暑期大学生实习心得

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暑期大学生实习心得 篇1

在西安xxxx食品有限公司-月饼季节性生产,实习的日子已经结束了。在此次实习过程经历了痛苦、快乐的成长过程,让我们更加坚强不屈,也熟悉了月饼生产工艺流程。

以前听到月饼,都是中秋佳节,团圆的日子,而这次听到月饼却是我与家人离别的日子,一学期基本上都没有回过几次家,好不容易等到暑假却给泡汤了。考完试,休息一天后我们便准备从学校去xxxx实习,到了之后我才第一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了,这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的知识,天天在车间里培训,搞一些集体活动来增进我们那一班与其它各班之间的友谊,来团结一致的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们,让我们天天在车间里坐着啥活都不用干,现在才明白。我第一次接触到了这么多月饼,满满的`摆放在半成品车间,然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作,折盒子或装月饼,日复一日,我们包装出了好多批货,听说成本几元的月饼经过我们的手便可以卖到几百,xxxx最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的,这时我感觉好自豪。在外面超市逛时,看见消费者一盒一盒的往出提xxxx的月饼这时更加高兴。天天在手包车间,见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后,由于我们包装的快,机械化生产赶不上手工包装,这时我们班被调过去手工生产月饼,我当时可高兴了,终于让我可以做月饼了,我们有一个师父专教,一个车间都是我们在手包车间的朋友,让我们整天就做些xxxx的研发型月饼,有滇式云腿、滇式核桃、滇式腰果、潮式龙卷酥、法式乳酪、法式提拉米苏、法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆、分馅、成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不干净吖,或许这就是食品行业的潜规则吧!每天都是八点对八点,工作是那么的累时间这么长,不想干了,可想来想去想我是xxxx的员工,不仅代表学校也代表我自己,我一定要坚持,慢慢的也就没那想法了。

终于到了九月十八号,我们停止了生产与包装,十九号就给我们发工资了,好期待那一刻,拿到了工资后心里有说不出的激动,第一次拿那么多工资,还让我锻炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我认识到了在社会上混真的很不容易,所以我们要珍惜我们现有的学生时代。也让我明白了天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,让我更加坚强。

暑期大学生实习心得 篇2

每天往返40公里穿越城东城西,整理汇编文献资料50余万字,时间如白驹过隙,整整30个工作日的实习就在圆满和不舍中结束了。

实习期间,我的主要工作是整理江西省质监局认证监管处的历年文献,编写资料长篇,为《江西志·质监志》的编纂提供基础,同时也协助认证处部分日常工作。在省质监局的实习使我收益颇多,掌握了各种型号复印机、扫描仪等办公工具的使用,也了解到机关单位发文办会的流程和注意事项,单位同事们团结凝聚、高效务实的工作作风深深影响着我,使我无论在处理工作事物,还是待人接物方面都有了长足的进步。

随着对质检工作了解的深入,我感受到社会诚信体系建设的任务越来越艰巨,信用体系不完善和诚信缺失是当前社会阶段较为普遍的.问题,这一问题通过多种形式,在食品、卫生、农业等多个行业领域影响着质检行业的健康发展,而江西省质监局通过构建监管体系、建立监管队伍、完善监管制度、规范行业行为等多种措施,不断提升认证认可工作质量,使得质检工作在服务江西经济社会发展中做出了新贡献。

社会主义市场经济不断发展,质检行业对从事本行业工作职员综合素质的要求愈来愈高,社会职业发展趋势、市场经济发展趋势、知识经济创新趋势和人才市场竞争趋势要求我们大学生具有良好的综合素质和思想品德。相信随着时间推移,我国质检行业水平终能在国际名列前茅,更相信这份难得的实习经验一定能为我将来走向社会、走上工作岗位打下坚实的基础!

暑期大学生实习心得 篇3

带着几分憧憬与几分激动,7月20日的早晨,我来到了NIBS。在办理完入所手续,参加完欢迎仪式后,我的summer生活正式开始了。

日常生活篇

来到NIBS之后,我的作息还是比较规律的,每天7点多起床,8点多一点到实验室,晚上10点多回宿舍休息(当然是没有实验的的时候,最晚一次是12点多离开实验室的)。这样的生活看似枯燥乏味,但我觉得这样的生活挺好的,只有这样,才能保持心底的那份沉静,潜心科研。

