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班级活动方案 篇1
一、活动背景:
为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。
二、活动主题:
《今天你说了算》本次活动的`主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到
三、活动时间及地点:
20xx年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室
四、活动承办单位:
xx学院人文教育系--级公管三班
五、活动对象:
xx级公管三班全体同学
六、活动具体流程:
主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。
节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。
男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。女生节活动策划书小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。
送上给每个寝室的礼物。
七、人员安排
1、主持人:--提前一天准备当天发言稿
2、PPT制作:--负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。
3、采购:--负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。
4、食品分发:--
5、教室布置:以--为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。
八、经费预算
(一)教室装扮:
1、教室装扮材料:50元
2、饮料:80元
3、水果:60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果:50元
6、礼品:100元合计:400元
时间:20--年3月4日
班级活动方案 篇2
活动目的:
1、感受家乡的美好,激发学生对家乡热爱之情。
2、培养学生调查问题、收集整理资料和清晰表达自己观点的能力。
3、培养学生交流、合作、探究的学习习惯。
教学重点难点:
让学生了解家乡,激发学生热爱家乡的感情。
教学准备:
课前学生自主欣赏家乡风景。
教师准备多媒体课件。
活动过程:
一、了解不同民族、不同地域的家乡风光。
1、谈话导入。(同学们,咱们班有许多外来工子女,有江西来的,有四川来的,有山东来的……可以说是来自全国五湖四海。我们的祖国地大物博,风景秀丽,有许多奇山名地。现在让我们首先来欣赏一下我们祖国美丽的河山。)
课件出示黄土高原、草原、城市、乡村等地的录象、图片,并做相应的解说。
提出要求:看一看,说一说,这些地方有什么特点?
请同学上来指一指自己家乡的位置,并说说相邻有哪些省?
二、参观各小组的家乡。
今天我们班的同学们就来一次集体旅游,到各位同学的家乡去参观参观。
1、同学们,我们的旅行团要出发了,首先我们的第一站是到浙江的近邻江西省去看看,请江西的导游为我们介绍。(江西组的同学利用庐山,南昌、九江、景德镇等资料图片进行介绍)
2、现在我们要到达山东省了。我们山东的同学准备好了吗?
我的家乡在美丽的省份山东。山东地处中国北方黄河中下游平原东部,介于北京和上海之间,属于沿海省份,北靠渤海,南临黄海,海岸线长达3000多公里。
山东省总面积为15。67万平方公里,约为巴伐利亚州的两倍。但是以中国的概念来衡量,山东仍是面积较为狭小的省份之一。山东省的人口约8800万,继河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省会济南和港口城市青岛是人口最为密集的两个城市。
