欢迎阅读文明班级评比方案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
文明班级评比方案 篇1
一、指导思想：
为了使学生具备良好的文明素质，自觉遵守良好的日常行为规范，学校组织开展文明班级评比活动，并以此为激励手段，使学生养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯，促进学校的校风、学风、班风和教学质量不断上新台阶。
二、评比标准及细则：
1、九段小学文明班级评比方案（见附表）。
2、每学期进行一次文明班级的评选（每周累积成绩作为期末文明班级评比的`参考依据）。
3、评选文明班级名额分配如下：一年级——六年级各评一名。
4、文明班评比与班主任奖励直接挂钩，各班基数班主任2。1元1分、副班主任0。7元1分，凡被评为文明班级的班主任有资格参加区、市优秀班主任评比，对连续二次在年级组评比最后一名的班级写出书面分析报告，并进行整改。
5、好人好事受到表彰加2分、以班集体参加市、区比赛获奖的分别加4分、2分、其它比赛未经学校研究同意参加获奖不予加分。
6、各评分员要严格把好质量关，该扣的不留情，不该扣的不乱扣。
7、对于严重违反纪律，伤害学生现象、严重破坏公物、出现严重体罚学生和乱收费的情况实行一票否决制，取消该班评选文明班的资格。
三、评分方式
1、书记室、总务处、少先队、红十字会、艺体教师参与评分。
2、每周进行各项的评比、打分并公布在评比栏内。
3、本方案在执行过程中出现异议或不当之处，有校委会研究决定。
Xx小学文明班级评比方案
评分内容
分值
评分标准
得分
学生纪律
20
1、语言文明，不讲粗言秽语，对人有礼，见到师长主动问好。不打架，不骂人。
2、仪表端庄得体，不穿奇装异服，自觉穿校服佩戴红领巾。
3、课间安闲静休，慢走轻语，不拉扯、不追逐、不喧哗，不进行剧烈游戏，上下楼梯自觉靠右行走。
4、按时进离校，不早到，不迟到，不旷课，不早退，请假手续完善，在校时段未经允许不出校园。
学习习惯
20
1、养成自觉学习，主动学习的习惯。2。课前做好充分准备，铃响静待教师。上课时认真听讲不开小差，积极回答问题，没有乱堂现象，不在教室内闲谈、喧哗，不在教室外逗留、嬉戏。课后认真复习，查缺补漏，按时完成各项作业，独立思考，不抄袭他人作业，书写整洁。
3、诚信考试，遵守考场纪律。
4、平时做到多读书，读好书；勤练字，练好字。
卫生习惯
20
1、教室内桌椅洁具整齐划一，教桌、墙板、门窗保持整洁，教室地面注意清洁与保洁，不乱丢垃圾，垃圾桶日常不满桶，打扫完卫生后不留垃圾。
2、不带零食，不购买零食。
3、校园内车辆停放到指定位置，停放整齐。
4、穿戴整洁，勤洗手，勤剪指甲、勤洗澡、不随地吐痰、不乱仍塑料袋、纸屑和杂物；环境卫生区干净整洁无杂物、纸屑和塑料袋，个班定时定期进行打扫。
眼保健操
5
1、眼保健操时间，学生能够认真做眼保健操，动作标准、到位。
2、眼保健操时间，学生无下位、打闹嬉戏、离开教室现象。
广播操
10
1、早操出队做到快、静、齐，没有喧哗、乱队现象。退操时，无嬉戏、喧哗现象，各班安静带回。
2、动作认真到位，精神面貌好、全员参与。正、副班主任跟班。
放学路队
10
1、放学要做到快、静、齐和三个一。
2、正、副班主任随队，确保路队井然有序。
安全教育
10
1、课间不追逐打闹，不攀爬护栏，不做危险游戏。
2、班级无伤害事故和体罚、变相体罚学生等现象。
公物爱护
5
1、爱护公共财物、不损坏公共设施；爱护花草树木，不践踏花草、不攀爬树木、不折枝。
2、节约用水、用电；节省粉笔，不乱涂乱画。
获奖加分
10
校级比赛获奖每人每次0.1分、区级比赛获奖每人每次0.2分、市级比赛获奖每人每次0.5分、全国、省级比赛获奖每人每次1分、订报纸每份0.1分。（注：加分部分超过10分的按10分计算。）
文明班级评比方案 篇2
一、指导思想
为强化学校内部管理，推进“规范办学”方针，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动班主任工作的积极性和学生学习的自觉性，提高学生的纪律意识，增强集体观念和集体荣誉感。本学年实施量化的'方法进行"文明班级"的评比。
二、评委会
组长：陈xx
副组长：廖xx、顾兴海成员：全体值勤领导、团委学生会干部
三、评比项目
1、清洁区卫生
2、早操出勤
3、眼保健操
4、值勤领导检查项目（早读、晚修学生出勤、教室卫生、表现效果）
5、班主任安全课出勤
