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新版的关心下一代工作汇报 篇1
一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县“关工委”的具体指导下，我局紧紧围绕全县关心下一代工作的总要求，充分发挥人社部门的职能和优势，抓实抓好关心下一代工作，为推动全县精神文明建设发挥了重要作用，取得了一定成绩。现将我局过来一年关心下一代工作开展情况汇报如下：
一、基本情况
我局是由原县人事局与原县劳动和社会保障局在2011年政府机构改革中合并组建而成。组建后，全系统有在职干部职工215人，退休职工28人，有7-18岁干部职工子女68人，其中少先队员39人，共青团员29人。
二、工作开展及主要做法
(一)加强领导，完善管理机制
今年，为确保我局关心下一代工作落到实处，抓出成效，局主要领导高度重视。严格按照市、县有关要求，切实将关心下一代工作摆上重要议事日程，定期召开专题会议研究部署。一是建立健全了组织领导机构，为全系统关心下一代工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。成立了以局长任组长，直属单位负责人和机关各股(室)、中心主要负责人为成员的关心下一代工作领导小组。二是按照一个组织、一支队伍、一项计划、一笔经费、一套制度的“五个一”要求，及时选派具有较高政治理论水平和较强工作能力，热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作，进一步明确了工作职责，并在财力十分困难紧缺的情况下，拨出专项工作经费帮助关心下一代工作的开展，切实做到了人员、经费、工作“三落实”。
(二)创新形式，丰富活动载体
我局在关心下一代工作中，坚持将创新形式、丰富活动作为工作重点，坚持通过丰富的创新活动开展来提高广大青年干部职工活力和创新能力。今年着重从就业帮扶、创业指导、人才建设等方面入手，通一系列活动的开展来倾注关心下一代工作。先后深入开展了思想道德、法制观念和科普知识等一系列形式多样，内容丰富的宣教活动。
一是开展就业帮扶活动，千方百计扩大和促进高校毕业生就业。今年针对大中专院校毕业生就业难题，我局组织开展了“高校毕业生就业服务月”活动，在县内举办了3场专门针对高校毕业生就业的的专场招聘会，积极搭建毕业生和企事业等用工单位的对接平台，帮助110名高校毕业生顺利上岗就业。
二是开展创业扶持活动，帮助广大高校毕业生等有志青年通过创业培训，树立创业目标、增强创业信心。引导他们树立正确的就业观，打破“就业就是考公务员，进事业单位”的错误认识。通过创业明星现身说法，创业典型示范带动，进一步增强了走出校园青年的创业激情。今年先后开展创业培训班10期，培训总人数达800余人，其中有志青年400余人。
三是开展人才引领和学术推荐活动，增强年轻人干事创业的积极性。今年在全县教育系统大力开展中、高级职称申报，先后申报高级职称51个，中级职称75个。开展了怀化市学术、技术带头人培养申报工作，申报学术、技术带头人3人，后备学术、技术带头人5人，优秀专业技术骨干27人。通过人才引领和学术推荐活动，有效的调动了企事业单位广大干部职工，特别是年轻一代干事创业的劲头，让他们看到工作的希望，事业的奔头。
四是开展主题教育活动，提高广大干部职工特别是年轻干部的思想道德素质。通过学习全县道德模范的感人事迹，感受模范的力量，切实提高广大青年干部的思想道德情操。同时，还充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，组织全体干部、职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，营造出“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的良好的氛围。
五是开展优秀学子表彰活动，鼓励干部子女成人成才。我局为鼓励广大干部职工子女成人成才，制定了一系列鼓励办法。局里规定，凡考上“一本”、“二本”以上的干部职工子女给予3000-5000元的助学奖金。对获评“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等的优秀干部职工子女给予图书、文具等学习用品奖励，并召开专门的奖励大会，从而形成崇尚先进、争当先进的激励机制。今年已对18名获得“三好学生”、“优秀学生干部”的职工子女进行了登记造册,届时局关心下一代工作委员会将对其进行奖励。
(三)扎实工作，健全工作队伍
关心下一代工作虽算不是局里的业务工作，但局领导对此项工作并没有放松，而是紧绷扎实工作之弦，高度重视局“关工委”工作。配齐配备专职工作人员，局机关明确一名专干专门负责“关工委”日常工作，要求局下属各二级部门也相应配备一名专职人员负责“关工委”工作。同时，积极协调局其他群团组织的力量共谋关心下一代工作。特别是结合局共青团、妇委会等群团组织的合力，通过开展“学雷锋志愿服务活动”、“创国卫环境大清扫活动”、“爱心爸妈亲子活动”等，切实提高了广大干部职工的凝聚力、战斗力。为局“关工委”工作的开展打下了扎实的基础。
三、存在问题及下步工作打算
回顾过来一年的工作，虽然各方面都取得了一定的成绩，但同时也看到，我局关心下一代工作离上级的要求还有一定差距，依然有许多需要加强和提高的地方。如，关工委工作整体创新能力不强，开展的活动偏少等等。这些问题都有待今后的工作中进一步完善和提高。因此，下一步我们将着重从提高创新能力，丰富活动载体等方面入手，下大力气，用真功夫把“关工委”工作做实做好。要进一步加强队伍建设，提升局“关工委”工作的影响力，让关心下一代工作成为广大干部职工的共同工作，形成人人关心、人人担责的浓厚氛围。力争使我局关心下一代工作在来年的工作中再创新高!
