我的老师二年级日记

请欣赏我的老师二年级日记(精选16篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的老师二年级日记 篇1

当卷子发下来时,我一看,哇!考了77分,怎么错33分?我有点摸不清头脑,再一看,老师写的得分数,也有点不好看,字大得大小得小,怎么就不像老师写得,在课堂时,老师写字时都是用左手写得,怪不得卷上的分数写得那么难看。

老师的右手怎么了,老师为什么用左手写字呢?因为老师右手婉的腱鞘炎又犯了,老师是多么伟大呀!她还坚持给我们上课,我想起前一个多月老师生过一次病,医生让老师在家休息,不让用右手。老师不休息,所以就用左手给我们写字。

老师,您是多么无私,像一根燃烧的蜡烛,点燃自己,照亮了我们,把全部精力都倾注到我们身上,可我们有时还是那么不懂时,让您着急,让您生气,是我们对不起您啊……渐渐的泪水模糊了我的眼睛。

老师,太伟大了。我爱您,老师。

我的老师二年级日记 篇2

我的老师,虽然已过不惑之年,但是你可别小瞧她,同学们都很害怕她。我记得,有一次我们都在写作业,可是有个同学的作业已经写完了,我们的班长就照抄那个同学的作业,结果被老师发现了,老师愤怒的走下讲台,把班长抄的作业给撕了。所有的同学都盯着老师看,他们都被吓懵了,老师转过身对大家说:“照抄别人的作业是最不好的习惯,”老师就是这样,是一个对待错误绝不懈怠的人。

当然,她还是一个非常幽默的老师,在她的课上,她经常给我们讲一些小故事和笑话之类的,大家乐得都哈哈大笑,合不拢嘴。还有一个“小秘密”要告诉大家,我们的老师心态可“年轻”了,她非常时髦,每天都换好几件衣服,而且都很时尚,同学们都觉得老师既漂亮又入时。

这就是我的老师——雷老师,一个既严肃又幽默,同时充满着青春活力的老师。

我的老师二年级日记 篇3

先说语文老师吧。她姓俞,是我们的班主任。不用说,管我们最多的要数她了。从早到晚,我们的四周总有她的身影。俞老师上课非常生动有趣。她经常让我们分角色扮演课本里的人物来绘声绘色地朗诵。每天午餐前,俞老师都要来唠叨几句:“不要边吃边说,不要吃得太快……”尤其是有肉串时,她要说完一堆话才放心离开。

再讲讲数学王老师吧。她又瘦又高,总是穿着长裙,戴着黑框眼镜。王老师很喜欢给我们惊喜。我们呢?也总有办法猜到她脑袋里正在策划的奇特课程,哈哈。记得一年级图形课那次,她带来一个又大又红的苹果。课后,那苹果在全班的孩子手里传过,大家每个人都咬了一口,最后,苹果还剩下半个。吃午饭时,是她陪着我们的。我发现,她会讲宁波话,但不喜欢吃海鲜,我很怀疑她是不是宁波人。要是她的盘里有海鲜,就会被我们一抢而空。这可是我们盼望的事啊!

我的老师各有各的特点,我爱我的老师!

我的老师二年级日记 篇4

上小学前,我的启蒙老师大家不用猜,当然是我的妈妈喽。她教我一步一步走路,教我一个字一个字说话。妈妈还像我肚子里的蛔虫,她总是知道我那一点一滴的事儿,无论我有什么心思, 都瞒不过妈妈的眼睛。

上小学后,我又多了一个启蒙老师,那就是我的班主任朱老师,一个像妈妈一样的老师。她教我写字要认真,教我读书要大声。每次考试之前,她都会亲切地说一些话,一次次微笑地鼓励我,使我 不断进步。

记得妈妈很多次对我说:为了你,我操了那么多心,人也变老了。我要对妈妈和老师说,“你们是我最爱的启蒙老师,我真的很感谢你们,在我心里你们永远不会老的!”

