国培计划教师全员培训心得体会

请欣赏国培计划教师全员培训心得体会(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

国培计划教师全员培训心得体会 篇1

此次培训的老师是陆剑鸣特级教师,她是国家级骨干教师,市中青年骨干教师,市学科带头人,市教学技能竞赛教学片断一等奖和区精品课大赛一等奖,撰写教学论文(设计)获一个全国一等奖。她为我们作的报告是《例谈初中数学教学》,她有着丰富的一线教学实践经验,为我们展示了十多个课例,既分析出一般化教学设计中存在的问题,(这些问题是我们在平时教学中常常不认为是问题的问题),又对问题进行了改造和合理的设计,使学员们对概念型教学的引入、深入、理解、应用有了一个清晰的认识。陆老师的课件制作水平相当高超,能制作出许多复杂的数学图形,会使用PPT、几何画板等各种软件丰富教学,她提出要用多媒体技术辅助教学,而不仅是展示教学。她用几何画板制作的"折叠床的活动"动画片段,令我们叹为观止!陆老师标准化的教学设计和高水平的制作课件水平为我们日后的教学和研究指明了未来方向。

最能和我们拉近距离的是沧州市十四中学的特级教师徐在荣老师,她的年纪和我们学员相仿,她已被被评为河北省教育名师。她结合自己长期教学实践,从教师专业成长的基本要素、把握课堂教学的关键、制定数学命题研究的技巧等方面对我们做了培训。我们许多老师平时只重视教学,不重视教研,从她身上我们感受到她既有高素质的教学经验,又有做教研的概括能力,这是我们一线教师今后需要努力改进的方向。

短暂的10天集中培训即将结束,我们从中得到了理论、知识、技能、理念、情意诸多方面的收获。我要把学到的这些新知识和新理念带回到自己的实际工作中去,切实转变角色,提高自身的专业发展素养,在今后的教学实践中改进以往的不足,朝着课改的大方向勇于创新,大胆实践,树立终身学习的观念,在教学和教研等多个领域提高自身的能力。而且我还要把这些新理念在我们地区以及我们学校等更大的范围内进行宣传,发挥"国培计划"的示范引领作用和促进改革的作用。

最后,我由衷的感谢学校的领导给了我一个难得的学习机会,让我充分的享受了这次培训的时间、空间,获得新知、反思过去、规划未来。我一定不辱使命将把所学的到知识再回报学校。同时也感谢廊坊师院的领导和老师精心组织认真部署,为我们培训的学员安排了很好的学习环境和生活条件,这些天我们和老师们、学友们建立了深厚的友情。感谢那些辛苦为我们教课的专家、教师,她们的无私奉献、辛勤劳动提高了我们的学习的成果。他们代表了课改的前沿,他们是课改的先行者,我们一定要向着课改的方向前进!

石岩副处长曾在培训班提出希望教师教育的春天快些到来,只要通过我们不懈的得努力,星星之火可以燎原,相信教师教育的春天一定会到来!

国培计划教师全员培训心得体会 篇2

9月29号碧江区和平中心小学根据碧教通[_]105号精神和我乡教师结构实际,特制定开展特岗 新调进教师业务能力培训的活动。我校特地从铜仁南长城小学请骨干教师前来送课。我校的根据指导思想,为适应教育改革和发展的新形势,使新教师进一步巩固专业思想,扩宽知识背景,尽快掌握所教学科的教学常规,理解所任学科的业务知识和内容体系,提高教师教学工作的实践能力和创新能力,使之逐步成为“师德优 义务优 能力优 后劲优 肯奉献”的人才资源。29号早上,我们听了南长城小学杨芳老师给我们带来了人教版三年级上册数学可能性一堂课。杨芳老师的讲课精彩无比,语言清晰又有亲和力,受到在场老师们的一致好评,使我倍受鼓舞,深感受益匪浅。通过这次集中学习,我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识,特别对一下几点有比较深刻的认识;

新形势下的教育教学改革工作,要求老师要有高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。曾容老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生。

一个好教师还必须十分重视“言传”于“身教”相结合,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真 稳重 规范 得体,切不可马虎 轻率 任性 不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

三依法执教。通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们一定要纠正,我们一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,争取做到不要偏心,他们各自接受新知识的`能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

四必须努力提高自己的专业素养,运用课时间不断学习,丰富自我,加强教师的技能操作

总之,这次培训我的收获非常大,也在反思自己有哪些不足的地方,以后要多多加以改正,多向有经验的老师求教 学习。我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论,多看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,争做一名合格的人民教师!

国培计划教师全员培训心得体会 篇3

通过国培计划的学习,我知道了要做有灵魂的教师。那么,教师的灵魂体现在那些方面呢?第一,要有爱心。俗话说得好,爱心可以溶化世上最冷的坚冰,爱心可以让沉默的石头开出最美的花朵。作为一名教师,应该具有大爱心胸。我们要学会爱自己,爱自己的岗位。

