为了我校课改工作能够较好的开展,现制定我校本年度课改工作计划,如下:

一、工作回顾

农村中小学新课程课改实验工作在我区已经开展六年,经过六年的工作实验,我校大部分教师更新了自己的教育观念,改善了学生的学习方式,使课堂上焕发出生命的活力,课改实验工作计划。同时,由于个别教师对新课程标准中对新课程理念认识的偏差,也出现一些模糊的'认识。今年是农村课改实验工作的第六年,我校仍坚持执行国家教育部"先培训,后上岗,不培训不上岗"的原则,切实抓好新课程改革工作,通过校本培训,解决好教学中的具体问题,继续完成教学观念的转变,充分发挥教师的教育创造性。

二、本学期工作措施

健全组织机构。由于人员有所变动,本学期又重新组建了新课改工作领导小组。

认真学习,进一步提高认识,转变观念。开学初,我们将继续组织教师认真学习和领会新课改精神,彻底转变教育观念,从课堂教学方法、学习方法、评价机制到管理措施,融入以人为本的教育理念,从关注教育个体,上升到关注教育整体,面向每位受教育者的各个方面。

加大课改力度,保障课改实验工作有效顺利开展。

(1)本学期,我校要求每月召开一次课改工作例会,研讨课改工作中出现的新问题、新情况。同时定期召开课改班学生家长会,对家长、对社会大力宣传课改精神,形成良好的舆论氛围。

(2)上好教材,集思广益,集体研讨,优势互补。我校本学期要求各教研组进行集体备课,集体备课每周进行一次,要选好内容,认真研讨,作好记录,并要求授课教师按研讨过程认真进行教学设计,并把集体指挥的结晶应用于课堂教学实践,最后进行教学反思总结,以达到提高教育教学水平的目的。

(3)注重教师个人反思。各教师要按教学进程对教学流程各个环节进行反思,通过反思,使教师的教学行为真正成为一种实践,并有效的在行动过程中提高教学质量,使教师及时、自觉的在行动过程中提高教学质量,使教学经验理论化,提高教师对教学的总结与评价能力。

(4)指定行之有效的激励机智。本学期,我校在对课改方面研究有成效的教师在评优、评先、职称认定方面给予优先。

三、具体工作安排

八月份

1、组织教师参加区教育局举办的新教材培训。

2、组织教师观看课改录像。

3、组织教师进一步学习《基础教育课程改革纲要》。

九月份

1、集体备课、观看教学录像。

2、教师进行新课改理论学习。

3、邀请骨干教师来我校搞新课改讲座。

十月份

1、教研组继续进行集体备课,观看课改教学录象。

2、新课改理论学习。

十一月份

1、教研组继续进行集体备课,观看课改教学录象。

2、举行校内课改公开课教学活动。

十二月份

1、新课改理论学习。

2、邀请兄弟学校开展新课改经验交流活动。

元月份

1、参评新课改教学设计展。

2、教师撰写新课改心得体会,评选新课改工作优秀教师。

3、参加乡中心校新课改经验交流会。

实验工作计划 篇3

贯彻《国家教育中长期改革和发展规划纲要》的精神,根据西城教委新学年工作计划以及学校发展的实际需要,本着求真务实、创优争先的指导思想,制定并实施学校新的发展规划,高质量地完成本学期的各项工作。

一、制定学校规划的工作

1.开学初,完成学校四年发展规划讨论稿。

2.广泛征求意见,修订学校四年发展规划。

3.积极筹备教代会,讨论通过学校四年发展规划。

二、继续推进课程改革工作

1.完善课程计划,启动多元化课程体系的建立工作。依据课程体系,重新修订编排课程方案。

2.召开研究性学习工作研讨会,进一步总结研讨研究性学习课程的实施工作。

3.积极推进校本课程建设工作,重新修订部分校本教材,完成学科德育校本教材的编写工作,数学、物理学科校本选修课教材投入使用。

4.在研究性学习课程和兴趣类选修课程管理中开发、启动课程管理网络平台。

5.尝试开设专题型课程和专长型课程。

三、深化特色教育,推动特色发展

1.完成习惯培养方案的修订工作,形成细化的实施措施。

2.依据教科室业已制定的培养学习习惯的细则,制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。

3.围绕习惯培养,明确目标,不断充实系列化的教育实践活动内容。

4.召开深化特色教育的专题研讨会,重点研究落实环境育人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。

四、初三年级工作

1.加强对学生的管理,面对到高中部上课这一环境变化,制定出有针对性的年级管理细则。

2.开学初召开初三年级工作会,认真研究制定完备的工作计划,总结经验,充分交流,制定出应对策略和相关的措施要求。

3.完善原有的备考工作措施。针对中考出现的变化,各教研组开展专题研讨工作;各备课组认真研究新的策略,统一认识,提高备课质量;教师要相互听课,提高课堂效率,积极参与区教研活动;年级组要加强对中考的研究,及时进行学情分析和考试分析。

