放飞孩子心得体会

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放飞孩子心得体会 篇1

每天早晨走在去人民大学的路上,总要遇到一些家长送孩子上学,有中学生,也有小学生。听到家长不停地唠叨,内容大致是家长对某种习惯几十年一贯制的坚持,有的还会追溯到祖先那里去;再就是有的家长对孩子在求学、为人处世上提出诸多苛刻要求。孩子一般都是沉默,让我看不出他们的态度是反抗还是听从,但我却从中感受到一种家庭教育 的悲哀。

有专家学者直指中国教育是束缚人才的最大桎梏。一个接受过欧美教育的老师,在为孩子选择幼儿园和学校的时候,发现很多名校都喜欢让孩子背着手在那里读书,孩子的自由思维被老师限制,只好选择个一般意义上的幼儿园和学校去读。

中国的家长喜欢望子成龙,可自己每天的行为却远远地背离了这一点。多数家长认为:向孩子多灌输一些人生经验和做事原则,多让他们得到一些来自祖宗那里的家传,多一些规矩,孩子就会获得更好的发展。但这往往事与愿违,有的孩子学习成绩一直难以提高,有的成绩虽好但生存能力上存在很多欠缺。我们的学校喜欢靠升学率来导引教师和学生,很多学生成了学习的机器。我喜欢和一些高中生交流,每当看到他们疲惫的眼神,听到他们对家长近乎哀求的口气,我就感觉心惊。难道这就是我们渴望的教育效果吗?

作为一个家长,在孩子的学习成绩提高上,我不是十分称职,但对孩子思想、人格的塑造与培养,我始终按照让其自由飞翔、适度加以引导的原则,效果还是不错的'。写作改变了我的人生,早年父母的一些理念曾影响我多年,那时只会服从父母,认为父母所言一切都是对的,渐渐长大后,才摸索出适应生存的一些道理。而更多的孩子因循在父母的思维套路和为人处世的人生哲学里难以自拔。

中国的教育的确应该从反思家庭教育开始。每一个为人父母者,应该考虑自己的教育方式是否正确,是否与时俱进,是否带有科学理性。有些家长自身是卓越的成功者,但孩子为什么没有培养出来?应该反思他们的日常教育方式。每个人的成长经历都无法复制,我们的孩子的成长历程和家长的成长相比,尽管有一些共性的东西,更多的却是变异之状。家长盼望着孩子一夜成名,希望孩子沿着自己走过的路再走一遍,这样的想法看似深刻,实则幼稚。家长没有遵循孩子的成长规律,欲速则不达。失败的家长逐渐增多起来,孩子最终没有得到良好的培养,惹得不少专家、学者也为之叹息不已。

现实问题的尖锐提醒我们应该好好反思孩子的成长:我们应该怎样引导孩子才是科学的?我们的规矩教学到底存在哪些失误?培养孩子是大胆放手还是让其在固定框框里生活?怎样衡量一个孩子的成功?怎样锻炼孩子的生存能力?

每个人的成长道路都是不同的,所以任何人的成功经验只能局部借鉴而不能完全照搬。聪明的选择就是寻觅到人生成功的钥匙,这就需要家长和学校为孩子提供方法论的指导。因为未来世界的开拓需要的是孩子多方面的能力,而不仅仅是学习成绩。孩子要适应自然、社会和一些新型的挑战,父母那里不会有现成的方法,老师不能提供高效的成功模式,需要孩子的自由思想、自我突破和人生顿悟。据笔者多年的观察,中规中矩的家庭教育培养出来的孩子在走上工作岗位之后通常业绩平平,但那些“放养”的孩子却往往适应能力极强,并能取得优异的成绩。

当前世界的多元化需要的是一种全方位能力凸显的人才。多元化发展的格局对我们如何培养孩子提出了更加严峻的挑战。每个家长的视野不能局限在一个家族、一个学校和一个地区,应该把着眼点放在培养孩子的广泛适应力上。这既要有思想上的不断更新,又要有技能上的不断提高,更要有心理上的不断调适。培养孩子最好的方式,我认为就是放飞孩子。