山东省是中华文化的重要发祥地之一。沂源猿人化石证明,早在四五十万年前,这片土地上就有古人类生存和繁衍。山东境内考古发现的.北辛文化、大汶口文化、龙山文化遗址,说明距今70XX年至40XX年间,生活在这里的东夷族就实现了从母系氏族社会到父系氏族社会乃至阶级社会的转变,有了比较发达的农牧业和手工业。在山东发现的中国最古老的文字“大汶口陶文”和邹平县丁公村“龙山陶书”,把有文字记载的历史上溯至4000多年前。近年来在山东还先后发现了最早的城邦“城子崖龙山古城”,现存最古老的长城“齐长城”,中国最早的甲骨文“桓台县唐山遗址甲骨文”。据专家考证,山东省还是汉唐丝绸贸易的主要供货地,是丝绸之路的源头。
山东省文物估计众多,山川风光秀丽,构成了独特的旅游风景线。全省有各级重点文物保护单位4107处,其中国家级6座。有馆藏文物60多万件。世人誉为“中华民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄浑博大的气势和丰富灿烂的文化,被联合国教科文组织列入世界自然文化遗产清单。在孔子故乡曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔庙、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界规模最大、保存年代最久的人造园林---孔子家族墓地孔林组成的“三孔”,也被联合国教科文组织列为世界文化遗产。山东省拥有“全泉城”济南、“齐国故都”淄博、“人间仙境”蓬莱、“世界风筝都”潍坊、“道教圣地”崂山和昆仑山、“国际啤酒城”青岛、“国际葡萄酒城”烟台、“首座国家级卫生城”威海等著名的旅游胜地。另外,还有灵岩寺、梁山水泊遗址、菏泽牡丹园、黄河入海奇观、微山湖十万亩荷花、德州苏禄王墓、枣庄万亩石榴园、古运河等旅游名胜。
3、四川导游介绍:尊贵的客人,真诚的欢迎您到我们四川阆中来!这里是我的家乡阆中,她是位于四川省的一个美丽的城市。我的家乡最著名的最著名的特产是醋,叫做“阆州醋”,还有一种叫“保宁醋”。我的家乡还是一个集中了众多美食的名吃之都。特别是香喷喷的牛肉,我们那里叫张飞牛肉,因为历史上赫赫有名的猛将张飞就葬在阆中。驰名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就让人垂涎欲滴的红油燃面。还有热辣辣香喷喷的各式各样的火锅。新鲜香甜的河鲜。虽然阆中是一个地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市来也毫不逊色。只要你到阆中,随便选一个不起眼的小店坐下,想吃一碗面的话,服务员一口气会报上十几种以上的种类让你不知道选什么好。因为每一种都是那么地好吃,让你舍不得吃少了一样。除了香醋,好吃的食品,我的家乡还是一个美丽的旅游胜地。这里有绵延几百里苍翠的竹海,有千古未解之迷的悬棺,有三江汇合映两月的奇观,还有风景秀丽的花果山和景屏山,我的家乡美丽的风景数不胜数,每个景点都吸引了海内外无数的客人流连忘返。
4、福建: 一提起福建,人们就想到秀甲东南的武夷山,海上花园城市厦门,海上丝路名城泉州,海滨城市福州……作为中国东南部最热的旅游线路之一,福建之旅令人难忘。福建不但自然景观优越,人文景观也非常丰富。永定土楼是世界上独一无二的神话般的山村民居建筑;能干灵巧的惠安女更是闽南独特的民俗风情中的一个亮点;闽南古刹开元寺金碧辉煌,气势恢宏;福建还是一个英才辈出的地方,历史上曾涌现过李纲、蔡襄、郑成功、林则徐这样名垂千秋的大人物。因此,八闽大地不但有山川之胜,又有园林之美,更有寺、塔、桥、土楼等古代建筑,古今诗人墨客,吟咏舒怀,留下了许多瑰丽的篇章,只要游客有时间和心情慢慢品味,一定会有意想不到的收获 。
班级活动方案 篇3
一、指导思想:
1.让学生通过各种方式了解圣诞节的文化背景,了解西方国家的风俗习惯,切身感受西方文化,开展系列“快乐圣诞”活动。
2.创设浓浓的圣诞节氛围,调动学生学习英语的积极性,激发学生学习英语的兴趣,拓宽英语学习的途径与方式,从而将学生知晓的有关圣诞节知识得以传播。
二、活动主题:
Merry Christmas! Happy time! (快乐圣诞! 快乐生活!)
