校园文明管理方案

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校园文明管理方案 篇1

为进一步加强学校精神文明建设,树立学校良好的文明形象,促进学校更好地发展,学校党支部、校长室研究决定,在全校范围内继续开展市文明单位创建活动。现制订如下计划:

一、指导思想

以十八大精神为指导,全面贯彻落实省、市教育工作会议精神,认真实施省、市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进一步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进一步推动教育教学的改革和发展。

二、创建目标

1、创市级文明单位,争创省级文明单位;

2、教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进一步扩大;

3、无师生违法犯罪,无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。

三、具体措施

(一)切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。

1、积极加强党支部建设。利用党课、党员学习日等形式,组织广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。

2、加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习五届五中全会精神,深入贯彻中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。

3、学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。

本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进一步关心特困生的学习,对父母因下岗、家境窘迫的学生,要按《义务教育法》的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。

4、切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。

(1)强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查、同事互评、学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。

(2)加强业务进修,发挥骨干教师的作用。要根据学校制订的《教师进修暂行规定》,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子、搭台子、引路子、创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过新秀杯等竞赛手段,培养一批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。

(3)加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好、用好微机房、语音室,有计划地培训教职员工,特别是45岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。

(二)全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。

1、贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正为应试而教,为应试而学的应试教育思想,坚决克服用一个模子培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。

2、坚持德育为首,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

(1)切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性、实效性。学校要认真贯彻《中学德育大纲》、《德育常规工作基本要求二十条》,按照从小、就近、求实、搞活四原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,高中阶段注重进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育,中华民族优良传统与革命传统教育。学校要做到三爱:爱祖国、爱学校、爱集体:三敬:尊敬老师、孝敬父母、敬重他人;三严:纪律严明、校风严正、礼仪严肃;要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育;切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格;加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动、腐朽的思想文化对青少年的毒害;开设校本课程,组织学生参观科普展等活动、培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事、从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。

在方法上,讲究多样性,避免简单化、程式化、成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文、演讲、知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性、形象性。

校园文明管理方案 篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,着力提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质,优化文化科学知识结构,全面提高为人民服务的质量。

二、创建思路

通过创建文明单位,加强单位的文化设施建设,制定相关的措施,调动干部职工的学习积极性,开发自身潜能,提高工作效率、质量和竞争能力,树立“以学习为时尚,以创新为动力”的新思想,促进文明办干部职工整体素质的不断提高,把道里分局建设成为精神文明单位。

三、创建措施

(一)提高认识,用“三个代表”重要思想统领文明单位建设。

首先,要进一步明确文明单位建设的指导思想。按照市委、市政府的部署,以学习贯彻党的十六大精神为主线,以“三个代表”重要思想为指导,以广泛深入扎实开展群众性文明创建活动为载体,以巩固成果,扩大队伍,提升质量为重点,创优良作风、优质服务、优美环境的文明机关(单位)、做人民满意的公务员(工作人员),切实为国土资源管理事业改革和发展提供政治保证、精神动力和智力支持。

其次,要正确认识文明单位建设与开展群众性文明创建活动的关系。群众性文明创建活动是推动精神文明建设的重要载体,是群众进行自我教育的重要形式,是新形势下加强党的群众工作的有效途径。

第三,要清醒认识和正确对待我们所取得的成绩和存在的差距。这几年,我们的创建活动取得很大成绩,形成了多种形式创建活动共同发展的工作格局,领导支持,群众积极参与,文明单位创建活动形成了“要我创”为“我要创”的大好局面。我们应有一个清醒的认识,即我们的文明单位总体水平还是比较低的、不全面的和发展不平衡的。按照文明单位的标准来衡量,都不同程度存在差距和不足,有待进一步深化和提高。我们的精神文明建设、群众性文明单位创建活动需要在实践中不断探索,勤于思考、不断总结。要按照胡锦涛同志的要求,重温“两个务必”,保持清醒头脑,增强忧患意识,把成绩作为动力,永远争上游、创一流,开拓创新、不断进取,继续扎扎实实地做好工作。