4.初三工作的分段安排、整体安排要更加合理,在初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要注重效果,升学指导、心理辅导要具有针对性,在原有基础上进行总结,使升学准备工作更加科学化,取得更大进展。

五、加快推进特长生培养工作

1.本学期积极推动理科特长生的培养工作,召开专题研讨会,研究解决课程开设、课时安排、导师聘任等方面的工作,重点做好数学、物理学科特长生的选拔、校本教材的编写以及开课前的.各项准备工作。

2.继续探索特长生的选拔机制、培养机制和运行机制,完善排球队的管理和训练,继续同什刹海体校合作共同办好女子乒乓球队,制定出全年训练和比赛计划,力争使我校运动队的比赛成绩有重大突破。

3.制定文艺特长生新学年的培养目标,与高中部密切配合,完成合唱队、舞蹈队的培养计划,尽快落实场地、人员、导师的安排,

4.启动科技特长生的培养工作,加大投入,积极支持,重点做好:

(1)选拔研究性学习优秀课题,集中培训,参与创新大赛。

(2)积极开展科技特长活动,在机器人、无线电测向、环境小硕士等项目上取得进展。

六、校园工程建设工作

1.高质量做好加固工程的后续工作,完成市政热力供暖系统引进工作,完成北教学楼教学设备安装调试工作。

2.启动南教学楼的翻建工作,有序做好南教学楼的搬迁以及各项准备工作。

3.加快推进操场东侧改进项目工作,本学期力争完成设计、土木施工、内部装修工作,争取在第二学期投入使用。

4.策划校园整体的规划工作,力争在20xx年春季完成校园改建工作。

七、教科研工作

1.做好十二五科研课题的规划工作,并做好申报前的各项准备。

2.继续完成的工作:

(1)初中发展性评价课题工作。

(2)班主任专业化的研究工作。

(3)学科德育的研究工作。

3.配合学校做好推动教师专业化发展工作:

(1)建立学习共同体,并制定相应的目标、内容、要求和措施。

(2)丰富校刊《积累》的栏目和内容,及时刊载学校发展动态、教师学习交流、读书心得以及各部门工作进展情况的。

(3)围绕提升教师教育创新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、现代教育技术应用能力,聘请专家举办专题讲座和培训工作。

(4)发挥骨干教师的引领作用,教科室组织骨干教师开展对教学方式方法、学科德育的研究,并举行交流活动,指导教育教学实践。

八、学校的常规工作

1.进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,上好体育课、体育活动课、课间操和眼睛保健操,确保学生在校每天体育活动一小时的时间。

实验工作计划 篇4

一、指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、主要工作

1、及时做好演示实验的准备工作

物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的关键所在,因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,从而使学生受到科学方法的'训练。而新教材中的演示实验比以前增加了许多,为此,首先要督促教师做演示实验。其次要根据教学进度和任课教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能,作为一名实验员,首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。

2、配合任课教师做好学生的分组实验

根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起,制定好本学期的实验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天,应重新检查一遍,在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下,要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况

由于我校已新添许多新的仪器设备,我对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对于实验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性、条理性,仪器的提拿要方便。所以,要尽快熟悉,特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。

4、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理

要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员,以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员,以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表,并做好一些相关的台帐资料的记录。根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写

好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。

学期初,要根据需要及时做好应增加仪器的申购手续,特别是低值易耗品的申购。

学期末,要将在使用中消耗和损失的仪器设备及时做好损耗报废和损失赔偿工作,并报主管领导审批。

开展管理和实验教学研究,以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题,在任课教师配合下,边干边研究,以不断提高管理水平,进一步为教育教学服务。

5、做好实验仪器的保养及维修工作

如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键一点,就是要保养和维修好仪器,使仪器不丢失、不损坏。对于保养,要根据不同仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、

防暴、避光等等,安全卫生贯串始终。在梅雨季节,要做好实验仪器的防霉工作,注意经常地给实验室通风。为此,作为实验员要以“勤”为本,勤学习、勤动手、勤用脑,保证仪器的利用率。对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节,因为有些仪器经常使用必有损坏,坏的仪器就要及时修理,以节约资金,保障实验教学的正常进行。而维修需要有一定的专业知识,固要注意不断进修,以提高自己维修仪器的能力。

6、做好实验室的卫生工作

实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此,要保证做到每周一次大清扫,平时注意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。

三、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划及教学进度表。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、充分利用学校有的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充计划。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

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