新版的关心下一代工作汇报 篇2
黄沙湾街道为全面贯彻落实中办发[20xx]6号文件及各级净化社会文化环境工作会议精神，按照《关于开展全市关工委工作督查的通知》要求，结合工作实际，充分发挥现有资源优势，采取内容丰富、形式多样的工作方式，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。我街道关心下一代的工作情况如下：
一、加强领导、统一认识。
近年来，街道党工委高度重视关心下一代工作，不断加强对关心下一代工作的领导，成立以党工委书记、办事处主任为会长、党工委副书记为副会长的关心下一代工作委员会，委员会下设办公室，由团委书记任办公室主任。街道关工委以学校为工作重点，以讲座和报告会的形式，结合当前社会形势，开展对青少年的思想政治和素质教育活动，营造良好的关心下一代工作氛围。
二、深入宣传，积极开展活动。
关心下一代是一项长期而系统的工程，街道关工委充分利用学校，要求辖区内学校加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律和有关法规的宣传和学习，并动员学校组织青少年参加各种教育活动。去年以来，学校开展了“学雷锋精神、树时代新风”、“拒绝毒品、珍爱生命”以及“弘扬民族精神”等一些节庆日开展的各种教育活动。
三、主动走访，帮助解决实际困难
街道关工委非常关心下一代的健康成长和就学问题，要求学校对特困家庭学生、留守学生、进城务工农民子女进行调查摸底登记，并通过建立档案、定期家访、建立“一帮一”活动解决他们的实际困难。去年，我街道党工委书记在得知进步村七组一名同学高分考起大学而无力负担学费的情况后，党工委书记积极为其联系社会资助力量，最后选定华源集团资助其每年一万元的大学学杂费和生活费，帮助其完成学业。
四、存在的问题
1、未成年人思想道德教育是一项涉及面广，任务量重的长期性工作。目前，未成年人思想道德教育还存在广大群众思想认识不到位、宣传力度不够等问题。
2、留守儿童、进城务工子女的问题突出。因资金短缺，涉及面广，缺乏很好的解决办法。
3、自身建设力度还不够，“五老”活动有待加强。
新版的关心下一代工作汇报 篇3
本学年度，我校关心下一代工作在县教育局的领导下，在县关工委和乡党委政府的指导帮助下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导，根据县关心下一代工作委员会的工作部署，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，强化主题教育，突出重点工作，努力做好关心下一代的各项常规工作，稳步推进我乡的关心下一代工作。
一、全员重视，努力提高自身素质和工作能力，全面高效开展关心下一代工作。
1. 加强领导，建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制，成立了以程玲校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
2.加强学习，督促教职工认真学习，努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，从长者的方式转换成与青少年平等角色，与青少年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。
二、以关教工作为平台，开拓空间，扎实推进未成年人思想道德建设。
1. 开展“关心下一代，帮扶拉小手”关爱活动。
我校根据“关心下一代”工作小组统一安排，每一位教师关心帮扶1--3名贫困生，从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式，并制定了专项实施方案，要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流，切实解决其实际问题，为儿童办实事、办好事，力所能及地给予物质帮助，并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。
2. 开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。
一是我校聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了法制教育报告会和安全知识课，向学生宣传、普及法律知识，让他们懂得维护自身合法权益，珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》，加强了对学生的安全保卫和教育工作，并协助卫生防疫部门对学生进行了专项检查，确保了我校师生的健康安全，保障学生在校及路途的安全。
3.广泛开展形式多样的主题教育活动。
例如：“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动， “同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动，等等。
4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。
二月份，我们重点做好了“养成教育”的宣传工作与启动工作，向全体同学发出开展“我是五好小公民” 的倡议。三月份，我们开展 “学雷锋”系列活动，其中包括讲雷锋故事、学雷锋见行动、学唱雷锋歌曲等等。四月份，我们开展清明节扫墓系列活动。让学生受到了深刻革命传统教育，心灵上得到了很好的洗礼，并进行“学先烈事迹，扬艰苦朴素之风”等教育。五月份，我们开展了“鼓号队”“体操”等教育活动，举行了“团结力量大”拔河比赛;六月份，我们以“我参与，我快乐”为主题，举办“庆六一快乐周”系列活动，九月份，我们开展了“谢谢您，老师”献礼活动和“爱我中华书画比赛“等。十月份，我们开展了“祖国，您好!”主题班队会和“古诗文朗诵比赛”等活动。 十一月份开展并参加了乡举办的“乒乓球比赛”和“冬季长跑”比赛。以上活动都取得了优异的成绩。
三、以订、读、用《小学生报》为契机，努力提高我校学生的综合素质。
1.广泛动员，我校学生90%的学生征订了《小学生学习报》。
首先，我们对《小学生学习报》进行了广泛的宣传。校内，我们利用黑板报、红领巾广播台;校外，我们印发宣传单和《给家长一封信》宣传订阅《小学生学习报》的意义与作用。落实征订工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具体做好家长的学生的工作，我校创新方法，纳入考评，要求各班坚持“自觉、自愿、自费”的原则，动员学生联合订报，确保征订到位。
为了确保学生按时收到自己订阅的报纸，学校少先队安排专人负责《小学生学习报》的收发工作，确保每期报纸都能及时、准确地发放到学生手中。
2.多措并举，创新开展读、用《小学生学习报》活动。
