请欣赏春天的二年级日记（精选61篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
春天的二年级日记 篇1
大家知道马上就要到春天了，我们迎接的将会是一个全新美丽、丰富多彩的春天。
当大家看到一块块冰块融化的时候，那就是春天送我们的见面礼。当大家看到小草在阳光的照射下慢慢发芽的时候，就说明春天在帮助他人，帮助弱小的小草慢慢长大。春天，是一个丰富多彩的美丽季节，它带给我们的是快乐，是舒适，是快乐。如果没有春天，这个世界就会不堪设想，花花草草都会枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人间快乐的跳舞，带给人们清凉，带给人们凉爽。花草树木在经过冬天的无数考验之后，一步一步的的长大。是谁让它们发芽，是谁让它们拥有了生命力。是春姑娘，是那美丽善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法师，只有是它飞过的地方，都会神奇的成为一幅图画，展现在人们的面前。
最后，让我们一起来拥抱着幸福美丽，充满生命力的春天。
春天的二年级日记 篇2
在寒冷时期待温暖的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。
春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟，叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，好像还没睡醒的样子。春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家跳舞；让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出茂盛的头发当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。
我喜欢春天，并且也期待春天的来临，因为他是一年四季最美最美的季节，他是大家郊游的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。
春天的二年级日记 篇3
春天，像一个幼儿园的小朋友，喜欢玩捉迷藏。这不，又玩起来了，让我们去找它吧！
我来到小山上，看见光秃的小树上蹦出了嫩黄的嫩芽，哦，找到了，原来春天躲在小树上；我又发现地上有个毛茸茸的小东西探出了头，哦，是春笋。又被我找到了。
我来到田野里找春天，看到枯萎的小草再次充满生机，田里的油菜花开出了金灿灿的花，美丽极了！池塘里，小溪里的水变的温暖了，它们唱起了一曲欢乐的乐曲。
我又来公园里找春天，啊！公园里各种各样鲜艳的花，有白色的玉兰花，淡红的迎春花，五颜六色的杜鹃花竞相开放。春天就像个小画家，把我们的世界画的如此的多彩多姿。
春雨哗啦啦的下个不停，滋润着大地。我找到了春天，你找带了吗？让我们一起来唱那首春天的歌吧：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
春天的二年级日记 篇4
每当听到人们说：“春天来了！春天来了！”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，于是，我开始去寻找春天。
我来到公园，小草探出了脑袋，呀，这是春天眉毛吧？花儿绽开了笑脸，那是春天的眼睛吧？柳树梳着自己长长的辫子，那是春天的丝带吧？
春天的使者——春风，正在唤醒那边还在沉睡的春天的朋友。春风来到小草小花的耳边，轻轻地说：“小草快醒醒吧，春天来了！小花春天来了，快起来吧！”春风又来到小河的耳边，低声呼唤：“小河，别睡了，春天来了！”
这时春风又给南方的小燕子写了一封信，上面写着：北方的春天来了，这里暖和，快飞回北方吧！
小燕子读完信，约着小伙伴们顺着春的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰，它们睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了，大地一片生机勃勃。
啊！我找到了春天，春天无处不在！
春天的二年级日记 篇5
春天在哪里？
爸爸告诉我，春天在广阔的田野里。我来到田野看到金黄的油菜花，满眼的油菜花像一池金色的海洋。一阵柔风拂过，身上沾满了花香。
妈妈告诉我，春天在一棵棵柳树上。我来到柳树下，微微的春风中轻柔的拂动，柳树抽出了黄绿色嫩叶的枝条，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也绽放开了花朵。一个花瓣挨着一个花瓣，像小朋友红扑扑的脸蛋围成一个圆形，可爱极了！还有的是花骨朵，它们胀鼓鼓的，像一个个羞涩的小女孩。绿的柳，红的花，真是美极了！
爷爷告诉我，春天在小溪边。我赶紧来到了小溪边，我看到冰块儿融化了，小鱼在溪水中快活地玩耍，水中的鸭子惬意地游来游去。此时，我想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳树边，小溪里。她给我带来了无穷的乐趣。
我爱这绚丽多彩的春天！
春天的二年级日记 篇6
同学们，春天来啦!让我们去一起去寻找它吧。
“哗啦啦——”是谁在欢快的歌唱着迎接春天的歌?啊，原来是小河流，我问它，春天在哪啊?它只是欢快地唱着歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽从土里钻出来啦!舒展着绿色的腰肢，我问它，春天在哪呢?它不说话，只是跟着风姐姐，做着健身操呢。
“哇——”百花齐放，我问着一枝美丽的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散发着芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鲜花上采蜜呢，春天在哪里?我问一只美丽的蝴蝶，它默默不语，只是在鲜花上翩翩起舞。
“叽叽喳喳，布咕布咕——”一些小鸟们聚在一起，正在聊春天呢，我问了一个打扮得花里胡哨的小鸟，它只是叫了两声，就拍动了翅膀，抖落几片沉重的羽毛，飞向远方。
春天到底在哪?我问大自然，大自然不说话，但是它们给了我重要的线索，让我继续寻找它。
同学们，春天就在身边，你感觉到了吗?
春天的二年级日记 篇7
迎面扑来一阵春风，啊!好温暖。我和伙伴们迎着春风，一边唱着歌，一边走在去滏阳河的路上。
一来到滏阳河，首先映入眼帘的是那翠绿的小草，它已经有一分米左右了。它探出小脑袋，好奇地望着这充满生机的世界。河水在阳光的照耀下波光嶙嶙，小鱼在水里自由地游动，还不时地吐泡泡呢!有了小鱼河边垂钓的人也多了起来，看他们一动不动地注视着水面，那个认真劲，真是无人能及。我们又奔向田野，忽然一只小虫闯入我的视线里。我想：“可能是天气变暖了，蛰伏了一冬的小虫子们再也奈不住寂寞爬出来玩了吧。田野里，麦苗也由冬天的黄绿色变成了翠绿色了。抬起头来，风筝在天空中飞翔着。低下头去，一两只小船在水面缓缓地荡过，越来越远，最终消失在我们的视线中。
春姑娘悄悄地来了，尽管她很小心不动生色但还是漏出了马脚。
春天的二年级日记 篇8
春天，悄悄地来到了我们的身旁。？春天叫醒了冬眠的动物；春天唤醒了大地；春天给大自然穿上了一身五彩斑斓的花衣。太阳也睁开了朦胧的眼睛，散发出耀人的光芒。
