五四活动方案

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五四活动方案 篇1

一、活动意义:

呼唤下一代的纯真和社会国家的`发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

二、活动内容:

1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

3、联络贫困山区学校地址等

4、电影等宣传工作的展开

5、募捐活动,寄予山区孩子

6、举办篝火会

具体实施方案:

1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

4、联合保卫科做好消防组织工作

三、活动时间安排:

出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

四、活动流程

1、敬老院陪老人谈心

2、孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

3、残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

4、篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

5、7:00—8:00狂欢

6、8:10—10:00看电影,行程经过

7、10:00以后宣传募捐

8、5月5日募捐完毕

9、组织学生会团委干部搞清洁卫生

五、活动款项

青年志协发送爱心物资和款项

资金安排:总用大概5000人民币

六、活动评奖

评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

一等奖一组:x

二等奖二组:x

三等奖三组:x

篝火会x元

献爱心x元

五四活动方案 篇2

一、活动目的:

为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的'风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间:

三、活动地点:

xxx

四、参与人员:

全体师生

五、组委会:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:

六、会场布置:

七、音响负责:xxx

八、准备工作:

1、每班班长于20xx年4月20前到xxx老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

九、活动程序

1.全体起立,奏国歌

2、学校领导致开幕词

3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)

4、新团员代表宣誓

5、节目表演

6.宣布游园活动注意情况

7.进行游园活动

十、活动要求

1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

十一、兑奖办法

1.兑奖组:xxx、xxx、xxx

2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

五四活动方案 篇3

"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动

"五四"运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年,建团87周年,建国60周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动.

一. 活动目的

为了纪念五四运动XX周年,建团XX周年和建国XX周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.

二. 活动主题

身怀报国心,永远跟党走

三. 活动内容:

1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.

2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.

四. 活动安排:

1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.

2. 活动地点:学校阶梯教室.

五. 活动要求:

1. 参加活动的'老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕.

2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等.

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.

五四活动方案 篇4

【活动目的】:

为了奏响岭南五四文化节的前奏,以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化,向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传,使大家进一步了解法律系专业特色,促进法律系与其他系之间的交流,丰富校园文化生活,力求营造一个更加良好的`校园文化氛围,同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。

【活动时间】:

等待最后确定

【活动地点】

一阶教室

【主办部门】:

团总支

【协助部门】:

学生会学习部

【参加成员】:

全校学生

【出席嘉宾】:

院长副院长,党总支书记,法律系主任、法律系副主任,院学生处处长、院团委书记,各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等

【主持人】:

待定

【流程】:

第一项:开幕(主持人介绍文化节大体情况,及活动期间的主要活动)

第二项:系主任致欢迎词、文化节致辞

第三项:副院长讲话

第四项:学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》

第五项:法律话剧

第六项:法律电影(待定,点评)

第七项:开幕式结束

五四活动方案 篇5

一、活动目的:

为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的'节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:

二、活动主题:

弘扬五四精神,接受革命传统教育

三、组织机构:

1.领导组:

组 长:XXX

副组长:XXX

组 员:XXX

2.策划组

组长:XXX

组员:XXX

工作职责:

①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。

②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。

③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。

④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。

⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。

3.评委组:

组长:XXX

组员:XXX

统分:XXX

工作职责:

①认真学习本次演出活动评分标准

②按时参加演出评分工作。

③客观、公平、公正地为每一个节目评分。

④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。

4.宣传组:

组长:XX

组员:XXX

工作职责:

①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。

②准备获奖班级的奖状。

③负责摄像、录像。

5.安全保卫组:

组长:杨文凯 丁明松

组员:余 志 陈关林 成志能

工作职责:

①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。

②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。

③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。

④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。

6.后勤组:

组长:XXX

组员:XXX

工作职责:

①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。

②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。

③为评委组提供茶水。

四、演出时间:

4月30日下午2:00

演出地点:实验中学操场

五、活动奖励:

省略

六、八年级各设一、二、三等奖各1名。

(以评委现场打分为准)

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