我的老师二年级日记 篇5

我的班主任是王老师,我们都很喜欢她。

记得有一次,我有一张通知忘了签名了,我以为王老师会把我大骂一顿,没想到我和王老师说明情况后,她一点都没生气,温和地对我说:“明天签好交回来就行了,知道吗?”当时我心里感到无比温暖,我决定以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。

还有一次,在音乐课上,音乐老师叫我上去唱歌,我一开口,同学们哈哈大笑起来,并说我娘娘腔,当时,我心里特别难过,唱完后,红着脸走下讲台。我把这件事情告诉了王老师,王老师耐心地开导我,并指出同学们错误。我心里很快平静下来,我觉得王老师就像我的妈妈。

王老师尽职尽责,她每天早早地来到学校,带着我们快乐地学习,我们就像一棵棵小草,王老师就像一棵大树,为我们遮风挡雨。

我的老师二年级日记 篇6

我的音乐启蒙老师是李老师。他大约40岁,眼睛炯炯有神,只要我的一个音错了位,他那锐利的眼光就瞟了过来;他的耳朵可灵敏了,他明明在聚精会神地写字,我在旁边拉琴,他也能立即指出我的错 误。

记得有一次,我遇到了一节比较困难的音段,我不求甚解,只想马马虎虎地糊弄过去,可李老师却语重心长地对我说:“杨杨,碰到任何困难,我们应该去克服它,而不是逃避它。”我听了,点点头,又 和“困难”博斗起来……

还有一次,临近期末,学习越来越紧,我练琴也开始断断续续,李老师见我上课时琴拉得很生疏,严肃地说:“练琴就像学习,每天都要勤学苦练!”我咬咬牙,继续练下去。

今年,我的小提琴要去考七级了,我的每一步成功都有老师的心血。以后,我要更努力地练习,回报李老师对我的教育之恩!

我的老师二年级日记 篇7

我的小妹妹雅雅已经两周岁了,妈妈决定对她进行学前教育,我便自告奋勇地担当了雅雅的识字老师。

晚上,我拿出小黑板和粉笔,写出“上、中、下、小、手”五个字,开始教雅雅。

我用粉笔指着“上”,笑眯眯地对雅雅说:“请跟我读‘上’。”谁知雅雅好像故意跟我作对似的,也跟我学到:“请跟我读‘上’。”我有点生气,严肃地说:“请跟我读,‘上’,没有‘请跟我读’。”“哦,哦!请跟我读,‘上’,没有‘请跟我读’。”

没办法,我只好不教她“上”了,该教她“中”。这次,我吸取上次的教训,只读“中”,可雅雅也太“聪明”了,居然能举一反三,竟然读到:“请跟我读‘中’。”我又领读一遍“中”,雅雅点了点头:“哦,哦!‘中’,没有‘请跟我读’。嘻嘻……”我被雅雅搞得哭笑不得,只好草草下课,让她去玩了。

唉,真没想到给雅雅当识字老师都这么难,看来当老师也不是件容易的事情,我要努力学习知识,帮助妈妈,教好妹妹!

我的老师二年级日记 篇8

我的老师,张老师虽然相貌平平,可是她才华出众。

她有一对小眼睛,如果一笑,她那硕大的脸上就找不到眼睛了。

但是,只要一上课,她的眼睛就像插上了电源立刻亮起来了。她可以随口讲出各地的物产、矿藏等,她还可以写出一手铿锵有力的字,真令人感到羡慕。她还可以把那枯燥的课文课变得妙趣横生。她还教给了我们很多学习方法,如:“宿”这个字是有一百个人住在一个很大的房子里。老师还会常常把学过的古诗编成故事讲给大家,方便大家理解、记忆,每次大家听得非常入迷。

那对小小的眼睛放射出的光芒,直直射入每个同学的心田。

老师讲课的声音很洪亮,并且生动有趣,别的班的同学都被她的声音深深吸引,思想都跑到了我们班,别的班的老师的课上不下去了就来找她,她总是“哈哈”一笑。但是要不了两分钟就又放大了声音,她早已将别人说的话抛到九霄云外。

我喜欢我的小眼睛老师,因为她真是才华出众。

我的老师二年级日记 篇9

我们班教科学的林老师性格就像变化莫测大自然,你一定会问为什么这么说,这是因为林老师时而高兴、时而生气、时而热情、时而冷淡、性格非常奇怪,所以我就把林老师的性格比作大自然,不信的话你就继续看下去吧!