春天来到了草地，她听到，小草在说：“弯了一年的腰，今天终于可以舒展舒展筋骨了。”光秃秃的大树在说：“孩子，我们要感谢春天呀，是她给了我们重生的机会！”小草大声的说：“谢谢你，春天！”花儿被他们的对话吵醒了，生气的说：“你们在干什么，不知道人家再睡美容觉吗！”小草打抱不平的说：“没有春天的到来，你永远也不会变得艳丽！”花儿低下了头。
春天又来到了小河，她静静地坐下，聆听小河在说什么！小河说：“好开心呀，那一床厚厚的棉被终于被拿走了！”鱼儿连忙说：“是的，我终于看见了阳光！”
就这样，春天的脚步一直没有停下，她走遍每一个角落，让每一个角落都容光焕发……
春天的二年级日记 篇9
我走在一片森林里，望着小溪的蝌蚪，看着生出新芽的柳树，我不仅想：春天来了。
春雨是最令人琢磨不透的，他来来去去那才叫"随风潜入夜，润物细无声"。春雨的形状也是奇特的，时大时小，时粗时细，春雨就像一个魔术师一样，你永远不会知道他下一步会干什么？春天是一个万物复苏的季节，农民伯伯一边插的秧，一边想着；我现在把秧插下去，到了秋天就可以收获到粮食了，另外，许多花也展开了自己的身子，花园里百花齐放，那些花大小不一，形态各异，美轮美奂，像在开选美大赛似的，每朵花都展示了自己最美丽的一面，令人赞叹不已。
虽然春天是一个丰富多彩的季节，但我还是不太喜欢，因为春天里总觉得人太困了，老想着睡觉，都没好心情出去玩了。夏天太热了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天虽然冷，下雪后却可以打雪仗，堆雪人！
春天的二年级日记 篇10
春天在哪里？我们一起来找一找春天。
先跟着我一起去蓝天上找一找，你看，小燕子从南方飞回来了，它们飞呀飞，觉得累了就飞到了电线杆休息，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好累呀！飞了十万八千里，终于到北方了。”
春天还在小河边，小河逃出了寒冰监狱，它高兴地唱着歌，“哗啦啦”的。小鸭子知道了，来到了小河边。小鸭子们有的在洗澡；有的在嬉戏；还有的在捕食。河岸上草地上的小草宝宝睡醒了，它揉揉了眼睛，伸了个懒腰说：“春天的世界真是太美了呀！”柳树姑姑在小河边梳理它那漂亮、柔软的绿色长发。
最后，我还在公园里找到了春天。花儿们都开了，洁白的梨花像雪；粉红色的桃花像小女孩的裙子；金黄色的迎春花像个小喇叭。小朋友们在公园里开心地放着风筝，在比赛谁的风筝飞得更高，更远。
春天在哪里呢？原来春天无处不在。
春天的二年级日记 篇11
今天是三月二日，春天还没到来，我披着大棉袄，冒着寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顾右盼，看见了：人们都披大棉袄，把手放在口袋里或戴着棉棉的手套。我还看见：有些人都还不想出来，躲藏在那舒舒服服房子里。因为有点冷，我决定找一位朋友活动一下，可那位朋友已经被病魔束缚住了，他发烧了。我不得不自己活动了。
活动完了以后，我来到草坪上，看一看小草的变化。草儿们一定在努力要破土而出，出来了那又怎么样呢？春天还没有到来，破土而出了可能也长不大……
想着想着，却看到身边的大树，它一动也不动站着，十分有精神，但是它的叶子已经掉光了，像老人的白头发一样脱落下来。
我回到家里，想起今天看到的，我觉得：大家都十分期盼春天的到来，无论是人、动物、植物都期盼春天的到来。春天要是来了，那人们、动物、植物会发生什么变化呢？我又开始幻想了……
春天的二年级日记 篇12
星期天，我们全家人去郊外游玩。我跑着跑着，看见路边大树下，小草探出了小脑袋，舒展着柔弱的身躯，笑着迎接春姑娘。我想，过一阵子，他们就会用自己星星点点的绿色，织成一块块绿茵茵的地毯。
我正欣赏着这漂亮的小嫩苗，突然，听到了水流动的声音。跑到前面一看，有一条小河，河里的冰已经融化了，里面有许多鸭子在游动。大鸭子后面还有一只小鸭子呢！小鸭子使劲地游，可就是跟不上大鸭子，多有趣呀。
岸边，有一排柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了黄绿的小叶芽，在和煦的春风中摇摆着。
这时，妈妈指着前面对我说：“陶梦诗，你快看”。我顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处有一片粉红色。走近一看，原来是一片桃花开得正艳，还散发着阵阵的清香呢。
春天真是五彩缤纷[注:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]呀！
春天的二年级日记 篇13
今天，我和妈妈出去玩儿。一出门风就吹了起来，沙沙沙沙……我们的脸上暖暖的、痒痒的，就像小孩摸着我的脸，真舒服啊！
我们来到小树林边，妈妈说：“我们寻找春天吧，看谁能发现春天的踪迹。”弟弟说：“看！小草！”是啊，嫩绿的小草已经长出了好多，远远看去就像绿色的地毯。我看见月季花已经长出了3厘米长的嫩芽，紫色的芽苞上长满了细小的叶片。玉兰花的芽苞最可爱，像是蜡烛的火苗，充满了无限生机。榆叶梅上长满了一簇一簇的花骨朵，妈妈说这些花骨朵用不了多久就会开出美丽的花朵。我不由得想起去年，妈妈带我们照相的情景。美丽的花朵开满枝头，我在花丛中开心的笑着，妈妈说我是美丽的花仙子。我想，不久这里又会变成一个花的海洋。
我喜欢这个美好的春天，我喜欢春天里的蓝天、白云、小鸟和花草树木，我赞美春天！
春天的二年级日记 篇14
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在那小朋友的眼睛里，那里有绿草呀，那里有红花，还有那会唱歌的小黄鹂”。
不由自主的就哼起了这首歌，就像春天就这样悄无声息的来到了。
春天，是一个富有朝气的季节，一切都是新生般的美好。花儿争相开放，红的像火，白的像云，还有那大片大片的牡丹，整个花园里都充满了富贵的气息。小草从土地里探出头来，伸个懒腰，接着生长。不知道它有没有羡慕旁边的大树，或是同行的伙伴，也许它只是默默地生长，想要长成更好的模样。
田野里，农民伯伯也开始忙碌起来了。他们将细小的种子撒入田野，浇水、填土，一步步工序进行，一点点悉心照料，只希望来年它们能长成想要的样子，不辜负农民伯伯们的辛苦和期盼。
我们边走边唱，一路上在寻找春天，可是才发现，其实春天就在我们的眼前。
春天的二年级日记 篇15
阳光在一点点变暖，雪在一点点融化，小草悄悄地探出了头，美丽的春天来了！
瞧！土地好像叶芽们的家，好奇的叶芽正向外望着，聆听着，听着听着，他们从门外探出圆溜溜的小脑袋，情不自禁地去触模过往的春风。
你们看见树上那千万朵美丽的花蕾了吗？它们像一个个鸟巢，花蕾里的花心就像是鸟巢里那沉睡在妈妈怀里的小鸟，迷人的花香就像是一只只可爱的小手，牵住了我们的目光，带领我们走进了五彩缤纷的世界。哦，蜜蜂和蝴蝶也在花丛中尽情地撒欢，好像在说：“春天真好!春天真好！”
你们听到了吗？小溪已经睡醒了，现在它正叮叮咚咚地为春姑娘伴奏呢！
春姑娘好像是一位神奇的魔术师，只要轻轻一挥手上的仙女棒，全世界都会变得生机勃勃，燕子从南方飞回来了，天气不再寒冷了。
我爱春天，它虽然没有夏天那么多姿多彩，也没有秋天那么果实累累，更没有冬天那么银装素裹，但是它却有夏天，秋天，冬天都没有的生机勃勃!