在日常生活中最重要的要数一日三餐了。NIBS食堂的师傅们做的饭菜还是比较好的,荤素搭配,口味并不是很重,如果觉得味道不够是可以自己加调料的。饭菜的价格挺便宜的,素菜两三块钱一份,荤菜会贵一些,食堂是提供水果的,价格也很合理。前边说的是大食堂,如果错过了大食堂的饭点或者想调剂一下伙食,可以选择小食堂,价格会比大食堂贵,但质量也会相应提高。

NIBS是有一个小商店的,卖零食与生活必需品,价格不贵,但是种类不是很多,如果有跟更高的要求,可以去永旺(一家大型超市,步行二十分钟可以到达)。

科研训练篇

7月20日的下午,我和同实验室的于佳喜同学一起来到了实验室,刚好那几天李老师出差,并不在,而且manager也有事儿不在。但我们没有被冷落,小冸师姐热情的接待了我们,向我们介绍了实验室的基本情况。最初的两三天我们是跟着小冸师姐学习的。后来manager安排我们跟着李云飞师兄学习,开始了我们正式的科研训练。

首先非常感谢李云飞师兄,感觉师兄在教我们之前是认真地备过课的。在带我们的第一天下午,师兄就洋洋洒洒的给我们讲了两三个小时的课,其中包括我们接下来的学习计划以及一些理论知识。真的把我震惊了,没有想到师兄这么认真的对待我们两个summer。而且师兄还为我们两个人各自买了一本《分子生物学实验技术》,拿到书的时候,感动之情溢于言表。

在跟着师兄做实验的二十多天里,我从一无所知开始,学会了从设计引物开始,经过PCR、酶切连接或In-fusion、转化等一系列的过程去构建重组质粒,并转染细胞,运用ELISA、Western blot的方法去检测蛋白的表达水平。现在我们已经构建了六个重组质粒,有关的实验也在继续进行。

年会篇

年会是NIBS一年一度的特殊节日,也是整个summer中五彩斑斓的一笔。今年是NIBS的十周年,所以年会也比以往更隆重。年会是在天津蓟县的一家五星级酒店举行的,环境优雅,配套设施齐全,前后一共四天。期间有所里每一位PI与一些离任PI的精彩报告,有PI、师兄、师姐们的`精彩poster,也有激情四射的卡拉OK比赛,充满激情的篮球、羽毛球、乒乓球比赛。

PI们的报告只要我有时间,我都去听了。虽然,有好多的东西我是听不懂的,但是我觉得PI们的报告不仅仅是在汇报近几年他们实验室的工作进展,让大家去了解他们实验室的工作,进行交流与探讨。在报告中会有他们实验思维的流露,而且听报告的过程我还能够学习他们是如何进一步挖掘实验现象背后的本质问题的。

Poster是更进一步的了解所里的科研人员的工作成果的一种形式,poster我并没有看完,只是走到感兴趣的poster前,认真阅读,询问问题,师兄师姐们总是很热情地回答,感觉受益不少。

年会中,还有一件令我兴奋的事情,就是和另外的五名summer表演了旗袍秀。人生第一次穿旗袍,没有想到是在这儿。

美好的时光总是让人觉得如此的短暂。时光飞逝,summer的生活也快要结束,快要离开,心中多了几分的不舍与留恋。

最后,非常感谢实验室的李老师与各位师兄师姐,特别是李云飞师兄与小冸师姐,以及所里的所有老师,为我们提供服务的后勤人员以及所有的summer们,谢谢你们这段时间的陪伴与帮助,感谢NIBS给予我的这次与前沿生命科学研究近距离接触的机会。

暑期大学生实习心得 篇4

20xx年7月10日,我们一群尚未踏出校门或者刚出校门的学生抵达商丘市柘城县佰岗乡曹楼小学,即将进行为期四十天的暑期辅导任务,曹楼小学是一所拥有两栋教学楼,一片橡胶操场和低层办公区的国家先进学校,资格证书齐全,绿化充足,体育器材完善。当晚,学校为我们举办欢迎会,欢迎会结束后,我们被叫到校长办公室介绍工作,在前几天我们这群学生教师会和宣传人员下到各乡镇招生,之后将搭配本校优秀教师在小学一年里和九年级教学工作中做出自己的贡献。最后,校长向我们传授教师的师德,即保护学生隐私,尊重学生人格,不打骂体罚学生,不向学生家长打小报告,要有耐心,包容心,有自觉性,并向学生做出道德示范,争取成为学生的良师益友!