林老师相貌非常普通,唯一的特点就是他那浓密的粗眉毛,特别是林老师生气时眉毛更加有特点,林老师在生气的时候眉毛会拧在一起,都要拧成一段很粗的绳子了。林老师性格最突出的时候是在上课的时候;上课了,林老师面挂笑容进到教室里,这时林老师非常开心,内心就像一个晴朗的太阳;如果林老师看见很多人没带书,一场“大暴雨”就要来临了,只见林老师的笑容渐渐不见了,取而代之的是林老师眉毛拧在一起怒目圆睁的表情,而且林老师脸上也有着大暴雨来临前,像乌云一样的黑压压的表情,只有林老师气消了一点,才会继续上课。

这就是林老师,虽然他性格古怪,但是我们喜欢的就是林老师这种性格。

我的老师二年级日记 篇10

我的妈妈是我的第一位启蒙“老师”。

当我呱呱落地时,是一个什么都不懂的孩子,整天只知道哭:当肚子饿时,哭;当生病时,哭……随着年龄的增长,妈妈教会了我很多东西。

当我咿咿呀呀刚学说话时,妈妈就一字一句反复认真地教我说话;当我不会走路时,妈妈就一直牵着我的小手,帮我练习;当我不会自己吃饭时,妈妈就一边把着我的手,一边把饭送到我的嘴巴里……

妈妈的脸就像六月的天,说变就变,时而生气,时而高兴。比如说,她教我学习时,我东张西望,东摸西摸,这时她的脸就会像雷公发怒一样,乌云密布。再比如,当我考试得了满分,或者字写得漂亮时,她的脸就会笑成一朵花。妈妈的脸就是这样,一会儿阴,一会儿晴。

妈妈是我的第一位启蒙“老师”。妈妈,I love you!

我的老师二年级日记 篇11

你们猜我最爱的人是谁?她就是王老师,她就像我的妈妈一样温柔。

她的头发细长细长的,乌黑发亮的头发就像柳条一样,美丽极了!她的眉毛弯弯的,就像天上的小月牙一样灿烂,美艳。她的眼睛水汪汪的,就像天上的小星星一样,忽闪忽闪的。她的鼻子高高挺挺的,就像我们的滑滑梯一样。她的嘴巴很红润,就像刚从树上摘下来的新鲜樱桃一样。

她有坚持不懈的精神。有一次,老师在上课,我没听懂。但又不敢问老师,就在那里哇哇大哭。老师听见了哭声连忙赶来,问怎么了,我把事情讲了一遍,她拿出一把小椅子坐下来,从她的眼神中,我看到了奶奶般慈祥的目光。她讲了很多遍,可我还是听不懂。于是我惊奇的发现,老师又给我讲了一遍,最后在老师的陪伴下,我终于在最后学会了,这一道让我怎么也忘不了的题目。

这就是我那坚持、温柔、美丽大方的老师,她与我度过了这成长的时候,我很感谢您,谢谢您我的王老师。

我的老师二年级日记 篇12

我的老师是陈老师。她中等身材,不胖不瘦,皮肤白白的,头发长长的,显得那样青春漂亮。她的眼睛总含着笑意,看起来很温柔。慈祥。

我很喜欢我的老师。她不但在学习上关心我们,而且在生活上也很关心我们。比如今天体育课上我把衣服弄丢了,我找了找,没找到,心想,糟了,妈妈肯定要吵我了,我心里很害怕,等到我下午去上学的时候,才知道是我们的陈老师帮我拿回教室了,给了我,我心里很高兴。

