四年级温暖日记

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四年级温暖日记 篇1

这是我的书房,书架上堆着满满的书。

我爱看书,不是一般地爱,已经达到了痴迷的境界,每天即使醒时不看书,做梦也会梦到书,这是一种享受。

在我上幼儿园之前,母亲就开始给我讲童话。我至今还记得,我第一个学会的.故事,是《丑小鸭》。每当丑小鸭变天鹅时,我都是无比兴奋的,之后,每当我看见小鸭子,我都想将最丑的那一只抱回家去,幻想着它们会变成一只只白天鹅。我十分关心书中主人公的遭遇,为卖火柴的小女孩的死而哭泣,为三只小猪烧了大灰狼而手舞足蹈,欢呼雀跃。

可这些童话,只是满足了我学龄前对书的欲望,上了学,我开始读小说,小说的情感总是那么强烈,一会儿让人捧腹大笑,一会儿又催人泪下,我着了魔似地读小说,总是催母亲为我买书。那时,我并不知道,科幻小说是多么有趣,直到一年后的一天。

母亲学校的图书馆中,有上千本藏书,其中有一册,当我一翻开它们的封面,就没日没夜,如饥似渴地读这本书,这是我的第一本科幻小说,它叫《哈利·波特》。

等我升四下,我才重新拿起名著。在这两年里,我阅读了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》与《三个火枪手》,我渐渐对人、对社会有了新的认识。

这是我的书房,它永远是满满的。

四年级温暖日记 篇2

天空蒙上一层灰纱,乌云随风流浪,鸟儿长鸣了几声,归巢了。

不一会儿,天空阴沉了下来,乌云翻卷着,风挟裹着雨,阵阵袭来。

放学了,天空仍下着大雨,我没有带伞,只能在校门口的雨篷下等待着妈妈。

路边的香樟树,被雨淋得湿漉漉的,却仍挺立在那儿;树旁的小草,被雨水打得弯了腰。

等了好一会儿,还没看到妈妈的身影,心中不禁冒出一句话:“妈妈是不是忘了我了?”无奈,沮丧,只能继续等下去。

雨势并没有减弱。校门口的几盆小雏菊,不堪雨水的重负,低下了头。叶子仿佛是一件斗篷,包住了花枝,让花枝不再摇晃。

看着同学们一个个被家长接走,我失落不已,不停地祈求上天:妈妈别忘了我,快来接我吧!

望穿秋水间,忽然一个熟悉的.身影撞入我的眼帘:穿着雨衣,骑着一辆电瓶车。仔细一看,那是妈妈!那是妈妈!我奔了过去,却发现妈妈的脸上都是水,头发也被雨水打得贴着脸颊。

我上了车,抱紧妈妈微微颤抖的身躯,贴紧妈妈被风雨侵袭的后背。

妈妈的裤腿湿了,后背凉了,却将身体的温暖,传递给了我。我抱着妈妈的身子,一股熟悉的温暖涌入我的心田。

四年级温暖日记 篇3

那是一个周末,我在家做作业,妈妈在公司加班。

突然,天空慢慢变暗,原本蔚蓝的天空突然变得阴沉沉的。原本金色的.阳光突然消失,天空堆积了很多积雨云,马上就要下雨了!果然,过了一会儿,天空开始打雷,闪电冲了下来,雷声大作。仿佛一桶水被倒进了天空,下起了大雨,水不停地溅起,像瀑布一样从天而降。

“这下完了,我妈马上要下班了,而且好像雨还不会停。怎么办?妈妈没有带伞。没门!我要送一把伞给我妈!”我心想,我拿了两把伞冲了出去,消失在雨中。

走了一会儿,我的鞋子里有很多水。此刻,不仅下着大雨,还刮风。前后有一段时间被伞下的风吹着,雨根本停不下来。我从头到脚几乎全湿透了。

最后去了妈妈的公司,成了落汤鸡。我妈看到我给她带伞,被食材感动,把我紧紧地抱在怀里。这就是温暖!

