小学研学活动方案

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小学研学活动方案 篇1

一、活动主题

寻访红色印迹,传承红色圣火。

二、活动背景

为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行胡意见》和江西省教育厅《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》,坚持以人为本,德育为先,全面推进素质教育,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力和综合素质,特举行“红色之旅”活动。

三、活动目的、意义

1、通过“红色之旅”这项活动,让同学们回顾历史,深化同学们的爱国情怀,更加珍惜现在所拥有的幸福生活,成为我国合格的继承人和接班人。

2、进一步丰富广大学生的校园生活,增进社团之间的感情构筑和谐的校园生活,促进社团间的友好与团结。

3、让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力,同时领略现代科学技术发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣,培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。

四、活动时间:

20xx年11月11日

五、活动地点

八一起义纪念馆、江西省科技馆、神奇4D影院

六、活动对象与条件

1、三、四年级部分学生。

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)

七、活动内容:

1、早上6点40在学校门口集合,由领队老师人清点人数,并提醒检查自己的物品,依次有序的.上车,七点准时出发

2、到达第一站南昌八一起义纪念馆参观,由领队老师清点人数,确保安全。学生不能独自离开。接下来参观完用餐。用餐后赴江西省科技馆参观和神奇4D影院参观,并拍照留念。下午15:00返程约xx:30回到温馨校园。

八、经费预算

248元/人

九、旅行的主题教育与安全保障

研学旅行前,对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

(一)安全教育

一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。

要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。

二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。

(二)文明旅游教育

外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,不得大声喧哗,认真听讲解员的讲解。

(三)文化教育

出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。

另外在旅行前做好详细的安全预案,保障旅行的顺利进行。

十、注意事项:

20xx年11月11日早上6:30在白露中心小学集中,7:00准时出发。20xx年11月11日下午大约5:30回校。(送、接必须由家长来完成)

十一、注意事项:

1、学生必须穿着校服,以便辨认!

2、学生可以携带少量现金,禁带贵重物品。

3、手机、相机自备,注意保管好。如丢失,学校和老师概不负责。

4、谨记班主任的手机号码。如遇突发事件,便于联系。

7、整个研学之旅过程中,不能擅自行动,不能私自脱离队伍。

十二、要求:

1、务必严格遵守各项规定的时间。

2、务必听从研学指导老师和带队老师的安排。

3、务必按时到指定地点集合。上车时要有秩序,不推搡。

4、乘车期间禁止将头或手伸出窗外,在车上做到不起哄,不讲粗话。

5、不允许擅自离开自己所在的小组,有事要向老师报告。

6、少先队员要佩戴红领巾,注意形象。

7、在园区内禁止翻爬,不得损坏公共财物。如有损坏照价赔偿。

8、回校后,家长来接人时,必须通知班主任后才能把人接走。

小学研学活动方案 篇2

一、指导思想:

为了贯彻执行宛城区委员袁书记于3月31日关于“中国教育三十人论坛”以及《教师成长的三个阶段》的指示精神,我们需要切实提高我们的服务水平和教学质量,努力突破教师成长过程中的瓶颈,促进教师的二次成长,并致力于提升我们在教育教学和教科研方面的能力。

二、研学目标

为了提升我校的办学水平并促进教师的专业发展,结合我校的实际情况,我特别制定了以下方案。本方案以校本研修和我校的教研活动为主要载体,旨在实现“目标同向,经验同享,课堂同研,质量同进”的宗旨,积极营造浓厚的教研氛围,通过研究促进教学工作,从而提高学校整体教育质量和办学水平,推动我校的全面发展,并促进我校的均衡发展。

三、研学活动对象:

学校全体教师。

四、研学过程总结

20xx年4月6日至4月16日连庄小学在全校开展“中国教育三十人论坛”及《教师成长的`三个阶段》研学活动,通过十天的研学学习我校有以下总结:

1、通过本次研修学习,我校教师更加理解教学中师生角色的转换、对教材的理解与运用、对学生的激励等。十天来对我校收获了新的教学理念、教学方式、教学技能,从教师认真批阅作业中,让教师从对每一个学员的认真负责的态度中。

2、通过本次培训,我校教师更深刻地认识到教学是一门艺术,需要教师不断思考、探索,方能完善并运用这门艺术。教师应以爱心熏陶学生,坚持恒心对待学生,用耐心去教育学生。

我校教师更加理解应该充分发挥学生的主体地位。让他们在课堂上有自主的学习与思考的时间与空间,主动参与课堂教学活动,课堂上让学生有发表观点感受的机会。尽量以问题形式让学生充分讨论,共同解决。这样就把学习的主动权交给学生,让学生有主体参与的意识,能充分调动学生的积极性。

3、通过本次研修学习,我校教师对教学有了更深刻的认识。“教学的目标是要激发学生的学习兴趣。教学方法应该灵活多样,创设生动的知识情境,促进学生创新思维的发展,提高学习效果。在教学中应该坚持运用现代的教育理念和科学的态度与方法,努力减轻学生负担。同时,创造一个民主、和谐、宽松的课堂氛围,让学生积极参与各个教学活动,使他们真正成为教学的主体。”

在教师研修中,我们不断反思教学中的问题,并亲身体验到了培训的精彩之处。这次培训既有理论的高度总结,也有实践的具体指导;既有老师们专业的引导,又有同行们的宝贵经验分享。整个培训过程流畅有序,吸引人,令人陶醉,让人舍不得离开,忘记了时间。培训活动紧密相连,使我们老师获得了真切的收获。

