请欣赏笔筒小学日记（精选23篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
笔筒小学日记 篇1
双休日到了，老师布置了一项特别的作业——做手工作品。
早上起来，我冥思苦想，该做什么好呢?我把目光投向课桌，突然我眼睛一亮，只见笔筒里装满了笔，可桌上还放着一些无处安家的笔，于是我决定自制一个小笔筒。
说干就干，我找来一个易拉罐，可是做一个什么样子的笔筒呢?对了，就做一个小女孩吧。
我先把易拉罐剪成两半，再把毛刺修整一下，就开始准备做头发了。我把罐子上面三分之一部分往下剪成一条一条的`，再找来一支铅笔把每一条卷了一下，就成卷发了，还在前面留了一排整齐的刘海。在一番折腾下，一个时髦的发型就展现在我的面前，不过大半的功劳还得归于我旁边的指挥官——爸爸。
接着，我用画笔在纸上画了一张可爱又调皮的脸蛋儿，把它剪下来，粘在罐子上。
最后我还在罐子上贴了一对叉着腰的“小手”，摆出了一个很酷的造型。就这样，一个笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我把笔装进去，这样它们就有一个舒适的新家了。
笔筒虽然做得不是十分精美，但这是我用心去做的。通过这个手工制作，我明白了做任何事情都要用心，并且还要有耐心，这样不管多难的事都能做好。
笔筒小学日记 篇2
我有一个漂亮的笔筒，那是我的好朋友杨文君送我的生日礼物。
笔筒是圆形的'，背景都是浅蓝色的，上面还印着英语：havea a niceday!笔筒上左面印着一只憨厚可爱的小熊，一只手拿气球、牵着小狗的小胖猪!气球上写着be◇,happy.右面还印着一辆蓝色的小车，车里有一只小熊竟然躺在茶杯里，而且还说了一句：happy.真是太可爱了!一只黑白相间的小熊猫和一只头上戴着漂亮蝴蝶结的小兔子更是给这个笔筒增添了情趣!!!
它不但外表漂亮，而且特别实用，它那圆鼓鼓的大肚子能装下很多笔，是我学习的好帮手!
这就是我喜爱的笔筒，一个又能干，又漂亮的笔筒!
笔筒小学日记 篇3
今天，我和妈妈一起做笔筒。
首先，我们拿出用完的纸卷筒，然后我们拿来一个空盒子，把纸卷筒按在空盒子上，沿着纸卷筒的周围画了一个圆圈。再用剪刀把刚画好的圆圈剪下来，这样笔筒的底就做好了。
接着，妈妈拿出准备好的粉色和暗红色两种颜色的`丝带，把纸卷筒一圈一圈地包起来。最后，再在纸卷筒中间打一个蝴蝶结。
没过多久，一个既简单方便又实用的笔筒就大功告成了。
笔筒小学日记 篇4
一楼科学实验室门口贴着一张醒目的寻物启事：五年（3）班XX同学在3月31日下午第二节课后丢失一个蓝色的可充电笔盒，望拾到者交还给失主，万分感谢。看到这则消息，我不禁“哇”的一声，笔盒还有充电功能，真是没想到。这时，我突然想起美术老师金老师布置的`设计笔筒的画画作业我还没有完成，我也可以给笔筒设计许多让人意想不到的功能。于是，我赶紧回家设计我的创意笔筒。
我想象我的笔筒应是个杯子造型，体积不大，但含金量很高，有四大功能。第一个是指纹开关识别功能。在笔筒的顶部有个盖子，只有输入我的指纹，才能打开，别人不能随意使用它，这样我的笔就不容易丢了。第二个是自动削笔功能。在它的底座有个小抽屉，只要拉出小抽屉，把笔头插进削笔孔，按一下按钮，它就会自动把笔削得刚刚好，不粗也不细。第三个是照明功能。在它的旁边有一个花朵形状的小夜灯，只要按一下开关按钮，它就会开花，灯就照出来了，如果你再按一下按钮，它又变成花苞，灯就关了。第四个是风扇功能。在杯子的另一边装着一个小型电风扇，夏天到了，要是你做作业时感觉很热，它就会感应到你的要求，自动给你吹风，它还会调节风力的大小呢！