下班后,我和妈妈打着伞回家。这时,虽然还在下雨,但风没有那么大。回到家,雨渐渐停了,云开了,一轮金色的阳光照在我们身上。远处的山坡上架起了一道美丽的彩虹!

四年级温暖日记 篇4

这件事发生在幼儿园的时候,虽然时间相隔已久,但这温暖的一瞬间使我牢记在心,难以忘怀。

那个冬天的中午,我们在床上午睡。可过了一会儿,我突然感到床上冷冰冰的`,还散发着一股奇怪的味道,心里就像浇了凉水一样,凄凉地叫道:”啊。萱萱,又尿床啦,又尿床啦。“我感到无比害羞,恨不得找个小洞洞钻进去,急得像热锅上的蚂蚁。此时,同学们正在甜美的睡梦当中,我不敢吵醒他们,只好躺在软软的枕头里低声哭泣。

这时,一个熟悉而又亲切的声音穿进我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原来是老师的声音。我只能无助地点头。老师听后二话不说,不顾一切地冲出房门,跑回来时她已经满头大汗,一手拎着又长又大的烘干机,一手拿着一条新的小裤子,直向我冲来。她气喘吁吁地叫道:”萱萱,来吧,把裤子脱掉,我给你拿裤子来了。

老师耐心地为我穿上裤子,烘床单,轻声安慰我:“没事的,老师小时候也尿过床哦。”老师这样安慰我,是想让我的心里不受伤害,继续快乐地学习。就在那一刻,我的心里感到非常温暖,眼眶有些湿润。

现在,每当我想起这件事,我都感到十分温暖,我忘不了老师对我的爱,忘不了这么美的人间真情。

四年级温暖日记 篇5

今天,天气突然变冷,一想到要学古筝,我变得高兴不起来。可是有什么法子呢?这不妈妈已经是第三遍催我出发了。我只得顶着刺骨的寒风硬着头皮来到古筝室,古筝室里的小学员们一个个冻得直打哆嗦。

教我们古筝的向老师让我们自己练一会儿,我的手因为颤抖而不听使唤。向老师来检查时,发现我弹得乱七八糟,正准备问我怎么回事,可看到我那冻得像红萝卜似的小手时,心里顿时明白了八九分,她二话没说,用她那温暖的大手握着我的小手来回搓动,我一下子觉得好温暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。下课了,向老师怕我们这群娇小的孩子冻着,于是为我们生起了炭火。我们围坐在火盆旁,觉得空气中到处弥漫着温暖和温馨。接下来的一节课,我发现所有的`同学都听得很认真,弹得也很投入。

放学了,我乘车回家,售票员阿姨给我让了座,发现我的衣服扣子没有扣好,便伸过后给我扣扣子。一双好温暖好温暖的手啊!多好的阿姨啊!

今天天气虽然很冷,但我的心里却是热呼呼的,一种从来未有过的温暖包围着我。

四年级温暖日记 篇6

爸爸妈妈,感谢你们养育了我,在我身体不适的时候,你们照顾我让我感到温暖;感谢你们不仅不因我考试考得不好而嫌弃我,反而一次又一次地鼓励我,让我感到温暖。有很多很多温暖的回忆让我一生难忘。

还记得在我上三年级的时候,学习成绩不是太好。你们就一直耐心地教我。在考试的前一天晚上,你们就对我说∶“溪溪,考试要认真考,不要空题,考完后要检查几遍,数学审题,不要马虎。”你们还在晚上的时候对我说,不要睡太晚,要不明天起不来……在考试的早上,你们早早就叫醒了我,还让我把早饭吃饱了,“不然在考试会饿”。等着去学校的.十几分钟里,你们还让我再看看书,还轻轻问我:“还有不会的吗?笔准备好了吗?草稿纸准备好了吗?尺子什么的都准备好,考好一点……”在车上你们又跟我说了一遍“不要空题”……到了学校门口,妈妈您对我说“不要马虎”,我当时充满自信地进入教室。就连在考场上我也忘不了你们对我说的话……考完你们在车上也问我考的好不好,有没有不会的?空题了吗?检查了吗?到了家你们还给我做好吃的,还让我放松放松。