春天的二年级日记 篇16
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰头问太阳公公，太阳公公笑着说：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出发了，去寻找春天。我来到小花园里寻找春天。我发现这些五彩缤纷的花儿争芳斗艳，吐蕊飘香。瞧，红色的海棠花点缀了花园，白色的玉兰花亭亭玉立，散发着淡淡的清香；粉红色的桃花迎着春风成为一道亮丽的风景线，还有那一簇簇怒放的樱花……美丽的花园变得更加有生气。
在这里，我闻到了春天的气息。我来到河边寻找春天。我问柳树：“柳树柳树，春天在哪里？”柳树沙沙地抖动着长长的枝条，婀娜多姿的说：“春天的到来，让我们长出嫩绿的新芽，我要感谢春天！”真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我感受到了春天的到来。我来到农田里寻找春天。我问种子：“种子种子，春天在哪里？”种子微笑着答复我：“春天，她唤醒了我，让我快快生长，染绿大地。”我感受到了春天的生机勃勃。我找到了春天，原来她就在我们身边。
春天的二年级日记 篇17
春风，送走了冬天，送来了春天。
春风让小草慢慢发芽，远远望去像一幅绿色的地毯，里面还带点儿黄色，一根根小草像钢针一样，好像说：“不要踩我，我怕疼。”花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、奔跑、游戏着，明丽的阳光照耀在他们身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂从沉睡的睡梦中苏醒过来。千千万万只蝴蝶展翅飞翔，美丽的向阳光炫耀。小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。一只小蝴蝶飞过来的时候，一个小朋友由于被这只蝴蝶五颜六色的颜色吸引住了，他禁不住欣喜雀跃，轻轻地把它捉住，凝视了许久后又爱怜地把它放掉。
我爱春天，春天是一个充满幻想，充满生机的画卷，是一个初暖花开、万物复苏的季节！
春天的二年级日记 篇18
盼望了整整一个冬天，终于，万物复苏的春天来临了。
春天，把果园里的苹果染红了；把柳树的枝条染绿了；花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来，“嗡嗡”地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞，望着一群群蝴蝶围着我飞，我高兴地捉住一只蝴蝶，可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多，我会禁不住欣喜地雀跃，让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火，春来江水绿如蓝，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪，听它唱歌，和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着，在阳光的照耀下充满了活力，大家沐浴在春光里，呼吸着清新的空气，享受春光的抚慰。
春天是一位魔术师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。
一年之际在于春，一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴们！
春天的二年级日记 篇19
今天，我和爸爸妈妈一起去触摸春天，感受春天，最先知道春天来得是迎春花，迎春花不长叶子开花开得这么早，因为，它害怕叶子挡住它的美丽，那些小嫩叶去和它比美啊！迎春花提前告诉人们，春天来了。
走着走着，迎面走来了一位时尚的大姐姐，她敞着衣衫，这时，一阵微风吹来姐姐的衣服便随风飘扬，在风中跳起了优美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告诉我，春天已经来到我们身边了。
万物复苏，百花齐放，绿树成荫，树木脱下了枯黄的衣裳，悄悄的穿上了碧绿碧绿的马甲，让我感觉到有一股春天的气息，小草也长出嫩嫩的绿芽，杨树象一位庄重的老人，他好像捋着自己那长长的胡子，在一边对我们说：“小朋友最喜欢的春天已经来到了，已经来到我们的身边了！”
啊！这真是一个生机勃勃的春天啊！
春天的二年级日记 篇20
春，迈着它那轻快的脚步悄悄来到了我们身边。它用它的爱散播一颗颗希望的种子……
春天的雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。人们常说：“春雨贵如油。”今天，京城大道上丝雨纷纷，它却不像油，但如同酥酪一般细密而滋润。
土地上的小草早以探出了小脑袋，似乎拼命享受着上天的恩赐。滋润的雨露已经悄悄落在了它的身上。在朦胧的雾中从远出眺望，隐隐约约地感到前方有一片清爽的绿色，但当你轻轻的走到它面前，那片绿却像个顽皮的孩子——消失了！简直可以与王维的“青霭入看无，山色有无中。”相媲美。
早春的丝雨与草色是一年中最美的的东西，它们显得那么清爽自然，令人神志清楚，精神饱满，远远地超过了令人心情衰落，心中冒出淡淡的忧伤的烟柳满城的晚春景色。
春回大地，新的希望已悄悄播种下去。
春天的二年级日记 篇21
春天，你在哪儿？我来找你了。
原来啊，你在这里！
春天，我找到你了，你是一只小鸟，在那瓦蓝的空中自由地飞翔，欢唱。
春天，我找到你了，你是一阵温暖柔和的风，是你把那寒冷的冬天刮到了遥远的地方。
春天，我找到你了，你是一个嫩绿，是那种新生的嫩，给树木增添了生机……
春天，你别躲！
春天，我看到你了，你是一只快活可爱的燕子，刚从南方飞了回来，落到了树枝上休息，在电线上唱歌，在空中快乐地舞蹈。
春天，我触摸到你了，你是一阵温暖，柔和的春风，像母亲的手抚摸过，让我们感到温暖，你把寒冷的冬风刮走了，让我们告别了那寒冷的冬天。
春天，我看到你了，你是一个嫩芽，在每一棵树上慢慢生长，是你让每一棵树显得生机盎然。
春天，我看到你了，你是一个太阳，你把小溪融化掉，是你把寒冷的冬天送走了。
春天，就是你，我找到你了，是你让这个世界充满了生机，变得如此美丽！
春天的二年级日记 篇22
昨天还是冰封的龙马河，今天却波光粼粼，仿佛在欢快地告诉我们，春天来了。我在星期六的时候骑着自行车，自己前去游玩，寻找春天。
那一株株在阳光照耀下散发光彩活力的嫩绿的小草，昨天仿佛还低垂着头，今天已经神采奕奕了。
一棵棵白杨树那灰色的芽孢吐出绿中带黄的嫩芽，白杨树开始透露春的信息，洒遍公园的每一个角落。柳树正是青春焕发的年龄，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情与活力——嫩黄的芽孢挂满了树梢。
自己的家中也有春天，不知道你观察到了没有。你看，那蝴蝶兰的花芽正在奋力发起冲刺，准备以后绽放美丽的花儿。蚂蚁从洞里爬出来了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫个不停。
看到这一切，我忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种活力的象征，春是一个起点，是一支唱不完的歌，一幅描不完的儿童画。
春天的二年级日记 篇23
你正悄悄走来，走向城市，走向乡村。小草在期盼，小河在期盼，小鸭子在期盼……无人不期盼你的到来。我渴望，我期待，看到你那美丽的身影出现在草地上，田野间，高楼大厦中。
瞧，枯草依旧，有气无力地匍匐在地面，尽管草芽正在大地怀中积蓄力量。但是只有你悄声来到它们身边为它们送暖，它们才会坚强地钻出铁一般的地面。
