欢迎阅读儿童生日会策划方案（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
儿童生日会策划方案 篇1
一、 活动背景：
据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
二、活动目的：
通过集体过生日的`活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀，让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，进一步拉近师生距离。
三、活动主题：
在感恩中成长
四、活动时间：
第九周周四下午5、6节
五、资源需要：
1、 布置好生日聚会场景。
2、 准备相应人数的生日礼物。
笔记本20本、蛋黄派350个，糖果，饼干各四箱，气球彩带各三包。
3、吹气球。
4、 音响布置。
5、生日歌曲、歌舞音乐：
6、负责排练辅导老师：
歌舞：
诗歌朗诵：
给父母的一封信：
7、礼品分发：留守儿童辅导老师及班主任
8、拍照报道：
9、颁奖：政教处和校长室领导
六、活动主要参与者：
活动组长：
活动主持：
参与活动人员：本校所有留守儿童、辅导老师、班主任、政教处及校长室领导。
七、活动开展：
1、由主持人致开幕词。
2、儿童们上场就坐，（配以《祝你生日快乐》的歌曲，作为背景，渲染气氛）
3、表演节目。
4、给获得“安全知识竞赛”奖励的同学颁奖。
5、由辅导老师和班主任赠送生日礼物。
5、集体唱生日快乐歌祝福。
八、活动结束
儿童生日会策划方案 篇2
一、主题：
梦幻糖果乐园
二、目标：
为孩子打造一个充满乐趣、温馨与回忆的生日派对。
三、时间：
20XX年XX月XX日，下午2点至5点
四、地点：
XX
五、流程设计：
开场舞：邀请专业舞蹈团队为孩子们带来活泼的开场舞，点燃现场气氛。
欢迎词：主持人简短介绍活动主题和流程，欢迎来宾参加。
生日歌：现场播放生日歌，为小寿星营造特别氛围。
互动游戏：设计一系列与糖果相关的趣味游戏，如“糖果接力”、“猜糖果口味”等，让孩子们在游戏中欢笑。
故事分享：邀请小寿星的家长分享孩子成长中的有趣故事，让亲朋好友共同见证美好时刻。
礼物赠送：安排小寿星的好友为其送上精心准备的礼物，培养孩子们的`友情与感恩之心。
糖果自助：准备各种口味和形状的糖果，让孩子们自由品尝。
生日蛋糕：之后为小寿星送上特别的生日蛋糕，与亲朋好友一同分享甜蜜。
结束：活动接近尾声时，播放“生日快乐”歌，并提醒来宾留下美好回忆。
六、布置：
主色调：采用糖果色系，如粉色、蓝色、黄色等，营造梦幻般的氛围。
装饰物：悬挂彩色气球、糖果形状的灯饰等，让场地更加生动有趣。
儿童生日会策划方案 篇3
一、主题：
梦幻之旅，童心同梦
二、目标：
为孩子营造一个充满乐趣的生日派对，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的生日。
三、流程设计：
开场表演：邀请专业儿童舞蹈团队进行暖场表演，为宴会营造欢快的氛围。
主题装扮：为参加宴会的孩子们提供主题装扮，如动漫角色、动物等，增加派对趣味性。
互动游戏：设计趣味盎然的互动游戏，如气球大战、寻宝游戏等，让孩子们在游戏中收获快乐，加深友谊。
生日惊喜：为小寿星准备特别的生日惊喜，如神秘礼物、生日蛋糕等，让其在派对中感受到特别的关爱。
闭幕表演：邀请小丑、魔术师等进行表演，为宴会画上完美的句号。
四、布置建议：
色彩搭配：采用明亮的颜色，如粉色、蓝色、黄色等，营造欢快、活泼的`氛围。
场地布置：设置气球、彩旗、海报等装饰物，为场地增添生日派对气氛。
灯光效果：利用灯光的变化营造不同的氛围，如温馨、浪漫、热烈等。
五、服务团队：
确保服务团队具备丰富的经验和良好的沟通能力，能够为孩子们提供专业、贴心的服务。
儿童生日会策划方案 篇4
一、目的：
为庆祝小朋友的生日，为其打造一场欢乐、充满童趣的生日宴会。让小朋友在欢乐的氛围中度过一个美好的'生日，留下美好的回忆。
二、主题：
以“梦幻乐园”为主题，打造一个充满奇幻、快乐的生日场景。
三、流程：
开场：由主持人带领小朋友和家长入场，并介绍活动流程。
序幕：由专业舞蹈团队表演一段欢快的舞蹈，点燃现场氛围。
主题活动：举办各种有趣的游戏，如气球爆破、寻宝等，让小朋友们充分互动，感受欢乐。
结束：由主持人宣布活动结束，并感谢大家的参与。
四、布置：
现场以蓝色和白色为主色调，装饰有气球、彩旗等元素，营造梦幻般的氛围。中央设置舞台，用于表演和游戏环节。
五、宣传：
通过社交媒体、传单等方式进行宣传，邀请亲朋好友共同参加。同时，在现场设立拍照区，让家长和小朋友留下美好瞬间。
六、预算：
根据场地租赁、装饰、蛋糕、餐饮等费用进行预算，确保活动顺利进行。
儿童生日会策划方案 篇5
一、活动目的
当前，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工的行列，生活的无奈迫使他们尽不了家长监护的责任，孩子只能留守在家，由家中的老人或亲戚代养。如今，这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。作为学校，只有尽力为其创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。根据上级有关大力开展关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校实践育人的功能，我校拟定每月为当月过生日的留守儿童过一次集体生日，为保证此项工作的有效开展，特制定本方案。
二、活动主题
让爱住我家
三、活动时间：
20xx年10月
四、活动地点：
xx小学
五、活动主持：
xxx
六、参加人员：
德育处领导、留守儿童及代理家长代表
七、活动准备
1、统计本次过生日的留守儿童，为其准备相应数量的生日头冠
2、购买一个生日蛋糕，
3、照相：
4、代理家长或留守孩子同学为其准备一份简单而有意义的.生日礼物
5、歌曲：《生日歌》《学校就是我们的家》《让爱住我家》
6、活动前，各留守儿童制作自己的愿望卡。
八、活动过程
1、致开幕词（主持人）。
2、歌曲播放《学校就是我们的家》引入活动
3、过生日的“寿星”们上场就坐，老师们为他们戴上生日头冠。学生简单介绍自己的姓名、出生年月日和属相。
4、将自己的许愿卡粘贴在许愿树上。（许愿树由刘义军老师负责）
5、集体唱响生日快乐歌为他们送去祝福（少先队员代表将点燃蜡烛的生日蛋糕送到现场，背景音乐《生日歌》）
6、小寿星们许愿、吹蜡烛、德育处领导和代理家长代表切生日蛋糕，并分发给在座的每位同学。
7、同学或代理家长赠送生日礼物
8、“生日寿星”代表发言（代理家长负责指导写发言稿）
9、游戏活动《抢板凳》，邀请寿星参与，凳子根据学生而定，强调游戏活动中的安全事宜，懂游戏规则，最终获胜的将是今天的“幸运寿星”，赠送小礼物。
10、学校领导作总结。
11、集体合影。（背景音乐：《让爱住我家》高潮部分）