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九年级中考冲刺学生演讲稿 篇1
同学们：
经过四年的努力学习，明天同学们就要参加中考了。这意味着初中的学习生活即将结束！一生关乎前途与命运的第一次考试就在眼前。如何应对好这次考试，从容不迫，取得好的成绩，除你的四年的努力学习之外，精心的准备也非常重要。下面我做最后一次的考试辅导及有关事项安排，请同学们认真听、认真记。
一、考前注意事项：
1、牢记带队老师和班主任的电话号码，以便于与老师联系。2、6月17号（今天）下午4：20到所在考点看考场，需乘车的学生与下午4：00到新校办公楼前集合乘车，自行车按照1-14班自北向南依次放在西边墙边。四天六次跟同一个教师，同一个送考车号，点清人数，同学之间发扬风格互相让座。家长接送和自己骑车的同学要准时到达集合地点，带队教师将在一中、二中考点点名并分发准考证。看完考场后，5：00前将准考证交还给带队老师，统一乘车乘坐同一车辆返校，其他同学自行回家。
3、到考点后要看好：考场位置、厕所位置、自己的座位、自行车存放处。
4、自己到考场的同学检查好交通工具，确保交通工具不出任何问题。并大体估计一下到考场的时间，租车的同学与司机确认出租车接送时间。
5、准备好考试用品。准备一个带标签的工具袋，将所需物品装入工具袋中，并用标签标明所需物品，以备查验，物品有（1）准考证（老师帮助携带，考完后交还给老师）（2）手表（不能携带任何通讯工具）（3）文具（钢笔、最好是蓝黑色中性笔两到三支，正品2b铅笔两到三支，橡皮，小刀，直尺，三角板，圆规）（4）手巾（5）少量钱。（6）纸巾（7）少量重点复习资料.（8）风油精。（不准使用涂改液！）
二、考试过程注意事项
1、出门前检查并带好个人物品；穿着、发型要朴素大方，不穿奇装异服。尤其不要穿拖鞋，背心进考场。
2、注意交通安全；自己到考点的考生个人不准骑电动车和摩托。无特殊情况可以让家长接送。计算好从居住地到考点所需要的时间（按一般速度），要把“红灯”考虑进去，保证准时到达考点。上午在7：40-7：50在考点点名并分发准考证，下午在1：40-1：50在考点点名并分发准考证。同学们要按时到达考点，不要太早或过晚。尤其英语科目，考前十五分钟禁止进考场。
3、乘车同学乘车时间：上午7：30，下午1:30.按时到校老师点到乘车、晚者不等。乘车过程中听从带队教师安排，排队上车，坐车过程中，不要把手臂和头伸出车外。
4、注意饮食卫生，不要喝买冷饮，不可暴饮暴食，不吃不干净的水果，不吃易变质的食物、凉菜等。不要吃生冷、油腻、刺激性食物，谨防肠炎等疾病。
5、睡觉尽量不吹风扇，空调温度不要太低，当心受凉。
6、上午考完较早，可提前吃午饭，中午要午休一个小时，让家长按时叫醒。晚饭后可将知识要点再温习一下，争取10点之前睡觉。最好按照正常时间睡觉。不过早，不过晚。
7、注意让家长留意天气预报，遇到下雨天气，带好雨具，并适当提前从家出发。
8、考试期间的学习安排。一律在家复习，按时作息，不得外出。
三、考试中答题注意事项：
1、严格遵守考试纪律，独立诚实答卷，中考监考非常严格，希望每一位同学严格遵守考场纪律，不做违反纪律的事。不要判零分，前功尽弃。
2、要具备“四心”：
（1）信心：要充满自信，相信自己四年的努力，从容不迫，沉着应考。
（2）专心：既不能稀松平常不重视，也不可过于紧张有畏惧心理，一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、积极思维，处于最佳心理。短暂的紧张，可以深呼吸。做几个会做的题，平静心态。
（3）细心：每次评卷总结，老师们都要谈到考生的过失性失分，一般有10-30分的失误。三次模拟还是有失误。把握两个重点，一是首先填好姓名和座号、考号，做到三填两涂）并认真核对无误。答题卡的涂写，在答完选择题之后，答其他题之前。二是通览试卷页数和试题总量，心中有数，千万不要漏页、漏题。三避免两个失误，一是技术性失误，包括书写不规范、书写错别字、计算错误，漏题等，二是知识性失误，包括理解偏差、审题不细、答题不全等，克服的办法就是认真审题，明确要求后列出答题提纲后再答题。
答题技巧：
1、有序
各位同学要牢记，一看二审三注意：拿到试卷别慌忙，首先看有多少题。
检查试卷齐全否，前后页码看仔细；铃声未响不许做，不妨用心分难易。
题多时少巧安排，先易后难细审题。
2、规范、
关键字词要抓稳，文字书写要麻利；
专用名词切莫错，代号符号要规矩。
3、难题
若是碰上栏路虎，一时半刻想不起，不如暂时放一边，先做把握最大的。
力争做到稳准狠，一次成功最省力。
现在时兴新情境，变换花样考能力。此类多是纸老虎，故弄玄虚吓唬你。
首先安慰你自己：没有什么了不起！读懂题目玄机现，顺藤摸瓜不费力。
最后一道综合题，题巧分重拉距离。先把题目读两遍，再做两次深呼吸；
化整为零分步做，设计未知列比例；公式定理要活用，引入数据要合理；
步骤书写要规范，做完作答别忘记；还有单位小数点，这些扣分太可惜！
难题最后来攻克，信心百倍难变易。
4、检查、
时间若是有富余，首先检查分多的，草稿要做巧安排，难题提前标出来
5、抢分、
不到最后不交卷，出场后悔就晚矣！时间多数不够用，千万不要干着急，
首先扫清空白点，连猜带估写上去！能写几步是几步，多得一分是一分！
（4）恒心：参加考试，不可能一帆风顺。第一道题就不会做或第一科就考得不够理想，面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响情绪、降低效率。这就需要冷静下来，按照先易后难的原则，不会做或拿不准的留到最后，尽快把注意力转移到下一题或下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。