它们真的需要你呀，快来吧，带着你那漂亮的舞姿来吧，春姑娘！我抚摸着枝条，它的小芽依然没有露出可爱的小脸，是它害羞吗？不是！它没有看到你，但它是多么地希望你能给它信心，是多么地希望跟你撒娇呀！知道吗？没有人会笑话你，他们只会为你的美丽而赞叹！来吧，快点来吧，我们都等不及了！
春天，来吧，打破那冰雪的寒冷与寂寞，把欢声笑语带到世界的每一个角落！
请你记住，我们永远、永远爱你！
春天的二年级日记 篇24
星期天，老师让我们去找春天，可以通过动物和植物来找春天，还要与这些植物合影。
放学后我在回家的路上看到了我们小区里的有一些花，已经开了，但不知道花的名字是什么，这些花都是黄色的，有花生豆那么小，有的藏在了绿叶后，有的三五成群，有的单独一个……空气中到处都弥漫着芬芳浓郁的花香，花香引来了许多小蜜蜂，我小心翼翼的躲开蜜蜂站在花丛中，来了一张与春天的合影。
回到家里，我看见我们家养的小乌龟，大乌龟都已经从冬眠中苏醒了，我又找到春天了，我又与两只乌龟合了一张影，这时我的弟弟不知从那个地方冒出三人来，他满脸兴奋的说：“龙虾生虾米了！”我赶急冲进卧室，找到放龙虾盘，“哇！好多小虾米！”
我又给虾米照了一张照片。
找春天真有趣啊！
春天的二年级日记 篇25
"吱、吱、吱”，燕子姐姐欢叫着从南方飞回来了。它回来干吗？迎接春姑娘呀。“淅沥、淅沥”，小河弟弟兴奋地打破了河面上的薄冰。它为什么要这样做？迎接春姑娘呀。可爱的小熊从长期的冬眠里醒来了。这是为什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看见了，看见了。她多么喜欢这个世上的万物啊！她准备带着装满颜色的篮子去找小花儿。让它穿上五彩的花衣；她准备带着灿烂的阳光去找小朋友，让他们能茁壮成长；她准备
“啊！春姑娘来了！”大家高兴地等着春姑娘发礼物。春姑娘抱抱小花儿，给它颜色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的头，给他们一人一份灿烂的阳光；春姑娘贴贴小山的脸儿，给了它一件绿色的新装；春姑娘亲了亲大树公公，给了它许多叶子宝宝；春姑娘
春天的二年级日记 篇26
春天来了，天气变暖了，整个大地的颜色鲜艳夺目，非常美丽。
早晨，嫩绿的树叶在阳光下闪着光。树叶的形状有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……风来了，吹得树叶哗啦啦地响，柳树的枝条落在水面上，像小女孩长长的头发。松树挺拔、杨树高耸入云，小树们拉着手，欢快地唱着歌，我们种的小椿树苗也在春天里慢慢长大，但需要我们的呵护。
中午，睡午觉时，小鸟在树枝上喳喳喳地叫，像在唱一首摇篮曲，慢慢的，伴我进入了梦乡。
下午，花儿更鲜艳。花丛中有许多蝴蝶在自由飞舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鹃花、报春花，还有桃花都盛开在小路的两边，看着它们，我的心情无比舒畅。
傍晚，我在小路上散步，发现风把蒲公英吹得四处飞舞。啊，蒲公英要去寻找新家。
春天这么美丽，我们一定要好好保护她。
春天的二年级日记 篇27
周日，春风习习，万里无云，我拉着爸爸、妈妈的手一起到不远处的水街公园里散步。阳光暖暖地照在身上，风儿柔柔地吹在脸上，感觉舒服极了。
走着走着，妈妈指着小河边的柳树说：“你们看，柳树发芽了！”我抬头望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新叶，像春姑娘的头发随风摇摆。我和爸爸情不自禁地背诵起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”的咏柳诗。
这时候，爸爸蹲下身子喊了起来：“我也找到春天了！”爸爸用手扒开枯草，只见底下已经冒出了绿油油的草芽儿，我兴奋地说：“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？”
我们继续向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金灿灿的迎春花吹着小喇叭，随着风儿摆动就好像在说：“春天来了，春天来了！”我高兴地说：“我也找到春天了！你们看，迎春花开了……”
春天的二年级日记 篇28
春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力，很多色彩，无数欢乐！
刚下了几场毛毛雨，草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头，好奇地四处张望。哇！那边有一场蝴蝶小姐比赛！红色，黄色，斑点…各种各样的美丽！
春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天，花呗里的各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展，仿佛要褪去旧大衣，换上一套精致的春装，不停地梳理着自己柔软的长发。还有那棵健壮的芒果树，树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花，多美啊！
这时，许多燕子从南方飞来，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们：“春天来了！”
春天是一个美丽的季节，它可以让你忘记烦恼，沉入鸟语花香的美景中。
春天我爱你！
春天的二年级日记 篇29
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇们撑开大大小小的伞，好像在说：“蚂蚁们，如果下雨了，就过来躲雨吧！”春雨过后，地衣们一个劲地往上钻，争先恐后地在太阳下晒着淋湿的黑裙子。你看，那里还有一只刚刚被雷公公叫醒的青蛙也来凑热闹了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧开了嘴，桃花笑红了脸，广玉兰像一只只蝴蝶在空中飞舞，梅花悄悄地把香味赠送给别人。最惹人爱的就数茶花了，红的、白的、粉的……有的热情似火，有的冰清玉洁，还有的端庄典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本热闹的城市变得喧哗起来，人们纷纷走出家门，有的散步，有的跳舞，还有的在踢足球。大家穿的衣服越来越薄，流的汗却是越来越多了。
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。
春天的二年级日记 篇30
星期天的上午，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去东山公园找春天。到了东山公园，我和爸爸他们一起爬上山，去寻找美丽的春天，我一边走一边欣赏两边的风景。你看，嫩嫩的小草偷偷地从地里探出小脑袋来，它们有的刚刚破土，一撮撮、一簇簇，深吸着散发着泥土芳香的新鲜空气。我们继续向山顶走去，路上看到了许多不知名的野花野草，它们的样子千姿百态，可漂亮了！到了山顶，我看到许多花：有迎春花、月季花、梨花、还有最美丽的桃花，花儿的样子各种各样，有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘；有的半开半放，仿佛是一个急着想看外面世界的孩子，正在用力地绽放自己；还有的已经开放，这些花儿在百花中亭亭玉立，漂亮极了！
你看，在那嫩绿色的草坪上，孩子们追逐着，欢笑着，我找到春天了！
春天的二年级日记 篇31
春天在哪里？春美好而生机勃勃，当你细细地寻找春的足迹，你就会感到与春融为一体。我怀着好奇的心情到新天地公园去寻春，看看春天到底在哪里。
一出门，春的气息就扑面而来，香香的，我不禁贪婪地呼吸起来，又蹦又跳地向公园出发。公园很快就到了，也许是刚刚下过雨，雾还未散尽，远处的高楼只能看到一些轮廓，若隐若现。
