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十一月学习总结报告 篇1
今年是我们09届步入大学的第二年。在各级领导、老师的关心下,在全班同学的共同努力下,我们机电TXX班取得了一定进步。现总结如下:
思想政治学习方面:全班共有10名同学递交入党申请书,其中有5名同学通过了推优,并有一名同学参加了党校学习。班级团组织建设方面,全班共有29名同学加入了共青团。在大二这个
在班级建设方面,各班委成员都配合辅导员努力做好自己的本职工作。在这一年里,我们班委成员自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心想有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦,善于钻研,能按规定的程序和时间完成任务,不断提高工作效能,提升自己的工作能力。努力为同学服务,为班级服务,都在为了把班级建设的更加团结,更加和谐而努力奋斗。
再接下来就是我们班级可爱的同学们了,他们有的在繁忙的大二阶段仍然担任学生会的工作,并取得了一定的成绩,在各部之间都是骨干力量,你在学校的月优秀干事红榜上总会看到他们的名字,有的还有幸的得到大家的认同,获得了年度优秀干事称号。我们为他们感到自豪。其次,班级的其他同学们,在学习期间努力学习专业技能,我们班级在专业技能方面都取得了不错的成绩。但通过这半年的学习,我们发现,我们在学习方法和能力上还有许多欠缺,在今后的学习生活中要努力改进,努力学习好。作为21世纪的接班人,新世纪
的发展也给我们带来新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多更快更广的吸收新知识,即成了放在我们面前必须解决的一个问题。在这半年里,我们对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更深刻的了解,我们只有把更多的时间用在学习上,才能有所收获。在今后的学习中,我们对学习任务有了更高的而要求,在这样的关键时刻,我们会加倍努力。
总之,过去的半年是不断学习、不断充实的半年,是积极探索、逐步成熟的半年。我们的思想觉悟还有待提高学习方法还有待改善;在新的学期我们要有新的气象,上学期的学习不够好,我们认识到:大学不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的,大学不仅要学习,还要提高自己各方面的技能,大学是与社会接轨的学习,不光学习知识,还要学习生存,这才是大学,真正的大学。
十一月学习总结报告 篇2
一份耕耘,一份努力,换取一份收获。经过一个月的工作学习,在专业技能、工作生活方面都有或多或少的收获与感触。
首先,在职业技能方面,直观的认识学习了计算机联锁系统与ZPW—2000A型轨道电路的室内组成部分,以及它们的工作原理,并学习了ZPW—2000A型轨道电路的简单故障查找。
计算机联锁是以计算机技术为核心,采用通信技术、可靠性与容错技术,以及“故障—安全”技术实现铁路车站联锁要求的实时控制系统。计算机联锁硬件体系结构为层次结构,有人机对话层、联锁运算层和执行表示层。TYJL—II型计算机联锁系统是双机热备系统,主要由控制台、监控机、联锁机、电源屏、接口架等设备组成。
ZPW—2000A型轨道电路是移频自动闭塞系统,主要运用于区间轨道电路,其室内主要由发送器、接收器、衰耗器以及电缆模拟网络盘组成,其电路主要由发送通道与接受通道两个大通道,以及小轨道信息传输通道组成。工作原理是由发送器经FS电缆模拟网络盘向室外主轨道区段和小轨道区段发送移频信息,室外轨道电路信息经JS电缆模拟网络盘、衰耗器送到接收器。值得注意的是本区段的接收器处理的是本区段的主轨道信息和其后一区段的小轨道信息,而本区段的小轨道信息由前一区段的接收器处理并送回到本区段接收器。
ZPW—2000A型轨道电路故障查找基本方法:首先观察现象,包括出现红光带的轨道区段,衰耗器上各显示灯的状态,通过这些现象对故障原因进行初步的判断分析,然后再进行测试,快速的找出故障原因。
其次,在工作生活方面,已适应当前懂得工作生活环境,学会了一些综合类器材的基本测试方法,对综合工区各类器材的出入所情况有了系统的认识与了解。在工作过程中,也发现了个人认为有待改善的地方,比如在现场故障器材更换时,会出现现场上报的器材使用位置与基地工区基础台帐的使用位置有所偏差,造成这种情况的主要原因是现场工区与基地工区确定器材使用位置的方法存在些许差异。个人建议可以将基地工区计算器材使用位置的方法对现场工区进行简单说明,以统一确定器材使用位置的方法。
十一月学习总结报告 篇3
初1的3个月就这样结束了。豆蔻年华有了一个转角—————就像烟花漫漫逝去......
时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已3个月了。回首这3个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的小学生活内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是小学生的那些日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
这次考试我总结了以下的点滴:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
个人的烟火短暂如火花希望快乐伴我们一生的我们走向成熟成熟......
这次考试我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
我希望我在成长。
十一月学习总结报告 篇4
一、常规工作
教育技术系学生会学习部在11月份圆满完成了初期的计划工作,丰富了系里同学的课余生活,同时热心帮助系里的同学,为同学的生活和学习提供较大的服务。
在11月份中,我们学习部定期召开会议,详细布置本月的工作安排,组织同学积极参加各种活动,从而,使学习部的工作井然有序地进行,为系学生的学习生活提供良好的辅助,成为系学生的有力帮手。
在本月工作中,学习部通过对期中考试的成绩的总结,组织系里学生展开小组讨论学习中的问题,有哪些更好的经验值得学生学习,针对系学生两个月以来在校学习情况,做了进一步的了解工作,收集了同学们在学习中的疑问,并及时通过交流讨论的形式将解决方案反馈给系同学,帮助同学们解决学习中的困惑,在以后的学习中取得优异的成绩作了较大的努力,使同学们尽早地由高中“教师传授”的教学模式转变为大学“自律学习”的自学模式,加快大学新生由高中过渡到大学的进程,顺利完成角色转换。
二,特色活动
系学习部按照计划,和实践部等共同举行了“计算机知识基础大赛”,负责做初赛预赛的试题,同时积极组织同学参加,这次活动的圆满举行,逐步开展我们大一新生对教育技术系的深刻认识,同时市院里的其他系学生了解计算机基础知识,对以后的学习有潜移默化的影响。还在系学生会的统一安排下,为大二、三、四的深入学习与研究提供学习条件,做好充分的准备。
此外,为提高系学生对教育技术的深入了解,展开各种活动,尤其是英语四、六级的认识,帮助辅导同学们对英语四、六级的日常学习,系学习部在11月份充分发挥本部门优势和特色,以老带新,让高年级优秀学生分享经验并辅导新生等多种形式开展四、六级辅导活动。
在活动中,大一新生积极踊跃地向高年级学长、学姐学习、提问,活动现场气氛热烈,高年级学长、学姐的精彩讲解使大一新生受益匪浅,相信学长、学姐讲解的内容一定会使新生们在以后的学习道路上更加轻松、自信。
三、学风工作
学习部通过期中交流的成功举办对系同学学习情况的了解,和鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础;督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样;对于大三、大四的高年级同学,学习部组织干事进行交流,为大一的同学提供宝贵的经验。