我设计的笔筒是不是很神奇呢？希望在不久的将来，能美梦成真，老师和同学都能使用上它。
笔筒小学日记 篇5
在我安静的书房里，有一个插满笔的笔筒静静的摆放在书架上。那个笔筒，是我在四年级母亲节时当做礼物送给妈妈的。妈妈不要，又转赠给我。这一年来，它是我日常生活拿笔的地方。它就这样奉献着，陪伴着我长大。
它是绿色的，是用质地坚硬的陶瓷制作的，因为旁边有一个水球故称水球笔筒。如果你在远处，乍一看，仿佛是一只蜗牛缓慢爬行。因此，我经常叫它“蜗牛笔筒”。
那么，‘蜗牛’的头是什么呢？就是我前面提到过的.水球。它是一个玻璃罩，里面注满了水，还有一个写有“学海无崖”的小陶扇，轻轻晃动一下，里面的反光鳞片就浮起来了。在阳光的照射下，水球立刻变得银光闪闪，十分迷人。就算是晚上，它也不甘示弱——杯底有一个开关，在夜晚把它打开，球里就亮起了霓虹灯，一点也不比白天差。
那“蜗牛”的“壳”呢？它是用五毫米厚的陶瓷制作的。内白外绿，那上面还刻有“学而”篇的几篇论语，我还尝试着把它背诵下来呢！
它就是我的笔筒，我爱我的笔筒。愿这只“蜗牛”永远是我读书学习的好朋友！
笔筒小学日记 篇6
我有一个笔筒。
它是粉红色的，分成六个格子和一个小抽屉。
左边的下面是一个小抽屉。我放一些小物件：小型转笔刀、卷尺和橡皮。在抽屉上面的小格子里，我放一些杂物。
右边是四个正方形的格子。我放的全是笔。前面两个小格子，我放钢笔、水笔和水笔芯。后面两个小格子我放铅笔、自动笔和自动笔芯。
在这些格子的背后有一个长方形的大格子。我放一些大型的东西。比如直尺、整盒的.铅笔、双面胶、透明胶、修正液、剪刀等。
以前，我没有这个笔筒时，我的文具到处都是：地上、桌面上、桌子旁边的书架上……我经常找不到文具。现在，我每次用完文具后，都放回笔筒里。要用什么，我直接到笔筒里找，都能很快找到 ，十分方便。
有了这个笔筒，真好！
笔筒小学日记 篇7
在我的写字台上，有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒，在它那平滑的身体上，有着一层桔黄色的"轻纱"，在这"轻纱"上有一副美丽的风景图画，给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面，有一行秀气的书法字，是它给了我战胜困难的勇气，向着自己的目标奋斗。
在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员，每当我写作业时，它们便争抢着让我使用，这样，既方便又让能我更好的完成作业。
在那幅美丽的画卷上，远处的青山披着翠绿的纱衣，在山后，有座凉亭，在它的两旁，有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树，凉亭上有着鲜红的琉璃瓦，茂盛的树枝上有着翠绿的叶子，它们互相映衬着，就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案，让我陶醉在大自然的神奇之中。
在画的后面，有一行秀气的`书法字是"有志不在年高"，是它告诉我，有远大志向的人是不在于年龄的大小，只要有远大的目标，向着这个目标去奋斗，去不懈的努力，成功就在不远处等着你，但是走向成功的路上，一定会有坎坷的路，从哪里跌倒，就从哪里爬起，成功就会属于你。
每当我遇到难题时，便想放弃，是它提醒了我，使我重新振作起来......
