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家教家风教育方案 篇1
一、活动目标
围绕培育和践行社会主义核心价值观,通过广泛开展“传家训、立家规、扬家风”活动,倡导全镇家庭树立优良家训家规,推出一批感人家风故事,引导人们继承传统美德,深化家国情怀,树立现代家庭理念,建设新时代家庭文化,以家庭的“小气候”温润社会的“大气候”,为创建省级文明县和建设幸福美丽安丰塘提供纯正家风涵养和良好家庭环境。
二、活动内容
(一)开展好家训好家规征集评选活动。征集的家训家规可以是时代传承的家训家规、治家格言和良好家风,也可以是现代家庭的家训家规。要本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则,组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式,在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中寻找挖掘、整理编写和征集一批弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际的.家训家规,评选出的好家训好家规推荐参评上级优秀家训家规评选活动。
(二)开展好家训好家规传承活动。大力引导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书、晒家风”,与亲朋好友分享好家训好家规好家风,促进亲人相亲相爱。以“传承良好家风、培育良好家教、建设文明家庭”为目标,组织开展优秀家训家规“挂厅堂、进礼堂”活动,将好家训好家规挂在家庭门楣厅堂之上。将好家训好家规陈列在道德讲堂、文体中心、宣传橱窗当中。
(三)开展道德讲堂传诵活动。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德讲堂活动有机结合。把优秀家规、家训、家风融入道德讲堂,通过诵读家风家训经典佳句,聆听道德模范、身边好人讲述的家风故事,学习文明家庭和最美家庭事迹报道,引导广大家庭传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,传递道德正能量。
(四)开展“家风家规伴我成长”诵读活动。组织开展以“家风伴我成长”为主题的演讲比赛、专题讲座、书画比赛、征文活动等特色活动。将家庭、家教、家风纳入文明单位创建活动,组织开展家风家训大讨论活动和评选“最好家风、最好家训”活动,引导广大干部群众涵养文明素质,提升道德境界。要将“家规、家训、家风”等教育元素融入经典诵读活动,组织诵读、学习、领会《弟子规》、《三字经》、《论语》等名家名篇,接受传统教育,传承中华美德。
三、工作要求
(一)提高思想认识。家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动作为全面贯彻“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神的重要任务,作为提高公民文明素质和社会文明程度的有效途径,采取多种方式,组织广大干部群众深入学习第一届全国文明家庭代表时的讲话精神,大力宣传活动的重要意义,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,推动活动向纵深发展。
(二)保证活动成效。结合实际、抓紧实施,精心探索紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色载体,切实把弘扬家庭美德优良家风的工作开展在基层、活、树立跃在基层、见效在基层。把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴,多途径、多渠道推动活动深入开展,真正把活动开展过程,变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
(三)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合自身实际,把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德模范、身边好人和文明家庭、“最美家庭”等先进典型评树活动结合起来,与“两学一做”学习教育结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。
(四)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在全员参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入群众性精神文明创建活动,作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容,纳入相关创建标准和考核评价体系,推动家风建设落到实处。
家教家风教育方案 篇2
为进一步倡导和培育优良家风为青少年健康成长营造良好的家庭环境,引导学生认识理解家风、家训,把家风、家训融入到社会主义核心价值观教育体系中,培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质,市文明办、市教育局、市妇联决定在全市中小学校广泛开展“家风家训伴我成长”活动。
一、指导思想