爱自己的学生,爱自己的职业,爱自己的家庭,爱学校的一草一木,爱教室的一桌一椅,爱书香的味道,爱文字的智慧和魅力,爱孩子的笑容,爱学生的顽皮,爱孩子的稚气,爱孩子的纯洁,爱学生的懵懂,爱孩子的诡异,爱他们身上别别的汗味,爱他们无知的举动,爱他们歪歪的字迹,爱他们皱皱的书包,爱他们走路的姿势,爱他们清脆的童音,爱他们哑哑的嗓音,爱他们经常跑调的歌唱,爱他们挨批后挂泪的脸庞,爱他们得奖后甜甜的笑容,爱他们优秀的喜悦,爱他们失落后的难堪,爱他们的悲欢,爱他们的喜怒,爱他们的静处,爱他们的热情,爱他们的阳光,也爱他们的错误,一位教育家精辟地说道:孩子的过失,其实是青春期美丽的错误。爱你的学生吧,它是检验你是否热爱教育事业的最简单的试纸。

爱你的孩子吧,他是检验你是否热爱教育事业的最可靠的衡器。热爱会使你变得高尚,热爱会使你变的与众不同,热爱会使你能够创造奇迹。第二,要有智慧。如果说爱心是一种态度,那么智慧就是创造奇迹的手段与方法。其实智慧得来需要不断的学习。学习会使你脱俗存雅,学习会使你不再迷惑,学习会使你站在高处看世界,学习会使你把纷繁的世界简化,学习会使你变得不再斤斤计较,学习会使你变得通体洒脱,学习会使你抛却功利的诱惑,学习会使你变得富于灵性,学习会使你变得出类拔萃,学习会使你变得遇事从容,泰山崩于眼前而颜色不变,学习会使你灵魂变得丰富而美丽。

国培计划教师全员培训心得体会 篇4

2012年3月26日至2012年4月30日,为期五个礼拜的“国培计划”培训马上结束了。作为本届培训班的学员,我深感荣幸,非常感谢.感谢毛振明教授、张建华、李建、关老师、于素梅等老师。感谢我们的班主任夏伟老师,感谢给与我此次培训机会的领导们。在这一个多月的时间里。我对自己的学习做一个回顾,也对自己的收获做个总结:完成了11个模块的学习,发起了6个讨论,完成了4篇研修日志,2篇教学反思,1篇教学叙事,1份教学设计,1篇我与国培还有今天所写的学习心得。培训虽然很短暂,但是此次的网络培训很扎实,一个多月的熏陶让我有了脱胎换骨的感觉,理论讲座为我的头脑增添了许多新的教育理念,情感教育让我收获了一份快乐心情。在培训中,能够得以聆听众多专家、乃至国内有名的专家教授的讲座,倾听他们对体育以及体育课的理解,对于一些教学设计存在的现象、情景教学、合作教学以及体育课中游戏的选择、队列队形的误解。在教学内容方面让我重新审视了自己以前的教学思路,不能把体育课因为中考的原因上成了跑跳投为主要教学内容的素质课。而应该把体操、乒乓、武术以及一些新型的体育锻炼有机的融合在教学的.内容中。在和一线教师互动中、专家的现场提问中解决了自己教学中的疑虑和困惑,从他们身上学到作为学者的执着和努力。对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。通过这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;让我对做一个富有人格魅力的教师充满了希望;“国培”让我深刻的感受到课程改革的重要性,更新观念,调整角色,提高整体素质,正成为教师教育最紧迫的任务。以下主要是我的培训心得。

1、对于体育课的理解。

体育不等同于体育课,体育的本质就是锻炼身体、体育课是通过一些学习的内容来达到锻炼的目的,无论何时都不能把体育课上成没有任何教学内容的娱乐课。要尽早做好教学计划、安排好每个学期的教学内容的选择,让孩子们知道哪些属于了解的项目、精学项目、介绍项目,让学生通过体育课的教学掌握到一到两项技能。不能因为存在安全隐患就不去进行体操教学、武术的教学,而是要做一名多专业的复合型的人才。

2、把握好体育课的效率

体育老师担负学生体质的使命,近阶段学生的体质虽然因为每天一小时锻炼而体质有所改变,但是改善的成效不是很大。作为我们一线教师唯一能做好的就是提高每节课的时效性。要想提高课堂的时效性首先就是要在备课、教学设计上、合理选择情景教学、合作教学,把游戏有效的穿插到教学较中。每个老师要做到心中有数,要注意教材的衔接、要注意学校的校情。要注意每节课的练习密度和负荷。为了激起学生的学习兴趣要适时选择一些新型的项目融入其中真正提高课堂效率。

3、培养学生终身学习的习惯。

作为一名教师,应该审时度势,做终身学习的典范。唯有如此,我们的教学才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥模范带头作用。不仅要从周边的老师身上学习还要自学,只有好的示范学生才有学习的一个欲望。只有不断的充实教学的内容、灵活多样的教学手段才能激发学生学习的热情。要学生走在学习的前列,首先自己就应该走在学习的前列,不能固步自封。而作为学生通过12年的有效教学真正的掌握一到两项终身受益的运动技能,为将来走入社会打下基础,在教学中不可以淡化运动技能。要明白运动技术是载体和手段不是唯一的教学目标。

通过一个多月的学习,我不但充实了自己的专业知识,对教学也有了新的认识。此时此刻我重新思考自己的课堂教学,结合学习到的专家经验以及同行的交流,对自己的课堂进行一些调整改进,希望能让学生更乐于学习体育,变被动为主动。让学生不仅喜欢体育更喜欢体育课。

古人云:学无止境。活到老,学到老。短暂的国培虽然结束了,然而,这短短的一个多月所给我的决不仅仅是知识上的提高,理念上的更新,更重要的是与同行的交流和学习的习惯,感谢国培给我带来的改变,也感谢自始至终班主任老师对我们的敦促与鼓励!

大家都在看