近处是一池春水，虽然像玻璃一样透明，却还带着一丝淡绿，再加上那些树的倒影，像极了一幅水墨画。河边，有几棵柳树，那枝条自然垂下，修长的身躯，让人联想到了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那枝条上已经萌发出了嫩芽，仿佛在争先恐后地张望这美丽的景色，透着一丝春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳树中，在草丛里，在和人们捉迷藏。
春天的二年级日记 篇32
今年的春天来得很晚。而我在四季中最喜爱的就是春天。虽然春天还没有到来，但我坚信，冬天即将过去，春天还远吗？
春天，你就像舞女，用欢快的舞蹈播撒绿的种子。
今天我要去滑冰，可冰场关门了，因为厚厚的冰层裂开了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我们靠近！”我兴奋的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公园里寻找春留下的痕迹。
在花丛里，有着星星点点的含苞欲放的小花蕾。“花儿，花儿，你能否告诉我，春姑娘来的为何这样晚呢？”“春已经悄然无声地到来了，只是要看你是否能找到春，发现春！”看着这圆滚滚的花蕾，我想，这就是春天的踪迹吧。我继续走着，在枯草丛中，我看见了嫩绿的小草。噢！可爱的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了这姿态万千的世界后一定很高兴吧。小草，你快快联合你的兄弟姐妹们，为大地铺上一层毯吧！
在冬天不情愿地退去时，春的蔓藤正在迅速的生长着。
春天的二年级日记 篇33
走上房顶远眺，才发现春天已经来了。
瞧！小草精神的站着，一改冬日无精打采的模样，挺直了背，一个个并排站在一起，组成了一块绿色的地毯，散发出他蓬勃向上的生命力。
哟！柳树也抽出了新芽，那淡绿的柳叶，让人眼前一亮，也让沉睡了一冬的垂柳有了生机。风吹过，柳枝飘动，似舞蹈的少女，如梳妆的女孩，它，应该是春的万缕青丝吧！
嗯？看看那儿！有一丛吐蕊的山茶，白的素雅，红的热烈，还有怒放的玉兰花！怎能忘了她，她可是春的使者——迎春呀！鲜亮的黄色点缀着绿色的藤条，“万绿丛中一点黄”呀！一朵花从树枝上落下，那是谁？我定睛一看，是淡粉的桃花，她怕我忘了她，忙派一朵小花告诉我，还有她呢！对！还有她呢！几片粉色的花瓣簇拥着花蕊，可真美。
春天终于来了，这位美丽的姑娘，这位一流的设计师，装扮了世界，世界，美了！
春天的二年级日记 篇34
今天我去找春天。赤着双脚，踏在草地上，一丝酸痒的感觉散发到全身，小草早已探出尖尖的小脑袋，多嫩、多鲜、像碧玉？不，太俗气；像翡翠？不，太老成。有一种说不出来的绿意。一阵微风拂过，她像受到了母亲甜蜜的吻，让人寻味。我想，莫非“春”就在这绿中，要不，风为什么这般温柔，这般亲切。“嗒”一滴雨落在我的选手上。噢！下雨了，不知何时，那细如牛毛的雨丝在编织万物，那远处的山峦只能隐隐约约地看到一抹如烟如雾的淡影。这时，我觉得，春就在这雨中，要不怎么会有“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”的佳名呢？
啊，春天，你是一位神奇的魔术师，用蒙蒙春雨滋润干旱的大地：你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木、小草变绿，你还是一位乐师，用灵巧的手拨动人们的心弦，使人们心中萌生美好的希望。
春天的二年级日记 篇35
春天来了！春天来了！春姑娘带着万物复苏的能力过来了。
我们大家脱下了沉重的棉袄，冲向大地，走向田野，小朋友放着五彩斑斓的风筝，笑嘻嘻的奔在田间；小鸟在挺拔的大树上鸣叫；春风微微地吹拂着大地，报春的燕子往来穿梭，空中充满了它们的呢喃，春天来到了山野，被泥土裹住的草木种子滋生着根须，培育着它们的生命；春天还是一位护花使者，漫山遍野被她打扮的繁花锦绣、姹紫嫣红。
春天带了新绿来，阳光拥着大地接吻，大地温柔了。天空抛开了那些另人讨厌的云朵也来和春姑娘嘻戏。你看，它童心发作，将清风招来放进树林里，发出了沙沙的声音，好像在说：“小树儿，你快快长大。”小树儿拼命使自己枝繁叶茂，苍翠的颜色好像一层层绿波，世界也被它们涂绿了。
你看春天是那么的美丽，生机勃勃；又是那么的淘气。大家都来找找春天躲在哪儿！
春天的二年级日记 篇36
今天，我们一家去踏青。我们一大早起床穿好衣服吃完早点就出发。一路上，我看见许多燕子在天空中翩翩飞舞，在电线上也有几十只燕子停在那儿，多么像五线谱啊！谱成了一支正待演奏春天的赞歌。
到了郊外，在路旁长满了红的、黄的、紫的、白的，千姿百态不知名的小花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小草在土里争先恐后地探出头来，寻找春天。我还看见高大挺拔的木棉树，树上盛开着火红火红的花，树梢上吐出嫩嫩的绿芽。木棉树粗壮的树杆上缠绕着青翠的长青滕，也在迎接春天的到来，另一旁的树木上长着茂密而苍翠欲滴的叶子。
温暖的春风一阵阵地吹过，树木、花儿也在轻轻地抖动，像在微笑着迎接春天。
一丝丝的阳光在云中照射下，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色。这就是美丽的春天啊！
春天的二年级日记 篇37
春天是生长的季节，春天是万物复苏、阳光明媚的季节，春天又是鸟语花香的季节。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一场春雨过后，小草从泥土里探出来小脑袋，换上了翠绿色的新衣裳。春风一吹，小草扭动着身子，好像在跳优美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河边找。你看，春风拂过柳树，千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽，而小河里的鱼儿正在快乐地游来游去，好像在迎接春的到来。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花开了，金黄的一片。绿油油的麦子长高了，微风一吹，就泛起层层波浪，而农民伯伯正忙着耕地、播种，用他们勤劳的双手，播种着春的希望。
在哪里找春天呢？在校园中找。你看，下课铃一响，同学们脱下棉衣，撒开腿就奔向操场，就像快乐的小鸟一样飞进操场，做起了游戏，校园顿时里充满了欢声笑语……
在哪里找春天呢？其实就在我们身边，只要你细心观察，就一定会找到春天的足迹！
春天的二年级日记 篇38
每逢初春，我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮，今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦？怎么还干硬干硬的？”我伤心的说，“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临，今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢？”我想：现在的春天还和冬天一样寒风刺骨，小芽宝宝当然要躲在枝条里了。
不过你一定在默默地等待着时机，你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时，你肯定会跟上春天的脚步，为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳树，我伤心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河边后。我着急地对小河说：“你为什么还沉睡在冰下呢？”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了冰缝，正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水，你多么可爱呀！你会重新荡起绿浪，你会映出春天的明媚天空，你会浇灌出千朵万朵压低枝的花……