考试期间做到四不：不带头交卷，考后不同别人对答案，
不讨论不会做的题，不找老师解题。
3、注意三个细节
（1）进考场之前，先到厕所一趟，做好准备。
（2）至少准备一块手帕，防止因流汗等原因弄湿试卷，影响答卷。
（3）考试中遇到慌乱时，可以采取深呼吸几次慢慢放松的办法解题思路、方法，答题技巧等严格按照班主任、任课教师的要求去做。
四、考试过程中特殊情况的处理：
1、如果遇到路途出现特殊情况，不能按时到达考点，一定电话通知带队老师。
2、准考证一旦出现丢失，不要慌张，及时联系带队教师帮助解决。
3、乘车同学一定要按时乘车，如不能按时到达，请电话通知班主任，超过发车时间，校车不再等候。自行联系车辆前往考点。
五、考试结束后安排：
1、最后一场考完后，全体同学自行回家，在家等候录取通知，具体领录取通知的时间另行通知，请各位同学留下联系电话，以便于通知大家。估计7月3号将公布学生的成绩，公布的方式等老师的通知，也可主动与老师联系。
六、毕业证的发放：
中考结束后，学校将同学们四年的在校表现，结合综合素质评价、
考试成绩等为每个同学写出毕业鉴定，存入个人档案，升学的提供给高一级的学校，就业的提供给就业单位。
在校表现好，学业水平考试成绩达到及格以上，没有违反学校管理规定，不受处分的，能够按时毕业的，等同学们到校领取录取通知书时一并发放毕业证书和毕业照片。毕业考试较差、违反学校有关规定的，中考期间有严重违反考试纪律给学校造成不良影响的，经查有损坏学校公物未赔偿的毕业证将延缓发放，不予按时毕业。
同学们！时光如白驹过隙，弹指一挥，忙碌、紧张而又充实的四年初中生活转瞬即逝。四年前你们是带着一脸的稚气小男孩、小女孩迈着胆小、谨慎、好奇的步子迈入校园，四年后，你们是写着一脸阳光和成熟的少男、少女迈着喜悦、成功、豪情的步伐走向社会。四年中，你们有过欢畅的笑也有过痛快的哭。让老师难忘的是你们课堂上孜孜以求的神情，运动场上奋力拼搏的身影。我相信，深夜的孤灯奋战，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
最后，预祝同学们：满怀信心入考场，一帆风顺凯歌还。
谢谢大家！
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇2
各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天我们怀着激动的心情，迎来了中考百日冲刺。决战的号角已经吹响，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。
同学们！曾经的你们，脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了实验中学的大门，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷。再有一百天，你们就将迎接人生的第一次挑战！我们坚信，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读，三年实中磨砺，你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，你们的心灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来，期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实中中考的新篇章！
九年面壁，三年铸剑，破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。如今，宝剑在手，木棉绽放，背水一战的时刻到了，我们全体九年级老师的心与同学们一起在跳动。三年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。再经过一百天紧张而又充实的学习，你们的初中生活即将点上一个标点，是圆满结束的句号？还是遒劲有力，充满惊喜的感叹号？答案在你的行动之中！
一百天，卧薪尝胆，一百天，奋发图强。奋斗一百天，让汗水哺育不凡；奋斗一百天，用智慧丰富内涵；奋斗一百天，凭毅力创造灿烂；奋斗一百天，靠实力独占鳌头！我们坚信：今年的6月你们的笑脸将更加灿烂！我们的太中将更加辉煌！
中考，是一次知识、能力、心理的较量；中考，是一次智力、体力、毅力的比拼。在这最后一百天里，希望你们明确自己的目标，整合时间，合理安排，劳逸结合，讲究方法，提高效率，抓住重点，查漏补缺，综合平衡，调整心态，树立信心，以饱满的热情、高昂的斗志、充分的准备、冷静沉着走进考场。
作为你们的校长，我有幸陪着大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间里，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。同学们，“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的意志不能撼！
谢谢！
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
