欢迎阅读庆妇女节活动方案（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
庆妇女节活动方案 篇1
主题目标设定：
1、通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程：
信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“
活动方案举例：
信息活动：妇女节的小精灵
活动目标：
妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备：
1、为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、记号笔若干。
活动过程：
一、师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?
二、幼儿讲述自己的想法。
效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。
话题有：
1、采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。
2、采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。
3、采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4、采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。
5、采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。
6、统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7、采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三、幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。
1、给话题分类。工作类、生活类、感情类。
2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动：评选“真棒妈妈”
活动目标：
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备：
节日环境的布置、知识抢答题、_游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程：
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动：
智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
庆妇女节活动方案 篇2
各分工会：
为庆祝第108个“三八”国际劳动妇女节，展示我校女教职工的精神风貌，营造健康温馨的校园氛围，提高我校女教职工的身心健康水平，以更加饱满的热情和干劲投身到工作中，校工会将在“三八”节前后开展庆祝国际劳动妇女节系列活动，请各分工会积极组织女教职工参与。具体活动安排如下：
一、第十届“庆三八·方山健身行”活动
1、参加人员：
（1）我校在编女教职工。
（2）按时缴纳会费的校工会女会员。
2、时间：20xx年3月7日（星期三）14:00（遇雨另行通知）。
3、地点：方山地质公园。
4、乘车：13:40在新校区内各班车点乘车前往。
5、活动路线及物品发放
在方山地质公园入口广场处，各分工会在引导牌下整队集合，统一出发。在出发时领取登山活动券，到达指定位置后兑换成物品发放券，回到出发点领取物品，乘车返回。
6、有关注意事项
（1）在登山过程中，服从指挥，统一行动。
（2）参加活动人员要注意安全，量力而行。
（3）爱护自然环境，注意环保。
二、插花艺术培训讲座
1、时间：3月14日（星期三）下午14：00。
2、地点：东区教工活动中心。
3、人数：名额分配见《xx工程学院女教工插花艺术培训讲座名额分配表》附件1。
4、报名：请于3月9日前将参加讲座的教师姓名、工号和手机号在微信群中上报即可。
三、教职工厨艺培训
1、时间：3月16日至 5月4日（每周五）下午2:00-4:00。
2、地点：教工食堂后厨。
3、人数：名额分配见《xx工程学院第三届教工厨艺培训名额分配表》附件2。
4、报名：请于3月9日前将参加讲座的教师姓名、工号和手机号在微信群中上报即可。
四、关爱女教工健康讲座
1、时间：3月21日（周三）下午2：00。
2、地点：行政楼北楼一楼学术报告厅。
3、报名：请于19日前将报名参加讲座的教师姓名、工号和手机号发至校工会邮箱，xx联系电话：xx
五、各分工会自行组织开展庆“三八”活动
1、各分工会结合本部门、本单位实际情况，组织开展形式多样的系列庆祝活动，在全校范围内营造浓厚的节日氛围。校工会按人均100元的标准予以补助。
2、请各分工会于20xx年3月31日前将开展活动的信息与图片发至工会邮箱：xx并按开展活动发生的有效票据结清活动费用。
庆妇女节活动方案 篇3
阳春三月，桃李争艳。在这个充满感恩情怀的月份里，为了祝贺我们身边的女性长辈节日快乐，引导学生学会感恩。我们班开展3月感恩主题活动。
在同学们成长的路上，接受了太多的关爱，作为孩子，当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么？你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、阿姨、女老师做点什么呢？希望同学们在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。
活动时间： 20xx年3月7日—3月11日
活动主题：献出我的爱
活动目的：
1.以三八妇女节为契机，开展形式多样的助人和感恩活动，让学生能积极做到孝心献长辈、关心献老师、热心献同学、爱心献社会。
2.通过活动，希望大家在感受爱的过程中，学会给予别人爱。让学生懂得感恩，让学生在关爱他人的过程中感受快乐。
活动安排：
一、3月7日向同学们发起“献出我的爱”活动。
二、学生通过上网、上图书馆查找资料，或询问家长等形式，了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹，收集有关妇女的故事。
三、3月8日、9日（周末）
1、听妈妈（奶奶、外婆等）讲自己成长的故事
2、观察妈妈（奶奶、外婆等）等一天做的事。看看妈妈（奶奶、外婆等）等一天做了哪些事，分析妈妈（奶奶、外婆等）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈（奶奶、外婆等）的辛劳。
3、关心妈妈（奶奶、外婆等），知道妈妈（奶奶、外婆等）的生日、爱好，妈妈（奶奶、外婆等）最爱吃的饭菜和妈妈（奶奶、外婆等）最大的心愿。
4、将爱心献给妈妈（奶奶、外婆等）：本周倡导每位同学用语言、行动来表达你对妈妈（奶奶、外婆等）真挚的爱。如：
（1）3月8日清晨对妈妈说：“祝妈妈（奶奶、外婆等）节日快乐，我爱你”！
（2）“亲爱的妈妈您辛苦了”，今天好好休息一下，我自己的事情自己做。
（3）给妈妈（奶奶、外婆等）洗洗脚，洗去一身的疲惫。
（4）奶奶、外婆年事已高，但仍然无微不致地关心我，今天就让我给您捶捶背、按摩按摩吧！
（5）我把心中感激的话说给妈妈（奶奶、外婆等）听，让她们知道我们有多爱她。
（6）给妈妈（奶奶、外婆等）做一张贺卡，悄悄地放在她们的枕头底下。
（7）妈妈（奶奶、外婆等），请听我给您背首诗或唱支歌。
（8）妈妈（婆婆、外婆）一起照全家福。
（9）主动帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……
（10）“我心中的好妈妈（奶奶、外婆等）” “我心中的好老师（阿姨）”画一画她们，并写上祝福的话。
（11）回家给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶。
（12）改正自己的一个缺点，让妈妈有一份大惊喜。
四、活动总结：
1、活动照片，记录幸福时刻，传到班级QQ群相册
2、写出感动小文章（可插入照片），发到班级博客“文学新苗”里。
庆妇女节活动方案 篇4
有益的学习经验：
1、简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
活动准备：
1、挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：
1、出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?
2、讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的_，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3、讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4、请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。
5、在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6、组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
庆妇女节活动方案 篇5
为了更好地展现_x妇女的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立城区妇女形象，并培养我们_团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，特举办此次趣味运动会
一、活动时间
3月8日
二、活动地点
___
三、参加人员
区属各单位的妇女、社区妇女
四、活动项目
1、拔河（每队10人）
比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、蹲跳接力（每队8人）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：
（1）听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。
（2）两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。
（3）比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开（迎新晚会策划书），则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、穿针引线。
方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。
（1）必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。
（2）必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。（3）距离为30米。
五、评分细则
比赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为分
比赛设个人奖：每一项活动取前三名。