年度评优评先方案

欢迎阅读年度评优评先方案(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

年度评优评先方案 篇1

20xx即将过去,在这一年里,我们步伐坚实,成果喜人。为了总结过去,展望未来,学习先进,激发全员在新年的战斗士气,公司决定举行20xx年度评优活动,评选出我们身边的杰出团队和杰出个人。方案如下:

一、目的

为加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,激发全体员工的工作积极性和创新能力,提升和挖掘员工的能力,特奖励在本年内对公司战略实现发挥重要作用的人员及团队。树立符合公司战略导向的行为榜样,使公司的表彰导向成为员工行为发展的方向。

二、适用范围

适用于公司入职半年以上的全体员工。

三、评选原则

(一)评选原则

1、优秀员工应符合本评选办法中的申报条件;

2、优秀员工应能够获得评优小组60%及以上员工认同;

3、 评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,并以数字化的业绩为准;

4、不同岗位的优秀员工应符合评选要求,不得因人数不达标而降低评选标准。

(二)评优小组组成

为保证评选工作的公正、公开、公平的开展,特成立评优小组,人数

应占职工人数的20%。

(A)评优小组成员:

组长:总经理史学莲

副组长:副总经理刘继承

小组成员:

① 各部门主管领导;(叶多、曹凯、王天才、于百松、何艳东)

② 各部门主任;(宋雨、冯仕义、何海燕山、郭玉娟、谢君义、崔国刚、石玉娟、张海军、李涛、王艳玲、付中原、王立力、崔自强、付怀江)

③ 人力资源部;

④ 职工代表(工龄在2年以上由职工民主选举产生)。

(B)职责:

1、审核各提名人的工作汇报情况;

2、对评定各提名人选的情况进行投票。

四、奖项分类及名额分配

五、评选条件

1、优秀员工奖项评选条件:

(1)严格执行公司各项规章制度,所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人;

(2)全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。

(3)全年请假天数不超过7天者。

(4)服从上级工作安排,从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。

(5)从不推卸工作责任,对于本职工作能经常提出合理化的建议(经部门领导证实)

2、优秀管理干部评选条件:

(l)较好地完成公司下达的20xx年关键性目标;

(2)通过完善管理制度,或采取激励手段,提高整个部门的`工作效率,保质保量完成公司下达的各项工作任务;

(3)自觉遵守公司的各项规章制度,严于律己,率先垂范,带动本部门员工遵章守纪,在员工中具有较高的威信;

(4)部门具有较强的团队精神,风气正,凝聚力强,有较好的协作精神;

(5)认真做好对下属员工的培训工作,具有较强的接受新事物的能力,能创造性地完成本职工作。

3、先进班组奖项评选的条件:

(1)部门员工违反公司规章制度的事例全年累计小于等于3次(旷工视同违纪);

(2)部门内部团结协作精神强,员工工作敬业;

(3)能积极配合其他部门的工作,对该部门的投诉事件小于等于3次。

(4)部门任务指标完成率不低于93%及以上。

(5)该部门组织协调能力较强,在公司文件精神的传达,工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。

(6)积极参与公司组织的各项会议及活动,全年累计缺勤次数小于等于3次。

(7)部门工作效率高、协作意识强,有较强的团队凝聚力。

4、评选优秀奖项的否决条件:

评选优秀奖项实行“一票否决制”,凡出现以下情况的,应当取消其评选资格。

(1)优秀个人奖项评选否决条件;参选人本年度出勤出现旷工的。

(2)优秀管理干部奖项评选否决条件:

①部门员工违反公司规章制度的事例。

②部门关键性指标完成率低于93%。

(3)年度先进班组奖项评选否决条件:

①部门本年度出现轻伤以上管理事故、其它方面出现一般过失以上或因工作失误给公司造成损失在500元(含)以上的;

②部门员工本年度出勤出现旷工的。

五、评比方法

(一)推荐方式

1、先进班组、优秀干部由参照干部述职评议结果,由评审小组提名,职工代表进行投票选举产生。

2、优秀员工人选由各部门推荐;