放飞孩子其实不是不管孩子,而是不再用僵硬的观点去束缚孩子。诚然,一些适应现代生活要求的优秀家庭传统依然可以坚持,但我们应更多地用现代教育理念和方法来教育和引导孩子,让孩子在幸福的教育环境里自由成长。

放飞孩子不是不引导孩子,而是让孩子学会理性的思考方式。孩子的独立思考能力是其走向成功的关键一步。孩子理性而全面的思维可以让孩子遇事不惊,遇难不怕,遇到挑战敢于应对,也善于应对。

放飞孩子不是让孩子信马由缰,而是让孩子自觉适应多元化社会的要求,全方位锻炼自己。我们提倡孩子在法律的规范和伦理的规范内自由飞翔,是与时俱进的多方位锻炼,是自由全面的个人发展。放飞孩子才能成就孩子,才能不让落后的教育方式捆绑孩子的成长。

放飞孩子心得体会 篇2

小长颈鹿出生不久,妈妈就会抬起腿,狠狠地向它踢去,强迫小鹿站立起来。这是非洲大草原上的生存原则:如果不会站立,就会被猛兽吃掉;小鳄鱼长大后,妈妈会教它捕食的技巧后,就离它而去。

小鳄鱼迫于生计,逐建学会独立捕食,不至于被饿死……大自然中,动物之间弱肉强食。因此拒绝溺爱,拒绝娇宠,是适应生存的一种本能。人类也应该学会拒绝溺爱。可是,在现实生活中,有些事实却形成了鲜明的对比。在一次中日儿童夏令营活动中,两国儿童的表现存在很大的.差异:中国孩子走累了就坐上车,而日本孩子却仍坚持走完剩余的路程;每次餐前,日本孩子忙着拾柴火、摆碗筷,而中国孩子什么也不干,而是早早地坐在餐桌前等待菜肴上桌……

同样是孩子,为什么会出现如此大的差异?因为,日本孩子从小学会的拒绝,学会拒绝溺爱,这正是大和民族兴起的一个重要因素!再举一个可笑的例子:军训时,一位高年级的男生呆呆地坐在餐桌旁,看着周围的同学们津津有味地吃着午餐。老师走过去问他为什么不吃?这位大男孩却语出惊人:“这鸡蛋没有洞,我不知道怎么打开!”可想而知,这位男孩在家中一定过着饭来张口,衣来伸手少爷般的“幸福”生活。父母从未让他做过一件家务事,根本就谈不上什么拒绝溺爱!祖国的未来需要我们中华少年来建设。

可如今,一个个家中的宠儿,父母们的掌上明珠,又怎能担负起建设祖国的重任呢?中华民族要兴起,必须先学会拒绝溺爱!俗话说:穷人的孩子早当家。只有经得起风雨的考验,孩子们才能茁壮成长,才能挑起建设祖国的重任!各位家长们,不要再继续溺爱自己的孩子了,快快给孩子一个独立生存的空间吧!

放飞孩子心得体会 篇3

在一片茂密的树林里长着一棵在许多大树的身旁,得不到阳光,根生长不到更远的地方去。一天,有一位农夫到这片树林中,走到小树旁边听到小树的苦决定帮助它把身边的大树都砍掉了,后来小树终于得到了阳光,也受到到风雨的,冰雹……可是,最终小树苗却在农夫的溺爱中死去。

这告诉我们不能在接受父母过分的关爱,我们只需要关心,父母给我们过分的关心对我们来说是种溺爱。所以,关爱,请不要溺爱孩子。

郑武公娶姜氏为妻,生了两个儿子。大儿子叫寐生,小儿子叫段。段长得一表人才很受姜氏的疼爱,希望郑武公立段为太子,但后未能如愿。姜氏一直怀恨在心直到武公去世后,寐生继承王位,号郑庄公。姜氏提出很多无理的要求,郑庄公都满足她。但姜氏还不知足,煽动段篡位。但后被庄公识破后,段自刎姜氏被庄公赶到颖地,庄公发誓说:不到黄泉不相见。但事后他很后悔。但是后来庄公与姜氏母子团聚全靠颖考叔。