从那以后,我就想和你们说声“谢谢”。现在想起来还有一丝丝温暖,爸爸妈妈谢谢您。

四年级温暖日记 篇7

去年冬天,天气很冷。阳光就像一个害羞的小女孩,总是拒绝出现。我和妈妈依然冒着严寒,骑着马去上英语兴趣班。

一路上,行人屈指可数。偶尔有几个路过的人被包起来。一阵风吹来,树枝被甩出长长的辫子,然后几片落叶独自飘落.寒风吹得我瑟瑟发抖。无奈之下,我把冰凉的'手伸进妈妈背后的衣服里。

“啊!”随着一声大叫,妈妈转过身来,苦恼地看着我。“别冻着你冰冷的手!”“嗯,我的手有点凉。”“好吧,我把围巾给你。”不允许我多想,我妈伸手解开脖子上的围巾,然后把它绕在我脖子上,一圈一圈,直到最后一点点,才把围巾塞进我校服的拉链:“这应该是热的,我怎么忘了提醒你今天要戴围巾!”母亲说这话时有点自责。“没事,妈妈,你骑在风里比我冷。你为什么不包围它?”“不,不,我大人不怕冷。”我知道,不管我说什么,我妈都不会同意的。所以我只好放弃。

寒风继续吹。我坐在自行车后座,没有先前的感冒。我要感谢妈妈把这条围巾围在我身边,我要感谢妈妈的爱。心中有爱,我可以抵御任何寒冷。

四年级温暖日记 篇8

温暖的花儿开在彼岸,春风给予恩惠,让它开放得更加绚烂。它静静地在风中摇曳,正等待着我们去采摘。

温暖,其实很简单。有时候,当你来到一个陌生的环境,突然听到一声热情而又亲切的问候,当然会使你心情愉悦,就这样一句简单的问候,既能拉近人与人之间的距离,又能够传递温暖。

在你最困难,最需要帮助时,听到一句“我帮你”,心中的.焦虑顿时烟消云散,一阵暖流则会取而代之。

当你努力做一件事时,你的成绩得到了别人的肯定,自然也会感到无比温暖。

那么,在我们得到温暖的同时,是不是也该将这份温暖带给别人呢?

其实温暖就是这样,就是这一件件身边的小事,并不需要你刻意的去做什么。但是,我们生活中还是缺少温暖,因为在很多人眼里,能够传递温暖、能够带来温暖的小花并不起眼。无论它怎样开放,哪怕四季都有它的影子,也依然很少有人注意到它,但它照样开得很美,它坚信有一天,所有人都会注意到它!

温暖,就像夜空中的星辰,只是,它被遗忘在茫茫星海中。

让我们多留意身边吧!找到那朵花儿,拾起它,感受身边的温暖,并给予一份温暖,让世界充满温暖!

阳光洒在大地上,很温暖;照在人们心中,更温暖!

四年级温暖日记 篇9

母爱如一盏明灯,照亮了我们美丽的前程,母爱如一只船,载着我驶向成功的彼岸,母爱如春蚕,把自己的一生都献给了我们。我们要珍惜它,要爱护它。(这一串排比式的'比喻既生动表象,又显得很有气势。)

去年的一天,姑父给我买了一辆自行车,它光亮如新,其它的车子都不能与之匹敌,车头前安装着新型的篮子,把手上雕刻着几只蝴蝶的图案,车轮十分坚硬无论什么钉子都戳不破。我异常兴奋,挨家挨户炫耀。第二天,我就吵闹着要出去练习,妈妈二话不说,爽快地答应了。在操场上,妈妈和爸爸陪着我练了一遍又一遍,到最后,爸爸不耐烦地冷冷地说:“我跑不动了,你自己练吧!”妈妈却仍然一遍一遍地不厌其烦地教我;我看着妈妈奔跑时脸上的汗珠,不由地发奋起来,谁知一个踉呛,便车带人和大地来了个亲密接触。妈妈紧张地跑过来,急切地问:“你没有事吧?要不要去医院?“爸爸在一旁冷淡地说:“不就是摔下来了,用不着那么担心。”又练了好几次,我终于学会了骑自行车。(这部分结束地有些突然。)

啊!母爱是世间最伟大的爱!