3、先进班组和优秀个人最终由评优委员会确定。

(二)推荐要求

1、各部门在推荐人选时需依据评比原则、评选条件、推荐比例慎重推荐;

2、被推荐人员让员工认同,应具有先进性及说服力;

3、事迹材料的内容要求实事求是,能力数量化的数据反应;

4、若出现部门违反推荐原则推荐参选人的,将减少部门内部评比名额。

六、评选程序

1、各部门召开部门会议,依据评选条件和比例通过民主评议、综合考评的形式推荐奖项候选人;

2、各部门将推荐人名单及书面业绩材料报人力资源部审核,将不符合评选条件的候选人退回部门,保证候选名额均符合评选条件。

3、被推荐人将业绩汇报材料及部门评选考评结果报公司考评小组进行评选;

①评选会议先介绍优秀员工候选人名单;

②部门负责人介绍部门候选人业绩材料及部门评选考评结果;

③通过“无名投票过半数”的形式评选出各奖项人员。

4、评优小组评选出的奖项人员将在全公司范围内公示3天,接受全体员工的评议;

5、公示无异议的报公司总经理办公会审查,若有异议的经查证属实报评。

年度评优评先方案 篇2

20xx年已近年底,在全体员工的共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的`评先活动,现将评选有关事宜通知如下:

一、组织形式

本年度评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。

评优评先领导小组组长:

副组长:

成员:

二、工作安排

1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。

2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。

3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。

三、评先范围

1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。

2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。

四、选评条件

1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。

2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。

五、评选方法

评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:

1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。

2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。

3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。

年度评优评先方案 篇3

一、考核“优秀”基本条件:

1、为人师表,工作勤恳踏实。

2、钻研业务,教学效果较好。

3、严格执行学校有关规章制度,积极参加集体活动,热心公益。

4、原则上当年病假累计不超过20个工作日或事假累计不超过5个工作日。

二、名额分配:

1、教育局下达学校名额:“优秀”20人,“嘉奖”和“记功”共计13人。

2、本校各组分配名额:共设语文、数学、英语、物劳计、化生、政史地、音体美、行政、后勤九大组,各组优秀推荐名额和实际名额见下表:

三、考核推荐办法:

1、各组按推荐名额组内推荐:25分(附上票数)

2、依据组内推荐结果,由全体教职工按各组实际名额推荐:25分

3、依据组内推荐结果,由中层以上行政人员按各组实际名额推荐(行政组由校长、书记、年级组长和学科组长推荐):25分

4、依据组内推荐结果,由考核领导小组按各组实际名额推荐(若遇推荐考核小组成员自身时采取当事人回避原则):25分

根据以上四次推荐得分累计从高到低由考核领导小组确定最终人选。遇同分情况,则优先向班主任、满工作量、热心公益活动、评职称人员倾斜。

四、有下列情形者,“优秀”一票否决

因学生、家长举报投诉或其它事件造成严重影响的。

五、组内推荐操作要求:

(1)述职发言。

(2)无记名投票。

(3)公开唱票。

六、“嘉奖”

“记功”按上级规定的.要求进行。20xx、20xx、20xx年已获得“三等功”的教职工不再推荐年度考核“优秀”。

年度评优评先方案 篇4

一、指导思想

评选优秀学生、优秀学生集体是全面贯彻党的教育方针,提高学生综合素质,培育和造就德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措,对不断激励广大中小学生勤奋学习和健康成长,积极践行社会主义核心价值观,树立奋发向上、团结进取的精神,起到了积极的作用。为了进一步加强和规范我校优秀学生、优秀学生集体的评选工作,根据我区教育局有关评选20xx年优秀学生、优秀学生集体评选的文件精神,现将海天小学优秀学生、优秀学生集体评选工作的有关事项安排如下:

二、组织机构:

组长:

成员:

组员:全体教大会老师

学生监督员:

三、评选工作原则:

1、方向性原则:评选过程中,要积极践行社会主义核心价值观,模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要全部能做到《xx市中小学思想品德发展水平评价指标(20xx年修订)》(津教政办〔20xx〕6号)中的39条关键表现。要面向全体学生,激励学生主动学习、全面发展、学有特长。

2、动态性原则:评选过程中,要着重看学生的进步和发展。

3、实事求是的原则:评选过程中,要坚持公开、公正、民主、平等的原则,严格评选程序,评选结果对社会公开,接受广大师生及家长的监督。

四、评选条件。

1、积极践行社会主义核心价值观,模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,全部能做到《xx市中小学思想品德发展水平评价指标(20xx年修订)》(津教政办〔20xx〕6号)中的39条关键表现。积极参与社会实践及公益活动,是班集体和学校教育活动的骨干,成为班级同学们的榜样;遵纪守法,自觉抵制不良现象。

2、学习目的明确,学习态度端正,学习成绩达到优良水平。(以本学年第一学期综合评价成绩为准)。

3、积极参加体育锻炼和各种文娱、体育活动,坚持上体育课,身心健康,活泼向上,达到《国家学生体质健康标准》良好等级及以上要求。

五、评选程序

推荐优秀学生、优秀学生集体必须坚持公开、公平、公正和民主集中的`原则,使推荐过程既成为学生自我教育、相互学习、增强民主意识的过程,又成为学校引导学生学会全面、客观地观察事物、分析问题的过程,把推荐工作作为教育学生的良好契机。优秀学生的评选严禁由班主任教师指定,也不能采取简单的方式由学生盲目评选,必须严格按照如下工作程序进行:

(1)4月9日组织召开行政会,学习津南教字〔20xx〕28号文件。

(2)4月9日德育处制定评选方案。

(3)4月10日校行政会讨论通过评选方案。

(4)4月11日上报德育科审核。

(5)4月14日召开全体教师会学习津南教字〔20xx〕28号文件,并宣布我校由教育局德艺科审核通过的优秀学生、优秀学生集体评选方案。

(6)4月15日各班班主任利用线上班会课时间组织各班学生认真学习“评选方案”,并掌握评选条件。

(7)各班学生要在班主任指导下,依据评选条件提名班内操行评定等级评价为优、综合学习成绩优良、体育良好等级以上的学生名单,动员鼓励这些符合条件的学生积极申报。

(8)班主任根据学生申报情况,确定符合条件的学生列为预备候选人,请预备候选人准备材料。

(9)预备候选人公开展示,在班级内班会课上逐一进行线上公开展示,两种方式班主任可以选择其中一种进行公开展示:1腾讯会议的形式,由预备候选人在线公开宣讲事迹材料;2微信会议形式,由预备候选人将语音发到微信群内,(注:学生宣讲内容仅限在会议内收听不得转发,不得收藏,不得转发到任何公共平台,否则将追究责任。)然后由班主任组织学生和科任老师收听并在规定时间内通过家校通进行投票,其中学生票占权重的60%,教师票占权重的40%,经任课教师和学生民主评议后等额产生校、区级(必须连续两年包括本年度的校级优秀学生)优秀学生正式候选人名单,并上报学校,各班设检票小组,成员不少于2人。多选或不选应以废票论处。