订报是阅读的前提，阅读和运用才是《小学生学习报》的意义所在，为了扎实开展《小学生学习报》读用活动，充分挖掘《小学生学习报》的教育潜能，使读用《小学生学习报》与学生的文化教育、行为习惯有机的结合起来，我校召开班主任座谈会，集思广益，讨论具体的活动形式，如：“我与《小学生学习报》一起成长”的征文活动、情系贫困生“手拉手”活动、“《小学生学习报》里的小秘密”演讲比赛、学用《小学生学习报》手抄报比赛等等。通过这些活动，学生思想道德、社会主义荣辱观和综合素质都得到明显的提高。
四、以留守儿童、单亲儿童为重点对象，促进全体青少年儿童健康成长。
1.开展专项研究，以便科学开展工作。
随着农村外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注的，也是一直努力在做的工作。通过调查我村的留守儿童现状和存在问题，通过分析与研究，找准了影响留守、单亲、贫困儿童健康成长的具体因素，确定了明确的工作目标——为留守、单亲、贫困儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善，让他们能够像其他孩子一样健康成长。
2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。
认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困儿童底数，掌握基本情况，将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理，在他们从小学升入初中就学时，将他们的档案和联系卡一起转入新的学校，并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息，便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况，形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。
3.落实具体活动，全面推广“关爱工程”。
第一，组建爱心队伍，开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动，让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”，及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况，定期到留守、单亲家庭中走访，与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。
第二，少先队开展主题活动，大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队积极组织全校学生开展“让我们手拉手，用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动，以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传，倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心，伸出温暖的手，寻找身边的“留守、单亲”小伙伴，主动与他们拉起手来，结成学习、生活的帮扶对子。
第三，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动，引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。
4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。
学校积极营造良好的环境，教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童，开设了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。
五、四位一体，齐抓共管，构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。
1.定期召开家长会，做好家教指导。
按我校惯例，每学期必须召开一次家长会。家长会上将完成以下任务：
(1)各科教师总结汇报上半期的情况;
(2)同家长交流家庭教育情况;
(3)专题讲座。
针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低，特别是那些隔代家长们不了解教育，不懂家庭教育方法的实际，我校规定，每次家长会各班根据自己的实际情况进行一次专题讲座，举办家教培训。内容有：《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲，力求较全面地掌握家庭教育情况，深入家庭教育。通过家长培训，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。
2. 坚持家访制度，加强双向联系。
班主任为了掌握学生的家庭教育情况，坚持每学期家访面达到100%，对单亲、留守、贫困学生根据教育需要，家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”，即情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。同时，每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表，建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解情况一次，欢迎家长向学校提出合理建议，促进家校双方的相互了解，做到“家庭教育”学校占主动。
3. 学校、村委会齐抓共管，全面关爱贫困学子。
学校在做好关爱留守学生工作的同时，更加关注这些自强不息的贫困学生，学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动，帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想，及时地给予物质上、精神上、思想上的帮助，以及家庭创收上的指导，让贫困学生及家庭感受关爱，感受温暖，树立信心，坚定信念。为了解决贫困学生的实际困难，学校坚持实事求是的原则，深入村子调查了解，摸清最贫困的学生家庭情况，切实减轻贫困学生家庭的经济压力。
4. 利用警、校、村共建的优势开展一系列的活动。
如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动，组织学生到敬老院帮助老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动，捐助一元零花钱，奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动，并进行爱国主义教育，等等。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。这一年来，我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任!
