教师三八妇女节演讲稿

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2025-03-22演讲稿

欢迎阅读教师三八妇女节演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

教师三八妇女节演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位女同学们:

大家好!

首先,请让向女同胞们道一声:节日快乐!作为一名女教师,我感到非常自豪,我们与男同胞并肩工作,收获了成功,为色彩绚丽的教育做出了贡献!

今天我演讲的题目是“洒向学生的都是爱”。

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂……”

“用爱播种希望”成为我们共同女教师无言的承诺,为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个安静的夜晚,为了准备每一节课,我们认真学习课本。

多少课余时间,为了落后的学生,我们冒着严寒酷暑家访;多少节假日,我们放弃了与家人共度的.休闲时光,专心研究新课标精神。

关爱和呵护每一个学生的成长是全体女教师的一贯追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它是毫无保留地奉献给所有的学生;这种爱是深沉的,它存在于为所有学生所做的一切之中。

说实话,面对外面美好的世界,谁不崇尚前卫的生活呢?谁不向往舒适的生活呢?可作为一名女教师,每天下班后,想想第二天在教室里几十双渴望知识的眼睛,想想课桌上堆积如山的作业,我们怎能辜负呢?

我们只能像辛勤的农民一样,“日出而作,日落而息”,在土地上细心耕耘,无私奉献。有多少年轻的女教师把自己的青春扎根在三尺讲台上而无怨无悔;有多少中年女教师放下家庭,投身于教学工作;多少老女教师像老牛一样辛勤工作,不知疲倦。

虽然我们知道,教室是放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,抹去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是眼泪。

但是为了学生,为了所有的学生,为了明天教育的阳光,我们所有女教师都愿意奉献所有的爱心!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

教师三八妇女节演讲稿 篇2

女士们,先生们:

大家好!今天我很激动。首先祝愿我们所有的女同胞节日快乐。此时此刻我最想说的是:作为xx的女老师,我们是幸福的。特别是每年的三八妇女节。你看这美丽的花,这甜美的糖,这欢聚一堂的爱,这越来越壮大的.队伍。我们得到了比男同胞更多的关爱与支持。在此我代表女同胞谢谢学校的领导们。

同时,作为xx的女老师,我们又是自豪的。工作上,我们与男同胞并肩耕耘,播撒汗水,我们在同一个平台收获着同样的成功。生活上,我们精心地经营着自己温馨的家庭。我们虽然柔弱,但我们担得起社会与家庭赋予我们的使命。

另外,借今天这个机会我想代表女职工提两点建议:

一、社会的发展,带来了生活的高压力,作为女性,可能承受的压力更大一点,所以很多人处于亚健康状态。我们想请学校的领导能不能安排每年给各位女职工全面的体检一次。

二、我们平时锻炼的太少,虽然意识到要锻炼,但每每放学以后,又不知道到哪去锻炼,怎么锻炼。希望学校能帮助我们,安排专业人士,带着我们蹦蹦

跳跳,让我们在获得健康的同时,生活的更精彩。

最后,女同胞们,让我们与男同胞共同努力,做出应有的贡献,与学校,社会共进步,同发展。为圣泉“创名校”充分发挥“半边天”的作用。再次祝愿全体女同胞节日快乐!祝愿我们的xx早日创出煌!

教师三八妇女节演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同行们:

大家下午好!首先借此机会送出我的一份祝福:祝大家每天都有好心情,能健康而幸福地生活,智慧而快乐地工作!

作为xx小的一名女教师,我感到很自豪,因为,在回小这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,奉献爱心,收获希望。因此,我今天要讲的是——“用爱播撒希望”

在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望…… 提起爱,我的脑中不禁浮现出一幅幅画面:农忙时节,从农田急匆匆赶到学校的xxxx老师扔下车子顾不得擦把汗立即走进教室;炎阳下,拖着病体的xxxx老师耐心细致地为学生讲解习题,并把自己女儿穿小的衣服及时送给需要的学生;每天,雷厉风行的xxxx老师都恨不得把自己所有的'知识、所有的爱奉献给她的学生们,一天七节课除了吃饭时间你很难在办公室里见到她;细雨中,朴实的xxxx老师与问题学生促膝交谈,给予他们慈母般的关心与鼓励;火炉边,温柔和善的xxxx老师为患先天性贫血的xx热饭菜,送她特别的关爱与呵护;也想起xx、xxxx老师领着xx等孩子走上了xx大舞台,让农村孩子大开了眼界。学生xx在写给老师的心里话中写道:“亲爱的xxxx老师,是您的爱把已经跌落万丈深渊的我解救了,我一生都难以忘记您。我会努力学习,给您脸上添光彩!”这短短的几句话就是对我们这些老师妈妈们所有爱的延续。