根据省文明委20xx年重点工作安排,重视家庭教育、让社会主义核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华,结合“一训三风”(即校训、校风、教风、学风),开展“家风家训伴我成长”活动,引导家长提高素质、以身作则、言传身教,帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。
二、活动时间:
20xx年1月下旬至12月31日
三、活动对象:
后村镇中心小学学生
四、活动内容
1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的'家训交给班主任。
2征集家教故事。开展家教主题征文活动,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义,篇幅在500字以上。
要求:
①班至少应上交家训3则;
②各班应上交家庭家训贺卡或者手抄报;
各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于2月25日前上交给王校长。
家教家风教育方案 篇3
关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的'重要讲话精神,进一步弘扬传统文化,培育文明和谐家风,深化家庭道德文明建设,践行社会主义核心价值观。根据市妇联、市教育局决定,我校在全体学生中开展“让爱住我家——好家训好家风”系列活动。具体安排如下:
一、活动主题
以“让爱住我家”为主题,以传承家训家风好故事,传递向上向善的正能量为主线,通过开展讲家庭和谐故事、晒家庭幸福生活、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想,引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分,树立家庭文明新风尚。
二、活动形式及要求
活动形式:征文(家长参与)、优秀家训、展讲。
具体要求:
1.征文围绕活动主题,文体不限、题目自拟。
2.征文语言精练,字数控制在1000字以内。
3.家训家风故事,贴近生活、健康真实、严禁抄袭。
4.展讲选手逐层筛选、严禁选派、指定。
5.展讲选手体态大方、语言流畅、脱稿。
三、参选年级及办法
1.全体学生。
2.征文每班上报5篇优秀作品。
3.每年级评选出最佳征文8篇、优秀征文16篇。
4.展讲选手每班上报两名。
5.每年级评选出最佳展讲者四名、优秀展讲者8名。
6.每年级优秀组织奖2名。
四、活动要求
1.认真落实、精心组织,积极选送反映传统文化和当代特色的好家风好家训优秀作品。
2.活动面向全体学生,要求人人参与。
3.本周安排布置,下周班内挑选、展讲;20日—26日学校评选。
4.征文格式:题目黑体小二、学校名称、年级、班级、学生姓名及指导教师姓名宋体小三、正文宋体小四。(电子版、纸质一份上报政教处)
5.班级评选出的优秀征文(家训)统一上传班级空间,让本班学生及家长学习。
家教家风教育方案 篇4
为深入落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,决定举办“20xx烟台开发区少年儿童阅读年”系列活动之“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文比赛。现将具体方案公布如下:
一、活动要求
(一)征文内容要求:以“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”为主题,讲述未成年人对仁爱、礼仪、诚信的理解和对家风家训的传承,也可以讲述发生在自己身边的仁爱、礼仪、诚信故事和家风家训的'传承故事等。题目自拟,文章内容健康向上,除诗歌外,文体不限。文章要求原创,且未公开发表过,内容符合国家有关法律法规。
(二)征文字数限制在500—1500字。
(三)征文截止时间:20xx年8月10日。
(四)来稿请注明作者姓名、单位、联系电话、地址、邮编和电子邮件等信息。
(五)征文报送方式:参赛选手将征文电子版于征文报送截止日前报送至开发区图书馆指定邮箱:kftfwb@163.com。邮件名称格式为:“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文+姓名。
二、活动时间
20xx年6月15日—8月10日
三、组织机构
主办单位:烟台开发区工委宣传部
承办单位:烟台开发区图书馆、烟台开发时报社
四、参赛对象
18周岁以下学生。分为小学低年级组(1—3年级)、小学高年级组(4—6年级)、中学组(初中、高中)三个组。
五、获奖名额设置
获奖名额原则上不超过征集作品总数的三分之一。
六、活动咨询
烟台开发区图书馆,联系电话:
家教家风教育方案 篇5
一、活动宗旨
坚持面向社会基层,结合工作实际,围绕涵养社会主义核心价值观通过收集整理、宣传展示、倡导践行好家风、好家训等一系列务实管用的举措,使优良家风家训深入千家万户,滋润群众心灵,使社会主义核心价值观潜移默化地成为广大群众的生活语言、生活方式、生活习惯,成为广大人民群众的思想自觉、行动自觉,真正做到内化于心、外化于行。
二、活动内容
(一)开展“家风·家训·家的故事”征集活动。
1.牵头单位:市文明办市妇联
2.征集时间:20xx年10月15日-11月15日
3.征集范围:面向全市家庭及社会各界开展征集活动。
