工作计划

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工作计划 篇1

本学年,我校语言文字工作将以深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》为目标,以迎接国家二类城市语言文字工作评估验收为契机,积极稳妥,深入有序地推进学校语言文字工作的开展,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。现为切实提高我校语言文字规范程度和应用水平,结合学校实际情况,特制定工作计划如下:

一、进一步加强语言文字工作机构

l.充实学校语言文字领导机构。作为学校语言文字工作的决策和指挥机构,学校语言文字工作小组由校长任组长,各学科组长为成员组成新的学校语言文字工作小组。

2.各班级设班级推普员,负责班级日常推普工作。班级推普员在各年级语文教师的统一指挥下开展工作。

二、建章建制,加强语言文字工作综合管理

1.推普例会制

学期初,召开语言文字工作组例会,根据上级部门的工作精神,商讨本学期学校语言文字工作的计划、工作重点;学期中再召开例会,做阶段性评估;学期结束召开小结会,对存在问题商量决策。这样的例会制度会使学校工作有序开展,并在不断地反思中总结经验、发现问题、不断改进、积极创新。

2.推普员培训制

一支素质良好的推普员队伍是开展好学校语言文字工作的有力保障。因此,将结合大队部培养小干部的制度,培养了一批能干的推普员。他们将管理班级语言文字工作,承担着组织开展啄木鸟小队活动的责任,肩负着督促学生、老师规范使用语言文字的任务。

三、与日常活动结合,增强语言文字工作的实效性

我们要把把语言文字工作纳入日常教学,纳入教学家长学校工作,纳入学校常规管理之中,增强语言文字工作的实效性。

1、纳入日常教学

一是充分发挥课堂主渠道作用,在各科课堂的听说读写中推广普通话和用字规范化。语文教师向学生推荐必读和选读书目(文章),鼓励学生写读后感,提高学生的`文化素养。二是开展丰富多彩的活动,通过“二赛一展”搭建用好规范运动语言文字的平台,激发学生的兴趣。组织全校学生进行硬笔书法大赛、“经典诵读”比赛、国庆演讲等。同时,学校也为教师搭建展示的平台,进行“教师规范字”书写比赛。

2、纳入家长学校和社区工作

九月份的第三周是全国推广普通话宣传周,我校将发动学生开展以下活动:一个学生带动一个家庭,学好普通话,更好地融入城市生活;学校、家庭、社区三方共同参加一次普通话宣传活动,将“推普”与实践活动结合起来。利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行用字调查,让规范使用语言文字活动深入持久地开展下去。

3、纳入学校的常规管理

学校每学期都要将此项工作写入计划中,始终把语言文字工作纳入学校的常规工作中。在三个方面下功夫:一是教师二字一话基本功训练:即粉笔字、硬笔书法训练和普通话训练;二是教师公开课,在上课环节上促进教师语言文字运用能力;三是对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含计备课笔记、听课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查,坚持在教学评估和优质课评价中,将语言文字规范化列为重要考核指标。

4、渗透到学校各项活动中

(1)充分发挥学校艺术节和读书节的辐射作用,广泛开展语言文字工作,让学生在活动中锻炼,活动中成长。

(2)以庆祝各种节日为契机,将配合学校开展好诗歌朗诵、书法展览等活动。

四、重视督导检查,加强语言文字整改力度

1、将语言文字规范意识和应用能力纳入学生常规管理,在日常行为规范教育中将“自觉讲普通话、自觉写规范字”作为重要内容,在评先评优中将语言文字规范意识、语文综合能力纳入考评内容。

2、做好规范用字的检查和整改。学校对照部分,逐条检查、落实整改。对学校的名称牌、公文、印章、信封(笺)、名片、文书、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语(牌),颁发的各种奖状、证书、牌匾、各种活动的会标、张贴物、校刊、宣传材料、撰写论文、教师教案、板书、批改作业、评语、试卷等用字进行检查,对不规范用字和拼音进行纠正。学校语言文字工作领导小组对学校和教师的规范用字情况进行督导检查。

新的一年,为使我校语言文字工作适应有关要求,面对新形势,我们将解放思想、实事求是,不断开拓,积极进取,不断开创语言文字工作的新局面,不断提高我校语言文字工作的水平。

工作计划 篇2

学生会生活部工作计划 随着13级新生的入学,学生会的工作也将全面展开。而由于这学期新生分布在西校区,所以我们的工作必须要有相应的转变。秉承着生活部一贯认真严谨的作风,我们必将尽最大的努力认真完成部门的每一项工作,交出一份令人满意的答卷。以下是这学期生活部具体的各项工作:

一·雅室评比

十月底,我部将会举办一年一度的雅室评比活动。作为新生进校后参加的第一个学院活动,希望每位大一新生积极参加到这项活动中。本活动以寝室为单位,装扮寝室,目的在于让同学能在这个过程中相互了解熟悉,营造一个良好的寝室氛围。该活动由各位受邀的老师及其他学生会部门的`干部等组成的评委团参观各个寝室并进行打分,最终评出一二三等奖。

二·寝室卫生检查

卫生检查是生活部最为基础和重要的一个任务和职能。其目的在于营造良好的生活环境,培养个人的卫生意识。我部会向各寝室宣传讲解寝室卫生检查准则,并决定在本学期的卫生检查活动中严格按照准则办事,以便督促同学们养成良好的生活习惯。但是,今年情况比较特殊,主要有以下两个问题:第一,由于检查的主力军——大一的

干事在西校,导致东校大二大三的寝室只能由六个副部以及部长去检查。我们建议是否可以将一部分大二的老干事以干事的身份留在部门,帮助我们更好的完成这项工作;第二,大一新生的宿舍在西校,大一的干事对一些事不太清楚,不能独立完成卫生检查。对此,我们决定每次检查派出一名大二副部带队检查西校区的寝室卫生。 三·教室卫生检查

教室卫生打扫是上学期新添的工作,也是我们部门的一个大难题。这学期我们院负责的教室是:东校区三栋教学楼的所有教室以及二栋教学楼的101教室;西校区三栋教学楼的3、4、5、6层教室。西校区由大一新生打扫,教室卫生打扫检查工作由我们部门的大一干事完成,大二的副部长定期去西校区进行抽查。东校区的教室打扫依旧由大二大三同学打扫,但检查工作由我部大二副部和一名生活委员共同完成。每周汇总打扫情况。教室卫生的打扫工作问题主要有两方面:同学不重视;辅导员不督促。首先我们会给连续两天没有打扫的班级打电话催促他们去扫地。其次,我们会在每周汇总情况出来后把名单发到学院公共主页和辅导员群里,督促大家做好教室卫生的打扫工作。

四·运动会方阵训练

运动会在每年的十一月初举办,方阵训练会在十月初开始。首先我们会在九月底进行方阵人员的挑选,然后进行为期一个月的训练。由于大一新生都在西校区,所以训练由以前的每晚短时间训练改为每星期集中三天长时间训练。希望通过一个月的训练可以为我院在今年

的运动会上添光添彩。

以上就是生活部这学期的工作计划。希望在这学期的工作中能得到老师、主席团以及其他各个部门的支持与配合。我们坚信,在院领导、主席团的带领,本部所有成员的共同努力下,生活部的成绩将会更加出色,职能更加完善,为会计学院的发展奉献自己的力量。

工作计划 篇3

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、活动时间

单周:周一、周三、周四下午四点钟管理

双周:周三、周五下午四点钟管理

五、参加对象

一年级学生每班挑选6-7人,二年级学生每班挑选6-7人。

六、活动安排

(一)、长线活动

活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。

活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

(二)、短线活动

1、学唱英文歌曲

活动目的:更好的激发学生的'兴趣,训练学生的口语。

活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。 参加人数:所有英语社团的成员

1

2、从“圣诞节、万圣节(11月1日)、感恩节(11月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度

活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平

活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、庆祝方式。(可利用学校广播系统)

参加人数:所有英语俱乐部的成员

3、讲故事比赛

活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力

活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。

参加人数:所有英语社团的成员

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。

工作计划 篇4

新学年伊始,我们带着信心十足的心情,体育教研组开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省市教育督导室对我校进行评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。

一、指导思想

为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为学校体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量。

二、主要任务及目标

体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

三、方法措施

1、做好班主任和任课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。(包括篮球和排球两个项目)

4、每个学期认真组织开展学生(各年级)及教师的课外体育活动。

5、及时了解每位学生体育成绩。

6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作

四、活动安排

1、(1)上学期:

学生活动方面:10月中旬举行高一、二年级《舞动青春》广播体操比赛、高一年级篮球联赛。

教师活动方面:11月中旬举行"强体魄、促教学"教师系列活动

(一)登山比赛

(2)下学期:

学生活动方面:4月初举行高二年级篮球联赛。

教师活动方面:5月初举行"强体魄、促教学"教师系列活动

(二)趣味性比赛。

2、互相交流体育课的'教学内容方法

3、常规检查

每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查(教案、上课情况)

4、每学期在本组内组织5--6次听课评课活动。

5、高三年级上学期务必将所有学生测试有项目全部结束并作好成绩的统计汇总上报工作;高一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成绩检测汇总统计上报工作。

本学年我校体育工作将按以上计划进行,若学校工作上有临时性变动,对部分计划中的内容、时间相应地作出调整,以便圆满也按计划组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。

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