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拼搏努力的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。 青春,是三月争奇斗艳的花朵,七月火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春,是东升的旭日,竞发的百舸,搏击长空的雄鹰。 蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳边回荡。仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,
在这收获的季节中感受青春的激情——拼搏。 拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;
雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史留下了无数敢于拼搏者的`足迹。 同学们,今天我们还站在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去和将要到来的一个又一个挫折搏击。一个绝境就是一次挑战,一个机遇。如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。
“人生难得几回搏,此时不搏待何时”。拼搏是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壮举。让我们在拼搏中乘风破浪,展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。
同学们,让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!
拼搏努力的演讲稿 篇2
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
记得有个作家曾经说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人都在不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果,奋斗是成功的必由之路。
我还记得那是去年七月中旬,当时很热,因为当时很热,我在外面玩。过了一会儿,我热得突然想到游泳。嗯,那是避开中介的好办法,但是我不会游泳!嗯,我不怕,于是我爸妈去了鄂尔多斯游泳池,我的游泳课就从这里开始了。虽然很自信,但是还是很害怕,慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的'。训练刚开始的时候,爸爸教我先憋气,然后让我深呼吸,然后下到水里,一点点把嘴里的气释放出来。我是这样做的,但是当我的头浇水时,我不能,因为当我浇水时,水进入我的耳朵和鼻子。我哽咽着喝了满满一肚子的水。哇!有一个半游泳池。练了几次,都是吃饱了,想放弃。父亲鼓励我说:“加油,不要放弃,可以的!”于是我又鼓足勇气准备喝水。我练了N遍,终于拿到了。我妈让我在水里弯下手,划一下脚。我试过了。唉,沉了。然后我很不服气,练了几次,但就像水里的磁铁在吸我,我浮不起来。我练了N 1次。最后,我感到非常自豪。我终于能游泳了。我太开心了。通过这件事,我明白人生的道路是艰难的,但只要我们持之以恒,克服困难,就能实现理想的目标。
正是因为冷冷的对比,秋菊才如此鲜艳美丽,也正是因为与霜雪的斗争,蜡梅才显得可爱。坚强的脸,坚强的奋斗,坚强的奋斗,才能让生命之花绽放的更加灿烂。
我的演讲结束了,谢谢!
拼搏努力的演讲稿 篇3
尊敬的老师们、同学们:
上午好!今天我讲话的主题是“努力拼搏。展现风采”。
青春是个无限美好的字眼,它意味着创造,意味着向往,意味着奋斗,意味着发展,是我们一生中最美好的年华。
在第一次体育中考的来临之际,全体学生选择了顽强努力、选择了拼搏、选择了坚强。
我们的飒爽英姿在跑道上,在校园里,也在这片蔚蓝的天空下。选择拼搏,我们品位异样精彩的人生;选择坚强,我们感受经历失败后成功的甘甜……因为我们年轻,所以拼搏才是最好的选择!人生就是在奋斗中一天天走向圆满。
一切都从梦想开始。渐渐的,其中质量检测的步伐也向我们一步步走来。其中质量检测是同学们学习基础知识和学习能力的一次评估。在开学以来我们就应该感觉到时间的`紧迫。很多同学憧憬明天的美好却疏于今天的努力;是的,我们都渴望成功,但是往往会忽视努力奋斗的过程。“人生能有几回搏”?只有拼搏,人生才能放出异彩;只有拼搏,才能挖掘出智慧的潜力,才能实现我们的理想。要知道我们现在所做的正是在创造着我们的未来,要实现真正有价值的目标,必须付出大量艰苦的努力。
拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐章,而只有澎湃的大海才会给人以雄壮。可能你会问:“是不是只有拼搏者,才会成为成功者?”是的,或许拼搏不一定会成功,但不拼搏注定会失败。有的人拼搏,努力了,虽没有获得殊荣,戴上桂冠,但回过头与其原点相比,却有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。如果暂时没有成功,也不妨及时总结经验教训,适时改进方法,持之以恒,一定会有“众里寻她千百度;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”的喜悦,我想,在即将举行的一年一度的运动会上,应该更能体现这一点。在运动场中,忘我的奔跑,使之凝固成永恒的画面。
这就是我们需要的拼搏吗?回顾过去的人生,学习占据着大部分时间,这便是人生的一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成功的肩头迈向另一个目标,使我们的追求永无止境。摔倒了怕什么?爬起来拍净身上的土尘照样往前走!这是连伊呀学步的儿童都能做到的事情;输了怕什么!关键是此时不搏何时搏?!这不正是赛场上纵横铁打的精髓吗!