这就是我的笔筒，它不仅美观，而且还告诉了我成功的秘诀。
笔筒小学日记 篇8
这个星期，给我们布置了一个作业，是要我们利用废旧物品，自己动手做一个手工制作。
做什么呢？我想了想，突然我看见家里的空饮料瓶，就决定用它做一个小猫。
首先，我在一张白纸上面画了小猫的头和尾巴，然后把画好的头和尾巴剪下来贴在瓶子上，接着照着样子慢慢地，小心地剪，把多余的部分剪掉，一只小猫形状就剪好了。
接下来就拿彩纸剪五官。剪了一对大大的眼睛、尖尖地鼻子、小小的嘴巴、还有长长的'胡须。
我先把眼睛小心翼翼地贴好，接着贴鼻子，嘴巴后贴长长地胡须，小猫笔筒做好了。为了使它更美观，我用漂亮地彩带给它脖子上系了一个蝴蝶结，还在它的身上贴了各种各样五颜六色的扣子，一个漂亮的小猫笔筒就展现在我眼前。
看着自己亲手做的小猫笔筒，心里美滋滋的……
笔筒小学日记 篇9
这几天我特别高兴，因为我和妈妈一起做出了我心目中的美丽小笔筒。
接下来，我就介绍一下这只漂亮的小笔筒的做法吧！
首先，将废易拉罐洗干净，掀掉铁皮盖子。然后把易拉罐套进一只穿小了的.花袜子里，这样笔筒的衣服就做好了。再在花袜子上贴满花边和花朵，在袜子的花边上挂上了一个小小的凯蒂猫，小巧玲珑、可爱极了。你们瞧，跟花童似的、美丽的、天真烂漫的小笔筒就做成了。
我用这只笔筒来插笔，心里美滋滋的。
笔筒小学日记 篇10
今天，田老师拿了一个笔筒，让我们仔细观察，然后介绍它的形状。
我抬眼望去，这个笔筒很有特色，个头不大，口径挺大，大约有6厘米，呈深蓝色。下面的'形态像小包子，呈白色。一看就是个容积大的家伙，肯定能装20支笔！最引人注目的是它上面写的两个字“静心”。不由让我沉思了一会儿，我恍然大悟，一定是告诉我们拿笔写字，做作业时，一定要静下心来，安安静静地去做。这让我对笔筒设计者刮目相看，如此得用心良苦。我立刻喜欢上了这个笔筒。我要和它成为好朋友，伴随我左右。
笔筒小学日记 篇11
我在今天做了一个笔筒，这个笔筒可漂亮了。
笔筒是椭圆形的，上面是一条波浪线。它的颜色是粉红色的，是我最喜欢的颜色。笔筒上面的图案是小院，非常漂亮，上面有三个爱心，分别贴在花朵上方。在爱心的下面有很长的篱笆，在篱笆的上面覆盖着绿色的小草，小草上贴着许多美丽的花。大花的中间有一朵小花，这样使它变得更美。
这只笔筒是我自己做的呢！一开始把笔筒的上面一部分缝起来时，我遇到了困难，不能把笔筒缝成椭圆形。我叫老师来教我怎么做。原来，要先从下穿进去，再从上穿出来，这我没做错，错的.是我没把它压在一起，后来我终于明白了。经过我的努力，终于把笔筒做好了。
笔筒是笔的管家，笔放在里面会很安全，这个笔筒是我自己做的，它让我懂得了亲手做的东西最好，我要把笔筒送给妈妈，因为我要把最好的东西送给妈妈！
笔筒小学日记 篇12
今天，叫我们用废品做成一个自己喜欢的作品。
我回家后，想了想我最喜欢的`不是笔筒吗？于是我就去找做笔筒的东西。首先我找来了剪刀和胶水，然后又找来了卡纸和饮料瓶，最后找来了一些彩带和一个小形的纸。开始制作了，我先把饮料瓶剪成两半，再把饮料瓶的一半用胶水粘在卡纸上，然后把小的纸用胶水粘在饮料瓶前面，最后把彩带用胶水粘在饮料瓶的后面，这样笔筒就做好了。夸我做得不错，要继续努力。
我想如果下次再做手工，我一定会做得更好。
笔筒小学日记 篇13
“三八妇女节”快到了，我想送一样礼物给妈妈，于是我到妈妈的房间里看看，有没有什么妈妈需要的。
我看见妈妈的书桌上放着好多文件和笔，我想：怪不得妈妈总会把笔放乱，弄得一直要找笔，原来她没有笔筒呀！不如我就给她买个笔筒吧，让妈妈的笔有个温暖的“家”，这样笔就不会再“长脚”跑了。
