欢迎阅读销售竞赛方案（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
销售竞赛方案 篇1
面对复杂多变且竞争日益激烈的证券业，我司经纪业务正面临"佣金收入下降"与"营业成本扩张"的双重压力，新增客户增长缓慢，存量客户流失风险加大，营业部营销人员生存困难，在这种艰难的市场环境下并结合公司的现状，我部拟开展《"扬帆起航"主题营销竞赛活动》，将以"分段净新增"的概念引导营业部强化内部管理、提升客户服务水平，留住老客户、吸引新客户，持续稳定地扩大客户规模；同时总部加强过程的精细化管理，推动营业部转换思路，尽快实现经纪业务的转型，提升营销一线的战斗力与竞争力。
以服务带动营销，突出团队协同作战，推动营销转型，提升公司品牌。
全面提高客户服务质量，做大存量客户资产规模，促进新增客户的开发，提升公司市场占有率；推动营业部转换思路，尽快实现经纪业务的'转型，提升营销一线核心竞争力；提升一线投顾、理顾与营销团队协同作战能力，激发所有一线员工热情及战斗力；在竞赛过程中，促进营销管理总部、营业部的精细化管理和精细化服务。
力争户数及资产净增积分增长率达到3—5%。
1、竞赛组委会
营业部：各营业部总经理和营销负责人、营业部指定联络人
2、竞赛组委会职责：
（1）策划并完善本次营销活动方案，制定评审规则和具体实施细则；
（2）组委会负责审核参赛者的参赛资格；
（3）解决组织工作中的重大问题；
（4）审核获奖名单；
（5）开展日常工作；
（6）其它未尽事宜。
1、竞赛时间：
20xx年7月9日—20xx年12月31日
参赛对象：
营业部：45家新老营业部
销售竞赛方案 篇2
活动名称：销售达人竞赛
活动目的：
通过销售竞赛活动，提高销售团队的销售技巧和销售业绩，激发销售员的潜能，并加强各部门之间的合作和沟通。
活动时间：
活动将于一个月内进行，具体时间安排根据参赛团队的实际情况确定。
活动规则：
1. 参赛团队由各部门自行组成，每个团队成员不少于3人。
2. 活动期间，每个团队需要完成指定的销售任务，任务以销售额和销售数量为标准衡量。
3. 团队成员可以在团队内部分配任务，并根据各自的专长和能力来完成任务。
4. 为了公平竞争，所有团队参与的客户和销售机会将是相同的。
5. 活动周期结束后，将根据销售额和销售数量的综合表现评选出前三名，并分别颁发奖品。
活动奖励：
1. 第一名：现金奖励 + 销售冠军奖杯 + 荣誉证书
2. 第二名：现金奖励 + 销售亚军奖杯 + 荣誉证书
3. 第三名：现金奖励 + 销售季军奖杯 + 荣誉证书
活动推广：
1. 在公司内部宣传活动，并鼓励员工积极参与。
2. 利用公司内部通讯工具（如企业微信）发布活动信息，介绍规则和奖励，并定期更新各参赛团队的销售业绩。
3. 设立宣传横幅、海报等，将活动信息展示在公司主要区域。
活动评估和总结：
1. 在活动结束后，组织相关人员对活动进行评估，总结活动的效果和收获，以便将来类似活动的改进和调整。
2. 对于获奖团队和团队成员进行表彰和奖励，并公布他们的.销售成绩。
通过这样的销售竞赛活动，不仅可以激发员工的销售积极性，提高销售业绩，还可以促进各部门之间的合作和沟通，从而达到增强企业内部整体素质和竞争力的目的。
销售竞赛方案 篇3
本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办，xxxx软件研发中心有限公司赞助举行，活动解释权属于经济贸易系。
以xx工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。
本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛，以个人或团队的方式参赛，各队以“易博士”电子阅读器为销售产品，以xx公司规定的统一零售价格自行策划开展销售，由xx软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示（样品采用借阅形成）。最后以各队在规定时间内（人均）销售量的多少决定竞赛优胜队伍；由经济贸易系和xxxx软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审，评定竞赛成绩。
1、20xx年xx月xx日于学校东区礼堂召开动员大会；
2、20xx年xx月xx日——x月x日为正式比赛时间；
3、20xx年xx月xx日——x月x日为竞赛评审表彰时间。
项目内容：xxx
目标：xxxxxx
要求：xxx
时间：20xx年xx月xx日
负责部门：xxxxxx
1、项目动员大会
经济贸易系各专业全体学生参加；
邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品，激发学生的参与兴趣。
2、教师动员及学生组队
经济贸易系各专业教师课堂动员；
专业教师鼓励、学生自由选择个人参赛或组队参赛，并提供相关内容咨询。
x.x—x.x
各教研室、各班级
3、学生组队报名
参赛个人或团队到秘书处登记报名并借取产品样品。
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系办
4、学生开展自主销售
学生自主策划开展产品销售；教师提供销售策略指导；企业提供产品及相关资料、报价单等支持。