四年级温暖日记 篇10

过年了,饭桌上摆着我喜欢吃的食物,这是奶奶、妈妈送来的温暖。

晚上,我们全家人坐在饭桌前吃年夜饭,尽管厨艺最好的奶奶身体不好,可她还是坚持着烧了几盆热腾腾的菜,有清炖牛蛙腿、麻辣酸菜鱼、橘味红烧肉……顿时,吃在嘴里,暖在心里。我望着满脸笑容的奶奶,说:“奶奶,你烧的菜味道好极了!”奶奶什么话也没说,夹了一大块红烧肉放在我的`碗里。我闻着红烧肉的香味,仿佛点燃一把火,温暖涌上心头。

过了一会儿,自告奋勇的妈妈烧一道菜——银鳕鱼。我望着雪白雪白的银鳕鱼,口水几乎流下来了。我迫不及待地夹了一块银鳕鱼放进嘴里,哇!又嫩又鲜,味道怎么样?要说多美有多美!我像奶奶那样,什么话也没说,望着妈妈笑咧了嘴。妈妈也像奶奶夹红烧肉那样,夹了一块大大的银鳕鱼放在我的碗里,对大家说:“怎么样?味道挺好吧!我上网看了烧银鳕鱼的视频,才烧出了美味的银鳕鱼。”

啊!大年夜,我尝到了美味的菜,分享的是奶奶、妈妈送来的饭桌的温暖!

四年级温暖日记 篇11

在生活中,我感受过很多温暖。有老师给予的温暖;朋友给予的温暖;也有一些素不相识的人给予的温暖。但让我感受最深的还是家庭给予的温暖。

几句关心的话语让我感到温暖

那天早晨,我刚起床,爸爸便对我说:“昨天天气预报说今天要下雨,你记得多加件衣服,上学时别忘了带雨伞。”我听了后心里一颤,随即一股暖流涌上了心头。

一个鼓励的眼神使我感到温暖

记得上一次期中考试,我考的非常糟糕,心里特别难过,周末回家也显得无精打采。妈妈知道了事情的原因,并没有发脾气,而是给我投来了一个鼓励的目光。随之,我心头一热,流下了惭愧的泪水。

一杯热茶让我感到温暖

一天晚上,我正在为一道数学题奋战时,房门轻轻被打开了。只见弟弟端着一杯热茶向我走来,对我说:“姐姐,温暖“。

这么长时间了,很累的.,喝一杯热茶吧。”看着弟弟真诚的目光,听着弟弟关心的话语,又一股暖流涌上了我的心头。

家很温暖很温馨,它可以缓解人们在冬天的寒意,给人带来心灵的慰籍。

四年级温暖日记 篇12

温暖是冬天的一片太阳,是春天的一缕和风,温暖是寒冷时的棉袄,是饥饿时的一块面包,温暖是伤心是的一句话,是困境中的一只手,温暖是炎热的夏天时的一根冰激淋,是痛苦时心中的一块糖,温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭,是难过时的倾诉器,温暖是危险时的救护车,是开心时的好伴侣……其实温暖也往往是生活中不惹人注目的'一件小事。

2008年5月12日14时28分,是令世界人注目的时刻,我们的祖国中国四川汶川遭受了,中国前所未有的8.0级大地震,当大地在颤抖,当家园失守,等待下个日出等了多久,爱在这里拯救不分夜昼,让天地都为我们加油,看中国人临境时就昂起了头,有一线希望决不放手,我们有5千年的魂,面对危难拧成一股绳,悲痛有几分你我的肩膀连成长城,爱在奇迹中诞生,我们都是彼此的家人,风雨时候万众一心,这就是中国人!

当一个被石板压在教室的一个年仅5岁的小男孩被救护人员救送出来时,当他大声唱着国歌的时,当他对着救护人员敬国礼时,所有人心中都是温暖的!

温暖是信任,温暖是分享,温暖是责任,温暖是承担,温暖是爱,只要我们用温暖来帮助,关心他人的话,那么会比做一件大事更重要!