小学研学活动方案 篇3

一、活动目的:

研学游作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,学校根据相关xx市研学游、工业游相关文件精神,联合专业旅行社组织本次研学游活动。

二、活动时间:

20xx年x月xx日(暂定)

三、活动地点及费用:

xxx120/人

四、活动对象:

一至四年级全体学生

五、活动工作领导小组:

为了切实保证本次活动安全、有序的开展,现成立活动工作领导小组,其组成人员如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

领导组下设办公室,张丽华任办公室主任,负责活动的具体工作。

六、人员分工:

一年级组:xxx因各班班主任及跟班教师

二年级组:xxx各班班主任及跟班教师

三年级组:xxx各班班主任及跟班教师

四年级组:xxx各班班主任及跟班教师

xxx:负责向教育行政部门报告情况,负责年级外出活动意外事故发生后的应急处理工作;师生、家长情绪的稳定。负责六年级组出行事宜处理

xxx:负责活动宣传报道,负责五年级组出行事宜处理。

xxx:制定出行安全预案(4月15日前完成)负责研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。

xxx:负责后勤保障,为学生出行准备矿泉水、晕车贴等物品,负责六年级组出行事宜处理。

xx:负责活动方案制定及上报工作;负责与各年级、各班、旅游公司的联络、协调工作。

年级组长:负责研学游目的地的制定及学生信息统计工作(4月15日前完成)

班主任或搭班教师:负责人数的清点、组织管理纪律,保障学生安全、及时报告工作。

七、活动过程

活动前:

1、各年级组长召开预备会议,强调此次活动为学生自愿参加,并统筹安排本年级组的各项活动。

2、4月16日前各年级召开家长会,加强安全教育,确保家长联系电话准确。

2、4月29日上午7:50--8:00班主任宣讲活动内容及安全、纪律公约。

(1)、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

(2)要求讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

(3)要求保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

(4)要求注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

3、班主任对不愿参加活动的学生与家长联系好,叮嘱在家加强管理。

活动时:

1.搭班教师要配合班主任,认真负责。

2.教师要随时关注学生的.安全表现,并及时作具体指导。

活动后:

各班安排交流活动收获。

八、注意事项:

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、搭班教师要配合班主任,管理好学生。跟班老师要在车内安排学生,找到位子坐下,保持安静。

3、活动过程中,教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

4、中午进餐时,要讲卫生,教育学生饮食文明,不抢不争,不高声喧哗,要谦和礼让,将垃圾装到自带的方便袋中,放到指定位置。

5、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

6、返校回家安全:不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后,回到班级等到放学时才离校。

7、班主任和搭班老师要加强巡视,各组负责人要做好监控,如发生事故要及时汇报,采取应急措施。

8、审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

九、事故处理应急预案:

如果学生在活动时间发生意外事故,班主任第一时间报告年级负责人或校长,该及时处理的要及时处理,果断采取有效措施。

小学研学活动方案 篇4

一、活动主题

“超级木兰少年”研学旅行

二、活动意义

落实立德树人根本任务,推动全面实施素质教育,帮助学生了解国情、热爱家乡、开阔眼界、增长知识,培养学生明旅游意识和综合实践能力,弘扬、传播传统化和木兰精神,促进学生健康成长。

三、活动时间

20xx年10月26日

四、活动地点

黄陂区大余湾花海乐园化景区

五、活动对象

xx小学五、六年级学生

六、活动内容

1木兰化传播

观看“木兰从军”表演,感悟木兰精神;

2科普知识教育

认识植物花卉和动物,丰富科学知识;

户外拓展训练

参与素质拓展运动,锻炼意志品质;

4游乐项目体验

体验景区游乐项目,享受旅游快乐;

明旅游行动

学习明旅游知识,培养良好习惯;

6“超级堂”作业

完成研学旅行习作,巩固活动成果。

七、活动安排

1学生早上按上时间到校,8:00准时上车出发前往。(带队领导及老师安排见附1)

2学生进场。活动承办方安排旅游车辆到学校接学生,保证学生在上午9点以前进入景区。

3安全教育。在车上导游对学生进行旅游安全教育。

4明旅游知识教育。到达景区以后,导游全程陪同学生,及时对学生进行明旅游知识教育。

5实施研学项目。根据学生年龄特点确定研学项目,按照预定的项目,分班、分组交叉开展活动。

6学生出场。活动承办方安排旅游车辆送学生返校,保证学生在下午五点以前回到学校。

7学生完成“超级堂”作业。学生在活动结束一周以内完成研学旅行作品,可以是作,也可以是摄影和绘画等。学校及时评选优秀作品,在全校集中展示,并向区教育局和《长江日报》“超级堂”栏目推荐。

8学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。

八、活动经费

每名学生研学旅行费用18元(含门票、车费、保险费、辅导服务费、游乐项目费等),其中110元由区政府买单,48元在学校公用经费中支出。

九、活动要求

1、各班在组织活动之前要向家长了解学生健康状况,坚持自愿的原则,因身体原因不适合参与研学旅行的学生可以不参加;不适合某些素质拓展运动和游乐项目的'学生不安排该项目。强调学生穿校服、佩戴红领巾及班牌参加本次活动,自备午餐。

2、学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。

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