家庭用水调查报告

欢迎阅读家庭用水调查报告(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

家庭用水调查报告 篇1

1、调查意图:

水——人类生存的生命线,生命的摇篮。但在日常的生活中,人们往往不经意间白白浪费了大量的水。我以人类生命的源泉——水为活动对象,设计了以下内容。

2、调查方式:

从爱水谈起,通过查阅资料,家庭用水调查等活动对水有一个比较全面的了解,在此基础上算一算,节水给人类带来的好处,感性地认识节水,制定家庭节水计划。

3、内 容:

①. 了解水在我们生活中的作用。

②、 了解地球上的水资源情况,增强节约用水的自觉性。 ③、 从我做起,关注生态环境。

4、询 问:

(1)、您知道家庭冲水马桶的耗水量占全家每日用水量之百分比吗? (A)约占 40% (B)约占 50% (C)约占30%。

(2)、洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清

洗(B)用热水直接冲 (C)用大量的洗洁精。 (3)、我们用的淡水是从哪里来的? (A)河或湖。 (B)来自海洋。 (4)、 人可以没有水而活多久?

(A)一天 (B) 一个星期 (C)二个星期 (5)、平常刷牙时,若不让水龙头开着流水,平均用水量多少? (A)3.75 公升 (B)1.9 公升 (C)7.5 公升 (6)、平常刷牙时,若让水龙头一直开着流水,平均用水量多少? (A)7.5 - 15 公升 (B)18.8 公升 (C)3.75-7.5 公升。

4、合 计:【家庭用水情况】

5、计 算:【家庭用水及省水的方法】

6、在我身边浪费水的事例:

(1)、刷牙时任水流淌;

(2)、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头;

(3)、自来水管发生漏水或爆裂并未得到及时的.修理;

(4)、用过多的水冲洗汽车,洗车的水白白浪费掉了;

(5)、随便开启消防水龙头;

(6)、老式的抽水马桶容水量太大,大小便不分档;

(7)、洗衣服时只用自来水冲洗;

(8)、在浴室里往往“人去水未关”;

(9)、直接用自来水冲洗道路;

(10)、解冻海鲜时通常使用自来水解冻。

7、为家庭提出节水建议:

(1)家中使用节水装置。

(2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

(3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

(4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来浇花或拖地。

(5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,再拿来利用于其他地方。

(6)洗澡时用淋浴,而不用盆浴。

(7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

(8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

(9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

(10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

(11)提醒家人及同学节约用水。

唯有了解,我们才会关心;

唯有关心,我们才会行动;

唯有行动,生命才会有希望。

家庭用水调查报告 篇2

组长:郝艳昕

记录员:梁馨悦

组员:崔翔龙,李蔚,靳媛

调查目的:

为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。

调查对象:

中学生

调查方式:

采用问卷法和调查法

调查过程:

1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

2,李蔚,崔翔龙展开调查

3,郝艳昕作分析

调查内容:

早晨:洗漱用水

中午:饮食用水

晚上:洗漱用水+饮食用水

调查结果:

早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

调查体会:

一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:

1,洗脸水可以用来洗脚。

2,洗衣服水可以拖地。

3,洗菜水可以刷碗。

4,淘米水可以浇花。

调查问卷

1,你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所?()

A,能B,不能C,不知道

2,你认为节约用水是否有必要?()

A,有必要B,没有必要C,没关心过

3,你认为利用洁净水来冲厕所是否是一种浪费?()

A,浪费B,不浪费

4,你认为我国水资源现处于何种状态?()

A,良好B,面临危机C,不管我的'事,反正我没有受旱

5,对于“节约用水”这句话,您是如何理解的?()

A,只是一种口号B,一种可有可无的生活习惯C,人类应当做的一件事

6,对于节约用水的看法()

A,支持,并且自己也坚持这样做B,支持,但自己平时不怎么注意 C,有别人节约,我用不着去做D,无所谓

问卷分析

1,大多数的同学全选了A.(能接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所)。

2,多数同学选了A(节约用水有必要)。

3,多数同学选了B(利用洁净水冲厕所不浪费)。

4,多数同学选了A(我国水资源现处于良好状态)。

5,多数同学选了C(对于“节约用水”是人类应做的一件事)。

6,多数同学选了A(支持节约用水,并自己也坚持做)。

统计分析:

同学们对“节约用水”只是嘴上随口一说,并非真正融入其中,没有一点儿防患意识。

家庭用水调查报告 篇3

调查目的:

1、调查家庭用水的情况;

2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

调查方式:

1、上网查找相关资料;

2、问卷调查;

3、统计数据,分析结果。

调查对象:

随机调查50名本校学生。

问卷内容如下:

1.你们家一个月的用水量( )

A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

2.如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

A.会担心B.无所谓

3.水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

A.当然会B.当然不会

4.你家有节水方案吗?( )