(二)扎实工作,切实开展好群众性创建文明单位活动。开展好文明单位创建活动,首先要切实围绕工作原则展开工作。“重在建设、贵在坚持、务求实效”,这是创建工作总的原则。开展好文明单位创建活动,必须在创建上下功夫,以人为本,重在建设,注重实效。创建目的要明确,不能为创建而创建;申报态度要端正,不能为申报而申报。其次,要严格按照标准,提高文明单位创建质量。在标准的对照上,不能搞“过得去”,要搞“过得硬”。只有这样做,才能经得起检验。第三,要切实加强部门和单位形象建设,大力营造广大干部职工能够充分发挥积极性、创造性的良好和氛围环境。在新的形势下,切实搞好政府机关和直属单位形象建设,十分重要。我们要通过开展这项活动,切实加强干部职工的职业道德教育,树立正确的权力观,强化为人民服务意识;增强依法行政的观念,大力弘扬行政法治精神。要在文明单位创建工作中,努力引导广大党员干部职工把个人志向同事业发展紧密结合起来,用共同的事业凝聚人,用高尚的精神激励人,用真挚的感情关心人,用适当的待遇吸引人。要建立健全通报、恳谈等制度,扩大党员干部职工的知情权,多做统一思想、凝聚力量、鼓舞士气的工作,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,多开展健康有意的活动。

(三)加强领导,努力形成党政工团齐抓共管、干部群众齐创共建的良好局面。精神文明建设是一项综合性系统工程,党政各部门和各群众团体要在精神文明建设中做到各司其职、各展所长。要在明确职责的基础上,通力合作,形成合力,不断增强精神文明建设的整体效应。各科室都要把创建文明单位作为基本任务列入日程,定期研究,狠抓落实;要一起规划、一起部署、一起检查、一起总结、一起奖惩;从组织、人员、经费等方面给予支持和保证;要实行责任制,将创建活动和加强管理,统一起来,结合起来。

(四)加强教育培训。

1、制定年度学习计划,采取自学与集中学习相结合的方式,以“三个代表”重要思想、“七一”讲话、《公民道德建设实施纲要》、《社会主义精神文明建设概论》以及各种业务知识为主要内容,全面提高干部职工的政治素质和业务素质。

2、加强学历教育。要结合机构改革,促进和鼓励干部职工参加党校、电(业)大、函授、自考、远程教育等各类学历教育,不断提高人员的学历层次,更新知识结构。

3、建立学习制度。经常性组织干部职工开展学习交流活动,定期组织学习成果测试,撰写学习心得体会,并在学习园地上交流,促进单位学习形成浓厚氛围,不断增强干部职工的责任意识和创新意识,提高工作的主动性和积极性,促进全市精神文明建设各项工作的顺利完成。

(五)评选条件

1、思想道德风尚良好。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,切实加强思想道德建设,不断提高干部群众的思想道德素质;切实加强职业道德建设,大力弘扬“献身、负责、求实”的国土资源行业精神。

2、业务工作成绩显著。以与时俱进的`思想观念和奋发有为的精神状态,努力做好各项工作,切实解决群众关心的问题。依法行政,严格管理,工作效率高,服务质量好,社会效益和经济效益稳步提高,各项工作要达到先进水平。

3、遵纪守法秩序安定。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。职工中无违法违纪案件。

4、整洁明净环境好。保持办公环境整洁清新,保持公共卫生,达到文明礼貌待人,工作秩序井然有序,环境优美,卫生整洁。

(六)评比方法

结合红旗科室评比活动开展考核评比。以科室为单位,每季度进行一次自检自查。年终组织一次总评,采取日常考核与定期考核相结合的办法。

校园文明管理方案 篇3

为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性,认真贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,推进素质教育,深化精神文明建设,实现我校“德育为首,质量立校,安全育人,全面发展”的办学思想,落实“思想好、学习好、身体好、有特长”的育人目标,根据市、县教育体育局《关于在全县中小学校开展创建文明校园活动的通知》精神和县精神文明建设指导委员会的有关会议精神,现结合我校实际,特制定《创建县级文明校园实施方案》。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以国家教育中长期发展纲要及教育法律法规为依据,用科学发展观统领学校工作全局,以“内强管理保稳定,外求拓展树形象,深化教研出质量,强化建设创特色”为工作思路,以创建文明校园,迎接两创验收,深化科研兴校,提高教育质量为工作重点,规范办学行为,坚持依法治校,积极创设适合师生共同发展的和谐氛围,充分调动师生工作、学习的积极性,做到在创建中求突破,在创新中谋发展,为达到县级文明校园创建标准而不懈努力。