(10)4月18日,班主任汇总本班各级别优秀学生正式候选人名单,将候选人名单及意见交学校德育处。

(11)4月19日,学校德育处组织评选市级优秀学生正式候选人。

市级优秀学生名额分配为普通班1名,毕业班1名。

依据市级优秀学生的评选条件,三——六年级学生符合条件的学生自行申报产生市级预备候选人(条件要求:1必须是连续三年(包含本年度)的校级或连续两年(包含本年度)的区级优秀学生;2参加学校、大队部管理工作两年以上的学生优先推荐;3积极参加学校组织的各项活动。),预备候选人由学校德育处组织腾讯会议进行线上公开业绩宣讲展示,经教师和学生综合评议后等额确定本校市级优秀学生正式候选人名单。(注:学生宣讲内容仅限在会议内收听不得转发,不得收藏,不得转发到任何公共平台,否则将追究责任。)每班选派5名学生名代表参加并投票,教师崔建军、王松娟、冯国梅、王印静、周甜、郑仪娜、徐永铮、赵洪艳、岳谨颖、万德强、李子沛、王振宝、翟凤艳、王志宇、曲紫舒等共15人参与投票,其中学生投票占权重的70%,教师投票占权重的30%,每张选票所选人数毕业班1人,普通班1人。多选或不选应以废票论处,评选过程需在检票小组的监督下进行,检票小组成员:吕一冉李峻昊吕艾桐。

(12)候选人名单经德育处审核后,提交校行政会审议通过。

(13)将通过的候选人名单在学校公众号公示三天。

(14)公示后,在未有异议的情况下,学校再正式填写评优的各类登

记表、花名册,上报区教育局德艺科审批;

(15)区教育局和市教委审批通过后,将各项评优登记表退回学校,存入学生档案;再次张榜公布优秀学生、优秀学生集体名单,并结合我校实际举行颁发证书仪式,广泛宣传优秀学生事迹。

六、评选办法及名额分配

(1)评选校级优秀学生:校级评选比例不超过在本班实际学生总数的15%,按四舍五入计算我校人数应为87人。

名额分配:

一年一班6名一年二班6名一年三班6名

二年一班6名二年二班6名

三年一班6名三年二班6名三年三班7名

四年一班6名四年二班6名四年三班6名

五年一班5名五年二班5名

六年一班5名六年二班5名

(2)区级优秀学生名额分配:

区级优秀学生:29名

六年一班2名六年二班2名

五年一班2名五年二班2名

四年一班3名四年二班3名四年三班2名

三年一班3名三年二班3名三年三班3名

二年一班2名二年二班2名

(3)市级优秀学生2名

名额分配:

普通班:三到五年级1名

毕业班:1名

七、注意事项:

学校在评选过程中要吸收学生监督员参与,监督员不少于3人。

八、优秀学生集体评选条件及办法

1、评选条件

(1)班委会在班级中能起到核心作用,班集体团结友爱、积极向上。

(2)模范执行《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》,有正确的舆论氛围和良好的班风。

(3)班集体在各方面进步明显,全体同学五育并举,全面发展。

(4)班主任老师责任心强,工作具有创新性和连续性,方法得当,自身素质高,对集体工作起到示范和促进作用。

(5)经学校批准注册的优秀学生社团,社团成员及指导教师符合上述条件要求,也可申报。

2、评选办法

(1)各班根据自己的班级情况进行自查,自查后向学校提出申请。

(2)学校依据评选条件,综合学生集体评估成绩和任课教师意见确定候选集体,召开腾讯会议进行候选学生集体公开业绩汇报,汇报后由全体教师进行民主评议,评议后等额产生校、区级优秀学生集体,其中评议第一、第二名为区级优秀学生集体,第三、第四、第五为校级优秀班集体。并在区级优秀集体中择优推荐1个候选学生集体,参加区教育局统一组织的市级优秀学生集体的评审。(校级优秀学生集体名额3个,区级优秀学生集体名额2个)。

(3)需上报的材料包括:凡推荐参评市、区级优秀学生集体的,需上报2000字以内学生集体事迹材料1份、5分钟的视频展示(上报光盘)、市级优秀学生集体候选班级业绩汇总表1份(纸质版和电子版)和参评学生集体获奖证书的复印件,事迹材料既要体现班级的具体事迹,又要突出班主任的工作水平和特色。

