图书馆项目助理述职报告

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图书馆项目助理述职报告 篇1

20xx年,我继续以优秀党员的标准严格要求自己,模范遵守师德规范,求真务实,尽职尽责,努力把全心全意为师生服务体现在自己的每一项工作中,全年保持全勤,每天在校工作时间都超九小时,放弃多个休息日在寒暑假定期开放学校图书馆。

20xx年,是学校图书馆成为温州市少儿图书馆分馆的第二周年,在上一年荣获“温州市少儿图书馆先进学校分馆”与“温州市小学一类标准化图书馆”称号的基础上,20xx年10月以高分通过了温州市与浙江省中小学示范性图书馆的评估验收。

作为校图书馆馆长,在创建省市示范性图书馆工作中,我负责整理了所有台账,撰写了15000字的自查报告,编写了一本7万多字177页的图文并茂的《申报材料汇编》,在领导的支持与信息处的帮助下拍摄了6分钟的视频材料。那些日子,为了创示范性图书馆,我每天加班至深夜成为常态,真的是蛮拼的。

20xx年,我负责学校图书馆继续加大硬件投入,继续规范管理行为,继续加强特色服务,在服务全校师生,服务教育教学,服务学校发展中成效显著。这一年,阅览室更换了34张阅览书桌与88张凳子,新增了一道“书香长廊”,增添了一台办公电脑,新增了一台空调与一台吸尘器,新添20盆花木,进一步优化美化了图书馆环境。这一年,我除了努力加强图书馆建设,还认真做好图书馆日常管理工作,开展丰富多彩的读书活动:每月评选年级段“阅读之星”与年级段“书香班级”。每学期评选校级“书香少儿”与“书香班级”。每学期举行优秀读后感、优秀阅读卡等评选与展示。每月举行“书海扬帆”读书有奖问答活动。每周开展好书推荐与每月举办专题书展。

承办市少图宣讲团进校园等活动,营造书香校园。20xx年,校图书馆借阅量达76256册,生均借阅48册,读者还书76207册,我负责经办的读者证补办234个,新编图书1642种4807册,推荐好书170册,举办专题书展10次,开展各类读书活动55次,书写各类奖状证书达550张。五楼图书馆能接地气,成为孩子们的精神乐园,离不开我的辛勤付出。

20xx年,我先后兼任校本课程与地方课程教学。上半年,我担任五(5)班与五(6)班校本课程教学。我自编教材,指导学生课外阅读,取得不错的效果。下半年,我担任二(1)班校本课程《写字》教学与六(5)班地方课程《话说温州》的教学,还兼任校“国风墨家”书法社团的指导师。我精心备好每一节课、认真上好每一堂课,及时批改评价学生的每一次作业,并能借阅“糖果”的神奇效果,激发学生学习兴趣,培养学生养成良好的学习习惯。我的课堂,孩子们还是蛮喜欢的。孩子们快乐,我就开心。

20xx年,我能积极参加各类培训学习,取得56学分。这一年,我坚持每天在微博中把自己在工作、生活、学习中的点滴感悟记录下来,共有51110字。这一年,我坚持骑车上下班,坚持每周至少三次的乒乓球运动,在20xx年4月,参加鹿城区教工乒乓球赛获得男单第三名,并在20xx年5月代表鹿城区教育局参加温州市教职工乒乓球团体赛荣获第四名。这一年,我学习,我运动,我快乐。

20xx年,我在学校里常干的还是印刷工、修理工、清洁工、搬运工、“园丁”、专职“代课老师”,能为学校,为老师,为学生做点杂事,服务他人,快乐自己。

20xx年,我每天在杂事、琐事、小事、平凡事中忙碌着,为学校、为老师、为学生服务着。忙忙碌碌将是图书馆工作的常态,服务读者永远是图书馆工作的宗旨,这里没有鲜花没有掌声,这里需要脑力更需要体力,这也是对我身体的考验。

开弓没有回头箭,展望20xx的工作,我依然会蛮拼的……

图书馆项目助理述职报告 篇2

我们和图书馆一起度过了两个春秋,进入图书馆当学生助理已经有快两年的时间了,在这两年的时间里,我努力工作履行着一名图书馆学生助理的职责。在图书馆中,做好学生助理这一项工作尤为重要,一直在思考与实践中摸索如何才能让我们图书馆的各项工作更加有条不紊地进行,更好地为读者服务,全面落实与贯彻图书馆全心全意为人民服务的宗旨。现将今年在图书馆当学生助理工作作一个总结。