二、工作目标

创建的工作目标是:做好一个启动,达到两个确保,坚持三个创建,做到四个保证。即:全面启动学校文化建设实施方案;确保小学部师生平稳过渡、确保中学部师生迅速入轨;创建县级文明校园、创建县级和谐领导班子先进集体、创建市级无烟学校;保证教师师德形象良好、保证双创迎验顺利通过、保证教学质量稳中有升、保证全校师生平安稳定。

三、组织领导

组长:管广富

副组长:鱼蕊芳

成员:王智怀李昌相 高孝蔚 陈世荣 李阜成 赵天林

杨冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英

办公:李阜成

四、方法措施

(一) 重建设,坚持德育为首

1、抓党建,强化政治教育。党支部要制定出支部工作计划和师生精神文明建设实施意见,采取多种形式抓好落实:在教职工中要狠抓六大建设,推行五项制度,深入开展“创优争先”活动,执行“三重一大”,抓好“两项治理”,深化能手双培,落实岗位承诺,至少有一篇关于精神文明建设的通讯报道刊发在局党委《党建工作》上。

2、抓学习,提高政治素养。党支部要制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习、论文不少于2篇。通过学习,达到“十讲”。即:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

3、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保创建文明校园的各项任务落到实处。

4、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到“五个严禁”:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。德育办要制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

5、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“五好文明家庭”、“红星党员”、“三育人先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,通过开辟“教师风采”橱窗这一平台,大力宣传,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“文明青少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”“校园雏鹰广播”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展文明班、组、室的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

6、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

7、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,结合《公民道德教育实施纲要》,深化“五项治理”,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。聘请法制副校长,建立德育教育基地,对学生进行法制教育,努力使学生的行为规范率达95%以上。

8、抓活动,丰富活动内容。团委要制定出国旗下宣誓、演讲、校园广播、学校电视台,每学期期开展手拉手活动不少于一次;信息办要充分利用学校网站这一平台,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;各部门要认真组织好重大节日的庆祝活动,每学期在县以上新闻媒体上报导不少于三次。

(二)重管理,做到科学规范

1、重视十项管理。学校要重视办学规划、育人目标、育人理念、制度建设、队伍建设、课堂结构、科研成果、评价体系、理财理念、后勤保障十个方面的管理,做到科学规划,规范管理。

2、协调十种关系。要协调处理好过渡与长远、继承与创新、校内与校外、人文管理与制度约束、面向全体与重点突出、入学率与升学率、智力开发与个性差异、全面发展与特长培养、文化内涵与师生行为、办学规划与经济发展十个方面的关系,做到重点突出,兼顾协调。

3、建设三支队伍。要通过多种形式,做好学校领导、教师、学生干部队伍建设。领导班子要有公众良好的形象和独当一面的才能;教师要根据学校《提高教师素质五年规划》中的项目,通过岗位练兵,考试过关者发给“合格证书”,培养一支在省、市、县有影响的名师队伍;各班主任要结合学生实际,设置适合每个学生特点的岗位,通过教师培养、学生选举、学校培训,把品学兼优的学生吸纳为学生会干部,发挥学生自己管理自己作用。

4、优化管理体制。坚持领导班子“三制”、“三分”、“三合”、“八谁管理”和班子成员“五个一线工作法”的管理体制,做到既有明确分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善协作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

5、严格财务管理。规范开学收费,做好公示,接受监督;推行“三讲、两有、八步”的理财办法,总务处要及时做好财务预、决算通报,做到公开、透明、民主、规范;期中、期末对校产进行全面检查、登记,严格实行校产损坏赔偿制度。

