校园垃圾分类实践心得体会

请欣赏校园垃圾分类实践心得体会(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

校园垃圾分类实践心得体会 篇1

秋风拂面,阳光温和,秋意已渐浓。周六我早早地起床了,准备去社区参加志愿者活动。这次活动的主题是清理小区路面以及花坛里的垃圾,并进行垃圾分类。

到了社区服务大厅,工作人员把早早准备好的志愿者小马甲发给我们。我穿上这鲜红的小马甲,使命感油然而生。

早上八点半,小志愿者们都到齐了,工作人员开始讲解今天的活动内容以及垃圾分类的知识。讲解完毕,小志愿者们带好垃圾袋,手持火钳,整装待发。在社区工作人员的带领下,我们开始分区域进行垃圾清理。

我和几个小伙伴开始在绿化周边寻找蛛丝马迹,不放过任何污染环境的垃圾。“我捡到一个塑料袋”,“我捡到一个易拉罐”,“我捡到一个烟头”,“我捡到一个牛奶盒”,“我捡到一个小玩具”,小伙伴们的声音此起彼伏,兴奋地分享着他们捡到的“战利品”。不管这些垃圾藏得多隐匿,我们都把它们一个个揪出来了。我们开始比赛,看谁捡的多,看谁分的正确。我把捡到的塑料袋,烟头,纸巾,放进一个垃圾袋里,它们属于其他垃圾。把塑料瓶,易拉罐,牛奶盒放进另一个垃圾袋,它们属于可回收垃圾。

经过两个小时的奋战,我们各个都满头大汗,小手也是脏兮兮,但是都收获颇丰,似乎洋溢着的笑容已经打败了劳动的疲惫感。

工作人员开始检验小志愿者们的劳动成果,你一袋,我一袋,工作人员边检查边讲解。有些小志愿者把花蛤壳,香蕉皮,苹果核放到了一起,觉得它们都是厨余垃圾,经过工作人员的讲解,我们学习到了,原来花蛤的壳是其他垃圾呢,因为它不易腐烂,也不易被粉碎。轮到我了,紧张激动来形容我再合适不过了,检查完毕,分类正确,我开心地比了个“耶”。

分类正确的小志愿者们收到了来自社区的小奖品,有毛巾、肥皂、铅笔、文具盒。其他小志愿者得到了鼓励奖,铅笔和文具盒,还需要多多学习呀!

我拿着奖品,冲向等待我的妈妈,“妈妈,看,这是我的奖品!”妈妈也开心地笑起来,夸我是个小能手。牵着妈妈的手,我们开开心心地回家了。这次活动让我体会到了环卫工人的不易,学习到了垃圾分类的知识。

生活中,我们要从点点滴滴做起,不要随手乱丢垃圾,多走几步,扔到正确的分类垃圾箱。正确的垃圾分类能变废为宝,厨余垃圾经过处理之后可以变成肥料,滋养植物;废塑料经过处理再利用,变成各种包装材料,日用品,工业用品等;易拉罐等金属制品,可以回收继续提炼,减少矿石的开采。

作为新世纪的文明人类,我们每个人都应该参与到这项仅仅是“举手之劳”的垃圾源头分类活动中,为净化我们的生存环境作出小小的贡献。

校园垃圾分类实践心得体会 篇2

今天是特别的一天,班级组织参加x老师有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。

地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。

x老师首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至2018年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。

在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

到2020年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到2022年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。2025年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。

而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的是可回收垃圾。

垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

校园垃圾分类实践心得体会 篇3

今天有幸参加了仇大队长的关于“学习垃圾分类理论知识”的主题演讲。从中,我学习到了知识,也得到了心得体会。在仇大队长的演讲中,我发现了,仇大队长真的热爱自然,不忍心再让大自然母亲继续的受伤害。很开心参加这次活动。

在活动开始,仇大队长给我们放了一个仅八分钟的小短片,虽然只有八分钟,但内容却非常庞大。大自然不需要我们,我们需要大自然。大自然没有了我们并不会有太大的影响,但我们失去了大自然却无法生存。所以我们必须从小事做起,实行垃圾分类。

在当今这个社会里,有两个词语是我们无法忽略的,这个词就是“垃圾”与“环保”。可以说,在二十一世纪,这两个代表着不同的方向的词语,在人类社会里引起了极大地争议。这两个词,也深刻的影响着人类社会的前进与面貌,一个最明显的`例子就是,为了消除掉垃圾对环境的影响,各国政府投入巨额资金,研发相关的技术,使得人类社会在环保方面的技术得到了极大地增强。但是,即便是有组织、有技术,我们人类也无法彻底解决“垃圾”这一困扰人类已久的问题。而且,我们应当清醒的认识到,在所有的垃圾中,生活垃圾并没有像其他的垃圾一样,随着技术的发展而逐渐对人类社会的影响减弱,反而有愈演愈烈的趋势,垃圾山臭气熏天的景象一次次的困扰着我们。

在演讲的第三部分中,仇大队长在屏幕中列举了四大分类“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”仇大队长并没有将屏幕中所显示的字一一读出来,他根据其中的词讲起了他看过的文章。其中最令我感到痛心的是在仇大队长讲的在可回收垃圾中的玻璃的故事。现在有许多公家的学生同中国的学生进行交换生学习。中国同德国进行交换生的过程中,中国进行选拔出了最优秀的学生。德国有一位老夫妇从未去过中国,想帮助一位中国学生来更好地适应德国也帮助自己了解中国。老夫妇非常欣赏其中的一位交换生。这位交换生在打扫家务中不小心把花瓶打碎了。这个花瓶式玻璃的,他慌张的用黑袋子把玻璃装起来,并告知老夫妇。老夫妇很惊讶不理解交换生的做法,并告知交换生。他们不能再帮助他了,因为他用黑袋子把玻璃装起来,扔在不知道什么垃圾桶里,一来二去,这个玻璃会在运输过程中的工作人员手中,会扎伤的。这就是中国和德国在垃圾分类上的差距。在其他国家中,垃圾分类这种基础知识都是从小教起。我听了这个故事,非常痛心,也为这位交换生感到非常惋惜。

我们作为高中的学生,必须要担起一部分的责任。我们是中国社会的一分子,有义务尽自己之力使国家变得富强美好。在垃圾分类工作上,我们要充分学好科学文化知识,对不同的垃圾具有不同的认识,在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外,我们还应该把这种知识传授给身边的人,只有这样,涓涓细流方能流入大海,垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。

愿人人参与垃圾分类,愿我们永不遭受“垃圾围城”的困扰!

校园垃圾分类实践心得体会 篇4

垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的`健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间,我们制作了一些PPT、视频,到中、小学,社区进行科普宣传,取得了很好的结果。

之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知,仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在所有活动过程中,我们积极寻求其他同学的协助。在此,向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。

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