全校广播操比赛方案

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全校广播操比赛方案 篇1

一、活动目的

为了活跃校园生活,进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的`指导思想,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举行队形、队列、广播操比赛。

二、参加对象:1-6年级全体学生

三、比赛时间:初定第七周星期二至四下午一二节课。

四、比赛地点:学校操场 。

五、比赛内容:队列、广播操 。

六、参赛要求

1.各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的训练和比赛,确保学生的活动安全。

2.训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。

3.比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。

4.为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。

5.学校组织体育老师带班示范,各班可参考。

七、比赛顺序方法

1.比赛顺序:分年级进行比赛,比赛出场顺序按高中低段出场。

2.比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

八、计分及奖励办法

1.按年级段评比;每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。 2.获奖班级奖励班主任纪念品一份。

九、评比标准(满分100分)

1.出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。)(5分)

2.体育班长带队表现。(10分)

3.进退场做到快静齐。(5分)

4.服装统一、学生精神面貌好。(10分)

5.队列整齐、广播操动作规范。(20分)

注:队列、广播操各占50分,标准统一。

全校广播操比赛方案 篇2

一、活动目的:

为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的`良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

二、比赛时间:12月29日

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长:校长组员:各班主任

一、活动目的:

为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

二、比赛时间:12月29日

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长:校长组员:各班主任

六、比赛形式:以班级为单位。

七、体操比赛要求:

(1)精神饱满、朝气蓬勃。

(2)要与领操员节奏同步,不能抢拍或者滞拍。

(3)退场,比赛结束,领操员整队,队伍向指定方向退场,并迅速回到原地。

八、比赛程序

1、入场齐步走行进恰当位置立定。

2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。

3、整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到台前立定站好,向评委报告人数(报告评委,班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。

九、评比要求及标准(略)

十、奖项设置:

1、一、二、三、四年级为一组进行比赛,五、六年级为一组进行比赛。

2、去掉一个最高分和一个最低分,最后得分就是本班的所得分。

3、两组按得分高低给予奖励,每组设一等奖1名,二等奖1名,所剩班级均为三等奖(五名)。

4、奖金:一等奖、二等奖、三等奖。(略)

十一、评委(略)

十二、统分员(略)

全校广播操比赛方案 篇3

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:

七、八年级全体学生

二、比赛时间、地点:

时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)

地点:学校操场。

三、比赛方法及要求:

1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)

2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。

3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。

四、比赛组织:

1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。

2.评委:校全体行政人员

3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教

(负责比赛场地区域的.选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)

4.音响设施及播放:王鹏飞

5.统分:江志友

6.摄影报道:张少华

五、评分标准

1.参赛数:5分

2.比赛队形;30分

3.比赛服装:10分

4.动作:55分

六、奖项设置:

本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。

七、其他事宜:

1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜,另行通知。

全校广播操比赛方案 篇4

为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强群体性体育工作,决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下:

一、比赛时间:20xx年11月24日至26日每天下午5:00

11月24日(星期二):xx小学、xx小学

11月25日(星期三):xx小学、xx小学

11月26日(星期四):xx中心小学、xx小学、xx小学

二、比赛地点:各校学校操场

三、比赛内容:广播体操《七彩阳光》,五祖拳健身操。

四、参赛对象:各校全体教师

五、比赛办法及要求:

1.以学校为单位,参加评比的学校要求全体教师参与,若少一人则扣该校总分0.2分。

2.服装基本统一,动作规范、整齐,充分体现出良好的精神风貌。

3.比赛必须严格按动作要求准确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的.路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。

4.比赛队形由各校根据人数自行排列。

六、比赛评比标准:(总分10分)

1.队形 (1分):队容整齐,整体效果好。

2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一规范,充满活力。

3.广播操及五祖拳操质量:8分

①动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。

②动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整齐划一。

③动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。

七、评奖办法

1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。

2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。

八、评委安排

各校各派一名体育教师担任。

全校广播操比赛方案 篇5

为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:

、参加人员:全校师生

、比赛时间:10月10日

三、比赛地点:学校操场

四、比赛项目:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

五:指导老师:杨长文、杨萍、吴先彬

六、评分办法:广播体操比赛分值采用百分制。

1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕报人数)。

2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。

3、指挥员整队、领操为10分。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的'口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。

七、评奖办法:

一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。

八、比赛工作人员

裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强

工作人员:杨梅(主持)、杨萍(指挥比赛班级、退场)、章胜黄昌菊(买奖状、写奖状)、吴明富(收评比单)、王常斌(统计分数、名次)、章胜

郭胜海(场地器材)、张桂平(布置)、周容吉(音响及放音)。

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