4.征集内容:一是家规家训内容:可以是世代传承的家规家训、治家格言、良好家风,也可以制定现代家庭的家规家训,反映家庭的新变化和新感受,反映家庭文明建设以及家规家训的文化传承。二是家的故事内容:本着亦古亦今、古今结合,以今为主的原则,即可是乐清历史上的家庭美德经典故事,也可撰写当代乐清“最美家庭”的感人事迹,亦可阐述自家的家风渊源、文化传承以及有关弘扬好家风的思考等。
5.作品要求:家规家训体裁不限,可以采取格言、对联、诗词、警句、小品等形式,要求健康向上、富有内涵、便于传颂,字数不超过100字(见附件1);家风故事题目自拟,题材不限,要求内容真实,生动感人,写出家风对自己的影响,或是自己对家风的认识,以及家庭成员间的亲情故事,字数不超过20xx字。
6.要求各镇(街道)、部门在本辖区、本系统开展征集活动的基础上,镇(街道)根据附件1的任务数要求各自上报,各市直单位及妇联团体会员等至少推荐10条家规家训和2篇家风故事,其中已经获评乐清市级以上“最美家庭”称号的.家庭必须上报。
7.作品一律采用电子稿件,必须注明作者真实姓名、工作单位、联系电话,并于11月20日前发送至yqfl20xx@163.com。
8.11月底,各主办单位将成立评委会对征集到的作品进行评议,产生一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,并给予一定的奖励。
(二)开展“好家风伴我成长”绘画·书法比赛。
1.牵头单位:市教育局
2.活动时间:20xx年10月15日-11月15日
3.参加对象:建城区范围内的中小学在校学生。
4.比赛内容:围绕主题进行创作,绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱,书写良好家风家训,设计体现好家风好家训的作品。
5.活动安排:
举办“好家风伴我成长”绘画·书法比赛,现场评选优秀获奖作品,并统一收集所有参赛作品,在市妇女儿童活动中心及其他媒体公开展示。
(三)开展寻找“最美家庭”活动。
1.牵头单位:市妇联
2.活动阵地:城乡社区“妇女之家”、农村文化礼堂
3.活动要求:
①常态化开展寻找“最美家庭”活动,要求各镇(街道)每季度至少推荐2户“最美家庭”候选对象(推荐表格见附件2)到市妇联发展部,邮箱:yqfl20xx@163.com,电话:61880751。
②开展家风家规研讨会、家庭美德故事宣讲会进学校、进社区、进企业、进文化礼堂,进村居等“五进”活动,发动妇女儿童和家庭成员畅谈体会感悟,展示好家风、传颂好家训、分享好故事。
(四)开展好家风常态化宣传展示活动。
1.牵头单位:市文明办市妇联乐清日报市广播电视台
2.在报纸、网站、微信公众号等媒体开设以征集展示“好家风好家训”为主题的专栏,在电视、广播等媒体开设“家风记忆”、“城市家书”等主题栏目,通过百姓故事唤起市民传统道德记忆、通过家庭记忆挖掘乐清人的家风传承。
3.汇编《好家风好家训集锦》、制作“好家风好家训”书签等形式,多角度全方位宣传好家风好家训的内涵魅力,吸引广大妇女儿童和家庭成员积极参与,营造“人人崇尚家庭美德,家家分享好家风好家训”的浓厚氛围。
4.选取一批典型家风家训由本土书法家进行书写,开展好家风、好家训书法作品进学校、进社区、进“妇女之家”、进文化礼堂、进村居活动,形成群众参与和群众受益的生动局面。
三、活动要求
(一)提高认识,高度重视。各镇(街道)、市直各单位要将“传承好家风好家训深入建设文明家庭”系列活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,作为创建全国文明城市的重要内容,采取多种形式,大力宣传活动的重要意义,充分调动广大群众参与活动的积极性和主动性,真正把活动开展过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
(二)加强领导,精心组织。各镇(街道)、市直各单位要抓紧启动实施,精心组织,广泛发动,以弘扬好家风、宣传好家训、选树好家庭为主要内容,以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式,在各个节点精心策划推出主题实践活动,充分体现紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色,把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴,并做好宣传信息上报工作。
(三)搞好结合,互推共进。各镇(街道)、市直各单位要大力弘扬百姓身边“最美家庭”的好家风好家训,以“看得见”的感召力,影响引领群众,倡导正确价值观念,培育时代新风尚。要将征集活动与文明镇、文明村、文明单位等创建紧密结合起来,并作为考核验收的重要内容,大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。要组织举办以“好家风好家训”为主题的道德讲堂,通过讲述好家风故事,传颂好家训格言,使优良家风如同和煦的春风深入人心。
(四)协同合作,齐抓共管。各镇(街道)、市直各单位要以“妇女之家”、“文化礼堂”、“学校”为主阵地,以发动群众、吸引群众为主要手段,以寻找“最美家庭”和“最美人物”等评选活动为实践载体,切实把弘扬家庭美德、树立优良家风的工作开展在基层、活跃在基层、见效在基层。同时,要充分发动文化(站)、民间组织等力量,充分发掘当地现有的档案文史资料,广泛征集反映本地历史文化传统和时代特色的好家风好家训。