(三)重常规,突出实用实效

1、强化班级管理。教导处要以创建文明校园活动为契机,制定出既切实可行又便于操作的班级管理考评、检查细则;各包级领导要把班风正、教风实、学风浓和创建文明班级作为本期包级工作的重点来抓,对于所包年级出现班级混乱、学风不正、教风不实等现象,实行包级领导责任连带追究制度。

2、规范评优制度。团委要针对中、小学生特点,以精神文明建设、争当文明少年为重点,制定出符合我校目前实际的治理学生语言粗俗、行为粗野、仪表不端庄的考评办法;制定出学生等级评定具体办法,促进学生良好品德的养成;党支部、团委要制定出师生评优实施办法,让真正业绩突出、品学兼优的师生进入先进行列。

3、加强安全教育。坚持“安全、师德、质量、计生”四个一票否决制度。保卫处要签订各类学生安全责任合同,做到校不漏班、班不漏人;针对中、小学生实际,做好“三岗”人员培训;规范班级《安全日志》,完善安全应急预案;严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度;坚持节假日安全带值班制度,保证值班人员人不离校,24小时信息畅通;校园安全全期自查不少于三次,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。

4、注重卫生管理。保卫处、医务室要做好季节性流行疾病的预防,制定出预防预案;坚持校园卫生按时打扫,随时捡拾,实行周检查月小结,颁发“卫生流动红旗”制度;早餐部要加强对工人的业务培训,实现“安全、卫生、质高、量足、有序”的办餐目标;继续完善分餐登记制度,确保早餐的全程安全;严格执行《学生在校期间饮水管理规范》,保证学生饮水卫生、安全。

5、规范两操管理。工会要制定出教职工晨练、课间操的具体考勤管理办法;教导处要出台学生两操的管理细则,体育教师要按照中学生实际,规范队列队形、广播操和相关教学内容。值周人员、教导处、楼层办公室负责人要加强课间操检查和眼保健操巡查,班主任要做好学生做操的督促指导,对因管理不善而导致两操混乱者,相关责任人要严格按照工作失误处理。

(四)重教学,提高教学质量

1、课堂教学,效率要高。分管教学领导、教导处要把深入课堂研讨作为每周的必修课,做到每周必听,听后必评;要加强日常课堂教学的督、导、查,对教学敷衍塞责而导致课堂效率不高的教师要指定教师,帮助指导,限期改进。

2、教学质量,责任要实。要把教育教学质量生命线始终贯穿于学校教育工作的全过程,发扬实教、实学、实考的“三实精神”,实行年级同奖同罚实体负责制。每学期要召开教学质量专题奖惩会,与迎考年级签订《教学质量目标责任合同》,做到目标到组,指标到班,责任到人,奖惩到组。

3、特长教育,起步要早。教导处要制定出特长教育实施方案,体、音、美专职教师要对各年级在音乐、体育、美术等方面有潜力的学生,做到早培养、早成才,为将来中考奠定基础。

4、帮扶计划,措施要实。在教师中开展“一帮一,一对红”帮扶活动,开展蓝青工程。凡40岁以下,未达到县级以上优质课水平的教师,要自行拜师。学校在第3至4周举行拜师活动,达到一帮一、一对红的目的。教导处要制定出具体的帮扶计划,包括帮扶名单、具体要求和达到的预期效果;在学生中要开展“一帮一、同进步”活动,将此列入班务计划之中,作为期末班主任和科任教师工作考评内容之一。教导处要针对年级的变化,改革教学常规月查办法,做到操作方便,公正公平,实际实用。每次月查通报要具体、实在、到人。学校对月查情况要不定期的组织人力抽查,对应付了事者要追究相关当事人责任。

5、信息资源,内容要全。为了更好地实现学校教育资源共享,信息办要在本期内建设好学校信息资源库,对与学校教育教学有关的所有信息要及时收集、整理、归类、编辑,造册、登记,做到内容全、信息准,质量优。一是学校信息。凡学校进行的一切教育教学活动的视频、音频要及时采集、编辑、入库;二是教师信息。对教师自制的课件、光盘,撰写的教研论文、,课堂实录、优质课赛讲等相关内容要及时收集、编辑、登记、入库;三是课件资源。尽量将收集更多的、教师需要的制作课件所需的文字、视频、音频、图片、信息等资料入库;四是教师外出学习、培训、考察带回的、学校购买的视频、音频、文字等相关信息资料,要及时收集、登记、入库;五是相关网站上的教育教学信息要及时建立链接,收集、编辑、入库。确保学校教师需用时找得见、拿得出、用得上、效果好。