三、活动时间:
20xx年12月19日——12月23日
四、活动目标:
1.了解西方圣诞的由来和习俗,如圣诞老人、圣诞树、圣诞礼物、圣诞歌曲、西方庆祝圣诞情况等,培养学生的国际文化意识。
2.通过英语活动,培养学生学习英语兴趣,和勇于自我展示、自信大方的品质。
五、活动准备:
班级圣诞布置(班主任);
校园宣传布置,学校大厅布置,相关奖状、横幅等(总务处);
音乐、ppt、发言稿、节目筹划等(英语组)。
六、活动具体安排:
(一)创设学校视听结合之圣诞氛围(12月19日前完成)
1.发动学生布置学校与教室,教学楼门厅内放置一棵大型圣诞树,由学生装扮圣诞树。(12月21-22日完成)
2.利用周一升旗时间介绍圣诞节的`由来及圣诞习俗。(12月19日)
3.午间休息时间,播放圣诞歌曲。(12月19—23日)
4.英语教师在近期课堂中教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇,学唱圣诞歌曲。
(二)动手创作感受圣诞之DIY(12月19日前完成)
1.三年级 DIY 圣诞帽
2.四年级 DIY 圣诞袜
3.五年级 DIY 圣诞卡(大小适中,造型多样,贺卡上要写上英文祝福语)
4.六年级 DIY 圣诞报(4K大小,图文结合,文字以英文为主)
备注:各班根据学校布置的内容在班级内开展圣诞DIY活动,评选出最优秀的五件作品于12月19日上交学校英语组,参与校级评比。
(三)圣诞嘉年华展示活动(12月23日下午1:00开始)
1.圣诞DIY作品秀
2.快乐圣诞嘉年华
(1)节目内容:英文歌亲子唱、英语Cospaly走秀、英语歌谣、英语课本剧、英语歌曲串烧、英语故事、英语趣配音等。
(2)现场气氛:唱圣诞歌、圣诞老人派发礼物、兔子舞等互动。
(3)演出服装:当天下午全校所有男生戴圣诞帽,女生戴鹿角发箍,班主任组织家委会自行购买;演出服饰各节目负责人提前准备。
七、活动负责人
本次活动领导:胡飞英
具体分管领导:陈燕平
具体负责人: 总协调)
(英语嘉年华活动策划)
(节目排练)
班级活动方案 篇4
“营造书香班级,让好书陪伴学生。”的活动在我班开展以来,“读书好,多读书,读好书”的理念已悄然走进学生的学习中、生活中,也走进了学生的心中。我们二(1)班也在此氛围中开展了“书香伴我成长”的读书活动。
一、制定计划,规范读书。
我们根据本班的实际情况,制定了班级读书计划,要求每个学生每天看书的时间至少要一个小时,每个学期看书至少要三本,还要准备好一本课外积累本,把课外书上看到的好词好句记录下来,随机抽查,期末评比,这样就督促孩子们认真地去看书。同时,老师要有选择地给学生推荐几本好书,如《安徒生童话》、《格林童话》等,让学生有选择性地去看书,并根据自身实际制定个人读书计划,如每天读书时间的分配和安排,这学期要看的书的.名字等。
二、要营造一个书香班级。
我们班的读书口号是:我读书,我快乐, 利用课前两分钟,让学生诵读古诗,其实也是读书活动的一种形式。我们还在班级中建立了“图书角”,选出了认真负责的图书管理员,专门负责图书的借阅和整理。并让学生每人至少带一本图书放在图书架上,供学生选阅、借阅,在“读一本书,交一个朋友”和“换一本书,交一个朋友”的活动中,让孩子们体会阅读的快乐。
三、开展活动,激发读书的兴趣。
读的内容也从古诗词、小儿歌,扩展到成语故事、儿童文学等;读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。中午读书时间我还让学生进行了 “读书展”的活动,让字读书读得多,收获又多的小朋友把自己的收获展示给全班小朋友看,其他学生在欣赏与学习中得到进步。这学期我们特地开展了一次“书香班级”的主题班会,让学生从自己读到故事中,选取一个讲给大家听,可以是童话故事,可以是神话故事,也可以是成语故事……我还要求学生每天都要在自己的积累本上写上一样东西:一个词语、一句话、一段话都可以。另外,每月中有一篇周记要求学生写相关的读后感,并进行全班评比,优秀的发奖品,这就激发了他们进一步阅读的热情。
现在,班里很多学生都乐意读书、乐于表现自己。读书的孩子越来越聪明,真是一份耕耘一份收获。每次看到班中学生手捧一本图书,安安静静地沉浸在书海中时,我都会产生由衷的欣慰、感动。