红领巾爱心义卖方案

欢迎阅读红领巾爱心义卖方案(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

红领巾爱心义卖方案 篇1

一、活动目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的.毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼

三、时间:

6月30日8:00

四、地点:

学校报告厅

五、参加人员:

中层以上领导、六年级任课老师、学生

六、活动议程

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)

3、学生代表六(3)张君彧发言。(不超过3分钟)

4、表彰。

(1)胥校长宣布全面发展学生。

(2)秦校长宣布优秀学生和学习积极分子。

(3)杨校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵。

5、三个节目。(不超过10分钟)

六(3)(4)朗诵《明天,我们毕业》

六(1)(2)歌曲《隐形的翅膀》

歌曲 《我相信》

七、注意事项

1、席位卡:xx;活动落实:xx。

2、座位安排:

3、主持人:xx;指导:

4、摄影、新闻:李xx。

5、音响:吴xx。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

红领巾爱心义卖方案 篇2

活动主题:

献出小小爱心学会关爱他人。

活动目的:

1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的.沟通技巧。

活动时间:

20xx年4月26日9点至12点。

活动地点:

xxx社区里面。

活动流程:

1、8:30集合从学校出发。

2、9:00到达后布置摊位。

3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。

4、12:00至12:10,收摊。

4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项:

1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

红领巾爱心义卖方案 篇3

一、活动目标:

为了用实际行动帮助玉树地震灾区的小伙伴,我们将组织一次红领巾图书义卖活动,让全校更多的队员体验奉献带来的快乐,培养队员乐于助人的良好品质,激发他们从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给需要关爱的人。同时也丰富校园生活,让队员们在活动中得到丰富的角色体验,提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。

二、活动主题:

情系玉树 奉献爱心

三、活动时间:

4月23日下午第二节课起(如下雨,活动延期)

四、活动地点:

学校大操场

五、参加对象:

旧书提供:3—6年级同学

卖书:3-6年级各班图书导购员

买书:全校同学

六、活动实施:

(一)宣传发动

班主任老师利用晨会课做好宣传发动工作,让学生明确本次活动的意义。

(二)准备阶段

1、个人搜集整理

班主任利用晨会课发动学生拿出1~2本对自己已经没有使用价值,但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流,实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读,完整无残缺,同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价。

2、全班汇总分类

活动以班级为单位,每班挑选8位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆,图书导购员负责推荐和销售图书),登记力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等,如能将登记的图书加以分类处理则更好。

3、制定营销策略

以班级为单位策划活动过程,为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等),制作富有班级特色的标语、摊位名等,制作诸如广告、海报、爱心口号(可利用小黑板、小标牌等)等辅助销售材料,营造“图书义卖”的环境文化。

4、负责销售的同学将卖出的每一本书最终的成交价记下,以便核对销售额及作为资料保留。

(三)开展阶段

1、4月3日下午13:40起由各班主任以及各班营销员负责安排对自己班的摊位进行布置。

2、14:30起举行红领巾图书义卖活动仪式。

3、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,学生到各个摊位自由选书,做到文明购买。

4、15:50各班收拾摊位,统计义卖款,进行捐款仪式。

5、学校义卖活动结束,各班整理好摊位并打扫场地卫生。

6、活动结束返回教室后,各班主任对活动情况进行小结。同时,学校将根据各班学生义卖活动整体情况、班级义卖点的布置、学生奉献爱心金额等方面活动情况评比出若干个“最佳创意奖”,“爱心中队”奖(义卖款为前六名)。(将计入文明班队)

(四)后续阶段

各班活动收获心得发至“海教在线”上的'“匡小书香校园”。(每班不少于两篇,少一篇在文明班队评比中扣0.2分)

七、活动要求:

1、学生所带的书刊必须通过家长同意,班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

2、学生可视年级、家庭情况自备一些钱(经家长同意自备5-15元)用于买书。

3、各班学生由8—10名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款工作(每班可组成2—3个售书小组,学生轮流售书,轮流出去淘书)。

4、活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍,特别是低年级的队员,要指导他们正确购书换书,同时要注意学生的安全,并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

5、活动结束后,各中队要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员,使每个孩子通过活动有所收获,同时增长与人交往的社会实践能力。

八、爱心宣传标语参考:

1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

3、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

4、人道为本、博爱为怀、奉献为荣

5、人道无界、博爱无涯、奉献无悔

6、奉献一份爱心,带来一缕温馨!