九、十佳中小学生、十佳中小学学生集体推荐范围及数量

十佳中小学生从市级优秀学生中产生,根据文件我校至多择优推荐1名十佳学生候选人参与区教育局统一组织的评审,推荐参评的学生需填写十佳中小学生候选人荣誉统计总表1份、2000字以内的个人事迹材料(电子版和纸介质)、5分钟以内的视频展示(光盘形式)、及个人区级及以上获奖证书复印件。根据评审结果区教育局择优推荐1名学生参加xx市十佳中小学生评审。

十佳中小学学生集体将由区教育局在市级优秀学生集体中择优推荐1个参加市级评审。

十、时间安排

(1)4月9日组织召开行政会,学习津南教字〔20xx〕28号文件。

(2)4月9日德育处制定评选方案。

(3)4月10日校行政会讨论通过评选方案。

(4)4月11日上报德育科审核。

(5)4月14日召开全体教师会学习津南教字〔20xx〕28号文件,并宣布我校由教育局德艺科审核通过的优秀学生、优秀学生集体评选方案。

(10)4月18日前,班主任汇总本班各级别优秀学生正式候选人名单,将候选人名单及意见交学校德育处。

(11)4月19日,学校德育处组织评选市级优秀学生正式候选人。

(12)候选人名单经德育处审核后,提交校行政会审议通过。

(13)将通过的候选人名单在学校公众号公示三天。

(14)公示后,在未有异议的情况下,学校再正式填写评优的各类登记表、花名册,上报区教育局德艺科审批;

十一、工作要求

评优工作是加强学校德育工作的一项重要抓手和有力措施,是一项政策性很强的工作,具有较强的导向作用。各班必须提高政治站位,按照工作流程,结合实际,按照学校方案进行各项评选工作。鉴于工作量大,时间紧,任务重,又是广大师生、社会关注的热点问题,为此,提出如下要求:

1、各班要高度重视此次评优工作,严格按照方案要求,结合班级实际情况,严格审核程序和工作环节。

2、各班在评选过程中要切实把好质量关,实事求是,在评选中注意克服唯分数倾向,聚焦学生思想品德发展评价,围绕学生综合素质评价,切实推荐德、智、体、美、劳全面发展的学生。

3、要采取公示制。公示内容包括学校的评选方案、推荐结果,公示时间不得少于3个工作日。推荐工作结束后将公示材料存入学校档案,以备检查。

4、严肃纪律,坚决杜绝不正之风,保证推荐工作公开、公平、公正,要制定和采取切实可行的措施,严肃工作纪律,严格推荐程序,增加透明度,严禁弄虚作假,防止简单草率走过场,正确引导和帮助学生健康成长。对于在推荐工作中出现的违纪现象,一经发现,坚决查处。

5、各项评优上报审批工作要在规定时间内完成,过期不再补办审批手续。上报材料具体说明如下:

(1)各项评优的上报材料纸张大小统一为A4复印纸,字迹工整,不得有涂改痕迹。

(2)《xx市中小学优秀学生登记表》、《xx市中小学优秀学生干部登记表》、《xx市中小学优秀学生集体登记表》格式与字体均不得改动。

(3)《xx市中小学优秀学生登记表》、《xx市中小学优秀学生干部登记表》表内内容必须使用签字笔填写;“班主任意见栏”必须由班主任手写意见并签名;“是否是连续三年(包含本年度)的校级或连续两年(包含本年度)的区级优秀学生或优秀学生干部”一栏,学校必须如实填写“是”;“德育表现”一栏,如实填写学生本人在德育方面的日常行为表现参加活动等情况;“学习成绩”一栏填写,由学校如实填写“优秀”或“良好”;“《国家学生体质健康标准》达到的等级”一栏,由学校如实填写“优秀”或“良好”;“学校意见栏”必须由校长手写意见并签名。

年度评优评先方案 篇5

每个孩子身上都有亮点需要家长、老师去发现和点燃,让孩子在优点中获得自信,是家长和老师的重要责任。在第69个“六一”国际儿童节到来之际,为了更好的呈现我校“五会”育人成果、倡树成长榜样,特举办xx市第二实验小学首届“五会”美少年、最美诚诚、最美乐乐、最美康康、最美慧慧、最美宽宽评选活动方案如下:

评选范围

实验二小全体学生

评选项目

1、综合表彰项目:“五会”美少年。

2、单项表彰:

最美诚诚、最美乐乐、最美康康、最美慧慧、最美宽宽

评选办法及流程

1、家长推荐(5月1日——5月5日):由学生家长根据评选细则推荐孩子参加一项评选。要求家长根据自己孩子的实际情况进行申报(上交申请表,事迹材料要详实!)