四年级温暖日记 篇13

关爱是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。关爱是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;关爱是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的.人尝到生活的甘甜。

终于到了这一天,今天我要完成一场重要的考试。所以,我和爸爸早早的乘车来到了莆田。等了好久,考试终于开始了。我怀着忐忑不安的心情接过考卷,开始考试。

前几题还不算难,我还能应付得过来,于是,我顺利的做完了前半张。可是好景不长,我做到第六题的时候卡住了。这道题目我没见过,这时广播里传来一阵声音:‘离考试结束还有十分钟’我顿时慌乱起来。越是想冷静下来,越是慌乱。

这时,我发现桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齐。可见写得很认真。‘虽然,我不知道你是谁,但是,祝你考试成功’下面是署名。这句话虽短,但是像一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的我能冷静下来。

我冷静下来,仔细的思索起来。回想起老师上课说的:找准单位‘1’是关键。终于,我找到了方法,终于解决了这道题。‘叮叮叮’铃声刚好响起。我检查了一遍,交了上去。

关爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。关爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。关爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。陌生人的关爱让我倍感温暖。

四年级温暖日记 篇14

寒假的时候,我急着找姐姐借我放不下的《爱的教育》,仔细看了看。

看了安利柯妈妈写给安利柯的信,感触很深,让我想到了学校周围可怜的乞丐。安利柯的妈妈在信中写道,儿子在上学的路上看到了那些穷人,却无法用爱心把自己的零花钱给他们。她还写道:“安利,如果有一天,爸爸突然告诉你,没有东西给你吃。你的心情会怎么样?”这句话给我留下了如此深刻的印象,我不禁想:我们不愁吃不愁穿,那为什么不能有更多的爱呢?

我们学校周围经常有一些穷人。都是老人,坐在空地上,嘴里说着:亲爱的`孩子们,女士们,先生们,请乖!记得有一次和同学回家,我正沿着学校旁边的路走着,看见一个老奶奶跪在一棵小树上,双手合十,一个拜佛的姿势,嘴里唠叨着“身体健康,万事如意。”不知道为什么心里突然打翻了五味瓶,也不知道是什么感觉。只知道心里突然乱七八糟,鼻子酸酸的。

乞丐也需要温暖,内心也充满了起伏。如果我们都有爱,都给乞丐送去温暖,他们的祝福会给你最好的回报。

四年级温暖日记 篇15

温暖是黑暗里的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人感到扑面的热气;温暖是沙漠里稀有的`一碗水,让口干舌燥的人感到甘甜。

那天是星期二,太阳炙烤着大地。我正在小区的小路上散步,突然,一位拄着拐杖的老爷爷被一个可恶的青年绊倒了。老人手里的拐杖摔在了坚硬的石头上。一旁的路人看见了,气得瞪了青年一眼。我和两位好心的大哥哥跑过去,把老爷爷小心翼翼地扶了起来。我还把自己身上的一块面包给了老爷爷,几位大人都赞许我的做法,纷纷加入了帮助老人的行列。老人看起来十分激动,高兴地赞叹起来:“你们真是好孩子。”

把老爷爷扶起来之后,老爷爷一直扶着墙壁迟迟不肯走开。大家问起了老爷爷:“您为什么不走呢?”“我年纪大了,腿走不动要用拐杖。”老爷爷慢悠悠地回答。大家一看老人的拐杖已断成了两截。这下可怎么办呢?大家都没有办法,上哪去给老爷爷找一根完整的拐杖呢?

那个青年终于坐不住了,跑回家里把一根拐杖拿了过来,带有歉意地对老人说:“老爷爷,我这里有一根拐杖,您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起来,老人接过拐杖欣慰地笑了。

这些人的热心真是比太阳还温暖!