新版的关心下一代工作汇报 篇4
一年来，我镇关工委在市关工委的正确指导下，围绕党政中心工作，以争创“五好”关工委活动为载体，通过典型引导，分类指导，有力地推动了全镇关工委工作扎实有效的开展，现将一年来关工委工作开展情况汇报如下：
一、紧扣目标，规范管理，推进基层五好关工委创建
1、统一思想、提高认识水平。根据枣庄市关工委《关于进一步开展创建“五好”基层关工委活动的实施意见》的文件精神，我镇高度重视，把创建“五好”关工委摆到更加重要位置。从政治上、思想上、组织上加强对关工委工作的领导，并把它作为主要工作列入社区的重要议事日程，做到常抓不懈。
2、围绕目标，抓好班子建设。结合我镇关工委实际，重新调整充实了成员单位，明确了党委书记为关工委第一主任，人大副主席为关工委主任，组织科长为办公室主任，教委办、派出所、司法所、妇联等单位负责人为委员的成员单位。同时调整了各村关工委班子，成立了以支部书记为主任，村里退休的老干部为副主任，两委班子成员及部分老党员、老干部组成的关工委班子。
3、规范管理，强化制度建设。健全各项关工委规章制度，建立每月一次的例会，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作安排，做到关工委工作年初有计划，年终有总结，及时交流工作经验，为有效开展争创活动奠定了扎实的基础。
二、搭建平台、创新载体，推进主题教育活动开展
(一)党史、国史教育开展情况。
1、把党史、国史教育引进课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。
2、开展了“党史、国史直通车”、“我讲红色故事”等活动，以少年青少年喜闻乐见的形式，引导我校团员颂党恩、国恩，增强青少年对党、国家的认识和向往。
3、开展“红领巾心向党”活动，组织青年团员和少先队员访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
4、把学“党史、国史”的教育活动与“经典诵读”活动紧密结合。开展“听一个故事、读一本书、做一件好事”等“三好”主题实践活动，在活动中了解党的历史，感受党的恩情。
(二)青少年普法教育活动开展情况。
1、为将“关爱明天、普法先行”活动开展得有声有色，各学校在大门口、校园内，挂横幅、挂标语，还利用广播、橱窗、黑板报，宣传普法意义、内容，使广大师生处在浓厚的法制氛围中。
2、成立普法宣讲团，结合重大节日宣传法律、法规。六一前宣传《未成年保护法》;6月26日世界禁毒日宣传《禁毒法》;开学时宣传《义务教育法》《交通法》;九月份第3周宣传《中华人民共和国语言文字法》;“11.9全国消防日”宣传《消防法》，爱护消防设施，举行灭火逃生演练等等。
3、建立一支稳定的法制辅导员队伍。加强对教师的法律知识培训，提高他们法制宣传的能力。同时聘请镇派出所、司法所指导员、副所长，为法制副校长。
(三)深化开展“三爱”主题教育。
1、将“三爱”教育融入各科教学之中，贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
2、围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力。
3、开展“中国梦，我的梦”读书征文活动。学生结合自身实际，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全镇中小生踊跃参加比赛，共收到稿件1200余篇，镇教委组织专人进行评比，评出一、二、三等奖作文，进行了表彰。