春水，你快点全出来吧！“哗-------”我顺着声音，找到冰缝，涌出的绿水越来越欢快。我期盼的春天。
春天的二年级日记 篇39
今天，我和妈妈一大早就骑着自行车去找春天。
我们先来到花园，看到桃花开了，粉红粉红的，远远望去像天边的晚霞。迎春花也开了，黄色的小花瓣整整齐齐的围在一起，像在说悄悄话的小姑娘。梨花也开了，雪白雪白的真像还没有融化的积雪。小蜜蜂妈妈嗡嗡嗡的飞来飞去，好像在说：“这儿的蜜很好，我们还要多采些！”
我和妈妈又来到了池塘边。小池塘的水解冻了。旁边的柳树吐出点点嫩芽，好像是春天的音符。小草和野花一起钻出地面好像在说：“春天到了！”几只小鸭好像听到了他们说的话，也跳到池塘里游泳，真有趣啊！
我和妈妈最后来到了草地，野花含苞开放，小草好像在朝我们招手呢！燕子在半空中飞来飞去，小朋友们快乐地在放风筝。
我觉得春天真美呀！我希望春天能晚一些离开。
春天的二年级日记 篇40
早晨，你只要一打开窗户，那丝丝缕缕的花香便随风而来，这是春天的味道。
刚下过一场春雨，空气都是清鲜的。你看那远山，山间飞起朵朵粉白，那是正在盛放的山桃花，给这山晕染上了一抹动人的色彩。山还是苍凉的，但加上这花，好像便有了诗意。
柳树随处可见，在山间，在道旁，在人家门前。它们顶着满头绿发，摇动着婀娜的身姿，染亮了人们的眼帘。
农家小院的菜园里，也是一片生机勃勃的景象。菜园里的韭菜长高了，齐刷刷的，像一把把绿色的小剑。我连忙掐了一根，放在嘴里嚼一嚼，真爽，一股清鲜的味道在唇舌间蔓延开来。还有青翠的小葱，鲜嫩的菠菜，绿油油的小青菜，都争先恐后地彰显着自己的风采。
晚间，走近一棵盛开的桃花树。那娇嫩的花朵在夜色中颤颤巍巍，空气湿润，花香弥漫，春的气息随着这花香，与你拥了满怀！
春天的二年级日记 篇41
春姑娘悄悄地来了，她送走了逼人的寒气，带来了温暖的阳光，万物复苏，到处充满生机勃勃的景象。
小明、小红和小月换上春装，趁着这个机会，冲出家门一起来到了野外，她们顿时被眼前的景色给迷住了。
大地披上了碧绿的衣裳，一排排大树像军人一样挺拔威武地直立在那里，小草也从地下探出头来，毫不示弱，一旁的小红慢慢蹲下来，欣赏着花儿优美的歌声：“春天真美丽呀！真美丽！”小明悠闲地躺在草地上，挥动着手臂和小鸟打招呼：“你好，小鸟。”鸟儿也礼貌的扇动着翅膀飞向小明：“你好，你好。”看，小月正在快活地和蝴蝶玩游戏呢！远远就能听到她那银铃般的笑声，动听极了！对，春天就是一个让人忘我的季节。
他们深呼吸一口气，享受着春天的气息，相互望着对方异口同声地说：“春天真是个美丽的季节！我们爱你，爱你，希望你永远停留这一刻。”
春天的二年级日记 篇42
大家都知道，春天一到燕子就飞回来了。恰巧，在我们教学楼下就有几对燕子在那安家。
每天放学我都会去看它们，看它们一会在楼道上飞来飞去，一会出去寻找食物，真可爱！
不知从什么时候起，我再也看不见它们了，可我到它们的“家”去看了一眼，却什么也没有。我以为是它们到别处去安家了，可我把学校找了一遍，连燕子的影子都没有看见。后来我听同学们说，是高年级的大哥哥把燕子赶走了。我们的学校就再也没有燕子来了。
因为我很喜欢燕子，所以我用了一个下午的时间，用硬纸板给燕子做了一个“家”，希望能有燕子入住。
第二天，我一看，我辛辛苦苦做的燕子的窝不见了，我很奇怪，是谁把燕子窝给偷走了。这时，我发现在我家房顶下有一个燕子窝，燕子飞回来了，它还是那么可爱。
我永远都不会忘记那年春天的燕子，燕子那剪刀似的尾巴，俊俏轻快的翅膀，乌黑的羽毛，我永远都不会忘记。
春天的二年级日记 篇43
春天来了！春天来了！
我和妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，去寻找春天。
春天像个调皮的孩子，就像在跟我们玩捉迷藏，我们仔细地找哇，找哇。
金黄色的迎春花开了，那是春天的笑脸吧？
小鸟在枝头叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
小草绿绿的嫩芽从地下萌出头来，打量着这个新世界，那是春天的新外衣吧？
高高的柳树长出了青绿色的嫩叶又细又长，在春风中轻轻飘舞，那是春天的秀发吧？
春天来了！我们见到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们摸到了她。她在美丽的花丛中捉迷藏，在绿油油的草地上休息，在和快乐的小鸟做游戏，在玉兰花、梨花、油菜花枝头笑……
一年之计在于春，我们要学会珍惜这美好的时光。春天多美啊！我爱春天！
春天的二年级日记 篇44
春姑娘送走了冬天，万物复苏。我回到老家，约小伙伴一起找春天。
我找到了春天，她在每一片土地里，温暖的春风抚摸着大地，甘甜的春雨滋润着种子。小草钻出来了，仿佛在说：“多美好的春光啊，我要快快长大！”笋芽儿被春雷公公叫醒，一个劲地向上钻，终于钻出了地面，这个新鲜的世界他怎么都看不够。
我找到了春天，她在每一簇枝头，桃花、杏花都开了，蜜蜂飞来采蜜，柳树的叶子绿油油的，我听到春姑娘在枝头笑。
我抑制不住激动的心情，跑回家对奶奶说：“奶奶，给我买一袋种子吧！春天播下种子，秋天就能收获果实。”奶奶开心地答应我，我太高兴了。
时间过得真快，一转眼我就要回学校上课，只能依依不舍地离开老家。
春天真美啊！我真想念我的种子，想看他们发芽、成长、开花、结果。我爱春天！
春天的二年级日记 篇45
春天来了，爆竹声中一岁除，春天送暖入屠苏，小草探出来了头，柳树又长出了嫩绿的芽，春光无限，等闲识得东风面，万紫千红总是春。这一句诗在春天里用得果真是名副其实呀！小燕子也为春光增添了许多生机。百花齐放，真是试上超然台上看，半壕春水一城花。有的花还是花骨朵，有的花绽开了小脸，还有的羞羞答答的才绽开了两三瓣。
忽然春雷打起阵阵大鼓，轰隆隆，轰隆隆，开始下起了蒙蒙细雨，小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。春雨好像是在弹琴一样，优美动听的音乐，使人陶醉，春水也紧跟春雨的到来，在小河里流淌着，春水碧于天，画船听雨眠。
春夜里，我走在小溪边，春风用温暖的小手抚摸着我的脸，好像在说春天是多么美好呀！赏着明亮的春月，总会想起这样一句古诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还？
春天的二年级日记 篇46
春天到了，春姑娘一蹦一跳地走来了。职守一冬岗位的冬爷爷，也不得不下班了。春姑娘走过田野，小草伸出了脑袋，呼吸着新鲜的空气；春姑娘跑过小河，小河脱下冰装，穿上春姑娘制作的衣服。春天的小河淙淙地流着，唱着快乐的歌。它快乐地奔腾着，哼出了动听的旋律。
春天的小河是那样的清澈。阳光直射河底，清晰得可以看见河底的石头。河水非常平静，就像一面镜子，扔一片叶子也会荡起一圈圈波纹。
望着春天的河水，我可以感觉它那颗积极的心，河水每天淙淙地流着，生生不息，滋润着每一块土地，滋润着每一个的心，我们应该向河水学习。
我们要做一个好少年，让春水陪着我们更上一层楼！
春天的二年级日记 篇47
星期天，我拉着爸爸妈妈的手一起在我们居住的小区里散步。阳光暖暖地照在身上，风儿柔柔地吹在脸上，感觉舒服极了。
走着走着，妈妈指着小河边的柳树说：“你们看，柳树发芽了!”我抬头望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新叶，像春姑娘的头发随风摇摆。我和爸爸情不自禁地背诵起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”的咏柳诗。
这时候，爸爸蹲下身子喊了起来：“我也找到春天了!”爸爸用手扒开枯草，只见底下已经冒出了绿油油的草芽儿，我兴奋地说：“小草醒了，春天来了!”