(五)重教研,体现科研兴教

1、精选科研课题。学校教研室要做好已被中、省教科所批准立项的《数学有效性课堂教学研究》《小学生语文阅读能力评价策略及指标体系的构建研究》科研课题,确定实验班级和教师,积极开展教学研究,注意过程资料的整理和理论依据的收集,为课题的结题工作做好前期准备。同时,要针对中学的教情、学情,确立科研课题,积极做好科研课题的选定、申报工作。

2、立足校本教研。各科任教师要在学校教研计划、科研课题的大框架下,从班情、教情实际出发,积极申报实用、实效的子课题,学校教研室要对教师申报的子课题逐一审核,建立教研工作个人课题研究专项档案;学校教研室每学期作教研专题讲座不少于2次。各任课教师每学期使用多媒体教学不少于2次。

3、夯实教研任务。各任课教师每月需完成一篇教学反思,每学期完成一篇教研教改论文,全校要每学年在县级以上发表、交流不少于40篇,课堂教学实录不少于20节,优秀教案不少于20本,教学案例不少于10篇,制作教学光盘不少于4盘,在学校教研计划中要任务落实到组、到人。

4、砸实课堂调研。要认真修改完善《课堂教学指导纲要》,积极开展听课活动,每学期主管教学人员不少于20节,其余班子成员和全体教师不少于15节,学校教研室主任不少于40节,并及时做好评课,通过听、评课,促进课堂效率、教学质量的提高。扎实开展研讨课、汇报课、示范课、优质课活动,本期至少开展一次人人过关的研讨课;凡外出学习培训教师返校后及时讲好汇报课;县级以上教学能手每人至少讲一节示范课;在开展“三课”活动的基础上,适时开展全校性的优质课赛讲活动。

5、优化教研形式。教导处要切实指导好各学科教研组、年级组从事教研活动,每次活动做到“三个一”。即:确立一个专题、指定一个中心发言人、至少解决一个实际问题。同时,本期学校教研室要确定一个教研组在全校范围内,至少召开一次教研工作现场会,以点带面,推动全校的教研工作。

校园文明管理方案 篇4

一、指导思想

XX年度文明创建工作要以全面贯彻党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以争创省级文明单位为目标,以向“雷锋车”组学习活动的开展为契机,以“雷锋的士”车队为载体,以各项创优服务竞赛为主线,进一步加强职业道德建设,完善诚信体系,规范服务行为,提升服务质量,彰显服务特色,树立品牌形象,为推进企业又好又快发展提供思想道德保证和精神动力。

二、创建目标及步骤

按照各级文明委的具体要求,以科学发展观为统领,紧紧围绕企业发展大局,加强思想道德建设,提高员工队伍素质;探索文明创建模式,加大文明创建力度;改善工作基础设施,提高服务质量;完善科学管理,规范服务行为;注重文化建设,树立文明新风。通过深入开展文明单位创建活动,使领导班子坚强有力,业务工作实绩突出,服务质量诚信建设成效显著,思想道德建设风尚良好,创建工作深入扎实、科学、高效,“三个文明”建设硕果累累。XX年力争实现创建市区级文明单位和出租公司“五星级”企业的目标。

具体步骤为:第一阶段:打好基础,做好各项准备工作;按照创建市区级文明单位考核要求及规定,逐条逐项抓好落实,积极创造条件,夯实创建基础。

第二阶段:积极组织申报“创建市区级文明单位”材料,为检查验收做好准备;

第三阶段:争取一次验收合格,以此推动企业工作全面开展。

三、工作标准

(一)提高思想认识,加强组织领导。领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主,高度重视加强文明建设工作。建立健全文明建设领导机构和工作制度,层层落实创建工作责任制。各部门、科室要着眼于企业建设发展大局,瞄准争创省级文明单位的目标,切实把文明建设作为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全局“一盘棋”思想,明确责任,细化分工,做到人人有责、个个参与,形成企业上下齐抓共管的良好工作格局。