4、3月6日中心小学组织80余名学生走进镇老年社区服务中心开展学雷锋活动。学生们帮忙打扫卫生的同时还带去了舞蹈、诗朗诵等精彩节目，给老人们带去了欢声笑语。
三、多部门协调配合，确保春苗营养厨房投入使用
镇关工委、教委积极筹措资金努力改善学生餐厅设施陈旧的状况，现在全镇8所小学都统一配备全新的餐桌凳，厨房设备也焕然一新。为确保学生的用餐的安全、卫生，各校组织关工委成员成立了餐厅管理领导小组，建立厨房设备使用保养维护制度，每天进行查物验收，确保厨房设备功能的最大发挥化和使用的长效性，确保师生用餐安全。同时，在镇关工委和教委的积极协调下，全镇8所学校的食材统一配备，每周的饭菜花样多变，营养丰富，学生每餐仅4元就可以吃上了荤素搭配、物美价廉的营养餐。
四、精心选址、积极筹备，推进“四点半学校”创建
按照全市“四点半学校”建设现场会议精神，我镇及时汇报，积极行动，已在高庄村建成了一处集课业辅导、文体娱乐、情感关注为一体的“四点半学校”，规范了学校管理制度，配备了专兼职辅导老师，辐射了周边8个村的儿童的学习和生活照顾，已经投入使用3个月。同时，还有2处“四点半学校”正在建设当中，一处计划在镇文化服务中心建设，充分利用文化服务中心的硬件资源，专兼职辅导老师正在选聘，很快将投入使用。另一处计划在上营村建设，将辐射周边8个村，现在场所已经选定，管理制度和老师的选聘正在协调。
五、结合实际、创新方法，加强留守儿童关爱
(一)建立留守儿童电子档案。镇关工委联合教委办、妇联、民政办对辖区内的9所学校进行了摸底调查，为每个留守儿童建立专门的电子档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理，为建立社会、学校、家长、学生的关爱网络做好准备工作。
(二)搭建留守儿童、家长交流平台。充分利用村级远程教育设备，每周六、周日向留守儿童开放，并安排专人通过网络，使留守儿童与在外打工父母视频聊天，使家长可以“面对面”的与孩子交流，开导孩子，让他们树立信心，克服困难，做一个自强自立的人。
(三)组织丰富多彩的关爱活动。
1、成立了高庄村“留守儿童成长活动站”。配齐座椅板凳、阅读书籍、电视电脑、电子琴、乒乓球等学习、文体活动设备，同时聘请了退休干部对留守儿童进行辅导和照顾，并设有专门的活动安排表。
2、“代理爷爷”活动继续开展。组织村级“五老”同志与留守儿童结成对子，成为“代理爷爷”，在课业辅导、心理疏导、社会价值观等方面对留守儿童进行教育。有的“代理爷爷”还自掏腰包为留守儿童购买文具、衣服等生活用品，尽自己的绵薄之力。
六、典型引路，提升“品牌”的推动作用
我们以创“五好”、创“品牌”为目标，深入挖掘、精心培养，涌现出了一批叫得响、推得开的典型。像上营村的巩广文二十年如一日的在皇城山植树造林，20xx年他发动几名党员成立了“夕阳红”服务队，义务维护山林、山林防火、治安巡逻。如今的“夕阳红”服务队又承担了照顾留守儿童，进家入户宣传法律，调解家庭矛盾、邻里之争的担子。古石二村党员李延廷甘当“当代愚公”，义务修路二十年，感染了身边的人，李延廷被评为“感动滕州人物”;上徐村徐继永既是原村党支部书记又是一名抗美援朝的老战士，他虽然70多岁高龄，但是还积极参加村级关工委工作，他们被关工委聘请为思想道德报告员，今年就先后3次到学校做思想道德报告教育和爱国主义报告教育，到幼儿园给小朋友讲革命故事等等。
领导和同志们，我们南沙河镇关心下一代工作取得了一些成绩，但是，离领导的要求还有一定差距，下一步工作中，我们将进一步学习领会各级文件和领导讲话精神，以开放型的思维，扎实的工作，锲而不舍的作风，选准着力点，找准结合点，推动全镇关心下一代工作全面发展。