A.果断有B.必然没有

5.你家用水一般都用于( )

A.做饭B.洗头C.各种用

统计数据:

1.A.32%B.34%C.4%D.30%

2.A.36%B.64%

3.A.42%B.58%

4.A.46%B.54%

5.A.4%B.22%C.74%

分析:

1.32%家庭的用水量都很大,34%的家庭不清楚用水量,4%的家庭用水量很少,30%的家庭用水量适中。

2.36%的家庭会担心用水量,64%的家庭不太会担心用水量。

3.42%的家庭会担心水费很贵,58%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。

4.46%的`家庭有节水方案,54%的家庭没有节水方案。

5.4%的家庭水一般用于做饭,22%的家庭水一般用于洗头,74%的家庭水在各个方面使用。

总结:

从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭没有节水方案,浪费水的现象比较严重,多数家庭队涨水费无所谓且并不在乎,说明家庭条件太过于优越,而少部分家庭会担心水费很贵而影响家庭的用水量,大多数家庭不会因为水费的涨幅而影响自己家的用水量。

家庭用水调查报告 篇4

调查目的:

为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。

调查对象:

中学生

调查方式:

采用问卷法和调查法

调查过程:

1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

2,李蔚,崔翔龙展开调查

3,郝艳昕作分析

调查内容:早晨:洗漱用水

中午:饮食用水

晚上:洗漱用水+饮食用水

调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。

为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:

1,洗脸水可以用来洗脚。

2,洗衣服水可以拖地。

3,洗菜水可以刷碗。

4,淘米水可以浇花。

家庭用水调查报告9

水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富,在不注意用水,我们将面临严重的水荒。我国资源短缺,从历史来看,我国是干旱发生频繁的国家,就素有“十年九旱”之说。

那么,同学们都是怎样用水的呢?用多少水呢?用得合理吗?解决的方法又是?于是我们就带着问题于20xx年5月14日,对古镇古四小学6(1)班的同学进行调查。

为了使调查取得较好的效果,我们在老师的指导下,设计了共有六个方面的调查表,用访问的形式地调查。

以下是经过访问的调查果:

1.用水量统计

用水量0至5吨5至10吨10至20吨更多

人数47267

所占比例9%16%59%16%

调查显示:大多数同学们用水较多,9%同学家庭一个月用水0至5吨,约16%同学一个月用水5至10吨,约59%同学一个月用水10至20吨,约16%同学一个月用水更多。

2.用水方式统计

循环使用不循环使用不清楚

人数4355

所占比例9%80%11%

调查显示:有大多数的同学家里不节约用水,只有9%同学家里的水是循环利用的,约80%同学家里的水不是循环利用的,约11%同学不清楚家里的水是否循环利用。

3.循环用水目的统计

循环用水的目的节省水费节约资源

人数422

所占比例95%5%调查显示:同学们不主动节约用水约,只为了节约水费,95%同学家里循环用水的目的是节省水费,约5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

4.环保意识统计

没有较强的`环保意识有较强的环保意识

人数359

所占比例80%20%

调查显示:同学们的环保意识还不够强。只有20%的同学家里有较强的环保意识,却约有80%同学家里没有较强的环保意识。

5.环保意识情况统计

水是宝贵资源水不是宝贵资源不确定

人数4211

所占比例95%2.5%2.5%

调查显示:同学们大多数能有正确的坏境保护意识,约95%同学觉得水是人类宝贵的自然资源,并能知道提供人类的淡水只占全球水资源的3%,约2.5%同学觉得水不是人类宝贵的资源,并认为人类可以利用科技制造更多的水,所以水不是珍贵的自然资源,约有2.5%的同学不确定。

6.综合统计

一定要节约根本不用节约

人数431

所占比例97.5%2.5%

调查显示:约有97.5%同学觉得一定要从现在起节约每一滴水,而约2.5%的同学认为现在根本不用节约水资源。

通过调查,我们可以了解到6(1)班同学节约水的意识还不够强。因为家里的水是循环利用的家庭不多。其实,循环用水并不难,只是靠着四个字:一水多用。同学们对水资源还是有充分的了解,但却没有把这个好的意识用在实际生活上,也没有较好的节约水的方法,用水量较多,不懂得如何在生活中不同的方面去节约水,下面就让我提一些节约水小窍门:

1、清洗炊具、餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。

2、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可。收集为预热所放出的清水,用于清洗衣物。

3、把洗脸水用后可以洗脚,然后可以冲厕所;养过鱼的水可以浇花,能促进花木生长。

4、集中清洗衣服,减少洗衣次数。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

5、如果条件许可,请选用新型的节水马桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等冲洗马桶。

6、外出就餐,尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。

这次调查,让我更深刻的意识到身边确实有许多的人还不开始节约水,果弄得现在的中国多次出现旱灾,从现在开始,我要从身边开始,从自己开始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然给予我们的珍贵资源——水!

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