6、学生佩戴校卡、仪容仪貌
7、班级文化建设和校级文体活动
四、评分标准及评比分工负责部门
1、清洁区卫生总务处、学生会负责
每天早读期间对各班清洁区卫生进行检查。按检查结果评分：优（2分）、良（1分）、差（0分）。
注：（1）、标准：地面干净，无纸屑、塑料袋、落叶等，花池内无明显杂草，水沟清理干净，无遗留垃圾堆、树枝等杂物。
（2）、打扫时间为早上6：407：10分
2、早操出勤体卫室、学生会负责
（1）、学生出勤人数：扣除打扫卫生人数、体育生人数，班级出操缺勤04人为优（2分）、缺勤58人为良（1分）、缺勤8人以上为差（0分）；
（2）、班主任早操出勤（4分）、请假（2分）、缺勤（0分）。
3、眼保健操体卫室、学生会负责
（1）、根据学生出勤和态度评为优（2分）、良（1分）、差（0分）；
（2）、班主任出勤（1分）、缺勤（0分）。
4、值勤领导检查项目值勤领导负责
（1)、早读、晚修学生出勤人数：缺勤03人为优（2分）、缺勤46人为良（1分）、缺勤6人以上为差（0分）；
（2）、教室卫生每天早读或晚修期间检查，根据教室、走廊打扫、课桌椅摆放、有无槟榔汁等情况评为优（2分）、良（1分）、差（0分）；
（3）表现效果主要根据早读朗诵效果、上课和晚修纪律等情况评为优（2分）、良（1分）、差（0分）。
5、班主任安全课出勤德育室负责
班主任安全课出勤每次（6分），请假每次（3分），缺勤每次（0分）
6、佩戴校卡校警室、学生会负责
（1）、每周对教室学生不定时检查12次，根据校卡佩戴、学生仪容仪貌等情况评为优（4分）、良（2分）、差（0分）。如班级学生没有穿拖鞋的现象，每次额外奖励2分。
（2）、根据校警室记录，违纪出入校门每人每次扣班级1分。
7、班级文化建设评委会组织相关领导
（1)、每学期对各班级文化建设进行检查，高中部、初中部分别评出一等奖1名（+8分)；二等奖2名（+6分）；三等奖3名（+4分）。该得分计入当月班级总分。
8、全校性文体活动（例如：元旦汇演），高中部、初中部分别评出一等奖1名（+8分)；二等奖2名（+6分）；三等奖3名（+4分）。该得分计入当月班级总分。
五、几点要求和说明
1、分管各项评分的人员要认真负责，中肯打分，坚持公平公正公开的原则。团委书记指导团委、学生会干部每天进行统计，并公布每周、每月的统计得分。各年级月总分排名前2位（或3位）的班级由学校授予“文明班级”流动红旗。
2、各班主任每周应对评比活动进行总结，改进存在的问题，以达到真正促进良好班风的形成。
3、学校将把文明班级评比结果作为期末评选先进班集体和评选、考核优秀班主任的重要依据。
文明班级评比方案 篇3
加强校园精神文明教育，提高学生文明素质，是学生教育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学生精神文明建设的基础工作，为了促进良好的校风、班风、学风的形成，开展文明班级评比工作，作为今后我校德育的常规工作，特制定文明班级考核方案，具体规定如下：
一、评比内容：
出勤、卫生、课堂纪律、文明寝室、行为规范、班级面貌等六项评比。
二、评比方法：
以班级为单位开展评比活动，做到日评、周公布、月总评。评比排名在第一的班级，将被授予流动红旗，并加相应的量化分，不合格班级将限期整改，屡教不改的班级将不许参评，并扣量化分。
三、评比标准：
1、出勤（100分）：
全数出勤，即上课；晚自习期间无旷课、无请假、无迟到、无早退；无晚归寝及夜不归寝的每天得满分20分，每周五天得100分。扣分标准：
（1）旷课：每人每节扣10分；
（2）请假（病事假）：每人每节扣0.5分。
（3）迟到、早退：每人次扣0.5分。
（4）迟到、早退超过十分钟者，按旷课处理。
2、卫生（100分）：
教室门窗明亮，地面打扫干净无纸屑尘土得8分；桌椅排列整齐，卫生角无垃圾，扫把摆放得体得2分；分担区打扫干净、无纸屑、杂物得10分。教室卫生和分担区卫生每天总分20分，一周100分。
扣分标准：
（1）教室无打扫，或虽打扫但不会保持扣4－8分，打扫不干净，有个别纸片，少量尘土扣2－4分；
（2）桌椅排列不整齐扣4分，卫生角整理不好扣2分；
（3）环境区无打扫扣10分，打扫不干净视情况扣2－8分；
说明：生活部要加强对学生进行良好卫生习惯监督检查，不乱扔纸屑、果皮、塑膜袋，不随地吐痰，若有不良习惯，经检查发现每人次扣卫生总分5分。
3、课堂纪律（100分）：
课堂纪律好，学生无任何违纪现象，学习气氛浓厚，效果好，每天得20分，每周得100分。
扣分标准：