我马上去把我储蓄罐里的零钱全部取了出来，可是只有几元，别说是一个精致漂亮的笔筒了，就连一个普通的.都不够。我心想：如果我能亲自做一个笔筒给妈妈的话，她一定会更开心的。
于是我立马动起手来。我找来一个爸爸不要的茶叶罐，在挑选它的“衣服”时，我想到妈妈她最喜欢看花展了，而且我又正好有三张上面全是花朵的包书纸，所以我把其中一张裁成两半，再把“小衣服”给茶叶罐穿上，可是我在粘的时候发现包书纸比茶叶罐高出一大截呢，怎么办？于是我想到老师教过我们的方法，只要把四条边对称的两边先按下去粘好，再把其他两条边也按下去就行了，我试了一下，果真管用。
我再把一条桔色的丝带上粘双面胶，饶在盒子顶部，再打个蝴蝶结，把多余的带子剪掉。我又把一个绿色的爱心粘纸粘在了丝带上。
我还把一架“钢琴”粘纸粘了上去，旁边也有一个蓝色的蝴蝶结。我在“钢琴”上还折了个天鹅呢！
在笔筒的左边我放了张小小的贺卡，上面写着“祝妈妈节日快乐！”我看着我精心完成的作品心里高兴极了，像喝了蜜一样甜，简直比富兰克林解开雷电之谜还兴奋。我不禁想到妈妈收到礼物时幸福的表情了。
笔筒小学日记 篇14
星期五的晚上阴雨绵绵，我和妈妈做了小笔筒。
首先我拿来一个透明的塑料杯，接着选择了一张黑色的.硬纸将塑料杯包裹起来，这样小笔筒就穿上了黑色的衣服，然后我把我剪下来的小蜻蜓贴在笔筒的外面，三只小蜻蜓在我的笔筒上翩翩起舞，好像在花园里开心地玩耍，看着剩下一些彩色的纸，我灵机一动，拿起剪刀几下便剪出一个小火箭，我小心地把小火箭粘在蜻蜓的旁边，小火箭好像在和蜻蜓比赛谁飞的高，最后我的小笔筒做好了。
这是第一次做小笔筒我非常开心，我的小笔筒是最漂亮的，我是一个制作家。
笔筒小学日记 篇15
我的笔筒是朋友送给我的，我很喜欢。
笔筒的开关非常简单，就像个圆柱子。它大约有十厘米粗，十几个厘米高。里面可以放各式各样的笔，橡皮、尺子、和美工刀等等。
这个笔筒是用陶瓷烧制的。你不小心掉在地上，它是会摔碎的。千万要小心！这个笔筒的底色是白色的，上面画有两条蓝色的飞腾的大龙。这就是中国出名的青花瓷陶器。
笔筒的上面有两条细细的横条花纹。花纹下面有攻彩祥云。笔筒的中间有大龙吐出来的`火焰。火焰翻滚着，成了大火球。笔筒的下面有波涛汹涌的波浪。这图案看上去十分舒服。
我最喜欢笔筒的两条大龙了。它们张开嘴吐着舌头。好像在说话。它们的爪子可锋利了。它们一会儿在天空上玩耍，一会儿在天空中盘旋，一会儿翻腾着，一会儿挺拔着，一会儿在水里游泳。它们真是一对亲密的好朋友呀！
我非常喜欢这个笔筒。它是我的好朋友。
笔筒小学日记 篇16
星期六的晚上，我在家里用废旧的牙膏盒做了一个又漂亮，又结实，又实用的笔筒。下面，就让我来介绍一下这个笔筒的做法吧。
做这个笔筒的工具有：两个大的牙膏盒、剪刀、透明胶带、彩色的包装纸和一些精美的贴画、图案。这些用具都准备好了，就可以开始制作笔筒了。
这个笔筒的做法很简单。先把一个牙膏盒的一头用透明胶带封住，另一头拆开，用剪刀剪掉多余的部分；再选一个较大的面，用剪刀剪开它与相邻一个面的转折处的棱角和它下面的棱角，使他能像门一样打开。另外一个牙膏盒，先剪去它整个身体的五分之二，然后按照和剪第一个牙膏盒一样的步骤，也把它的一头粘牢，一面剪开。接着，把两个牙膏盒敞开的那一面，面对面地放好，然后，把两个牙膏盒剪开的面打开，使它与对面牙膏盒的侧面平行。然后，我把两个笔筒合在一起，用每个牙膏盒剪开的那一面盖住另一个牙膏盒没剪开的面，再用透明胶带粘牢，然后用剩下来的纸板剪一个和笔筒的'高度和宽度都差不多的长方形，卡在笔筒中间，把笔筒分成了两部分——部分高一部分低，这样，一个又结实，又实用的笔筒就做出来了。笔筒还是一高一低的，可以根据笔的长度来选择放在哪个桶里。