四年级温暖日记 篇16

我妈问我会不会用自己的钱帮他们。一开始不喜欢,因为我的钱是我的好妈妈给我的'奖金。存了快半年了,终于存了300多块钱。我也想买一双新的旱冰鞋!但是我妈说:“你就是想换一双新的旱冰鞋;但是青海的同学连一双棉鞋都没有。你说,你们谁最需要这钱?”我觉得我妈是对的。青海的孩子更需要钱,但我还是希望能买新的旱冰鞋,所以最后决定把一半的钱捐给青海的孩子。

今天,我父母带我去了中国扶贫基金会。在五楼,我们一进房间,一个叔叔就来接我们。他把我带到一张桌子前,拿出一张表格让我填写。我填了我的姓名、年龄、学校、地址,捐了人民币33,354,163.10元,我妈帮我用文字填了金额。填好之后,我把表格交给了大叔,大叔让我在另一桌交钱。收钱的叔叔给了我一张收据。这时,一个阿姨走过来给了我一颗粉色的心,叔叔走过来给了我一张“捐赠证明”。

我们和他们告别后就出去了。走在路上,右手拿着粉红色的“爱”,左手拿着捐款证明。我觉得天空似乎格外蓝,阳光似乎更加灿烂。妈妈说:“助人为乐。”我觉得我妈说的没错,因为我觉得很幸福!

四年级温暖日记 篇17

温暖是太阳照在我身上,温暖是微风吹过我的指间,温暖是妈妈轻轻盖在我身上的毯子,温暖是妈妈打着哈欠起来给我做的煎鸡蛋。温暖是看得见,摸得着,感受得到的。

古时候有王祥卧冰求鲤,孝感动天,他的`孝顺把寒冷的冬天都温暖了。更有汉文帝为母亲亲尝汤药,亲自煎药的故事。时代在变,可是人与人之间暖暖的温情是亘古不变的。

有人说现代社会人们之间变得冷漠了,人们建起了养老院,就把自己作为儿女的责任抛到九霄云外了;有了支付宝的“送红包”行动,人们之间走亲访友,热热闹闹的吃喝玩乐少了;有了QQ视频通话,儿女回家更少了。然而,我们不能被表象所迷惑,科技让我们的生活更方便了,可是科技并不能决定我们的生活态度。

最近看了《嘿,老头!》这部电视剧,深深地被这对父子所感动,当父亲的老年痴呆突然发生,儿子不计前嫌,把父子多年的矛盾抛开,父子在面临考验时,反而更亲近了。

只有有一颗博爱的心,你就能温暖别人,也就能感受到别人给你的温暖。只有人间真情在,温暖无处不在。

四年级温暖日记 篇18

生活在集体中间是温暖的,人人都有温暖的时候,我也不例外。

记得那是三年级的时候,一天上午正上第三节课,老师讲得绘声绘色。我们听得津津有味,突然,我感觉到鼻子里好象有什么东西似的,鼻涕似的东西往下流,我赶快往桌边一扭身子,迅速低下头,只见鲜红的鼻血“吧哒,吧哒”地掉在地上,一滴、二滴……渐渐连成一片,我一看,顿时吓得浑身发起抖来,附近的几位同学望了我都呆住了,此时此刻,我心里好紧张。

同桌的王金星见我流了鼻血,立即“唰”地举起手,老师停止了讲课,向她点了一下头,她站起来说:“老师,冯爽流鼻血了,老师连忙走过来,看了一眼便说:“哎呀,流了这么多,快到办公室洗洗去!谁帮她洗去?”“老师我去,我去!”同学们争先恐后地喊着,教室里顿时沸腾了,我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着,心里也不那么紧张了,我使劲捏住鼻子,感激地向四周看,只见同学们都关心地看着我,最后老师让王金星、赵晶、于越帮我去洗。到了办公室,王金星匆匆跑到厕所,打来半盆凉水,然后她用左手扶着我的`头,右手在盆里蘸些水,很利索地给我清洗鼻血,一边洗还一边关心地问:“水有点凉是吗?”我不知道说些什么好,只好摇摇头,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟没了?哦,记起来了,它还在我家的阳台晾着呢!正在这时,赵晶“噌”地掏出她新买的手绢,抖开后,就要给我擦,我急忙挡住,惊讶地问:“你不怕被我弄脏吗?”她毫不犹豫地说:“我不怕,弄脏手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一边拍着我的肩膀问:“冯爽,还流鼻血吗?”如果还流,那就让我妈妈给你治治吧,她是医生。

我感到一股暖流流进我全身,同学们,你说,这不是正所谓的温暖吗?