2、班主任推荐(5月7日):各班主任在家长推荐的基础上根据学生在校综合表现,推荐各类评选项目、各两名学生参加年级评选。

3、校级评选(5月8日):学校组织教师代表、职工代表、家长代表对各年级推荐的优秀学生进行评选,每个年级评选出各类优秀学生各两名名入围校级优秀学生候选人。

4、网上投票(5月11日——5月20日):对入围的优秀学生候选人进行先进事迹网上展评和投票。

5、结果汇总(5月21):学校根据入围学生的.“校级评选得分*70%+网上投票数*30%”综合得分,确定各年级“五会”美少年、最美诚诚、最美乐乐、最美康康、最美慧慧、最美宽宽各一名予以表彰奖励。

表彰奖励

1、为入围各类奖项的优秀学生颁发奖状,并统一制作版面宣传表彰。

2、“六一”文艺汇演期间将对获奖学生进行隆重表彰:为获得“‘五会’美少年”称号的优秀学生颁发奖杯、价值300元的图书,并录制先进事迹视频进行广泛宣传;为获得“最美诚诚”、“最美乐乐”、“最美康康”、“最美慧慧”、“最美宽宽”称号的学生颁发石膏“五会娃”形象、价值100元的图书。

评选标准

1“五会”美少年

1、班级管理软件学年积分在班级前10名。

2、各科成绩为优秀。

3、积极参加班级、学校各项活动、为班、为校增光。

4、积极参加家务劳动、帮助父母。

5、孝顺父母长辈。

6、有突出、感人的先进事迹。

最美诚诚

1、班级管理软件学年积分在班级前30名。

2、各科成绩为良好。

3、见人能问好、诚实守信用、拾金能不昧。

4、诚实守信有担当、团结同学尊长辈、遭遇失败不灰心

4、待人友善言行美、乐于助人有爱心、乐观大方知感恩。

最美乐乐

1、班级管理软件学年积分在班级前30名。

2、各科成绩为良好。

3、书包自己背、书本自己理、衣裤自己穿。

4、书桌床铺自己理、扫地擦桌都会干、社会实践勤参与。

5、会洗衣服会做饭、消费合理知节俭、珍爱生命最重要。

最美康康

1、班级管理软件学年积分在班级前30名。

2、各科成绩为良好。

3、在运动会、篮球赛、足球赛中为班级、为学校取得荣誉。

4、两操动作很标准、不迷游戏爱眼睛、请换衣物勤洗澡。

5、膳食均衡不挑剔、坐立行走姿势好、各类活动都参与。

6、每天勤锻炼、饮食不挑剔、勤于洗手脸。

7、爱音乐,爱舞蹈,积极参加学校艺术展示。

最美慧慧

1、班级管理软件学年积分在班级前30名。

2、各科成绩为优秀。

3、每天读书报、读写姿势好、作业不磨蹭。

4、遇到困难善请教、喜爱阅读通百科、独立作业不抄袭。

5、学习专注有恒心、博览群书眼界宽、认真听讲记笔记。

6、善于思考积极动手动脑,积极进行发明制作。

最美宽宽

1、班级管理软件学年积分在班级前30名。

2、各科成绩为良好。

3、轻声细语说、安安静静听、互相多交流。

4、遇到问题善换位、友善待人助成长、自己有错先道歉。

5、明辨是非会交友、互帮互学共提高、谦恭礼让促和谐。

大家都在看