今天我们是怀有目的，带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感，或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神，20xx年中考又悄然而至，随着新课程教学即将结束，中考复习即将到来，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标，今天，在校领导的带领下，我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾20xx中考，我们有好多同学考出了好成绩，其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切，都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望20xx中考，我们更加满怀信心，踌躇满志。理由有四点：
一、有一支素质强的班子队伍
对于初三毕业班，学校特别的关注，加大了教学教研管理力度，抓得早，抓得紧，校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师，教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作，初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌，无论从学习的态度，学习的状态和成绩都有明显的进步，良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队
作为初三教师的一员，我感触颇深。初三年级的老师任务重，时间紧，工作繁忙，压力大。但是，我们的老师却是那样的不计较，不辞劳苦，敬业爱生，认真努力的把教学工作做好。这支队伍，既有经验丰富的老教师，工作毫无怨言，细致到位，乐于助人。也有青春活力的新秀老师，虚心学习，积极肯干，诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候，他们却与教室为伴，与学生为伴。其实，我们整支队伍都是这般的敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲干劲和拼劲，对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步，与你们一起，我时时受感动，时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神，让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！这里，我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同时，我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活，是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调，工作负荷重，精神压力大，收入薪水微薄，但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求，所以我们都是一个幸福的教师！
俗话说：“众人拾柴火焰高”，在中考复习备考中，我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神，形成强手联合，学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上，人人重管理，个个抓备考，班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌灿烂？
实践证明，打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍，是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法
一是强化“校领导年级组工作包干制”，协同年级组长加大对年级组的管理力度；二是召开各类专题会议，如班主任会议、学生动员会、试题分析会等，针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施；三是准备出台考核方案，实施奖励鼓励，用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关。所以，我希望中考备考领导小组要统一思想，视质量为生命，每人分工明确，一人负责一个方面，做到细致，扎实，不留疏漏，尤其对每次测试测评要认真做好分析，找出存在的问题，研究相应的措施。要严格教学管理，规范教学环节，狠抓课堂教学主渠道，充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇4
各位教师：
大家好！
首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极，其次表示一份歉意：由于本人刚接手教学工作，没有什么经验可谈，更谈不上什么能力，以至今天才召开九年级全体教师会议。
但是为了学校的发展，更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利，今天主要想谈谈20xx年中考个人不成熟的打算，希望大家能够给予更多的建议，让九年级的教学管理更有效。就是面对现实，正视困难，认真反思，想方设法，坚定信念，满怀信心，突出重围，再创辉煌！
一、坚定信念，再创辉煌
1、忧患意识，牢固确立：我校在教学质量上无优势可言，尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线，教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，将是我校新学年在县教育局20xx年七年级新生招生形式有利的机遇，更是我们学校新发展的新契机。而且今年20xx年中考评价方案，与往年不同，均分占30%，优分率占35%，及格率占20%，金宝中学精华英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要强化优分率，091班至095班要加强均分，减少低分。