今年,我主要是在采编部进行图书加工兼顾图书馆流通部一些工作如负责图书的借还、书库整理、维护秩序等。

在采编部的图书加工,有以下内容:贴条码,要求纯手工活,但一定要细心,不能贴错,还要尽量做到美观;贴磁条,这就相对容易多了。只要在书中间靠近书脊的地方贴上一个长磁条就可以了,但磁条是为了防盗的,所以这个工作看似很简单,却也有很多要注意的地方,比如磁条要贴在没有文字的地方,这样才不会影响阅读,另外磁条不能长出书外,这样读者不小心的时候可能会被划伤,再有就是不能贴的太浅,这样容易因为读者好奇等原因,导致磁条脱落。另外,有一段时间也参与了图书验收的工作,关于编目这一块还没具体进行实操,以后会外加练习的。

在图书馆流通部,我们需要注意的是阅览室工作服务台是对外服务窗口,称得上是我们图书馆的门面,我们应该时刻保持干净整洁,这也是为我们读者提供一个舒适的环境的前提,在服务台服务过程中,对报纸的收发认真,还有就是及时把当日的报纸整理好上架,对期刊报纸上架过程要对期刊架与报架进行整理,对旧报纸及时下架,一开始接触这项工作的时候常常花费不少时间,现在逐渐地熟悉而且能够很熟练地去完成了。我们学生助理的任务主要负责以下几点,1.服务台的借书工作,操作时详细查看每一条记录详细查看,以确保借书操作的有效性,还要随时提醒入库的读者携带代书板以及防止读者将未处理过的图书带出安全门,而手中还要不停地处理借书事宜,有时候还要提醒读者查阅图书是否有污损,以便及时处理,所以稍不留神就会犯错误。接着是还书工作,我们在流通部的工作直接面对的是读者,读者对一个图书馆印象的好坏也直接来源于流通部工作人员的服务态度,所以,细心和耐心就成为了对读者服务人员的最低要求,尤其是课间还书的高峰期,一定要有条不紊的按流程走,不能着急。对于还回的图书,每一本都要检查其是否有缺页、剪裁、污损等现象,发现后要及时处理,对于超期的图书要开具发票,指导读者到借书处交清罚款后再予以处理。续借的时候一般选择按书续借,且要明确告诉读者续借必须是在书籍没有超期而且没有被预约的情况下才能够续借成功。在流通我们最常做的工作要数上架了。

在图书馆工作有时候虽然辛苦,但更多的时候享受的是一起工作的快乐,而且也学到了团队分工合作的精神。

图书馆项目助理述职报告 篇3

回顾20xx年度的工作,我校图书馆以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标,在抓好自身建设的同时,努力认真做好图书馆的各种常规工作。并且始终坚持“读者至上”的原则,在接待读者过程中,做到积极主动,周到细致,只要读者所需的我们都极力为读者提供方便,在提升服务质量上更上一层楼。

一、不断强化服务意识,为全校师生提供优质服务,一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、本年度,图书馆配合学校建设校园网,在领导和网管老师的大力支持下,继续更新了图书馆专栏,丰富了专门的图书馆主页,更丰富了校园网的内容。其中有“图书馆新书推荐目录”:及时更新图书馆采购图书的情况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并提供为老师送书到办公室的服务;“图书馆新书简介”:提供热门书籍的简要介绍,方便读者了解;“资料室二次文献电子稿”:包括各学科符合我校实际情况的重要杂志摘录;“最新活动和学生征文”提供给优秀学生作文更多展示的机会;“图书馆简介”让更多读者了解我校图书馆的历史和优良传统等等。

三、图书馆还加强了新书推荐的频率,搞活了形式。除了每学期制作2~3期新书推荐版面,以及及时展示学生优秀征文和影评小组优秀影评外,还在语文组的配合下,开设了专为阅览课设置的“读书心语”版面。阅览课上,学生们不再是自顾自的埋头阅读,而是在语文老师的指导下,对所阅读的书籍写下自己的评论和观点,展示在“读书心语”版面上和别的同学进行交流。这样不但增加了阅览课师生互动的环节,也让阅览课的内容更加丰富生动有趣。

9月份,图书馆结合政教处、团委一起举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”演讲,并举行了隆重的颁奖仪式。10月份,我图书馆在全校继续开展“好书伴我行”读书活动,使广大学生养成了良好的阅读习惯,形成了人人爱读书的氛围,有力的推进了全校素质教育的实施。

本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计3200余册。更新了服务器,数据全部重新输入电脑,方便了读者对于音像资料的检索和借阅。

四、为了加快图书的流通量和提高图书的利用率,图书馆对一些借阅期限过长的书刊名单,进行整理。每学期打印一次催书单,及时催讨过期图书。特别是对于高三即将毕业的学生和转校生借读生,管理员老师很辛苦的一个一个班级跑,经常一个班级要来回跑好多次,尽量减少图书的丢失率和损耗率。

五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设中的一个重要环节,是优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书馆效益的重要举措之一。本年度,图书馆根据藏书比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,经校领导审核后进行处理。