我们继续向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金灿灿的迎春花吹着小喇叭，好像在说：“春天来了，春天来了!”我高兴地说：“我也找到春天了!你们看，迎春花开了!”
春天的二年级日记 篇48
寒冷的冬天过去了，春姑娘再一次来到了人间，给人间送来了温暖。
春姑娘悄悄地来到公园里，像魔术师一样，施了个魔法，霎时，小草钻出了地面，美丽的桃花绽开笑脸，柳树姐姐展开了带黄色的嫩叶的柳丝，它们形成了一道美丽的风景线，引来了很多人。
春姑娘来到小河边，转眼间，小河淙淙地流着，小鱼苏醒过来，在水里欢快地游着，仿佛在向春姑娘致谢，小青蛙呱呱的叫着，好像在欢迎春姑娘。
春天来到了广场上，她轻轻地吹了一口气，把风筝娃娃吹到了天空，风筝娃娃就在天上不停地飞啊飞，好像在告诉我们春天已经来了。在广场上玩的人们不约而同地赞叹春姑娘，春姑娘听了人们的话心里像吃了密一样甜。
一天过去了，春姑娘玩累了，回家休息。但是我们不知道春姑娘下一次还会到哪个地方。
我爱春天。
春天的二年级日记 篇49
今天下午老师带我们到室外去寻找春天，我们开心地一蹦三尺高。
我先观察了大叶黄杨，大叶黄杨的枝头上长出了一个个小芽苞，就像一个个刚出生的小婴儿，好像碰一下就会哇哇大哭似的。然后我又观察了柳树，柳树长出了浅绿色的嫩芽，那小嫩芽好像在说：“加油，我要努力长长，超越我的爸爸妈妈!”。“长江后浪推前浪”、“青出于蓝胜于蓝”，我相信它会变的更优秀。随后又观察了元宝枫，剑麻、栾树等。让我印象深刻的要数那一棵棵雪松了，雪松大约有三四层楼高，它挺立在校园里，日夜守护者我们的校园，为了保护我们的校园甚至愿意付出自己的生命。最后老师分享了同学们做的植物卡，我发现其他同学看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同学们做的植物卡都很有创意。
这真是一次有意义的活动呀，春天还有哪些秘密呢？这个问题还是让小朋友去仔细观察吧。
春天的二年级日记 篇50
春姑娘乘着温暖的微风来了。她跑到田野里东看看西看看，看到了农民伯伯在辛苦地劳作。桃花和杏花开得正艳，茶花也开了，红得像火。
看完田野的美景，春姑娘又到了山林间。她看到了早开的野花像笑脸。有时还会有一些小蜜蜂飞来闻一闻。别忘了，还有那青青的小草在湿润的泥土里探出头来，看到了大世界，于是小草就说：“这里是哪里啊？好美呢！”
山林去完后，春姑娘又到了小河边。她看到了碧绿的柳条在随风飘扬，还有小鱼在水中嬉戏。还记得这句诗吗？“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北！”
之后，春姑娘到了草坪，于是她就躺在阳光下晒太阳。她不小心看到了小朋友，有些也在晒太阳，还有些在捉蝴蝶。
“春天好美啊！”春姑娘赞美道。其实她并不知道，那最美的春天就是她自己创造出来的啊！
春天的二年级日记 篇51
日子是一只脚步轻盈的猫，无声无息，走过了夏，走过了秋，走过了冬，终于又走回到了春天。“春天来啦，春天来啦！”孩子们不停地喊着，我们脱掉厚厚的外套，冲了出去，去寻找春天。春天，像一个可爱的小娃娃，在尽情地玩着各种游戏……
春天到了，一颗颗种子发芽了，从大地妈妈身体上冒出来，可以想象大地妈妈有多高兴啊！草儿长出点点嫩芽，渐渐地长出了点点嫩叶，可爱极了！树木抽出新的枝条，长出了嫩绿嫩绿的叶子。春天像一个害羞的小姑娘，红的、白的、黄的花，青青的、绿油油的草，千条万条的柔柳，他们就像赶集似的聚来，形成烂漫无比的春天。二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着，这时那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，和春姑娘一起舞蹈、狂欢……
春天真美呀！
春天的二年级日记 篇52
今天，妈妈带着我和妹妹来到公园找春天，我想：春姑娘一定在和我玩捉迷藏，那么，我一定要找到她！
瞧，草地上的小草长出了嫩绿色的小芽，那嫩芽绿绿的，小小的，真是可爱！
听，这淅淅沥沥的小雨，也就是春天的第一场雨，迷迷蒙蒙的细雨，让植物们都吸足了水分，时刻准备着发芽长叶。
你再看，那草地上的柳树吸收了春天第一场雨送来的养分也长出了嫩芽，那嫩芽也是绿色的，跟小草的嫩芽长得一模一样。
你再看，湖面上的冰融化了，那阳光照耀着湖面，显得波光粼粼，鱼儿们也开始在欢快地游着泳。
你感觉到春风了吗？春天的风，像妈妈的手似的，绵软温和，吹在脸上可舒服了！
哈哈！我找到春天了，春天真是一个独特的季节，我爱春天！
春天的二年级日记 篇53
今天上午，老师带着我们去户外上了一堂生动有趣的课外知识课——找春天。
春天在哪里呢?春天在那绿色的树林里。那里有绿色的大树给老人乘凉，那里有棕色的松果满地跑，那里有活泼的孩子们在快乐地玩耍，那里有小鸟在树的肩头上叽叽喳喳地跳来跳去。啊，美丽的春天原来藏在绿色的树林里。
春天在哪里呢?春天在那五颜六色的花丛里。那里有各式各样的花儿争相开放，哪里有勤劳的蜜蜂在忙着采蜜，那里有漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。啊，美好的春天原来藏在五颜六色的花丛里。
春天在哪里呢?春天在那清澈的小河里。那里有像珍珠一样晶莹剔透的水滴，那里有小鱼在水中欢快地嬉戏，那里有小虾到处欢蹦乱跳，那里有快乐的孩子们在给小鱼喂食。啊!美丽的春天原来在清澈的小河里。
看!我找的这些春天不错吧?只要我们细细观察，大自然就会有很多个“春天”等着我们去发现。
春天的二年级日记 篇54
春天像童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄的来到了前村的小河畔．你瞧，像个；人；字形的小河被一层轻纱般的细雾笼罩着，透过＇轻纱＇，偶尔看到小鱼在水里快活的游来游去．远处，静静地停泊着几只小船．一座小石桥跨过了小桥，洁白的桥身和精巧的造型，多像幻的＇仙桥＇桥边，几位洗衣服的阿姨的身影倒映在水中，人动影动，微波荡漾。
小河两岸，吐出嫩牙的沙柳和大容树，浅绿色的柳枝在河面轻轻摇拽着．大容树枝头还停留着几只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着不停，像在商量着什么，大概在设计怎样歌唱河畔的美丽春色吧！
河对岸不远处的菜地里绽开了一大片一大片黄澄澄的花儿，花儿荡起层层金色微波，散发出阵阵诱香，引得成群的蝴蝶在金色的菜花丛中上下飞舞。