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系办
5、业绩统计
各参赛个人（团队）要求提交一份业绩表和销售经验总结。
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系办
6、奖项评定
组织专任教师和企业方代表组成评审小组，对参赛成绩进行评审。
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经济贸易系
7、表彰并颁奖
公开表彰获奖个人（团队）并发奖金。
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经济贸易系
8、公开报道
参赛个人和团队可以撰写通讯稿在校报和校内网站报道。
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经济贸易系
1、派代表详细介绍和展示公司产品，并提供产品或销售方面的咨询，并提供产品销售提成政策。
2、提供公司产品的'报价单及销售相关资料，如产品宣传单张、质量合格证书复印件、企业营业执照复印件、业务员产品销售介绍信等。
3、提供数台（根据参赛人数确定）“易博士”电子阅读器作为学生借阅的样品，项目结束后归还企业。
4、根据公司销售政策逐单兑现各个小组达成销售的提成。
5、提供竞赛一、二、三等奖的奖品。
大赛设置一、二、三等奖。
其中一等奖1名：奖励“易博士”电子阅读器一台（价值1680元）+证书；
二等奖3名：奖励快译通商务总理一台（价值399元）+证书；
三等奖10名：奖励四合一多功能电子笔（50元）+证书。
由广州金蟾软件研发中心有限公司提供奖品。
专家组可以根据参赛队伍的多少和业绩的情况进行奖项调整。
销售竞赛方案 篇4
推销学是市场营销专业一门重要的课程，通过推销方案的设计，使学生进一步理解该学科的重点内容，培养学生的运用理论知识解决实际问题的能力，提高学生的推销业务的技能水平。
策划主办单位：营销协会
市场营销专业大三全体同学，后续参与者，大一大二同学。
一、推销方案的设计（12月30日至1月5日）
要求同学两人一组，以各种商品，生产资料为载体进行推销设计，整个方案必须包括顾客识别，顾客接近，推销洽谈，异议处理，成交与售后的具体方法和技巧。具体应包含以下内容：
1、确定准顾客，堆准顾客进行分类并确定寻找准顾客的方法
2、进行顾客鉴定，包括购买力，购买决策权，购买需求
3、接近与约见准顾客的.方法和技巧及面谈原则
4、研究顾客提出的异议的原因和种类
5、对顾客异议提出解决方案
6、成交的基本策略
二、推销面谈模拟演练（12月6日至12月9日）
两位同学分别扮演推销员与准顾客，针对自己的产品和服务进行现场模拟，由老师评分选优。最终评选出一二三等奖各一名，并由优秀选手对大一大二同学进行展示。
活动预算：300元
销售竞赛方案 篇5
今年，大赛强势升级！第十一届营销策划大赛迎来新的一个纪元！在原有赛制的基础上推了新的环节——网上评分环节，除了老师、专家评分以外，广大同学可以在这一环节对各参赛队伍的策划书评论一番，选择你所看好的策划书。新旧的结合碰撞中定能擦出更精彩的火花！
赛制介绍
创意策略类
看你的脑洞有多大
要求参赛队从本团队熟悉的、感兴趣的、与专业学习相关的、与自己未来就业相关的行业领域选择产品项目进行策划，产品大类主要包括实体产品、服务产品、信息产品和金融产品，策划方案要具有差异化的策略构思，即富有新颖创意的策略组合。
实战销售类
看你如何笑傲营销
要求参赛团队依据广东金融学院师生当下的需求特征和购买可能，选择相关产品进行策划，策划方案要具有竞争性和可操作性，并且懂得一些现实营销的技巧，制定有针对性的销售计划，最后通过现场销售来检验销售的效果。
活动流程
赛前培训
营销专题讲座：XX月XX日19：00
XXX教授专题讲座，现场教授营销策划的知识，教你如何营销策划，完善你的策划书。
初赛
组队与营销策划：XX月XX日——XX日
上交策划书：参赛小组必须于XX月XX日下午XX点前上交方案（包括电子版和纸质版报名表、电子版和纸质版策划书以及ppt），所有资料在规定时间内上交齐全便算成功报名与顺利完成初赛，不交方案者以弃权处理。
网上评分
1、我们统一把参赛队伍策划书上传至网上平台 里的营销策划比赛，老师、专家根据策划方案的可行性和专业性进行评判。
2、广大同学可以登录我们的网上平台并注册用户，浏览、阅读与评论各参赛队伍的策划书，并进行策划书的投票。
3、最终综合老师评分与学生的.评分选出10支队伍进入创意策略类决赛，12支队伍直接进入实战销售类决赛。
实战销售类复赛
产品方案展示：XX月XX日
在网上评分阶段，实战销售类排名在13—32名的队伍（20支）可以进入实战销售类的复赛，以PPT展示与答辩的形式对产品方案进行展示，最后选出10支队伍与在网上评分阶段选出的12支队伍总共22支队伍一同进入实战销售类的决赛。
决赛
方案答辩：XX月XX日
创意策略类决赛
进入创意策略类的10支队伍，以PPT形式阐述各团队的营销策划方案，以问答的形式展开激烈的辩论。
摊位实战：XX月XX日
实战销售类决赛
实战销售类的22支队伍将在青年文化广场现场摆摊销售，届时将会提供一个卖场，进行实战销售产品。