（1）凡学生上课搞小动作，交接耳讲话、看课外书报、打瞌睡等影响老师讲课或影响其它同学学习，每人次扣5分（通过纪律委员考评），此项目不设扣分上线。
（2）凡无故旷课者，每人每节课扣10分，此项扣分不设上线，累计扣除100分以上（包括100分）将上报学生处处理。
（3）凡无故不上晚自习者，视旷课处理，扣分标准一样。
4、文明寝室（100分）
整洁、美观、团结、安全、高雅。寝室内的打扫并保持干净，内务摆设整齐有序，布置美观大方，遵守寝室的归寝及作息时间，不违反《住宿生管理制度》，不点蜡烛，不用违规电器，安全制度遵守好，无违纪现象每天得满分20分，一周总分100分。
扣分标准：
（1）寝室打扫不干净扣5分，有室内卫生间的，打扫不干净扣3分，室内垃圾不及时清除扣2分；
（2）凡被未叠扣2分，叠放不整齐扣1分，牙杯、毛巾、脸盆排列无序扣1分，窗门不干净扣5分，桌面用具摆放不整齐扣3分；
（3）室内无布置扣2分，布置内容不健康或不够美观扣2分，衣裤乱挂晒扣2分；
（4）使用违规电器、容留外人过夜、夜不归寝、打架、骂人等违纪行为，该项目不规定分数，酌情处理，不但扣分还要给予相应的'学籍处分。
（5）不准时起床，睡懒觉每人次扣2分，不按时熄灯睡觉每人次扣2分，熄灯后高声谈笑每人次扣2分。
说明：文明居室评比每天各项分数如下：卫生4分；内务摆放4分；安全情况4分；作息制度4分；布置4分；总计20分。
5、行为规范（100分）
遵守《大学生日常行为规范》，无抽烟、喝酒、穿拖鞋进课堂、男生不留长发、打牌、打架、赌博及其它违纪现象得满100分。
扣分标准：
（1）留长发、抽烟、喝酒、穿拖鞋、打牌等：每人次扣3分；
（2）打架斗殴偷窃、赌博：每人次扣5－10分；
（3）上课期间在教室外游荡：每人次扣10分；
（4）破坏学校公物：每人次扣5－10分；
（5）其它违纪：每人次扣3－5分。
6、班级及琴房面貌（100分）
班级公物保护良好，无破坏，得20分；教室布置健全健康得20分；教室内外无乱涂乱画、无亏损、无脚印，得20分；卫生保持干净得20分；琴房内物品摆放整齐，设施完好无损得20分。
扣分标准：
（1）班级公物保护20分，若破坏每次：5－10分；
（2）教室布置20分：
①教室标语、警句等内容不健康或没粘贴：一张扣3分；
②《课程表》、《班级管理制度》、《卫生管理制度》、《值日生表》、等没粘贴：缺一张扣3分；
③学习园地、班训等没有：一项扣4分；
（3）教室内外整洁情况20分；教室内、外墙壁有乱涂乱画或有脚印、污物，每项扣3－5分；课桌排列不整齐，视情况扣1－3分。
四、奖励：
凡是达到总成绩95%的班级，取最高分班级，奖励流动红旗，并加相应的量化分，累积获得次数及所得量化分数，
注：
1、以上制度学生必须严格遵守，班委会成员要以身作则，并监督好各自班级的学生。
2、班委会成员违反条例，加倍处罚。
文明班级评比方案 篇4
营盘中心小学20xx年春季学期“卫生文明班级”评比方案学校是学生学习和生活最重要的场所，建立良好的班风学风、校风校纪是学生能阳光、健康地成长的基础。为加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素养，规范我校学生道德行为，搞好养成教育，特制定本方案。
一、组织机构
1、领导小组。
组长：李孔虎
副组长：黄龙李孔云
成员：陈九林孔三合熊文英2、检查评估小组
组长：李孔云
成员：陈九林孔三合熊文英李孔云
二、检查评估内容及分值1、班级卫生。（40分）2、班级管理。（30分）3、日常习惯。（30分）
三、检查评估办法
1、检查评估小组每月不定时对各班的“班级卫生”、“班级文化”、“班风学风”进行检查评估，量化打分，少先队作好统计并及时公示结果和通报存在问题。
2、选拔优秀少先队员组成校园“卫生文明纠察队”，每天安排队员值日，负责在课间午间时对全体同学的“日常行为习惯”的.监督和巡查，发现违规违纪的及时制止并如实记录，每月整理一次对照扣分。
3、根据检查评估小组的量化结果及“纠察队”的扣分记录，每月评选一次，按总评分从高到低排名，排在前四个班级的为“优秀班级”，排在后两个且总评分60分以上班级的为“基本达标班级”，排在中间的班级为“达标班级”，总评分不满60分的班级为“不达标班级”。学校将每月向全校通报并发相应奖牌及奖金。
4、检查评估时将参照《营盘乡中心小学“卫生文明班级”检查评估量化表》
四、奖励办法
获得“优秀班级”的发给班级奖金120元，获得“达标班级”的发给班级奖金100元，获得“基本达标班级“的发给班级奖金80元，“不达标班级”无奖金。