生命之短暂,去如流水,来如朝露,怎么不令人珍惜?鲁迅曾由衷的说出“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。”生命无价,人生无返。我们就当倍加珍惜这青春的大好时光,把自己有限的时间投入到无限的学习中去,实现自己的生命价值。谁能在青春中轻盈舞蹈;谁能在创业中不畏荆棘,热情起舞,谁就是今天乃至未来的胜利者,谁就能拥有青春以及辉煌!同学们,让我们都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神,让我们在拼搏中成长,让我们在拼搏中乘风破浪,让我们在人生这个舞台上尽情展现顽强自我的风采吧!
我的讲话到这里,谢谢大家!
拼搏努力的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家早上好!
我很高兴代表九年级四班全体同学在此演讲,今天我演讲的题目是《拼搏让人生更精彩》。
每个人都希望自己有一个精彩的人生。如何让自己的人生更精彩,其实很多成功的人士早已经把答案告诉了我们。冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”法国著名作家雨果大师说:“在艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”
也就是说,真正能让你的人生精彩的秘诀就是拼搏!
拼搏是强者的`凯歌。雄鹰不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,勇敢一搏,融入了广阔的大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史留下的永远是拼搏者的足迹。
拼搏是成功的阶梯,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。是的,在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不到“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。
拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”,贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲,郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高领奖台。“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向巅峰的不老神话。
在学习中,拼搏精神要求我们谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新;在生活中,拼搏精神要求我们面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时,拼搏精神给我们树立起宏伟的目标,督促我们一如既往,再接再厉;面对失败时,拼搏精神给我们坚定的信念,鼓励我们坚持不懈,发奋图强。
“课前认真预习,课上认真学习,课下认真复习”这学习的三步曲缺少其中任何一个环节都不能做到熟练掌握知识。独立完成作业,认真细致思考,再好的机器长期不用也会生锈,积极思考会让大脑越来越灵活。
同学们,考试成绩总有一个第一,总有一个最后,但考试的精神只有一个,那就是坚持不懈,锐意开拓,努力拼搏,拼搏成就未来!那些还徘徊不定的同学们,不妨以现在为契机,拾起拼搏的利器,让信心重回心中。只要我们能发扬只争朝夕的精神,充分利用良好的条件和学习氛围,勤学苦学,爱学乐学,就会创造人生的精彩。凿壁借光,程门立雪,头悬梁锥刺股,不都是前辈人给我们做出的榜样吗?
泰戈尔曾说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。许多成功的人士给我们做出了榜样。
张海迪5岁时就高位截瘫。从那时起,她开始了自己独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学了大学英语、日语和德语等外语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她创作和翻译的作品超过100万字。1983年,张海迪被称为中国"“当代保尔”。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”,真的,生命中总有些时候,我们必须为自己的成功付出代价。一粒种子,只有经历黑暗中绝望的挣扎,才会冲破泥土,长成参天大树;一株腊梅,只有经历寒风暴雪,才会发出诱人的芳香。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。青春年少何其短,精彩人生需努力。现在九年级的同学正在中考,八年级即将面临地理生物的小中考,同学们,你准备好了,那就行动起来吧!找准目标,超越自我,奋力争先,持之以恒。让扎实的行动代替空洞的口号,用昂扬的斗志扬起自信的风帆,哪怕提高一个名次也是你的巨大进步!同学们,相信你一定会用拼搏绘出自己最绚丽的风景,一定会用拼搏铸就自己最精彩的人生!
最后祝大家拼搏出理想的成绩!