啊，河畔春色，我爱你！我爱你两岸迷人的景色，我更爱家乡这美丽的春天。
春天的二年级日记 篇55
春回大地、万物复苏，大地穿上了一件五彩缤纷的外套。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，鱼儿听见了美妙的歌声，欢快地跃出水面；大地到处是一片生机勃勃的景象！
“春天、春天在哪里呀？”我满脸疑惑地问道。妈妈却笑嘻嘻地回答：“宝贝，妈妈带你去找春天吧！”说完，妈妈开车带我来到了凤凰山后面的一个村庄，下车后妈妈让我用眼睛去看、鼻子去闻、心灵去感受、身体去触碰……
我仔细的寻找春天，抬头看到蔚蓝的天空、洁白的云，树上长出嫩绿的叶子，开满了五颜六色的花朵；有蓝色、红色、绿色、白色、粉色、紫色……哇！这就是春天吗？我深吸一口气，连空气都那么清新，还有一股淡淡的花香扑鼻而来，漫山遍野的花朵把大地妈妈打扮得好美好美。我好喜欢春天啊！
春天真的无处不在，然而在乡下她才能把最美的一面展现得淋漓尽致！
春天的二年级日记 篇56
春天到了，春姑娘没带着美丽的色彩来到人间，春回大地、万物复苏。大地发生了巨大的变化。柳绿花红、百花齐放。
三月份的一个星期，上午，小红和小明按老师的布置到郊外的山坡上去找春天。
他们来到绿油油的草坪上，抬起头望着高远的蓝天看见两只燕子从南方飞回来。小红一声喊：“啊！我找到春天了。”
他们俩不约而同的叫：“我们站在春天上了！”他们原来站在草坪上了。看着绿油油的草坪高兴的说：“这不是像铺了一片绿色的地毯吗？”
他俩就在草地上高兴的打了几个滚。这时，小红的眼睛望着前方叫道：“我又找到春天啦！你看，前面五颜六色的野花：有桃花、杜鹃花、蒲公英花……”红的似火、黄的似金、白的似雪，啊！太美啦！小明说：“呀小河清清，有两只快活的小鸭游来游去。”
他们一个说：“我要把春天画下来。”一个说：“我要把找到的春天写下来。”他们画的画，写的写，是那样专心，是那么入迷，陶醉在美丽的春景之中。
春天的二年级日记 篇57
今天我和妈妈一起去公园找春天，我带着心爱的鱼网出发了，一路上我把鱼网举得高高的，想捉一只春天的小鸟嬉戏。
到了公园，因为我的脚受伤了，只能用鱼网当拐杖，真是一举两得啊！一走进公园，两边的柳树吸引了我的注意力，在笔直的树枝上有一片两片三片……嫩绿的柳条，柳条随风摆动，像春姑娘的长发，像飘逸的绿色丝带，可美了！我又继续向前走，郁金香开了，有红的、粉的、白的、黄的……可多了，我数都数不清。它们穿着绿色的衣服，挺着笔直的身体，昴着彩色的脸蛋，望着天空中的朵朵白云。它们张着花瓣，好像在说：“欢迎！欢迎！小蜜蜂们来吃我的蜜啊！”
我又来到河边，呀！河里有许多小鱼，我和妈妈一起捞小鱼。等着等着我不禁地想起了《小儿垂钓》的古诗。过了好久我们终于捞到了一条小鱼，我又说：“妈妈，我们把小鱼放了吧，让它也去找春天吧。”我和妈妈看着小鱼欢快地游走了。
春天是一个多姿多彩的季节。
春天的二年级日记 篇58
春姑娘迈着欢快的步伐向我们走来，像是一位魔术师，手里拿着一根魔术棒千变万化。
刚到百捷上悦城公园，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飞机似的，抓也抓不到。我还看见了一朵独一无二的山茶花，据我了解山茶花可以当做茶来泡，而且山茶花是先开花，再长叶子。鹅卵石路旁三角梅的叶子像是一对小翅膀，花瓣的颜色粉红粉红的真漂亮，还有一棵高大的柳树在梳着长长的头发。
我听到了湖水“滴滴答答”的声音，就像湖水在弹着钢琴。我还听见了小鸟唱着欢快的歌曲……这些声音加起来就像首美妙的交响乐。
我闻了闻，风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在空气里酝酿，真是让人如痴如醉。
我感受到春天代表着希望，代表着生机与活力，春天真美啊！
春天的二年级日记 篇59
我们怀着激动地心情来到张骞公园，到大自然中去寻找春天。
看，小桔灯户外课堂的红旗飘扬在天空中，跟随着老师的脚步，我们走进了张骞公园。一股泥土的味道扑面而来，一颗颗盛开的紫藤花映入眼帘，含苞待放的石竹、金黄的蒲公英花点缀在碧绿的草地上，白色的巴旦木花散发着沁人心脾的芳香，我的眼睛已经被这美色勾引住了，都没有发现自己掉队了。
我迅速追上了队伍，老师正在进行关于春天的知识抢答，同学们都在激情的抢答，可惜“春天的太阳叫春晖”这道题我没有答对。
听，湖水在春风的轻拂下唱着动听的歌，含苞的睡莲也在窃窃私语，好像在商量着什么时候开放。我们奔跑着穿过吊桥，到处都是我们的欢声笑语，到处都是春天的味道！
我们像快乐的小鸟在公园里寻找着春天，突然发现春天不止在我们的眼睛里，它还在我们的脚下，在我们的心里！
春天的二年级日记 篇60
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉厚厚的衣服，奔出家门，扑向田野，去寻找春天。
春天像个调皮的孩子，活蹦乱跳，古灵精怪，我们仔细找哇，找哇。
随风摆动的柳枝，那是春天的头发吧！
小鸟在枝头鸣叫，那是春天的歌声吧！
枝头盛开的桃花，那是春天的裙子吧！
五颜六色的风筝，那是在为春天跳舞吧！
一座又一座的大山，那是春天的牙齿吧！
绿绿的小草又软又绿，那是春天的衣服吧！
盛开的鲜花，一朵一朵，那是春天的笑脸吧！
春天来了，我们盼到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳树枝头玩耍，在燕子的尾巴上跳舞，她在空中和白云做游戏，在小溪里和鱼儿赛跑……
我喜欢春天，我爱春天。
春天的二年级日记 篇61
春，正脚步轻盈地向我们走来。尽管风中还带有几分寒意，但是人们已经感觉到了春的气息。你看，那金灿灿的一片是什么?走近一看，啊，迎春花开了。一朵朵迎春花就像是一个个小娃娃好奇地探出脸来张望。再仔细看，它们展开的花瓣又好像是一个个小喇叭，正吹响春的序曲......啊，可不是，两旁看起来还苍翠的冬青已经冒出了新芽，泥土里小草也不甘示弱地钻出了地面，似乎也要来听听这美妙的春之歌。
教你们两个小“窍门”：第一，写景和写物一样要抓特点，红花绿草、青山碧水，千姿百态、各有声色，描写要突出景物的与众不同之处。第二，写景可以按照一定的方位顺序来写，可以从远到近，从上到下，从外到内，从中间到两边，或者按东南西北的方位来写。上文《初春》就是采用了由远及近，再从中间到两边的方法来写的。写得条理清晰。这两个窍门就算是送给你们的“法宝’了，希望你们发现生活中的美，并把它们写下来与大家共享。