接下来就要给笔筒做装饰了。可以选择自己喜欢的彩色的包装纸，把笔筒的表面包好，然后用和背景颜色能搭配的图案和贴画，贴在表面的包装纸上，这样，一个漂亮又完整的笔筒就完工了。
这个笔筒漂亮、结实又环保，真实非常实用。
笔筒小学日记 篇17
说到工艺品，有人喜欢晶莹剔透的dia，有人喜欢纯净的水晶，更有人喜欢珍贵的翡翠。我喜欢我的龙形笔筒。
我的龙笔筒造型独特，凹凸有致，棱角分明，美观大方。
仔细一看，上面写着四个大字：“四季平安”。字旁镀两条龙。他们很胖，身材匀称。在它们长长的脖子上，它们有一个巨大的头。它的头微微前倾，向左倾斜。头上有一双炯炯有神的'眼睛，眼睛专注地盯着前方；眼睛里有一对随风飘动的胡须，胡须上的两个角向后弯曲，鳞片闪闪发光。它的尾巴不是一般的下垂，而是向前延伸，结构特别精致，古色古香。
每天，当我在作业中遇到问题时，我都会抬头看看。我很喜欢它们，因为这两条龙象征着“勇往直前”。他们告诉我，如果你不半途而废，不退缩，你就能成功。我的笔杆会一直陪着我走过风风雨雨，会一直陪着我走向成功的彼岸，永不退缩，永不放弃。
这件工艺品设计精美，意义重大。我很喜欢。
笔筒小学日记 篇18
今天妈妈带我到江寺公园参加由萧山日报小记者举办的：做笔筒。
水晶老师告诉我们怎么做，她说：“我们先在筒边涂一点胶水，然后用麻绳一圈一圈的绕；最后用装饰品装饰。”
我先去水晶老师那里领材料，然后认真地坐了起来。我按水晶老师的方法，先在筒边涂了一点胶水，然后用麻绳，慢慢的.、细心地绕着。我绕呀，绕呀！终于绕完了。
我开始装饰，我先用一条红色的花边绕了一圈；然后我又做了一只小猫，粘在上面。
你笔筒做完了，我做的笔筒可漂亮了！
笔筒小学日记 篇19
语文课上给我们讲了废物利用，要我们回家想一下用自己家里的废品制作一个作品。
我回到家后，想了想，做笔筒。首先我从家里找了一个饮料瓶和一些硬卡纸还有软卡纸，记号笔，双面胶。先用剪刀把饮料瓶剪掉一半，然后用硬卡纸把饮料瓶包住，再在卡纸上画出自己喜欢的图案贴在笔筒上。最后再剪一些小花粘在笔筒上，一个漂亮的笔筒就制做好了。
做完了这个笔筒我心里可有成就感了，如果下次再做手工，我一定要比这次做的'更好。
笔筒小学日记 篇20
今天，戴玉树要来我们家玩，停！慢着，我先给大家讲一讲戴玉树是谁吧：戴玉树是我的好朋友，黑黑瘦瘦的，个子不高，每天都可以见到她头上有个发箍，很积极，也很有礼貌，跟我是一个学校的，上的都是三年级，可是她在（4）班，我在（2）班，虽然不在一个班，但是我们在一个小区，我在9栋，她在10栋。有时候爸爸妈妈都有事，我就坐戴玉树他们家的车，有时候他们家有事，戴玉树就做我们家的车，总之我们两个人的关系是非常的好。
今天我和戴玉树没东西玩的时候，我偶然间发现一个手工玩具，是李若玙的妈妈李老师送给我的。我就提议说：“戴玉树，我们一起来玩拼笔筒吧！”“好啊”戴玉树爽快的回答，于是我们就开始玩了。
我们一起把做笔筒的手工材料拿出来，是一些像电源插头的玩意，有黄色、蓝色、粉红色和白色，我们把这些拼装的`材料一圈一圈的的拼上去，按照蓝、粉红、白色和黄色的顺序拼，一直把材料拼完为止。拼好之后，我们看到有的拼的不结实，就轮流用脚踩，我们都很担心有没有被踩坏，还好，不知道是材料结实还是其他原因，笔筒最终没有被踩坏！！
最后一个五颜六色、小巧玲珑的笔筒就完成了，现在它就在我书桌上，每天陪伴着我。我和戴玉树满意的看着我们拼的作品，可开心了。这次我们没有看拼装图，就拼出这么好的图案，连姐姐都说好看，而且也说我们很厉害。