演讲完毕,谢谢大家!
拼搏努力的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二六班的李xx。今天能在这里与大家一起分享、共勉,我感到十分荣幸。
月考刚刚结束,相信同学们通过这次考试,对自己前一阶段的学习成果有了一定的总结,有了一定的评价。但比起沉浸于或喜悦或伤感的情绪里,我更希望大家能抬头向前看。月考的结束,仅仅是一次阶段性考试的结束,并不意味着我们可以松一口气,越过山丘,还是山丘,我们要时刻在心中明确,自己最终的目标是什么——所有的蓄势,只为一年半后高考时的一次勃发。所以,有一颗坚定的内心,有一个长期的计划,对我们来说至关重要。
第一,我想告诉大家,永远不要觉得你努力的太早了,勤奋是通往成功的最佳途径。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。所谓的天才,其实就是永无止境的刻苦勤奋的能力。我们很难想象,一池清白的水,是如何被王羲之染黑如墨;我们很难想象,福楼拜的窗户竟成了塞纳河畔的灯塔;我们更难想象,一个有口吃的平凡人,竟能成为著名演说家。同样是学生,大多数人的智力大致相当,唯有勤奋者才能在浩瀚的知识海洋中猎取到真知,才能不断地开拓知识领域,是自己变得聪明起来。天才,不过是99%的汗水加1%的灵感。面对安逸,面对诱惑,面对挫折,我们尤其需要勤奋。
第二,永远要清楚,不是只有你一个人在努力,稍一放松,稍一懈怠,身边早已千帆渡尽。学习这条路,贵在坚持。遇到瓶颈遇到挫折,是很恼人的,但我想告诉大家,这在高中阶段,乃至以后的学习生活中,这都是很自然的状态,竞争和考验到处都有,不必害怕畏惧,重要的是着眼于眼前,坚持下去。进步是一个从量变到质变的过程,只有足够的量变才会引起质变,理性分析,立刻着手将出现的问题一一击破,才是硬道理。
第三,珍惜眼前事。有的同学或许会想,我等到高三再拼尽全力,高二不用太拼。这样的想法非常幼稚。高三对我们来说,基本上是综合能力提升的一年,但前提是,你得有资本让综合能力提升,知识上、细节处理上漏洞频出,只会使你顾此失彼、力不从心。而且高三下学期基本上是模考的天下,几乎没有可以让你潜心思考的奢侈的时间。所以我们现在所处的高二下的时段尤为珍贵。如今,有的学科已经进入了一轮复习,而大多数也将进入一轮复习,我希望同学们能好好抓住这个机会,将重点放在查漏补缺上,这是我们高中学习阶段最为关键的转折点,要不要有所改变抢占先机,相信大家已有正确选择。
关于学习方法的总结,相关论述,大家应该也接触了不少,在这里我主要向大家分享三点。首先,我希望同学们能充分相信老师。紧跟老师的'复习计划,是最好的复习计划。我们每个人只经历三年、一次该考,而我们的老师大多经历了多次高考,他们的经验绝对比我们要丰富。对于命题方向、题目涉及的难度层次、得分的技巧方法,乃至我们自身的学习情况,他们一定都比我们更为清楚,更为了解。所以一定要多与老师沟通交流,趁课余时间到办公室去多问问题,将经验方法、思考途径逐渐同化成自己学习方式的一部分,会让你免走不少弯路。第二,不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真而有思考的完成一套试卷,比走马观花的完成十套卷有用得多。最后一点,千万不要存在侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都可能发生,有弱项会使你未战先败,即使不能彻底扭转,也要拼到平均水平,千万不要放弃。
有人说,高考不是人生唯一的路。我承认,它不是唯一,却是最公平,最简单,最直接的一条路。我相信,为少十几年在社会洪流中的苦命奔波,在纯净的校园里拼搏数载,是值得的。毛泽东说:“自信人生二百年,会当积水三千里”,我们在接下来一年多的时间里,也应勇往直前,相信自己能登上心中的顶峰;为了剩下一百八十年的广阔坦途,让我们共同努力吧!