2、责任意识，必须强化：我校教师，尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展，确保均分率，像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间，金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、九五班，一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生，也会及格甚至达到高分；二抓培尖，像钟秀英老师自打带九三班英语以来，就重视尖子生的作文训练，坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写，坚持篇篇批改篇篇提建议；三要抓转差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生，这从多次月考的分数段学生分布的情况可以看出。因此，希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略，以实现全面提高质量。我们2—6班的教师，尤其要面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理，苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。希望“好学生是夸出来的，而不是训出来的，”，成为我们在座的每一老师的座右铭。
3、奋斗目标，必须坚定：综合排名确保全县前四的目标，每门学科确保前十，5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能，但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了，但是却以小学科带动大学科的方针，以全县第四名的身份受到县局表彰。因此，不管困难再大，我们这几个目标决不动摇。而且20xx中考我们将根据这个目标，确立制定20xx年中考奖惩方案，打破只奖不惩这一不合理的制度，实行奖惩并举。奖，加大力度尤其是要在评先表模、年度考核等其他各方面凸现。根据这个目标，希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际，加大管理力度，狠下有效措施，竭尽所能，加倍发奋，努力为实现20xx中考的目标贡献所有的力量。
二、精心谋划，科学备考
1、合理安排复习时间与任务：现阶段，由于县教育局严格规定任何学校都不准补课，时间紧已经成了不争的事实。为此，备课组长，要研究20xx年中考试题、20xx年模拟试卷制定详尽的复习计划，与学科组教师沟通后，统筹安排复习进度与重难点、内容，尽可能落实到每一天，每一周，确保复习心中有数，但也注意不能盲目赶进度，也要避免“炒夹生饭”，应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段，要统筹安排。确保复习过程到位，复习效率到位。
2、精诚合作，协同作战：单兵作战的复习，事倍功半。这次到实验初中在开学检查工作，获悉他们学校的地生学科，从这学期才开，而且一周也只有二节，足见备课组的协作的有效价值，为此，希望备课组每位教师都能够配合备课组长安排的工作，分管学科领导组亲自下
到备课参与听评课、试卷分析，协助制定有效措施；其次，班主任和科任教师，要统一步调，班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组，实行科任教师包报制度，便于有针对性的教学，确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日，布置适量的作业，弥补时间的不足，班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤，并抽查。蹲班领导要下到班级，从教学到班级管理，尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试，帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
3、收集信息，精选资料：在当前形势下，信息的收集与筛选，对于中考非常重要。从学校层面来说，只要是合理的我们百分之百的支持，而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学习。复习资料，也要精选，今年教育局提出的有效训练，可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生，要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料，要做到有针对性，因为事实上，我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练，以提高学生的应试水平和能力。
时间关系，我想说得很多，意犹未尽，留给今后一起去探讨，一起去切磋吧！
最后安排一个工作：就是下周二之前，请分管学科领导下到备课组，与备课组长、学科教师一起统筹制定复习计划方案，周三交到教导处。
不到之处，敬请各位老师见谅。
谢谢大家！