最后戴玉树要走了，我希望她下次能和我一起玩更有趣的游戏。
笔筒小学日记 篇21
我有一个特别忠心的好朋友，从小陪到我长大。它最大的特点是不吵不闹，不仅陪我学习，还会时不时给予我信心和力量，它——就是我喜欢的小猪笔筒。
小猪笔筒是瓷制的。小猪戴着一顶紫中带白的`小鸭舌帽，帽子边上露出一对粉嫩嫩的大耳朵。一对绿豆似的小眼睛，笑成了一条线。小猪嘴巴翘着，嘴角上那一丝若有若无的微笑，看起来特别的憨厚可爱。
小猪左手捧一束翡翠欲滴的鲜花，还有一条灰色的围巾，围巾上几只调皮的蝴蝶在翩翩起舞，真是美丽极了！它最大的宝贝其实是它右手拿的“大水杯”，“大水杯”的颜色是紫色夹杂着白色条纹，看上去很普通，你们可别以为那个“大水杯”是个装饰品，它的作用可大呢，其实它是一个笔筒。里面放满了我常用的各种笔。
我和小猪笔筒每晚相伴，当然是老朋友了。每当我不认真写作业，坐姿不端正的时候，瞥见小猪就感觉它把那笑容压了下去，换上了一副怒气冲冲的表情，眼睛似乎在冒火，好似在说：“小主人再不认真学习，我就不理你了。”看着它生气的样子，我马上坐好，就像接受老师批评的孩子一样，认真学习起来。小粉猪一看我提起精神，立刻笑颜尽开，像在对我说：“小主人，你真棒！”看着它那灿烂的笑容，我暗暗松了一口气，并向它点了个赞。
在我心里，小猪笔筒不只是笔筒那么简单，它是我心神相交的好友。
笔筒小学日记 篇22
在我高雅，华丽的书桌上，有一个淡雅又朴素的小兔笔筒，它已经陪伴着我渡过了三个春秋。
笔筒很特别，分两个部分，一边是装笔的筒部，一边是装饰品。筒部是米白色的，开口呈羊蹄形，整体是一个橱柜的形状。在羊蹄凹进去的地方嵌进一些木架，木架上摆放着瓶瓶罐罐，旁边还有一个柜门呢!可爱的是，筒部前面个，还雕着两只小兔兔。一只小灰兔，她穿着一件黑白条纹背心裙，手里还粘着一些稠稠的蜂蜜，旁边的蜜罐大开着，看来这是一只小馋猫呀!还有一只是小白兔，她戴着一个粉红的蝴蝶结，穿着一条绿底白点的百褶裙，手里拎着一个装着水果的小竹篮，咧着嘴笑得正欢呢!
特别的还在后面，依着筒部的是一只大灰兔。他和善地笑着，两粒大门牙让有些严肃的脸可爱了起来。大灰兔插着腰，那条雪白的围巾垂到了腰间。让人惊喜的是，他的身体内部是一个晶莹剔透，小巧玲玲的沙漏，荧绿色的沙子欢快地再里面翻滚，让人看了就觉得神清气爽。在大灰兔的左边，还坐着一只小白兔。有趣的是，她是坐在喷池的'泉水上。水滴撩起了她的裙子，弄湿了她的脚丫，可她还乐呵呵地啃着一个大蘑菇，碧绿的草地上，还撒着许多粉红色的花瓣。
这个笔筒虽部昂贵，做工粗糙，可人一看到它，就能自然优生出一种亲切随和的感觉，珍贵无比。
啊，我爱我的小兔笔筒。
笔筒小学日记 篇23
今天，我要做一个小制作，就是小猫笔筒。
准备工具有：一个大扁盒、彩色不干胶纸或挂历纸若干、毛线、剪刀、透明胶带和双面胶。
我先把毛线粘在盒子的最顶端做小猫的头发，因为毛线很软很多，不太听话，粘完这一头，另一边又掉下来了，我费了九牛二虎之力才把“头发”都粘完。头发有了，还有耳朵呢，我用彩色的卡纸，剪出两个大大的耳朵，粘在头发的两侧。我把香烟盒上的两个大大的大圆剪下来，特意当小猫的眼睛，我还用黑色的纸剪出胡须的.形状，我用红色的纸剪出月牙形，它们是小猫的胡子。
现在，小猫正瞪着眼睛看我呢，好像在问“笔筒呢？”别急呀！我用两个大纸杯做笔筒，和小猫的爪子粘好并固定，小猫笔筒终于做好了。看，小猫拿着笔筒正冲我咧嘴笑呢，胡子一颤一颤的，好像在说：“主人，我替你好好保管学习用具，你要好好学习呀！”
我喜欢这个小制作，我喜欢小猫笔筒。