总之,全体图书馆工作人员根据今年图书馆工作计划,积极开展各项业务工作,在工作中,坚持以人为本,服务至上,工作方式高效创新,团队成员和睦融洽。虽然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本职工作,并能在新增的工作中勇于创新,锐意进取。今后我们要在规范和服务上更下功夫,要让学生乐于读书,多读好书,增加文化底蕴;要让老师能更快地找到资料,能向老师提供更多的参考资料,使图书馆真正成为师生喜欢的知识园地,成为素质教育的重要阵地。

图书馆项目助理述职报告 篇4

回顾过去半年的工作过程,总结工作中的经验教训,有助于我们在今后的工作中扬长避短,更好地做好工作。

因为刚参加工作,在工作能力、人际交往、思维等方面都有很多不足。但在这些方面,公司的领导和同事给了我很好的指导和热情的帮助,使我很快适应了工作。回顾这段时间的工作,在思想上,学习上,工作上都有了很大的进步。忙碌而充实是我对20XX年度工作的总结。工作情况和未来努力总结如下:

经过一段时间的学习,我了解到资料文员这个岗位的主要工作是及时整理完整的资料,对没有具体整理的文件进行分类整理,放在文件夹里,编号好;另外,做好各种文件、图纸的发放、流通和传递等工作。数据工作看似简单,但实际上相当详细和繁琐。做好这件事并不容易,但是现有的数据中有很多出入和空缺。

主要工作

1、负责工程图纸的接收、清点、登记、发放、归档和管理;建筑图、结构图、设备花园图的分类管理。负责本部门的数据档案管理、规划、统计管理和日常管理。

2、收集和归档施工过程中的所有技术变更、谈判记录、会议纪要等资料:负责对每天收到的管理文件和技术文件进行分类、登录和归档,负责项目文件和资料的登记、接收、打印、传递、归档和销毁。负责各类资料的积累、整理、加工、保管和归档,注意保密原则。原始设计变更(包括图纸会审纪要)应存档做好信息的收集和整理工作,确保管理目标的充分实现。

工作中的缺点和改进:

在过去的半年里,我学到了很多经验和知识,在与人交流方面取得了很大的进步。通过在工作中多看、多问、多听,进一步提高了自己的工作技能,比起刚毕业、工作经验少的我,更进了一步。

通过半年多的工作总结,接触到了很多新事物,出现了很多新问题,学到了很多新知识、新经验,专业素质提高了,工作技能提高到了一个新的水平,思想认识和工作能力提高了,进一步完成了,每一项工作都有了明确的计划和步骤。随着项目的增加和扩大,许多需要纠正的问题已经在数据方面暴露出来。这为我指明了改进的方向,也相应地督促和提高了馆员的整体水平。同时,要认真学习标准程序和相关文件,掌握信息知识,提高工作能力,增强责任感,及时做好个人工作。虽然有上述缺点,但我们应该找出工作中的缺点,以便在今后的工作中克服它们。

图书馆项目助理述职报告 篇5

20xx年9月,我通过事业单位考试,有幸成为石台县图书馆一员。经过几个月的学习,领导、同事的关心和帮助,我已经融入到了这个大家庭中。个人的工作能力也有了明显提高,虽然工作中还有很多不足之处,总的来说收获颇丰,现将两个月来的工作情况总结如下:

工作上谨慎勤恳,全力完成工作任务。作为一名新进员工,工作经验少,很多工作第一次接触,工作效率提升较慢,因此我坚持事事学习、时时学习的原则。作为图书馆的一员,在做好馆内日常办公的同时,热心接待读者,详细倾听读者意见,及时解决读者们的问题,积极组织参与馆内外开展的活动。

在馆长的细心带领下,参加过几次省馆的培训学习,扩大了知识面,和更多的同行们学习经验,交流心得。真的是受益匪浅,也深刻认识到回来之后要学的东西还很多。

生活上加强沟通、有效协调同事关系。平时工作之中坚持谦虚、热情的积极态度,与同事密切配合,互相支持,和同事的关系处理得比较和谐,保证工作能够顺利进行。

思想上提升高度,加强政治理论更新。政治上和上级保持一致。重视理论学习,做到边实践边提高。用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中,不断提高自己。牢记全心全意为人民服的宗旨,把全心全意为人民服务作为开展工作出发点和落脚点。

同时,工作上还有不足之处,一是工作经验少,思想不够全面,思想高度不够;二是业务素质有待加强,业务能力有待提高。三是要进一步加强公文写作方面的锻炼,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创新能力。

20xx年已经过去,以后的工作中还有更多挑战,我将继续发扬艰苦奋斗、勤奋学习的精神,励志耕耘,为人民尽心尽力,奉献自己的微薄之力。

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