7、同在蓝天下,我们是一家!

九、活动人员安排:

(1)总负责:陆燕(负责完成场地的布置)

(2)义卖当天人员安排:

1、总负责:

2、评选小组:

3、三至六年级各摊位负责:班主任

4、摄影:

5、联络员:

红领巾爱心义卖方案 篇4

活动名称:

“情系福利院,义卖献爱心”主题活动。

活动背景:

桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心”的送温暖活动,意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。

活动目的:

通过本次的爱心活动,根据福利院那边的`情况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖,也号召更多的人奉献自己的爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也希望能促进本协会成员的交流,增强协会的凝聚力。

活动对象:

广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。

活动时间:

12月24日11:30—13:30。

活动地点:

广西师范大学育才校区东苑食堂对面。

前期工作:

1.会长组织协会成员开会讨论相关事宜。

2.与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。

3.到水果批发市场了解那边水果的质量和价格,以便去采购。

4.找相关老师签字和盖章,申请摊位。

5.制作海报和宣传单等宣传工作,并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。

6.组织部写好策划书。

活动流程:

1.活动当天十一点开始布置好场地。

2.布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动,鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福,一个同学负责拍照。

3.一点半结束活动,收拾场地,拍照纪念。

4.全体人员集中统筹相关数据,做好报表。

后期工作:

1.与福利院负责人联系,在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。

2.宣传部出海报展示我们的成果(包括所得和买了什么东西给福利院)并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。

3.组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。

注意事项:

1.活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。

2.大家要注意礼貌,要耐心解说我们的活动。

3.记得归还所借的物品,收拾好场地。

4.天气冷的话各位同学注意好保暖。

5.去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。

经费预算:

苹果

280元

宣传单

10元

塑料袋

10元

总计

300元

红领巾爱心义卖方案 篇5

(一)活动目的:

通过学生用过的物品(如:图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动,锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力,初步培养商品意识及爱心献他人品质。

(二)活动时间:

4月1日13:30———15:00

(三)活动方式、 地点:

操场跑道区域设置交易活动,以班级为单位设置摊位,进行交易或买卖。

(四)活动内容:

(1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前):

①活动倡议:各班主任老师利用晨会时间动员、宣传;

②义卖品的征集与要求:

a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等

b、义卖物品要求健康、安全,质量完好,必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关

c、义卖物品需得到家长同意

d、物品价格合理(最好在一元至五元之间),班主任可对价格作指导

③价格标签:价格标签由大队部统一提供,物品所有人填写上姓名和价格,贴在欲出售的商品上即可;班级管理公司进行分类登记,待交易后再结算;

④条幅内容: 心相连——爱相随—————南通开发区实小校园义卖会

⑤音乐:爱的`奉献、感恩的心等

(2)活动实施阶段:(周日中午)

①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”(各班区域由学校统一安排)。

②中午各班在指定摊点前 集合(摊点后排三队,不散开)

③铃响,请就活动注意事项、活动意义等方面讲话

④宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)

⑤因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室

(3)活动人员安排:

①班级人员安排:建议每班五名“义卖员”一名“会计”,一名“登记员”(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供) ,班主任对义卖员进行适当的技术培训。

(4)表彰:(4月9日)

①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。

②4月9日(周一)课间操时间表彰。

(5)活动提示:

a、各班集思广益,为自己的摊位取好名,并做好相应的广告牌;同时组织好学生讨论相关的营销策略,使活动开展得既热烈又有趣味。

b、班主任负责向本班学生讲清活动要求,要求学生注意安全,义卖员面带笑容,介绍商品,诚恳议价,各班级会计认真清点钞票,并记好帐;

c、各班注意保管本班钱物,本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任,班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部,9号(下下周一)集体晨会时举行捐款仪式,并表彰优秀;

d、班主任全程参与到义卖活动,与本班学生一起摆摊义卖,在义卖中起到组织、管理、示范的作用

f、未售出的物品物归原主;各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

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