试想,我们做教师的假如不是胸中有爱,心中有情,又怎会兢兢业业,无私奉献,又怎会把孩子们甜甜的歌声当成心间一股流淌的清泉,把孩子好奇的目光当成脑中永不停息的思考,把孩子银铃般的笑声当成人生路上最美的延伸……

其实,有时我们不必强求孩子出类拔萃,保持一颗平常心,高风数求不来,可德性可以塑造。

有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——是他们历练我们爱的功力。

他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是魂牵梦绕……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,你母亲般的爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。

由此,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——xx年毕业的xx。初带xx,他生性调皮,行为习惯差,不是迟到就是旷课,不是没本子就是没铅笔,两条黄龙经常游荡在鼻子与黄河之间,经常衣衫不整,同学都不愿跟他玩。当我了解到是***妈对他恨铁不成钢缺乏正确的教育方法,一味相信棍棒底下出孝子,不打不成材。于是我几次三番登门拜访,跟家长交流思想,并对家长提出要求:其一,放下家长的架子,做孩子的朋友。其二,多关心孩子的衣、食、住、行,注意搞好孩子是个人卫生、学习,娱乐只准建议,不准强制。其三,坚持一个月不打孩子。我不失时机地抓住孩子好胜虚荣的心理,接连开展了几次活动:一次猜谜活动,他第一次猜出;故事会上天讲得故事赢得了同学的掌声;一次听写,他只得了十分;一次写话他得了带合格,。一次次活动仿佛几面镜子,把他照得棱角分明。我见火候到了,就找他谈心,我帮他分析自己的优缺点,制定学习计划。我先从最简单的教学常规教起,从每天按时完成作业说起,发动同学帮助他。多少次反复,多少次失败,终于功夫不负有心人,他变得讲卫生了,爱学习了,变得让同学老师都喜欢他了。

三校合一,他被分到了xxxx老师的班里,他作文中的几句话一直印在我的心里:“以前我遇到了xxxx老师,她比我大妈妈对我还要好,现在我又遇到了一个淑女一样的老师,她叫xx,她对我也非常好。我就想不通,我咋就遇到了这么多的好老师呢?”我想有一天他会想通的。但从他身上也使我更深地懂得教师所肩负的严峻使命,也是从他以及和他一样的学生身上体验到了因为播了撒爱,所以感动着、幸福着的滋味。

最后,我借用一首诗来赞美我们在做的女教师,当然也把它送给在坐的男教师们:

有一首歌最为动人,那就是师德。

有一种人最为美丽,那就是教师。

有种风景最为隽永,那就是师魂。

不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,拥有一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望。

教师三八妇女节演讲稿 篇4

常言道:十年树木,百年树人。教育,是关系、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,教师的道德,是职业道德是教师队伍建设最的任务。教师职业道德状况如何,关系到素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和的未来。

二十一世纪是信息化的社会,更是人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,要有素质更高的教师队伍。抢占二十一世纪知识经济的制高点,是民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着的使命。

二十一世纪的教师,我觉得应该具备素质。要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,以教育为快乐。人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,精神上的,才能热爱的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种千锤万击还坚韧,任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。教师对学生漠不,培养出的学生不合格,尽到教师的职责。教不好的学生,教不好的老师。教师服务的是学生,教师不热爱学生,不管其为服务、口号喊得多响,空话。,要有严于律己、为人师表的工作。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:其身正,不合而行其身不正,虽合不从。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、等受到潜移默化的教育,从而学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已,但社会偏见依然。教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到就消沉丧气,这是专业思想不牢固的'典型病症,是教师成长道路上最大的绊脚石。克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来帮助理解师德要求的意义,师德修养的自觉性。,榜样的力量是无穷的。教师的品德脱离社会闭门修养,向先进模范学习,学的事迹,总结提炼的优秀品质;向优秀教师学习,学教书育人的感人事迹,学习先进的教学思想;向学生学习,师不必贤于弟子,弟子不必不如师,要善于学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后,还参加社会实践报告,把的工作、生活与整个社会大舞台起来,认识职业价值,职业道德意识。

总之,教师素质的,教师的成长发展是渐进的长期过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我的真正动力。只要每教师有忠诚教育事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就能产生自我的,二十一世纪教师的素质要求,名副其实的人之楷模。

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