姜氏的的不是关爱段而是溺爱,最终把段送上了黄泉路,两世相隔。溺爱孩子是害了他。

女孩王芳,父母对她万般宠爱,过分的照顾。年幼时一切如愿以偿。上学后只要学习上遇到困难就受不了,回家哭丧着脸乱发脾气,父母很心痛。为此,父母总代劳一切。作业不会的父母代劳,学校受到委屈,父母出面解决……渐渐地,她不仅情感上,而缺乏毅力。女孩因为父母的溺爱情感变得脆弱,缺乏毅力。这种结局是疼爱的父母造成的。但是父母不会一辈子在我们身边,我们也需要独立。

而在国外的家庭就不一样,在孩子幼小的时候父母会悉心照顾,但绝不娇宠溺爱他们。在英国不论是富人家庭还是普通家庭,不论条件如何父母都不会娇宠。他们有意识“创造”一些艰苦的环境。让孩子遭受人为的艰难,磨练他们的意志。公学是英国的贵族学校,在这里读书的富家子弟但生活却极其艰苦,校方故意将伙食弄得很差,缺少取暖设备,要求学生必须在恶劣的环境中穿短裤出现在操场上、课堂上,坚持冷水洗澡,不准盖过厚的的被子,冬天也要开窗就寝。这样做为了消除孩子的娇气,养成坚强的意志,提高其身体的精神素质。

几乎所有的`英国人都认为孩子应该懂得忍耐,现实中有太多需要忍耐,如果父母不过分的关爱孩子,孩子应该会更容易融入这个社会,现实是很残酷的,不是所有的事都会如你所愿,在社会中,你只是一棵小草,别人从你身上踩过不会有人在乎你的痛,不会有人关心你,所以我们应该更坚强,摆脱溺爱的束缚,那样我们会像雄鹰一样飞得更高,像野马一样奔驰的更远。

关爱,请不要溺爱。亲爱的父母,我们不想像小树苗一样拥有灿烂而短暂的时光。

放飞孩子心得体会 篇4

小长颈鹿出生不久,妈妈就会抬起腿,狠狠地向它踢去,强迫小鹿站立起来。这是非洲大草原上的生存原则:如果不会站立,就会被猛兽吃掉;小鳄鱼长大后,妈妈会教它捕食的技巧后,就离它而去。

小鳄鱼迫于生计,逐建学会独立捕食,不至于被饿死……大自然中,动物之间弱肉强食。因此拒绝溺爱,拒绝娇宠,是适应生存的一种本能。人类也应该学会拒绝溺爱。可是,在现实生活中,有些事实却形成了鲜明的对比。在一次中日儿童夏令营活动中,两国儿童的表现存在很大的差异:中国孩子走累了就坐上车,而日本孩子却仍坚持走完剩余的路程;每次餐前,日本孩子忙着拾柴火、摆碗筷,而中国孩子什么也不干,而是早早地坐在餐桌前等待菜肴上桌……

同样是孩子,为什么会出现如此大的差异?因为,日本孩子从小学会的拒绝,学会拒绝溺爱,这正是大和民族兴起的一个重要因素!再举一个可笑的`例子:军训时,一位高年级的男生呆呆地坐在餐桌旁,看着周围的同学们津津有味地吃着午餐。老师走过去问他为什么不吃?这位大男孩却语出惊人:“这鸡蛋没有洞,我不知道怎么打开!”可想而知,这位男孩在家中一定过着饭来张口,衣来伸手少爷般的“幸福”生活。父母从未让他做过一件家务事,根本就谈不上什么拒绝溺爱!祖国的未来需要我们中华少年来建设。

可如今,一个个家中的宠儿,父母们的掌上明珠,又怎能担负起建设祖国的重任呢?中华民族要兴起,必须先学会拒绝溺爱!俗话说:穷人的孩子早当家。只有经得起风雨的考验,孩子们才能茁壮成长,才能挑起建设祖国的重任!各位家长们,不要再继续溺爱自己的孩子了,快快给孩子一个独立生存的空间吧!

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