老师对我们太好了,我真的很爱我的老师。

我的老师二年级日记 篇13

他长着一双又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一张小嘴巴。

虽然他三十几岁了,但他的下巴还是只有零星般的胡子。他还戴着一头乌黑的头发,他经常留着一头打理过的刘海。他胖胖的,脸上的肉总是垂了下来,老师们总说我这么胖是尽得他的真传。

我来他班上一个学期不到。刚开始我有些紧张,不敢举手发言,一点气也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三节课时就把我叫了起来。他把双手靠在背后,看了我好久,最后叫我起来,“王晨韬,我问你,男生一般都写什么类型的小说呢?”

“男生么,无非就是冒险类的小说之类的。”我站起来,回答道。

“冒险类!对,没错。”他挥了挥手,示意我坐下,我虽然还是有些紧张,但经过了这件事,还是让我好了许多。

我希望刨冰老师能够把肥减下来,这样以后见到他至少看着不至于引人发笑了。

我的老师二年级日记 篇14

进入四年级后,我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王,圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的眼睛。上课的时候,王老师不但面带笑容,和蔼可亲,而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次,王老师上课的时候,有一位同学没有认真听讲,王老师警告了他,可那位同学屡教不改,把王老师的话当作耳旁风。可王老师没有像其他老师一样大发雷霆,而是轻声细语的说:“小明,过来,老师给你一张‘蹲’票,有效时间为四十五分钟。”说着,王老师从她的包中拿出了她自创的“蹲”票(有笨字的贴纸),揭下一张粘在了小明的衣服上。并对同学们说:“如果谁上课不认真听讲,那么我就会送给你一张“蹲”票。”听了王老师的话,大家都在心中默默祈祷。

老师,感谢您如同蜡烛燃烧自己,照亮我们;如同春雨牺牲自己,滋润我们;如同春蚕为了我们奉献自己的一生。

老师,我爱您!

我的老师二年级日记 篇15

我的老师是邹老师,她身材中等,有一双水汪汪的眼睛,嘴巴红红的,像两片花瓣。她的性格温柔、开朗,常常对我们微笑,她笑的时候有两个小酒窝,非常好看。

邹老师对我们很温柔,在一次语文课上,我在下面做小动作,邹老师见了,面带微笑慢慢地走过来,问:“你在做什么呀?”我吓得回过神来,马上站起来,说:“这道题应该应该应该这样。”老师眨了眨眼,亲切地说:“记住了,下次不要在课堂上做小动作。”从那以后,我上语文课十分认真了。

邹老师有时候温柔,也有时候严厉。在一次上课的时候,老师发现有两位同学在玩游戏。于是她瞪大双眼,怒吼道:“你们两个再玩一下试试?”邹老师惩罚他们翻倍写作业,那两位同学见状,马上端正了坐姿。许多在上课时违反纪律的同学,一见老师这么严肃,也都纷纷认真了起来。邹老师见了,又面带微笑上课了。

这就是我的老师邹老师。你愿意和她做朋友吗?

我的老师二年级日记 篇16

我们有一个情绪”多变“的老师,乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,苗条的身材。但是师老师的情绪就像定时”炸弹“一样随时都会爆炸。

刚开学的时候,师老师像绅士一样走进教室,说话细细柔柔的。但是,好景不长,有次祝小展上课时在桌子底下偷偷的看小人书,师老师用眼看了祝小展两次,但是他都装作没看见,师老师的"定时炸弹"终于爆炸了,她怒气冲冲的走过去把祝小展的小人书给拿走了。但是不过一会,老师的情绪又恢复了。

你们别看师老师上课时特别的严厉,其实老师下课了也是一个”小淘气“,有一天下课,我去找师老师问一道题目,但是到了办公室师老师竟然不在,我很奇怪,又去楼下找了找,发现师老师居然在跟范小聪在一起玩游戏呢!

这就是我们的师老师,一个上课很严厉,下课时却是一个小淘气的师老师。你们看,师老师是不是一个很”多变“的老师呀!

大家都在看