四年级温暖日记 篇19

帮助过我的人有很多,但我记得最清楚的事还是那一件事:帮我提书包。

在我上三年级第二学期的时候,因为我不小心摔了一跤,结果到医院检查是右肩锁骨骨折了,医生伯伯说是我半个月不能上学,三个月内不能提重东西。

休息了半个月后,我来到了学校。虽然这半个月老师讲的.什么课,我都不知道,我的练习册、生字本都没有写,我的班主任刘老师利用副课的时间给我全部补上了这些课。但是,还是一件让我很烦恼的事情:就是得用左胳膊挎着我沉重的大书包上学、放学。

我们班有一名热心肠的女孩。就是她在我有不会做的题时,来帮助我;我每天拿书包很费劲,她都看在眼里,她开始每天帮我提书包,和我一起走回家去。她帮助我一个星期后,我有些不好意思了,就开始自己提书包。她只要看到这样的情况,就会立刻把我的书包拿过来,自己提上。在我骨折后上学那段时间,这就这样一直帮助我,我觉得很感动!心里特别温暖!我应该向她学习这种助人为乐、热心帮助别人的精神。以后,别人有了困难我也会热心地帮助他。

我想,如果人人都这样,那我们的生活环境将会变得更加美好!我们的社会就会更加和谐!

四年级温暖日记 篇20

温暖是黑夜中的一盏指路灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感觉到甘甜。

在这充满活力的每一天里,有多少人在悄悄给你温暖?

今天早上,我被闹钟声吵醒,我艰难地从床上爬起来,离开温暖的被窝。然后,我重复着与往常一样的动作,洗脸、刷牙、梳头,在吃饭的时候脑海里突然现出了爆米花的身影,于是我就随口嘟囔了一句:“真的好想吃爆米花啊?”吃完早饭以后我记上学去了。在教室里,脑子里还会时不时的想起爆米花的样子,尤其是到了中午放学时,我的肚了一直“咕咕”叫,饿得越发厉害。于是我就拎起书,以最快的`速度飞奔到校门口,蹬上自行车冲回家去。

刚进家门我就闻到一股香香甜甜的味道,回到房间我发现,我的书桌上摆了一大盘我心心念念的爆米花。这时,妈妈望着我说,听你早上嘟囔着想吃爆米花,就专门给你做了点。顿时一股暖流涌上我的心头,也许温暖就体现在这一个个不经意的瞬间吧……

温暖,无时无刻都在我们身边出现,不用刻意的安排,就能感受到无穷的温暖。

四年级温暖日记 篇21

也许,温暖是一片阳光照耀,也许,温暖是在干渴时的一碗清泉,也许,温暖是一阵轻风迎面而来。我觉得,温暖不是用语言就可以表达的,是用行动来体现的

那一天,大雪纷飞,雪儿就像那一层层厚厚的鹅毛飘下来,世界就像换了一身雪白的衣服,真是美如天仙呀!

那是在时,我正在房间中写作业,写着钢笔没墨了,我心里着急起来,钢笔没墨了这可怎么办呀,墨水瓶也空空如也不行,我不能束手待毙呀。于是,我飞奔下楼,拿好钱。我刚走出门一步,就被鹅毛大雪又给回来了。这时一个熟悉的'身影向我走来“外公,是外公”我高兴起来。“你先回家,我去买。”还没等我回答,外公就已抢过钱,消失在茫茫大雪里了。

我在家想着外公会不会有事,就在这时门开了,外公回来了,我连忙跑出屋子,我被眼前的情景惊呆了,外公一手拿着家门钥匙,一手马上拿着墨水瓶,耳朵红了,嘴也发紫,脸色苍白。我急忙上前问有没有事,外公一声不响,慢慢地走出卧室。

我的嘴不知道怎么了,嘴里咸咸的,那不是汗,而是泪。这情景温暖了我的心田,这一幕我终生难忘!

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