(二)思想教育深入,道德风尚良好。积极开展党的理论、路线、纲领、经验宣传教育,结合党的十八大的召开,深入学习实践科学发展观和社会主义荣辱观,大力弘扬和培育民族精神、时代精神,加强对先进典型的培养和宣传。坚持开展文明班组、文明职工等创建活动,积极参与“城乡结对、文明共建”等活动,积极开展志愿服务;重视理论武装工作,加强思想道德教育,坚持以人为本,思想政治工作制度落实,营造内部团结,队伍稳定,风正气顺,热心社会公益活动,扶贫济困,奉献爱心的良好氛围。

(三)营造浓厚氛围,丰富活动内涵。要充分调动员工的积极性,广泛发动员工共同参与文明创建工作。要继续增强宣传工作的渗透力和影响力,让创建的.目标、标准、要求和文明规范人人皆知,在企业内营造浓厚的创建氛围。要充分运用各类宣传平台,大力宣传企业文明创建所取得的成功经验和工作成果,在企业内进一步掀起文明创建活动的新热潮。

(四)加强民主管理,改进工作作风。加强干部队伍建设,干部、职工整体素质及业务能力较强。坚持办事程序公开、规范、高效,作风不断改进。每年为职工办实事,职工满意率高。民主管理制度健全,推行政务、党务公开。安全生产制度健全,综合治理措施落实,安全防范网络健全,民主法制教育经常,单位内部治安状况良好。

(五)内外环境优美,环保工作达标。积极开展爱国卫生活动,健全卫生管理评比制度,办公场所整洁卫生。绿化美化办公环境,环境卫生保持好,无脏乱差现象。卫生防疫、职工保健和单位环保工作达标,无污染事故发生。

(六)学习风气浓厚,文体卫生先进。深入开展学习型企业建设,不断提高干部职工的整体素质。实施继续教育计划,多形式、多层次地开展教育培训、岗位练兵、技能竞赛等活动,继续教育成绩显著。加强文化建设,群众性文体活动活跃,文体设施较齐全,发挥作用好。

(七)创新工作理念,拓展创建成果。注重创新工作理念,积极探索新事物的发展规律,处理好继承与发展的关系,善于兼收并蓄,扬长避短,重点解决好不适应企业文明创建工作的各种滞后因素,形成工作新思路,拓展文明创建新成果。

四、组织领导

成立创建文明单位活动领导小组

组长:xx

副组长:xxx xxxx

成员:xx xx xx xx

领导小组下设办公室,成以廷同志兼任办公室主任。

五、活动内容及措施

1、创建文明单位领导小组要对创建文明单位的规章制度进行有效监督落实,并适时开展自查自纠。

2、加强领导班子建设,建立领导班子成员理论学习计划和制度,领导成员分工责任制度,廉政制度等,从而使领导班子成为政治坚定、团结进取、作风正派、廉洁清正的领导集体。

3、认真贯彻落实科学发展观,积极开展思想政治教育,把学习十八大精神和“三个代表”重要思想等作为近一个时期全体人员搞好创建工作的重点,积极开展各种形式的教育活动和廉政教育,杜绝一切违法违纪案件的发生。

4、积极开展国家级文明城市的创建工作,以“与雷锋车同行”活动为抓手,以各项创优争先活动竞赛为契机,积极开展文明班组、文明职工等创建活动,参与“城乡结对、文明共建”,努力打造企业优质服务品牌。

5、注重服务环境改造,加强服务设施投入,共同打造舒适、整洁、满意的服务环境。

6、强化内部管理,丰富文化内涵,积极开展创建学习型单位,争做知识型职工活动,加强干部职工教育培训,适时组织开展劳动竞赛、岗位练兵等活动,倡导健康、科学、文明、环保的生活方式,带领职工开展丰富多彩、健康有康的文体娱乐活动,不断增强企业的凝聚力和向心力。

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