20xx年7月11日,我和淮海大学夏老师,南阳师范魏老师,以及本地老教师李老师一队在学校东南方向进行招生,我们的任务是向周围村民了解本地学生资源,说服学生家长让孩子在暑假进行补习,提高学生的成绩!村民一向是热情好客的,特别是了解到我们的来意之后,这时候一个拘谨羞涩的孩子就会被领到我们面前。我们小队内部是有分工的,夏李老师和魏老师一男一女主要负责学生家长的思想工作,而我和夏老师则主要负责孩子。夏老师的思路是很清晰的,用孩子耳根子软不很懂的拒绝,用在学校同龄人多及学习成绩提升之类的有利条件让孩子产生犹豫,配合魏老师李老师从:家长照顾孩子劳心劳力,孩子可能玩水玩电带来的危险,别人家孩子补习和自家孩子不补习而带来的差距等方面,引起学生家长的`危机意识和虚荣心。在孩子不能拿出准确的主意时,家长往往会做出大势所趋之类的的选择。如此我们往往有很大收获!

在为期一周的招生工作结束之后,我们补习班总共招收到两百多名学生。经过考核,四五六年级语文课程由我负责,而四年级班主任也将由我出任,因为更加熟悉,我就以四年级来概括我的这次教学历程吧。因为这是我的第一次教学生涯,所以一开始是抱着紧守校长教导,极付耐心极其温和的和我的学生接触。然而孩子,特别是课堂上的孩子是最嗅觉灵敏的一群生物,他们很快发现我是一个很好欺负的小老师,即使他们犯错我也没办法对他们怎么样。于是我的班级里几乎没有学生是在正正经经听课。其实我是理解这种现象的,我的记忆力小时候是特别强的,当然也就记得我上四年级时候的样子,班里的男孩子玩性大的一张纸一竿笔都可以玩一天,女孩子也没有那么多的矜持,往往和男孩子打成一片。相对之下,学习真的没什么压力和紧迫感!夏老师是一个很厉害的人物,他教九年级物理和六八年级数学,带六年级班主任。他的学生虽然还很单纯但是年龄相对较大,学习压力日渐凸显。他们来到这里补习对他们来说可能很重要,因为一个暑假可能让他们进入一个好学校,拿更低的学费,在新的学习生涯中能有一个好的起点。我们在一起聊天,聊到我们这三四年级补习生,我一直觉得没有必要。一个暑假在外面跟小伙伴玩产生的记忆,和在补习班里产生的记忆是两个完全不同的概念。刚从高中出来的我对压抑天性这个词理解的特别深刻,心有不忍之下是希望能给孩子留一片净土,让他们能到处跑到处跳,能见识更广更大的世界,对这个世界有更丰富的兴趣甚或欲望,而非在学校里的千篇一律。一个孩子从刚刚记事起开始跟着老师学习,没有一刻放松,遇到要求严厉的老师,跑和跳,篮球和沙包都是违禁品。要知道玩是人与人之间的一种互动,在玩耍过程中人际关系的概念会在孩子脑海里慢慢成型。不可否认,人际关系的处理和学习知识地位平等甚至高出学习知识!

夏老师赞同我的观点,但是也提出自己的看法。有时候温柔误事,对学生太过仁慈反而是信马由缰。没有目的,没有动力,没有自制力,学生往往在最应该忍耐的时候选择了放纵,最应该学习的时候选择了玩,最应该积累的时候选择了胡思乱想!一个老师有责任也有义务让孩子在未来能够生活的更好,而不在未来为现在感到后悔。世界什么时候都可以去看,因为该在的风景不会说没就没,时间却是最不应该辜负的东西,因为它说没就没!三四年级的孩子虽然学习并不特别重要,但是现在三四年级的孩子很多都不是父母在照顾,在家里被没精力照顾孩子的爷爷奶奶照顾,不如来学校跟小同伴们一起听课,哪怕一节课听那么一点!两者之间指不定那个才是更有意义!

一个月的老师生涯给了我很多东西,让我了解老师的日常,还有责任!也在备课改作业之中更加磨砺了自己的耐心和细心。有时候一个不注意就会被问死在讲台上,虽然孩子们都还四年级。关于孩子们在什么阶段该做什么我无法做出对或者错的答案,唯有尽心尽力,做到自己能够做到的就很心满意足。孩子们在一点点的长大,处的久了也会听话,不给小老师找麻烦。我也在在学习和人格之间寻找平衡,寄希望于能以身作则给孩子们的脑海里留下点滴正面影响,我很开心这段实践毕竟我也在成长!

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